Transcript 为什么要开展全民阅读活动？ Programming Benefits  增强公众对图书馆是社会资源和文化中 心的认识  和社区创建密切关系  利用活动机会讨论重要的历史事件或最 近发生的事件 开展什么活动？ Sample Programs             作家座谈 专题讲座 专题展览 故事会 读书会 诗歌会 电影，录像 音乐会 电脑班 扫盲指导 英语学习 。。。             暑假读书班 家庭作业辅导 手工劳作 才艺表演 节假日活动 家庭读书会 画展 艺术品展 选民知识讲座 公民入籍访谈练习 简历写作和面试讲座 。。。 注意事项 （对症下药） Target Your Audience  针对不同群体开展不同项目  注意特殊群体的特殊需要  选择最佳时间计划  安排轮椅通道.

为什么要开展全民阅读活动？
Programming Benefits
 增强公众对图书馆是社会资源和文化中
心的认识
 和社区创建密切关系
 利用活动机会讨论重要的历史事件或最
近发生的事件
开展什么活动？
Sample Programs


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






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作家座谈
专题讲座
专题展览
故事会
读书会
诗歌会
电影，录像
音乐会
电脑班
扫盲指导
英语学习
。。。
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暑假读书班
家庭作业辅导
手工劳作
才艺表演
节假日活动
家庭读书会
画展
艺术品展
选民知识讲座
公民入籍访谈练习
简历写作和面试讲座
。。。
注意事项 （对症下药）
Target Your Audience
 针对不同群体开展不同项目
 注意特殊群体的特殊需要
 选择最佳时间计划
 安排轮椅通道
规划活动时间表
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确定活动目的
确定活动内容
确定参与人员
选择日期/时间
编制预算
最后审定
开展活动
评价项目
timeline
编制预算 （分类费用）
Developing a Budget
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人事
场地和设备费用
推广费用
准备费用
馆藏发展
邮件/茶点/清洁
如何推广
Publicizing your event
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当地媒体
图书馆的网站和时事通讯
图书馆 2.0
自由流通的报纸
学校报刊
宣传品
活动评估
Program Evaluations
 提供事实来看活动所产生的影响和效果
 活动是否实现目标
 总结最佳活动策略
 确定未满足的需要
 宣传活动成绩
评估手段
Evaluation Methods
 问卷调查
 访谈
 焦点团体讨论
 参与者观察
马丁路德金图书馆推动
和参与全民阅读活动实例
 马丁路德金图书馆提供的各项服务活动，
旨在满足社区的需要。活动的计划和内
容根据各年龄层次，各族裔的要求而定。
 服务重点：
o 阅读推广
o 新移民服务
o 学英语
o 文化传统与多样性
o 丰富学习与生活
o 支持正规教育
o 支持求职业发展
o 支持公民责任
o 家长
o 入学准备
o 幼儿及学龄前儿童
o 支持公民体力和智力健康
o 支持公民营养保健
怎样设计和组织？
 每个馆员都可提出建议
 填写活动项目计划表
 检查活动项目清单
 输入活动项目数据库
填写活动项目计划表
 项目名称/地点
 计划日期
 活动对象
 预计出席人数
 活动类型
 如何支持社会需要
 预计参与者效果
 预计社会效果
 活动合作伙伴
 负责活动人员
 志愿者
 公关计划
 推广计划
检查活动项目清单
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包括以上几项
供应和购买需求
所需设备
时间表
保险
所需费用
成本效益
资金来源 （预算，补助金，捐款）
输入活动项目数据库
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每次活动后输入
检索手段：
关键词
。。。
如何评价活动效果？
 参与者：活动评估表 （对活动的满意程度，
提出改进建议）
 图书馆员：综合参与者评估表，填写活动总
结表
 馆长：定期审查评价表， 编制预算