Transcript Activiteiten Mededelingen directie Hartelijk dank!

Gelukkige verjaardag
Activiteiten
(01/008/1008/10)
Leerlingen
19/11 Medisch schooltoezicht (1TAW)
03/12 Medisch schooltoezicht (1BBa)
13/11 Arne De Vlieger (2TIW)
13/11 Arne Haelewyn (2BDH)
15/11 Xander Lameire (2TMEc)
15/11 Guillermo Van Hanegem (2TMEc)
16/11 Tony Obi (1BBd)
18/11 Ritchie Vercamer (2BBHa)
20/11 Jarno Maene (1TATe)
24/11 Ziggy Vanhoutte (2BBHa)
Mededelingen directie
lichtten fakkels de nacht op.
DeVrijdag
novembermaand
startte volop met zon in de
Vrijdag kwamen graven tot leven.
kalende kruinen. Enkel de herfstbladeren wezen op
Vrijdag schoven hun namen voorbij
de trieste dagen vol afscheid. Bloemen droegen de
op vredestorens.
herinneringen en familieleden of vrienden
Lichtfront
steunden
mekaar in een weg van tranen of stil
Een
eerbetuiging
aan peter,
verdriet. Afscheid nemen
is zoekend de dagen
aan
grootvader,
anders beleven.
aan vader en zoon
Gisteren,
aan zovelen.
11 november klonk de Last Post onder de
Menenpoort. Een massa mensen, een massa stilte
Gewone mensen
als het gedicht van Laurence Binyon wordt
voor gewone mensen.
voorgedragen:
They shall grow not old,
as we that are left grow old:
age shall not weary them,
nor the years condemn.
At the going down of the sun
and in the morning,
we will remember them.
Mark Van Iseghem, directeur Middenschool
Hartelijk dank!
In de les Muzikale opvoeding willen we graag
Imaginary Landscape van John Cage uitvoeren.
Daarvoor zijn we op zoek naar oude, werkende
radio’s die anders weggegooid worden. We blijven
op zoek, maar nu al hartelijk dank voor de
prachtige exemplaren! We blijven ook altijd op
zoek naar oude instrumenten die anders
weggegooid worden; zoals slagwerkinstrumenten,
melodische instrumenten, elektronisch
kinderspeelgoed, speelgoed keyboards…
Nieuwsbrief Middenschool – zesde jaargang – nr. 86
De Nieuwsbriefredactie: M. Van Iseghem, T. Collier en T. Desendere
Halloween in 1BBd!
De leerlingen van 1BBd waren net voor de vakantie al helemaal in Halloweensfeer. Samen met mevrouw Pintelon
maakten ze prachtige pompoenenfiguren.
Inzamelactie postzegels ten voordele van Wereld Missie
Hulp
In oktober kwam Erik Merckx in de bovenbouw getuigen over het werk van Wereld
Missie Hulp vzw. Deze organisatie is vooral gekend van de rode kledingbakken die
vaak in het straatbeeld opduiken. Centraal staat hierbij de hulp aan de armen overal
te wereld door het versturen van klederen, schoenen en dekens. Een deel van de
opbrengst wordt tevens verkocht aan verwerkende kledingbedrijven. Met de
opbrengst daarvan worden projecten in de derde wereld gefinancierd. Sedert kort
prijken nu ook twee knalrode postzegeltonnen in de prefecturen van de eerste graad.
De bedoeling is dat die tonnen worden gespijzigd met gebruikte postzegels. Deze
zegels worden dan verkocht aan verwerkende bedrijven die ze op hun beurt overal ter
wereld te koop aanbieden aan verzamelaars. De opbrengst gaat ook naar goede
doelen. Dus: van nu af aan geen gebruikte postzegels meer weggooien, maar
afscheuren en deponeren in onze rode postzegeltonnen!
Alvast dank namens Wereld Missie Hulp!
Nieuwsbrief Middenschool – zesde jaargang – nr. 86
De Nieuwsbriefredactie: M. Van Iseghem, T. Collier en T. Desendere
Wat is cool?
Mijn smartphone is prehistorisch, ik sta niet met skinny jeans en als ik op vakantie al eens op een door
Wallpaper aangeraden plek kom, voel ik me gegarandeerd ongemakkelijk. Ik ben niet cool. Nooit geweest. Als ik
het al eens vijf minuten ben, is het per ongeluk. Misschien ben ik daarom wel gefascineerd door het fenomeen.
Ik weet zeker dat wat vroeger cool was, dat nu niet meer is. Cool is een beetje zoals schoonheid, beweert de
filosoof en reclameman Nick Southgate. Je herkent het als je het ziet, maar je kunt het niet definiëren.
