Transcript Presentación de Víctor Pochat

[email protected]
http://www.unesco.org.uy/phi http://www.unesco.org/water
Víctor Pochat
19 junio 2013
Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua
Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua
• Diciembre 2010: La Asamblea General de las Naciones
Unidas (AGNU) declaró 2013 como el Año Internacional de
las Naciones Unidas de la Cooperación en la Esfera del Agua.
• ONU-Agua designó a UNESCO para dirigir los preparativos
tanto para el Año Internacional de 2013 y el Día Mundial del
Agua, en colaboración con la CEPE y con el apoyo de ONUDAES, UNW-DPC y en el marco del Decenio Internacional
para la Acción “El agua, fuente de vida” 2005-2015.
Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua
• Objetivos:
– Fomentar la cooperación hídrica a través de cuatro objetivos
estratégicos:
1. Crear conciencia sobre la importancia de la cooperación hídrica
2. Mejorar el conocimiento y fortalecer la capacidad para la cooperación
hídrica
3. Provocar acciones concretas e innovadoras para la cooperación hídrica
4. Fomentar la cooperación y el diálogo alrededor de la cooperación hídrica
Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua
El éxito de este evento depende de la participación de un amplio número de
partes interesadas, incluyendo:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Juventud / niños
Público adulto
Sectores económicos
Comunidades indígenas y locales
La sociedad civil
Los gobiernos y los responsables de las decisiones
Organizaciones internacionales
Instituciones financieras internacionales
Los medios de comunicación
El Programa Hidrológico Internacional (PHI)
• Es el único programa científico intergubernamental
global sobre recursos hídricos en el sistema de las
Naciones Unidas
• Creado en 1975 luego del Decenio Hidrológico
Internacional
• Los Estados Miembros definen necesidades y planifican
las fases programáticas
El Programa Hidrológico Internacional (PHI)
El PHI,
de programa de investigación hidrológica coordinado a
nivel internacional, a programa holístico e incluyente,
cuyo propósito es
facilitar la educación y el desarrollo de capacidades
así como
mejorar la gestión y la gobernanza de los recursos
hídricos
Temas del PHI-VIII: “Seguridad Hídrica: Respuestas a desafíos,
regionales y mundiales” (2014-2021)
Temas del PHI-VIII: “Seguridad Hídrica: Respuestas a desafíos, regionales y
mundiales” (2014-2021)
TEMA 3: ABORDAR LA ESCASEZ Y LA CALIDAD DEL AGUA
Áreas Focales
3.1. Mejorar la gobernanza, la planificación, el manejo, la asignación y el
uso eficiente de los recursos hídricos.
3.2. Enfrentar la presente escasez de agua y desarrollar métodos de
prospección para prevenir tendencias indeseables.
3.3. Promover instrumentos para la participación y conciencia de las partes
interesadas, y para la resolución de conflictos.
3.4. Abordar la problemática de la calidad y la contaminación del agua en el
marco de la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos (GIRH) –
mejorar la capacidad jurídica, política, institucional y humana.
3.5. Promover herramientas innovadoras para la seguridad del
abastecimiento de agua y el control de la contaminación.
El PHI en América Latina y el Caribe
• Basado en la Oficina Regional de Ciencia de la
UNESCO (Montevideo)
• 33 Estados Miembros. Comités Nacionales o
Puntos Focales
• 5 Centros auspiciados por UNESCO (Categoría II)
• 4 Cátedras UNESCO relacionadas con los recursos
hídricos
Mecanismos para la Implementación del PHI-LAC
• Desarrollo de Capacidades a Distintos Niveles: cursos cortos y/o itinerantes
• Apoyo a Educación Formal: becas, apoyo al desarrollo de programas
académicos, intercambio profesores y estudiantes
• Investigación: desarrollo de metodologías, modelación numérica, estudios de
procesos
• Investigación Aplicada: Sitios demostrativos, casos de estudio
Programas y Grupos de Trabajo
•
Globales:
FRIEND - Regímenes de Flujo determinados a partir de Series de Datos Internacionales Experimentales y de Redes
HELP - La Hidrología al servicio del Medio Ambiente, la Vida y las Políticas
ISARM - UNESCO/OEA ISARM Américas - Acuíferos Transfronterizos de las Américas
Eco-hidrología,
ISI - Iniciativa Internacional sobre Sedimentación
PCCP - Del conflicto potencial a un potencial de cooperación,
IFI - Iniciativa Internacional sobre Inundaciones
GRAPHIC - Evaluación de los Recursos Hídricos Subterráneos bajo los efectos de la Actividad Humana y del Cambio Climático
UWMP- Programa de Gestión de Aguas Urbanas
•
Regionales:
Agua y Educación,
Agua y Cultura
Balance Hídrico
•
Grupos de Trabajo:
Hielos y Nieves,
Agua y Género,
Técnicas para aumentar la oferta hídrica
Otros miembros de la Familia de la UNESCO
Centros auspiciados por la UNESCO (Categoría II):
- CAZALAC (Chile): Centro del Agua para Zonas Áridas y Semiáridas de América
Latina y el Caribe
- CIH (Brasil/Paraguay): Centro Internacional de Hidroinformática
- CEHICA (República Dominicana): Centro de Gestión Sostenible de los
Recursos Hídricos en los Estados Insulares del Caribe
- HidroEX (Brasil): Centro de Enseñanza, Desarrollo de Capacidades e
Investigación aplicada sobre los Recursos Hídricos
- Centro Regional sobre la Gestión del Agua en Zonas Urbanas para América
Latina y el Caribe (Colombia)
Otros miembros de la Familia de la UNESCO
Cátedras UNESCO relacionadas con los recursos hídricos
- Cátedra Sostenibilidad de los Recursos Hídricos (Universidad de San
Carlos de Guatemala, Guatemala)
- Cátedra Agua, Mujeres y Desarrollo (Universidad Federal de Ouro
Preto, Brasil)
- Cátedra El Agua en la Sociedad del Conocimiento (Instituto Mexicano
de Tecnología del Agua – IMTA, México)
Publicaciones
Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua
Eventos
•
•
•
•
•
Reunión de lanzamiento (Sede de la UNESCO, París, 11 de
febrero)
Día Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua
(evento principal, Holanda, 22 de marzo)
Conferencia de Dusambé, organizada por Tayikistán (20-21
agosto)
Semana Mundial del Agua (Estocolmo, 1-6 de septiembre)
Conferencia General de la UNESCO (Sede de la UNESCO, París,
4-9 de noviembre)
MUCHAS GRACIAS
[email protected]