V ery I mportant Professionals

Download Report

Transcript V ery I mportant Professionals

3. Sociaal onaangepast gedrag bij personen met
een NAH
Guy Lorent, Klinisch Neuropsycholoog, UPC Sint
Kamillus
In het relationeel gedrag bij personen met NAH komen we
als hulpverlener bijzondere uitdagingen tegen. We moeten
trachten begripvol om te gaan met minder gewenste
reacties van de mensen die we begeleiden. We worden
uitgedaagd om deze te sturen om de relationele en
maatschappelijke kansen van deze personen met NAH te
vergroten. We worden geconfronteerd met onze grenzen en
onze perplexiteit in andere situaties. Impulscontrole,
empathie, normbesef, maar ook flexibiliteit, relationeel
evenwicht, ervaren van emoties zijn thema’s die deel
kunnen uitmaken van zowel de theoretische uiteenzetting
als de workshop. De workshop is ervaringsgericht opgevat
en zal de mogelijkheid vervatten te werken aan een beter
begrip van deze veranderingen na een hersenletsel.
Praktische info
Waar
CC De Muze, Dekenstraat 40, Heusden-Zolder
Route : klik hier
Wanneer
9 oktober 2014 van 9u tot 17u
Inschrijven
Deelnemen voor de hele dag kost 60 €
Enkel voormiddag kost 25 €
Inschrijven kan tot en met 1 oktober via
http://bit.ly/VIP-dag_NAH_09102014
V ery
I mportant
P rofessionals
Uitnodiging VIP-dag
Een verdiepende en praktijkgerichte leerdag voor
Very Important Professionals
die ondersteuning bieden aan
4. Omgaan met agressie
personen met een Niet Aangeboren Hersenletsel
Benny Leesen, praktijklector KHLim, departement
SAW. Lid van team ACHT (expertisecel Agressie
Conflict Hantering en Training).
Bij personen met een verworven hersenletsel verloopt de
beleving van de werkelijkheid en de interactie met de
omgeving niet steeds in harmonie met de verwachtingen
van die omgeving. Dit kan leiden tot verrassende
ontmoetingen met humor en positieve kansen. Hiernaar
streven we.
Aan de keerzijde bevindt zich de spanning die beide
partijen ervaren als onze grenzen op de proef gesteld
worden. Hieraan werken we.
In de lezing verkennen we wat dit begrip “grenzen” inhoudt,
en komen tot een definiëring van agressie als fenomeen. In
het verloop van een agressie-incident zijn vaste fasen te
herkennen en in elk van die fasen kan je je als hulpverlener
bekwamen in de best aangewezen reactie.
We bespreken communicatieve vaardigheden, non-verbale
aspecten, inzichten in preventie en cognitieve processen.
In de workshop krijg je de kans om hierover van gedachten
te wisselen met toepassing op ervaringen in je werksituatie.
We doorlopen elke fase van een agressie-incident en
oefenen met houding, taal en denken.
Donderdag 9 oktober 2014
CC De Muze Heusden-Zolder
9u00 – 17u00
Nog vragen? Neem contact op met de provinciaal coördinator
van SEN-Limburg via [email protected]
of bel 0476 65 45 23.
Op 9 oktober 2014 organiseert de Denktank NAH Limburg,
dat is het provinciaal samenwerkingsverband rond Niet
Aangeboren Hersenletsels, ism SENvzw, een VIP-dag voor
'Very Important Professionals' die ondersteuning bieden aan
personen met een Niet Aangeboren Hersenletsel en
regelmatig geconfronteerd worden met moeilijk begrijpbaar
gedrag.
De draagkracht van professionelen (hulpverleners,
begeleiders, opvoeders, leerkrachten, therapeuten,
verpleegkundigen, verzorgenden, …) die werken met
mensen met een Niet-Aangeboren Hersenletsel wordt zo
nu en dan zwaar op de proef gesteld.
- Welke impact heeft het soms moeilijk te begrijpen
gedrag op mezelf als hulpverlener?
- Welke emotionele reactie roept het bij me op?
- Hoe ga ik om met het gevoel van onmacht, met
confrontatie tav mezelf?
- Hoe kan ik daar gepast op reageren?
-…
Kortom, "hoe blijf JIJ als hulpverlener recht in de storm
van NAH?" Dat is de rode draad doorheen deze praktijkgerichte leerdag.
Programma
In de VOORMIDDAG worden -plenair- vier thema’s belicht
op een zeer beknopte, kernachtige en theoretische manier
