Transcript Over View-Counselling - Dr. De Visserschool

Over View-Counselling
Mijn naam is Marina Verstraeten. Ik werk sinds 1989 als leerkracht in het basisonderwijs en sinds 2010
als counsellor en trainer in sociale vaardigheden. De grote overeenkomst tussen beide vakgebieden is
de betrokkenheid bij anderen met oog voor ieders kwaliteiten en talenten.
Sociale vaardigheden en weerbaarheid
Sociaal betekent: omgaan met jezelf en andere mensen. Vaardigheden zijn dingen die je moet kennen
of kunnen. Een aantal voorbeelden van sociale vaardigheden zijn: contacten leggen, een gesprek
beginnen, omgaan met kritiek, opkomen voor jezelf, omgaan met gevoelens, omgaan met pesten.
Sommige kinderen ondervinden moeilijkheden in het contact leggen en samenspelen met
leeftijdsgenootjes. Sommige kinderen missen bepaalde vaardigheden of durven ze niet te gebruiken.
Ze vallen op door hun teruggetrokken, soms faalangstige gedrag of juist door ongeremd, boos gedrag.
Zij raken door dit onvaardige gedrag in contacten met leeftijdgenoten en ook volwassenen steeds
opnieuw in moeilijkheden. Dit kan ertoe leiden dat kinderen een negatief beeld van zichzelf ontwikkelen
en weinig zelfvertrouwen overhouden.
Samenspelen met andere kinderen klinkt heel eenvoudig, maar er komt heel wat bij kijken. Om met
andere kinderen samen te spelen moet je als kind bijvoorbeeld durven te vragen of je mee mag doen.
Je moet op je beurt kunnen wachten, spelregels volgen, tegen je verlies kunnen en durven zeggen wat
je niet wilt.
In de sociale vaardigheidstraining; Laat zien wie je bent bouwen we in 8 lessen aan weerbaarheid en
zelfvertrouwen op de drie pijlers: houding, uitstraling en stemgebruik.
Op deze manier leren de kinderen:….
 Hoe ze voor zichzelf op kunt komen
 Hoe ze meer zelfvertrouwen krijgen
 Hoe ze zichzelf beter kunnen leren kennen
 Hoe ze beter met ruzie om kunnen gaan
 Hoe ze minder snel boos worden
 Hoe ze beter met elkaar kunnen praten
 Hoe ze sterker te worden!
Drie concrete doelen
1. Kinderen leren om hun kracht te herkennen en positief in te zetten. Hierbij gaat het om vier
aspecten: Fysiek, mentaal, sociaal en verbaal.
2. Kinderen leren in de training hun grenzen kennen en manieren ontwikkelen om adequaat met die
grenzen om te gaan..
3. Kinderen leren zelf verantwoordelijkheid te nemen voor hun gedrag en leren om te werken in
groepen.
In elke les komen de afwisselende oefeningen aan bod:
Bijvoorbeeld; ‘aarden’ (steviger op je benen komen te staan), ‘schoppen’ (waardoor kinderen letterlijk
steviger in hun schoenen komen te staan), ‘namenspel’ (jezelf laten zien en gezien worden),
‘ontspannen’ (gericht op ontspanning en bewustwording).
Bootcamp
Veel kinderen hebben vaak geen idee hoe sterk ze kunnen zijn. Fysieke oefeningen brengt hen in
contact met hun eigen kracht maar ook met hun mentale kracht. Zo werken we aan zelfvertrouwen en
aan zelfreflectie.
De les met het thema: Kracht is een speciale bootcamples ( bestemd voor de bovenbouw ) en wordt
gegeven door een bootcamptrainer. Deze les vindt, zo mogelijk, buiten plaats.
“Huiswerk”
Tijdens de eerste les ontvangt uw kind een mapje waarin de huiswerkbladen bewaard kunnen worden.
Soms is het een oefenopdrachtje. Zo herhaalt uw kind in de tussenliggende week nog eens het thema
en u als ouders worden op deze manier betrokken bij de training.
Evaluatie
Tijdens het intakegesprek worden met uw kind specifieke doelen geformuleerd. Gedurende de training
wordt per kind aandacht geschonken aan zijn- of haar doelen.
Na de vijfde les ontvang u een schriftelijk verslagje over uw kind per mail. De training wordt afgesloten
met een evaluatiegesprek.
De rol van school
U als ouder, de leerkracht, de klas waarin uw kind zit, hebben directe invloed op het leven van het kind.
Daarom hecht ik veel waarde aan een goede afstemming met school. In praktijk betekent dit dat er
regelmatig gesprekjes kunnen plaatsvinden met de leerkracht over de training. Zo kan de leerkracht in
sommige situaties bijvoorbeeld dezelfde aanpak gebruiken.
Plaats
De lessen vinden plaats in de gymzaal van Basisschool Dr. De Visser Burg. Serrarislaan 32 in Breda
Data en tijden
De lessen vinden plaats op maandagmiddag direct uit school ( we nemen dan even een kwartiertje
pauze met iets te drinken en eten, voordat we starten met de training om tien voor half vier ). Voor de
onderbouw evt. ook op vrijdag uit school om 12:15.
Kosten
De kosten voor de totale training (inclusief intake- en evaluatiegesprek) bedragen € 250,- ( excl. BTW )
Mogelijk vergoedt uw zorgverzekeraar deze training. Voor meer informatie hierover kunt u mij altijd
mailen of bellen.