Transcript Klik hier - Grafisch Lyceum Rotterdam

Taken en bevoegdheden Raad van Toezicht Grafisch Lyceum Rotterdam
In de statuten en het bestuursreglement van de Stichting Grafisch Lyceum Rotterdam worden taken en
bevoegdheden van de Raad van Toezicht nader omschreven. Op basis van deze documenten zijn de volgende
hoofdtaken van de Raad van Toezicht (RvT) te benoemen:
-
Zorgen voor een goed College van Bestuur (CvB) onder meer door benoeming, schorsing, ontslag en
jaarlijks evaluatie van het CvB;
Toezicht houden op het beleid van het CvB en op de algemene gang van zaken van de Stichting op
basis van een toezichtkader;
Goedkeuring geven of onthouden aan beslissingen van het CvB;
Als klankbord (sparringpartner) fungeren voor het CvB ;
Zorgen voor een adequate inrichting en het adequaat functioneren van de RvT
De belangrijkste bevoegdheden van de Raad van Toezicht zijn:
-
Het werven, benoemen, schorsen en ontslaan van leden van het College van Bestuur en het voorzien
van een procedure hiervoor;
Het vaststellen van de rechtspositie en de arbeidsvoorwaarden van het College van Bestuur;
Het benoemen schorsen en ontslaan van de leden van de Raad van Toezicht en het vaststellen van de
vergoeding voor deze leden ;
Het goedkeuren van het strategisch beleid van de instelling;
Het goedkeuren van de begroting , het jaarverslag en de jaarrekening;
Het benoemen van de instellingsaccountant;
Het goedkeuren van de statuten en de wijzigingen daarin;
Het goedkeuren van majeure besluiten van het College van Bestuur.
Belangrijkste algemeen geldende profielkenmerken van de Raad van Toezicht als collectief zijn:
-
Bestuurlijke ervaring (eindverantwoordelijke positie) dan wel strategische bestuurlijke kwaliteiten en
inzichten in organisaties met vergelijkbare complexiteit en omvang;
Onderwijsdeskundigheid in het beroepsonderwijs. Bij voorkeur in de relatie tot de mediasector
(tenminste 2 leden);
Deskundigheid in en een helicopterview op het beroepenveld in de mediasector/ creatieve industrie
(tenminste 2 leden) ;
Daarnaast dient een spreiding van maatschappelijke achtergronden en disciplines aanwezig te zijn,
waarbij onder meer gedacht wordt aan financieel-economische, juridische , ICT en HRM kennis;
De voorkeur gaat daarbij uit naar leden die meerdere van bovengenoemde aandachtsgebieden kunnen
combineren;
Gemiddelde leeftijd en de verhouding man/vrouw vormen ook belangrijke factoren;
Goed ontwikkelde maatschappelijke antenne en geweten en in staat tot kritische zelfreflectie;
Voldoende tijd kunnen besteden aan de toezichthoudende rol;
Onafhankelijk en positief-kritisch opereren ten opzichte van elkaar en het CvB;
Collegiaal teamgericht en inspirerend;
Adequaat voorzien in de klankbordfunctie ten behoeve van het CvB;
Adequaat invulling geven aan toezichthoudende rol met oog voor het evenwicht tussen de
toezichthoudende rol en betrokkenheid.
Profielkenmerken van afzonderlijke leden van de Raad van Toezicht.
Voorzitter:
-
Bestuurlijke ervaring met strategisch bestuurlijke kwaliteiten en inzichten in organisaties met
vergelijkbare complexiteit en omvang;
Van de voorzitter wordt verwacht dat deze een generalist is. Daarnaast moet de voorzitter in staat zijn
een bindende rol in de raad te vervullen en naar buiten te treden indien noodzakelijk. De voorzitter
neemt de verantwoordelijkheid dat de raad zijn taken goed kan uitvoeren en is in staat om de relatie
tussen RvT en CvB respectievelijk de RvT onderling optimaal te laten functioneren;
Onderwijsdeskundigheid:
-
Bestuurlijke ervaring dan wel strategische bestuurlijke kwaliteiten en inzichten in organisaties met
vergelijkbare complexiteit en omvang;
Onderwijsdeskundigheid in het beroepsonderwijs. Bij voorkeur in de relatie tot de mediasector;
Heeft zicht op de actuele ontwikkelingen in het onderwijs;
Creatieve industrie
-
-
Bestuurlijke ervaring dan wel strategische bestuurlijke kwaliteiten en inzichten in organisaties met
vergelijkbare complexiteit en omvang;
Deskundigheid in en een helicopterview op het beroepenveld in de mediasector (tenminste 2 leden) ;
Diepgaande kennis op één van de onderstaande gebieden uit de creatieve industrie
o
Reclame/ communicatiebranche
o
Game industrie
o
Internet branche
o
theater en evenementen branche
o
Printmedia branche
o
Vormgeving
o
Uitgeverij
o
Sign
o ICT / Mediatechnologie
Is in staat om de actuele en snelle ontwikkelingen in de creatieve industrie te vertalen naar het
beroepsonderwijs;
Financieel-economische, juridische , ICT of HRM kennis;
-
Bestuurlijke ervaring dan wel strategische bestuurlijke kwaliteiten en inzichten in organisaties met
vergelijkbare complexiteit en omvang;
Diepgaande financieel-economische, juridische , ICT of HRM kennis.