Thema drie in ons werkboek Nedweb 2 heet ‘Cool’. Ik vroeg me af wat dit woord voor de leerlingen van BVL
inhoudt, dus liet ik ze een even neerschrijven wat zij ‘cool’ vinden. Het resultaat was een aangename verrassing…
Mevrouw Claeys
Graffiti
Breakdance
Graffiti is cool omdat het moderne kunst is. Ik vind
graffiti tof, want je kan er veel mee doen opfleuren
zoals de rampen op het skatepark.
Graffitikunstenaars worden vaak onderdrukt omdat
sommigen zeggen dat het vandalisme is,anderen
beweren dat het kunst is. Persoonlijk vind ik het
kunst. Het lijkt heel tof als er graffiti op de treinen
gespoten is . De NMBS vindt graffiti puur vandalisme
omdat het miljoenen kost om de graffiti weg te halen
. Graffiti werd in de Tweede Wereldoorlog gebruikt
door Amerikaanse soldaten :ze schreven op de muren
met viltstift waar ze al geweest waren. Ze schreven
altijd “Kilroy Was Here” en dat zie je nog vaak in dat
wereldje terug . Zo zijn tieners uit New York op
plekken met viltstift beginnen schrijven en later werd
dat graffiti.
Stijn Coremans 2BEMc
Van jongsaf aan vond ik breakdance al cool. Ik
bewonderde de dansstijl al heel mijn leven lang. Ik
vond het spectaculair hoe ze die moves deden. Toen
ik 6 was, ben ik zelf begonnen met breakdance in
dansschool Rose De Leyn. Al na een half jaar mocht ik
van de beginners naar de gevorderden overschakelen.
Dit was heel wat leuker omdat we bij de gevorderden
meer vrijheid kregen. Nu zit ik in het showteam. Om
de veertien dagen neem ik deel aan een show. Ik heb
er zelf al 4 gewonnen , maar samen met mijn crew
zijn het er een pak meer. Eénmaal gebeten door de
microbe, raak je er niet meer vanaf.
Danté Demeulenaere 2BEMc
Nieuwsbrief Middenschool – zesde jaargang – nr. 86
De Nieuwsbriefredactie: M. Van Iseghem, T. Collier en T. Desendere
WOI / Cher Ami, redder van 197 soldaten
Eind september 1918, de oorlog is dus bijna voorbij, woedt er in NoordFrankrijk nog een laatste, vreselijk gevecht: het Meuse-Argonne- of
Honderdagenoffensief (dat maar 47 dagen duurt). Meer dan een miljoen
geallieerde soldaten strijden mee en meer dan 25.000 Amerikanen komen
om.
Een groep van 500 Amerikanen zit vast nabij de ruïnes van een molen bij
Charlevaux en is omsingeld door Duitsers. Na dag 1 blijven er nog maar 200
manschappen over. Om alles nog schrijnender te maken, worden ze bekogeld
door de eigen troepen die niet weten waar hun makkers zitten.
Majoor Charles Whittlesey stuurt dan maar twee duiven met hulpkreten naar
de Amerikanen. Maar ze worden neergeschoten door de vijand. Uiteindelijk
wordt Cher Ami uitgestuurd met een niet mis te verstane boodschap. “In
godsnaam, stop ermee”.
Ook Cher Ami wordt bekogeld door de Duitsers, maar na 25 minuten vliegen
tussen de kogels door, bereikt de duif toch de geallieerden. Niet ongehavend:
het beest heeft een schotwonde in de borst en is blind aan één oog. Een poot is
zo erg geraakt dat die nog enkel aan een pees bengelt. De boodschap in een
metalen kistje hangt er nog aan. De geallieerden staken daarop het vuren op de
eigen troepen en 197 overlevenden kunnen nadien veilig ontsnappen uit
vijandig gebied.
Zij verzorgen hun redder naar best vermogen en maken zelfs een houten
pootje. Het Franse leger schenkt de duif het Croix de Guerre, een medaille voor
heldenmoed. Cher Ami wordt zo een befaamde held en wordt zelfs persoonlijk
door generaal Pershing per boot weer naar de States begeleid. Nog geen jaar
later bezwijkt de heldenduif aan zijn verwondingen. Cher Ami wordt opgezet
en tentoongesteld in het Smithsonian in Washington D.C.
De film ‘The Lost Battalion’ toont het verhaal van Majoor Whittlesey, zijn
heldhaftige soldaten en Cher Ami.
bron: HLN.be; wikipedia
Nieuwsbrief Middenschool – zesde jaargang – nr. 86
De Nieuwsbriefredactie: M. Van Iseghem, T. Collier en T. Desendere