O MERCADO DE TRABALHO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES Encontro com Estagiários Lucas Izoton Vieira
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Transcript O MERCADO DE TRABALHO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES Encontro com Estagiários Lucas Izoton Vieira
Encontro com Estagiários
O MERCADO DE TRABALHO:
DESAFIOS E OPORTUNIDADES
Lucas Izoton Vieira
Vitória/ES, 21 de março de 2006
O MUNDO DO TRABALHO
O profissional do passado
•
Maioria do sexo masculino;
•
Tem baixa escolaridade;
•
Era formado no “chão de fábrica”;
•
Trabalhava nas indústrias, nas linhas de
produção.
O profissional atual
•
O trabalhador da indústria já não é mais
dominante;
•
É mais escolarizado;
•
Compete pelas vagas;
•
Não tem garantia de emprego para toda a vida;
•
Está submetido às pressões crescentes;
•
Negocia seus rendimentos.
Fatores que contribuíram
para a nova realidade
•
Globalização econômica;
•
Inovações tecnológicas e organizacionais;
•
Transformações no papel dos estados;
•
Individualismo;
•
Crescimento da participação feminina.
Resultados
•
Nova configuração do mercado de trabalho;
•
Crescimento da informalização nas relações de
trabalho;
•
Deslocamento setorial do emprego;
•
Novas habilidades e competências.
A NOVA ECONOMIA
Novos caminhos
•
A área de serviços muda a dinâmica do mercado
de trabalho, com o deslocamento setorial do
emprego;
•
Surge atividades voltadas à administração do
capital, em detrimento as de produção.
Áreas que mais cresceram
•
Telecomunicações;
•
Informática;
•
Comércio;
•
Setor Financeiro;
•
Educacional;
•
Turismo.
Como encarar este cenário
Os futuros profissionais devem:
•
Ser empreendedores;
•
Ter ousadia;
•
Determinação;
•
Ter espírito inovador.
Por que se qualificar?
•
A qualificação de mão-de-obra é fator
fundamental para a atração de investimentos e
para a competitividade;
•
A nova economia exige a adequação da mão-deobra para suprir as novas demandas e gerar
novas oportunidades de negócios.
OS DESAFIOS
Juventude: diversidades e desafios
no mercado de trabalho
•
As profundas transformações pelas quais vem
passando a economia tem tornado desfavoráveis
à evolução do emprego da força de trabalho,
atingindo principalmente os jovens;
•
Nesse sentido, os jovens em idade legal de
trabalho, entre 16 e 24 anos, tornam-se um dos
segmentos mais frágeis na disputa por um posto
de trabalho.
Estágios mais procurados
Ensino Médio (máximo 4h/dia): apoio administrativo que
tenha conhecimento de informática, bom relacionamento
interpessoal e que saiba trabalhar em equipe.
Ensino Médio Técnico (máximo 6h/dia): técnico em
mecânica, eletrotécnica, instrumentação, técnico em
informática e segurança do trabalho.
Ensino superior (máximo 8h/dia)
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
lugar
lugar
lugar
lugar
lugar
lugar
lugar
lugar
-
Administração Geral;
Administração com ênfase em RH e Comércio exterior;
Ciências Contábeis;
Engenharia de Produção;
Engenharia Mecânica e Civil;
Engenharia da Computação;
Ciência da Computação;
Sistemas de Informação.
Fonte: IEL-ES
Brasil
Um dos maiores níveis de
empreendedorismo do mundo
13%
“83% das principais fortunas brasileiras
estão nas mãos de empreendedores que
começaram do zero”
Sociedade Brasileira
Pergunta: De onde vieram os 5% mais ricos?
(empresários, executivos, gerentes,
profissionais liberais)
Resposta: - 18% vieram da elite (pais entre os 5%)
- 82% vieram de “baixo”:
. Pais agricultores analfabetos
20%
. Serventes/pedreiros
16%
Fonte: Sociólogo José Pastore – USP/Revista Veja - Edição 1815
Qual é o melhor negócio
para mim? (4 perguntas básicas)
1º) O que eu gosto muito de fazer?
2º) O que eu tenho talento?
3º) O que tem mercado?
4º) O que eu tenho condições de iniciar?
Pesquisa de Grau de Felicidade
Somente os que estão trabalhando
1º
Estagiários
2º
Professores
3º
Consultores
4º
Operacionais
5º
Executivos
6º
Empresários
Fonte: Recursos Humanos Catho – Nov/02 a Jan/03
Como é o seu Padrão de Vida
em relação ao de seus pais?
Em cada 10 brasileiros
. 5 vivem melhor
. 4 vivem igual
. 1 vive pior
Fonte: Sociólogo José Pastore – USP/Revista Veja - Edição 1815
Planejamento Estratégico
PARA QUE EU POSSA CRESCER,
TENHO QUE PENSAR GRANDE E
A LONGO PRAZO!
As 10 Características
do Comportamento
Empreendedor
1º) Busca de Oportunidade
e Iniciativa
“Capacidade de se antecipar aos fatos e
criar oportunidades de negócios com
novos produtos ou serviços.”
2º) Persistência
“Enfrentar os obstáculos e buscar, a
todo custo, o sucesso.”
3º) Correr Riscos Calculados
“Disposição de assumir desafios e
responder por eles.”
4º) Exigência de Qualidade
e Eficiência
“Fazer sempre mais e melhor. Satisfazer
ou superar as expectativas de prazos e
padrões de qualidade.”
5º) Comprometimento
“Sacrifício pessoal, colaboração com os
funcionários e esmero com os clientes.”
6º) Busca de Informações
“Busca constante de dados sobre
clientes, fornecedores, concorrentes e
sobre o próprio negócio.”
7º) Estabelecimentos de Metas
“Saber estabelecer objetivos que sejam
claros para a empresa, tanto de longo
como de curto prazo.”
8º) Planejamento e
Monitoramento Sistemático
“Organização de tarefas de maneira
objetiva, com prazos definidos, a fim de
que possam ter seus resultados medidos
e avaliados.”
9º) Persuasão e Rede
de Contatos
“Usar estratégias para influenciar e persuadir
outras pessoas. Manter contato com pessoaschaves, relacionadas ou não com seu negócio,
que ajudem a atingir os seus objetivos.”
10º) Independência e
Auto-confiança
“Ter autonomia para agir e manter
sempre a confiança no sucesso.”
Reflexões
“Uma pessoa inteligente aprende
com seus próprios erros e acertos.
Uma pessoa sábia aprende com os
erros e acertos dos outros.”
(Sabedoria Popular)
“Quem lê,
conversa com os sábios.”
(ditado oriental)
“Trabalhe naquilo que você
goste e nunca mais você
trabalhará em sua vida.”
(Confúcio)
“Um homem não está
acabado quando ele é
derrotado, mas sim
quando desiste.”
(Richard Nixon)
“Cada um pensa em mudar a
humanidade, mas ninguém
pensa em mudar-se a si
mesmo.”
(Tolstoi)
“As grandes realizações são
sempre fruto de grandes
sacrifícios.”
(Napoleon Hill)
“A arte de ser ora audacioso,
ora prudente, é a arte de
vencer.”
(Napoleão Bonaparte)
“Se planejamos para um ano
devemos plantar cereais.
Se planejamos para uma década,
devemos plantar árvores.
Se planejamos para toda vida,
devemos treinar e educar o homem.”
(Kwantsu, séc. III A.C.)