(telkens 30 minuten) :
1. Verwerking, aanpassingsproblematieken
2. Psychiatrische problematieken
3. Sociaal onaangepast gedrag
4. Omgaan met agressie
In de NAMIDDAG kan je 2 workshops kiezen uit dezelfde 4
bovenstaande thema's. De praktijkgerichte workshops
kunnen opgevat worden als intervisiesessies. Het doel is om
op een heel interactieve, ervaringsgerichte manier te leren
omgaan met moeilijk begrijpbaar gedrag zodat u met
praktische tips weer naar uw boeiende maar uitdagende job
kan weerkeren.
‘Cognitionem dat potestatem’
Kennis geeft kracht
Inhoud van de 4 thema’s
1. Verwerking en aanpassingsproblematieken
Miet Vandeberg werkt als pedagoog binnen dienstencentrum ’t
Klavertje. ’t Klavertje richt zich tot volwassenen met een fysieke
handicap en/ of een niet-aangeboren hersenletsel, en biedt wonen
en verschillende manier van dagbesteding.
Kathleen werkt als teamcoach en thuisbegeleidster bij Dienst
Ambulante Begeleiding. Haar team richt zich tot kinderen,
jongeren en volwassenen met een NAH en/of fysieke handicap en
hun (gezins)syteem.
Bij een NAH wordt al eens gezegd: ‘hij zit vast met zijn verwerking’, of
‘zij kan zich niet aanpassen’…
Het verwerken van een NAH is een levenslange opdracht, en kan
worden omschreven als ‘chronische rouw’.
Het verwerken van een trauma kan worden vergeleken met rouw, het
verwerken van het verlies van een dierbare. Maar heel wat factoren
maken deze verwerking extra moeilijk: het verlies is niet duidelijk, elke
dag opnieuw wordt de persoon geconfronteerd met dit verlies, er is
terugkomende onzekerheid, er is sprake van geheugenverlies, er is
weinig ziekte-inzicht,… Er komt geen einde aan de rouw, en dit is
normaal.
Als begeleider is het van belang dat je erkenning geeft voor het proces
van verwerking. Geduld hebben, erkennen van de pijn en het verdriet,
geen aanvaarding verwachten. Je moet geen antwoorden kunnen
geven op de vragen, je moet bereid zijn te worstelen met de vragen
waar geen antwoorden op zijn. Door er te zijn voor de persoon met
een NAH en aandacht te geven aan zijn of haar verhaal, kan de
begeleider een positieve rol spelen.
Binnen de lezing geven we kort uitleg over het proces van verwerking,
en welke factoren de verwerking van een NAH moeilijker maken in
vergelijking met rouw.
In de workshop maken we tijd om te focussen op de rol van de
begeleider in het verwerkingsproces.
2. Psychiatrische problematieken ‘NAH: de cirkel is
rond’
Dr Dirk Liessens, dokter, psychiater en psychotherapeut
(cognitieve en gedragstherapeut). Werkzaam in
Psychiatrisch Centrum Sint-Kamillus met mensen met een
organisch bepaald psychiatrische problematiek,
werkzaam in een ambulant revalidatiecentrum met
volwassenen en kinderen met een hersenletsel, werkzaam
in UZ Gasthuisberg met mensen met een NAH en de ziekte
van Huntington, expertisecentrum voor de ziekte van
Huntington.
Psychiatrische problemen bij mensen met een verworven
hersenletsel betreffen angststoornissen, depressieve symptomen, gedragsveranderingen en psychotische tekens. Door de
combinatie met cognitieve en executieve problemen zijn de
tekens vaak niet zo duidelijk. Bovendien is het optreden van
deze complicaties een bijzondere belasting voor iedereen die
er mee te maken krijgt.
De oorzaak van deze psychiatrische complicaties ligt niet zo
vaak in het neuropsychologisch deficit, maar zeer vaak in de
zeer zware belasting van de coping-mechanismen, de
persoonlijkheidsmogelijkheden en –beperkingen , of in de
interactie van deze processen. Alleszins is de inschatting van
de sterktes en zwaktes van de persoon met NAH op alle
vlakken een absolute noodzaak om de verschillende reacties
te begrijpen. En ze helpen de hulpverlener om de kwetsbaar-heid achter de reacties te zien. De psychotherapie voor de
persoon met een NAH en de kennis van onszelf, kunnen een
groot verschil maken!