Transcript La giornata tipo di un personaggio famoso
Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament
Subdirecció General de Llengua i Plurilingüisme Servei de Llengües Estrangeres
FITXA D’ACTIVITAT PROGRAMA AUXILIARS DE CONVERSA
Títol Nivell educatiu Centre Codi centre
La giornata tipo di un personaggio famoso secundària 3 ESO IEA Oriol Martorell 08053571
Curs AT
2013-2014
Idioma Municipi
Barcelona C onsorci d’Educació de Barcelona Italià
Nom auxiliar
Andrea Rusca
Nom tutor/a
Dorotea Casas Ros
De convivència, sensibilització i interculturalitat De comunicació i aprenentatge lingüístic
Consolidare i llavoro di gruppo, ricavare informazioni dai compagni. Parlare della giornata tipo di un personaggio famoso, saper chiedere informazioni e saper rispondere in modo efficace sullo stesso argomento. Pratica dei verbi pronominali, avverbi di frequenza, sequenze orarie della giornata, possessivi.
Seqüència didàctica (pas a pas) Valoració
Conoscenze previe: 1) 2) Comunicative: parlare della propria giornata, paragonare la propria giornata con quella di un compagno. Grammaticali: verbi pronominali, avverbi di frequenza, sequenze orarie della giornata, possessivi. Sequenza didattica: Prima parte:
Chi sono?
Ogni studente scopre la sua nuova identità girando per l’aula e facendo delle domande ai compagni che possono solo rispondere sì o no. Seconda parte:
Come mi presento?
Ogni studente cerca di ricavare informazioni sul suo personaggio e pensa a come presentarsi. Terza parte:
Conferenza stampa:
In piccoli gruppi vengono intervistati alcuni dei personaggi apparsi da un paio di compagni che assumono il ruolo di giornalisti. Parlano della loro giornata tipo.
Comunicativa lingüística i audiovisual Artística i cultura Tractament de la informació i competència digital Matemàtica
X
Individual Parelles Petits grups
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Equip
X
Aprendre a aprendre Coneixement i interacció del món físic Autonomia i iniciativa personal Social i ciutadania
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Tota la classe Altres
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RECURSOS
Immagini plastificate appese sulla schiena di ciascuno. Rete Internet per ricavare informazioni sui personaggi famosi. COM
Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament
Subdirecció General de Llengua i Plurilingüisme Servei de Llengües Estrangeres
ACTIVITAT
http://andrearusca.blogspot.com.es/
DURACIÓ
Due sessioni di cinquanta minuti ciascuna.