Los poétas románticos del siglo XIX (19):

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Transcript Los poétas románticos del siglo XIX (19):

Los poétas románticos del siglo XIX (19):
• José María Heredia, cubano
• José de Espronceda, español
• Gustavo Adolfo Bécquer, español
• José Martí, cubano
• Rubén Dario, nicaragüense
“En una tempestad” c. 1835
del cubano José María Heredia,
1803-1839
Tema: éxtasis y
epifanías
• Heredia escribe a caballo entre el neoclasicismo
del siglo XVIII (18) y el romanticismo del siglo
XIX (19).
•(Recuerda: neoclasicismo = orden, reglas, calma;
romanticismo = desorden, turbulencia, emoción)
• Su formación en Cuba fue nutrida por la lectura de los
neoclásicos españoles. Por eso el poema “En una
tempestad” usa la forma de la silva, una forma de los
ancianos griegos, con versos de siete y once sílabas.
• Pero el temperamento de Heredia rebelde e inquieto
era totalmente romántico.
• En el siglo diecinueve Cuba era una colonia que
quería ser independiente de España.
• La lucha de Heredia por la emancipación de Cuba
hizo que fuera desterrado de ella gran parte de su vida.
• En “En una tempestad”, el huracán representa
implícita, o indirectamente, la posibilidad de una
revolución cubana de liberación.
Parte del pensamiento neoclásico del siglo XVIII
(18) era la noción de que el mundo, como creación
del Señor, era una obra perfecta. Por lo tanto, todas
las manifestaciones de la naturaleza, por violentas
que fueran, eran parte de esa perfecta obra de Dios.
En el poema los vientos del
huracán son comparados,
metonímicamente, al aliento del
Señor. Al fin del poema, el
terror del hablante ante el
huracán se convierte en la
experiencia “sublime” de la
presencia de Dios.
Una epifanía es una experiencia
cumbre durante la manifestación
física de una deidad.
En “En una tempestad” el
hablante de José María Heredia
tiene una epifanía cuando
enfrenta cara a cara el poder del
Señor durante el huracán.
“. . . Yo en ti me elevo/ al trono
del Señor . . . ”
“. . . Ferviente lloro/ desciende por
mis pálidas mejillas, y su alta
majestad trémulo adoro.”
“Canción del pirata”
c. 1840 del español
José de Espronceda,
1808-1842
Tema: la libertad
y la soberanía
individual y
colectiva
José de Espronceda fue un poeta
romántico que luchó para derrocar el
gobierno de España.
• Su vida demostró un frenesí románatico:
• fue arrestado y desterrado a los quince años por
conspiración contra el gobierno de España.
• fugó a París con una mujer casada antes de cumplir los
20 años.
• participó en la revolución francés de julio de 1830.
• murió a los 34 años de edad.
• Su poema “Cancioon del pirata” es un poema lírica, o
sea, un poema que expresa los sentimientos profundos
del poeta.
• Tiene el ímpetu, el desahogo y la pasión altiva de la
poesía romántica.
• Los sueños del pirata de Espronceda demuestran una
violenta exaltación de ánimo
• Expresan una intolerancia absoluta ante las
restricciones de la sociedad y de la vida, y desprecio
por el orden establecido.
• El poema “Canción del
pirata” de Heredia
ensalza la anarquía de la
vida del pirata, quien se
ríe de los peligros y de
sus enemigos.
• En una especie de
delirio furioso, el
pirata, héroe romántico,
crea su propia ley.
• Los versos de la
“Canción del pirata”
tienen una sonoridad y
musicalidad.
• Su creador, el poeta José
de Espronceda, demuestra
una gran vehemencia en su
sueño de libertad y gloria.
“Que es mi barco mi tesoro,
Que es mi Dios la libertdad;
Mi ley la fuerza y el viento;
Mi única patria la mar.”
“Rima IV (4)” de Gustavo Adolfo Bécquer, España,
c.1860
“No digáis que agotado su tesoro”
Tema: éxtasis y
epifanía
• La poesía romántica de Gustavo Adolfo Beecquer
tiene una íntima y dulce delicadeza y profunda
melancolía.
• Bécquer demuestra la unión entra la obra poética y el
poeta.
• Hijo y hermano de pintores, Bécquer asocia la poesía
con las demás artes, en cuanto color, luz, forma,
textura y sonido.
• Rimas es un colección de 76 poemas que tratan de
amor, de desengaño, de dolor, de desesperanza y de
soledad.
“Rima XI (11)” de Gustavo Adolfo Bécquer, España,
c.1860 “Yo soy ardiente, yo soy morena”
Tema: ganar y perder en el juego del amor: - la
pasión entre el hombre y la mujer
“Rima LIII (53)” de Gustavo Adolfo Bécquer, España,
c.1860 “Volverán las oscuras golondrinas”
Temas: a) carpe diem – el tiempo y sus mudanzas, b)
ganar y perder en el juego del amor: la pasión entre el
hombre y la mujer
“Versos sencillos, I” de José Martí, Cuba, 1891
Temas: a) lecciones de la vida y el repudio del error
b) la libertad y la soberanía individual y colectiva
“Dos patrias” de José Martí, Cuba, 1891
Tema: la libertad y la soberanía
individual y colectiva
“Dos patrias” de José Martí, 1853-1895
• Poeta romántico, José Martí fue un precursor del
modernismo de Rubén Darío.
• “Dos patrias”, parte de su colección Versos libres,
creados en 1882, fue escrito, “no en tinta de la
academia, sino en mi propia sangre.”
• Martí luchó por la independencia de Cuba, colonia
de España.
• Temía que Cuba cayera bajo el yugo de un
EE.UU. deseoso de la anexión.
Imágenes del poema “Dos patrias” del cubano José Martí:
la bandera de Cuba
la noche
un clavel rojo
una ventana abierta
• Darío, nicaraguense, fue el padre del modernismo.
• El modernismo fue un poderoso movimiento renovador
en la literatura hispanoamericana.
• El modernismo fue, al principio, una literaturade
escape, de aire enrarecido.
• Su afán era lograr la experiencia estética, con
conciencia sensual de color y sonido.
“A Roosevelt” de Rubén Darío, Nicaragua, 1905
Temas: a) la crítica social y política, b) la libertad y
la soberanía individual y colectiva
• La colección de Cantos
de vida y esperanza (1905)
fue el producto templado
de la madurez de Rubén
Darío.
• Revela la hondura de su
alma.
• Contiene la “Canción de
otoño en primavera”, una
expresión lírica del tema de
carpe diem.
“Canción de otoño en primavera” de Rubén Darío,
Nicaragua, 1905
Temas: a) carpe diem – el tiempo y sus mudanzas, b)
ganar y perder en el juego del amor; la pasión entre el
hombre y la mujer
“Lo fatal” de Rubén Darío, Nicaragua, 1905
Temas: a) memento mori: el tiempo y sus mudanzas,
b) la fe y la razón, la justicia divina y la vida, c)
lecciones de la vida y el repudio del error, d) la
decadencia del orden establecido y el descontrol
Los poétas románticos del siglo XIX (19):
• José María Heredia, cubano
• José de Espronceda, español
• Gustavo Adolfo Bécquer, español
• José Martí, cubano
• Rubén Dario, nicaragüense