Transcript a.s. 2013-2014 Classe 2B Programma svolto Lingua

a.s. 2013-2014
Classe 2B
Programma svolto Lingua Inglese
Prof. Ambri Carla
A)
Ripasso sistematico del programma di classe Prima: Simple Present ; avverbi di frequenza e altre
espressioni di frequenza, uso e posizione all’interno della frase. Present Continuous, forme e uso. Uso
dell’articolo the, a/an, some/any e dei quantificatori much/many/a lot of/ very; little /few. Simple Past
(verbi regolari e irregolari) forme e uso; Present Perfect forme e usi e analisi contrastiva con il Simple
Past; ever/never; just/already/yet usi e posizione.
B) Ripasso degli elementi di fonetica.
C) Dal libro di testo Moving Up Pre-Intermediate sono state svolte le unit 4, 5, 6 (verbi che reggono
infinito con o senza to oppure –ing; So do I /Neither do I), 7 (if-clause tipo 0 e 1), 8 (if-clause tipo 2), 9
(passivo), 10 (question tags), 11 (reported speech), 12 (if-clause 3° tipo e wish)
Grammar: Past Continuous forme e usi; when, while, as; was able to / managed to; Present Perfect e
for/since; Present Perfect Continuous; preposizione + verbo -ing; Passive voice; Verbs + to … or –ing;
used to…; costruzione causative have/get something done; ripasso dei verbi modali: can, could, may,
might; must, have to, should, forme, tempi e uso.; Zero Conditional, First conditional, Second
Conditional; Third Conditional; Question Tags; Reported Speech; be used to … get used to …; Past
Perfect; wish + sogg. + Past Perfect; wish + sogg. + simple past (unreal past)
D) Sono stati svolti esercizi orientati all’Esame P.E.T. (Preliminary English Test University of
Cambridge): esercizi di Key Word Transformation, gli ascolti, gli esercizi di comprensione scritta e
produzione scritta e l’orale con descrizione a partire da uno spunto visivo.
E) Dal libro di testo Top Grammar sono stati svolti gli esercizi a sostegno degli argomenti oggetto di
studio.
Per le vacanze estive 2014
Ripasso dei verbi irregolari; ripasso dei verbi che reggono -ing oppure preposizione + ing, oppure forma
base, oppure infinito pieno.
Consiglio di svolgere on line esercizi di Key Word Transformation (livello PET, cioè B1)
Massa, 4 giugno 2014
L’insegnante _____________ Gli alunni ___________
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