Studiefiche

Vanaf academiejaar 2014-2015 Bouw en functie I (D001970)

Cursusomvang

(nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding)

Studiepunten 10.0

Studietijd 300.0 u Contacturen

75.0 u

Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2014-2015

A (semester 1) practicum hoorcollege 30.0 u 45.0 u

Lesgevers in academiejaar 2014-2015

Vral, Anne D'Herde, Katharina Espeel, Marc Wouters, Patrick

Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2014-2015

Bachelor of Science in de tandheelkunde GE05 GE05 GE05 GE23 Verantwoordelijk lesgever Medelesgever Medelesgever Medelesgever stptn 10 aanbodsessie A

Onderwijstalen

Nederlands

Trefwoorden

neuroanatomie, neurofysiologie, spierfysiologie, neurohistologie, osteologie van de schedel, zenuwstelsel, circulatorisch stelsel

Situering

De cursus beoogt een inzicht bij te brengen in de bouw en de werking van het spierweefsel, het centraal en perifeer zenuwstelsel en de zintuigen inclusief de bouw van de schedel , naast een basis-inzicht in de functionele anatomie van het circulatorisch systeem.

Inhoud

• Circulatorisch stelsel : bloedvoorziening Hoofd en Hals • Spinale zenuwen en craniale zenuwen: oorsprong, verloop en doelorganen • Autonoom zenuwstelsel : ortho- en parasympatisch stelsel , enterisch stelsel.

• Macroscopie van de hersenen met bouw en functie van meningen, het ventriculair • • systeem en de bloedvaten.

• Motorische en sensiebele banen met nadruk op hoofd en hals en aansluitend functie van de basale kernen en de bijdrage van de kleine hersenen in de motoriek.

• Bondig overzicht van de bouw van de zintuigen (gehoor, evenwicht, visus, • olfactorisch systeem), de cerebrale cortex, de hypothalamus en het reticulair • systeem.

• Histologie van het hart en speciale circulatiesystemen • Bijzondere histologie van perifeer en centraal zenuwstelsel en zintuigen: oor, oog, • • reuk-, smaak- en tastorgaan • Fysiologische eigenschappen van het spierweefsel (skeletspier, gladde spier en hartspier) • Neurofysiologie (fysiologie van de willekeurige bewegingen, de sensibiliteit, de • zintuiglijke waarnemingen, het bewustzijn, het autonome zenuwstelsel)

Begincompetenties

(Goedgekeurd) 1

De volgende opleidingsonderdelen uit BA1 met succes gevolgd hebben of de erin beoogde competenties op een andere manier verworven hebben: • De Cel : Fundamentele concepten, structuur en functie : partim I • De Cel : Fundamentele concepten, structuur en functie : partim II • De Cel : Energie en metabolisme • De Cel : Moleculaire biologie en genetica

Eindcompetenties

• De micro- en macroscopische bouw en de werking van het centraal & perifeer zenuwstelsel en van de zintuigen begrijpen • Begrijpen hoe de structuren in het hoofd-hals gebied geïnnerveerd worden en inzicht hebben in het verloop van de craniale zenuwen • Via inzichten in de anatomie van centraal en perifeer zenuwstelsel en de bouw van de zintuigen eenvoudige klinische casussen met betrekking tot het centraal zenuwstelsel kunnen oplossen.

• De analyse kunnen maken van anamnestische gegevens en symptomen met betrekking tot uitval van craniale zenuwen • Begrijpen van de gecoördineerde werking van de spieren en het zenuwstelsel in algemene context.

Creditcontractvoorwaarde

Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling van de competenties

Examencontractvoorwaarde

Dit opleidingsonderdeel kan niet via examencontract gevolgd worden

Didactische werkvormen

Hoorcollege, practicum

Toelichtingen bij de didactische werkvormen

Practica histologie bestaan uit PC-klasoefeningen adhv virtuele microscopie van de geziene structuren Practica fysiologie: 1) de reflex en 2) spier-zenuwinteractie (EMG) Practica anatomie en neuro-anatomie

Leermateriaal

Syllabus neuroanatomie K. D'Herde Academiapress 2011 ( tekstboek en figurenboek -10 euro) Syllabus Anatomie Anatomische modellen en preparaten - schedels en gemonteerde skeletten - menselijke hersenen en sneden, CT scans - modellen : ruggenmerg, hersenstam, hersenen Histologie: - Collegenotities en figuren (Minerva) - Lespresentaties met schema's en foto's (Minerva) - Practicumnotities (Minerva); virtuele beelden van histologische coupes op Athena (OlyVIA) Fysiologie : studentencursus (tekst - met tekeningen - van de hoorcolleges en de praktische oefeningen)

Referenties

• B. Young, J.S. Lowe, A. Stevens, J.W. Heath, Wheater's Functional Histology. Fifth • edition, Churchill Livingstone, Elsevier, ISBN-13:9780443068508 • D. R. Johnson and W. J. Moore: Anatomy for dental students, Oxford University • • Press, 1997 • R.Putz and R. Pabst. Sobotta atlas of human anatomy , Urban & Fischer, 14th Ed.; 2006. Vol 1 (Head, Neck, Upper Limb) • Lohman A.H.M. & ten Donkelaar H.J.: Klinische Anatomie en • • Embryologie, 1997, Bunge, Utrecht • Neuroanatomische atlas : Nieuwenhuys, Voogd en Van Huijzen : The human central nervous system, Springer-Verlag, 1978.

• L. Sherwood: Human Physiology , from cells to systems. 6 th edition, Thomson • Brooks/Cole, 2007.

(Goedgekeurd) 2

Vakinhoudelijke studiebegeleiding

Per discipline kunnen vragen steeds aan de betrokken lesgevers gesteld worden.

Evaluatiemomenten

periodegebonden evaluatie

Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode

Schriftelijk examen met open vragen, schriftelijk examen met meerkeuzevragen

Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode

Schriftelijk examen met open vragen, schriftelijk examen met meerkeuzevragen

Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie

Niet van toepassing

Toelichtingen bij de evaluatievormen

Deelname aan alle practica (anatomie, neuro-anatomie, histologie en fysisologie) is een noodzakelijke voorwaarde om te kunnen slagen voor het opleidingsonderdeel. Tijdens de practica worden aanwezigheden geregistreerd.

Voor het practisch onderdeel histologie worden histologische beelden (afkomstig van de virtuele preparaten van het practicum) geprojecteerd tijdens het theoretisch examen en moeten de aangeduide structuren benoemd worden.

Eindscoreberekening

Dit opleidingsonderdeel bestaat uit vier clusters met elk een verschillende wegingsfactor (w) die gehanteerd wordt bij de berekening van het afgerond gewogen globaal eindresultaat : Fysiologie (w= 0.311x) ; Neuro-anatomie (w= 0.289x) ; Histologie (w= 0.222x) ; Anatomie (w= 0.178x). Bij eventuele tekorten voor een of meerdere van de samenstellende clusters wordt de som van deze tekortpunten gesanctioneerd op het eindresultaat via de volgende regels. Bij één of twee tekortpunten worden deze van het afgerond gewogen globaal resultaat afgetrokken; dit getal wordt dan het eindcijfer. Wanneer het afgerond gewogen globaal resultaat gelijk is aan 10/20 dan wordt één tekortpunt niet gesanctioneerd en is men bijgevolg geslaagd voor het opleidingsonderdeel.Vanaf drie tekortpunten wordt een niet delibereerbaar eindcijfer gegeven (minder dan of gelijk aan 9/20), ongeacht het cijfer van het afgerond gewogen globaal resultaat.

(Goedgekeurd) 3