課程名稱:元素與化合物 編授教師: 中興國中 楊秉鈞 理化學習範疇 自然界 能量 物質 混合物 微觀觀點 (粒子觀點) 純物質 化合物 巨觀觀點 元素 金屬 非金屬 化學反應觀點 氧化汞分解實驗 氧使內部壓力增大 液位降低 普利士利 L.Priestley  透鏡種類是 凸透 鏡,物像性質 d=∞;d’ =F’,點  反應: 氧化汞 → 氧氣 + 汞 化合物 元素 元素 2HgO → O2 + 2Hg 。

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Transcript 課程名稱:元素與化合物 編授教師: 中興國中 楊秉鈞 理化學習範疇 自然界 能量 物質 混合物 微觀觀點 (粒子觀點) 純物質 化合物 巨觀觀點 元素 金屬 非金屬 化學反應觀點 氧化汞分解實驗 氧使內部壓力增大 液位降低 普利士利 L.Priestley  透鏡種類是 凸透 鏡,物像性質 d=∞;d’ =F’,點  反應: 氧化汞 → 氧氣 + 汞 化合物 元素 元素 2HgO → O2 + 2Hg 。

課程名稱:元素與化合物
編授教師:
中興國中 楊秉鈞
理化學習範疇
自然界
能量
物質
混合物
微觀觀點
(粒子觀點)
純物質
化合物
巨觀觀點
元素
金屬
非金屬
化學反應觀點
氧化汞分解實驗
氧使內部壓力增大
液位降低
普利士利 L.Priestley
 透鏡種類是
凸透 鏡,物像性質 d=∞;d’ =F’,點
 反應: 氧化汞 → 氧氣 + 汞
化合物
元素
元素
2HgO → O2 + 2Hg
。
化學反應觀點的 [元素與化合物]
 化合物 :經化學反應後又能分解出其他純物質。(康軒媒體)
碳酸氫鈉(小蘇打) → 二氧化碳 +水+碳酸鈉
化合物
化合物
雙氧水 → 水 + 氧
化合物

元素
化合物
元素
化合物
化合物
氧化汞 → 汞 + 氧
化合物
元素
元素
:不能用加熱、照光、通電等方法分解出其他
純物質。
氧 →?
元素
X
粒子觀點的[ 元素與化合物 ]
你是主角
積木箱中有各種顏
色及大小的色球
發揮你的創意,
將球組合起來
?
有多少種組合
的方法呢?
上帝的積木遊戲
 分子:具物質特性的最小粒子
只
一
種
色
球
…
多
種
色
球
 元素:只含一種原子組成的分子
. 惰性氣體是單原子分子
氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)
 金屬元素是以單原子表之(堆積而成)
鐵(Fe)、銅(Cu)、汞(Hg)
 一般氣體是雙原子分子
氧(O2)、氫(H2)、氮(N2)
…
.
 化合物:含二種原子以上組成的分子
 氯化氫(HCl)、氧化鎂(MgO)
 二氧化碳(CO2)、水(H2O)
 碳酸鈣(CaCO3)
水是純物質,也是化合物
巨觀觀點
微觀觀點
水 水 水 水 水
水
水 水 水 水 水
水 水 水 水 水
水 水 水 水 水
水 水 水 水 水
= H2O
水 物質組成關係
O
純物質
H
=
水
分子
原子
( 水分子 )
( 2 個氫原子)
=
H2O
H
化合物
+
( 1 個氧原子 )
氧是純物質,也是元素
微觀觀點
巨觀觀點
= O2
氧 氧 氧 氧 氧
氧
氧 氧 氧 氧 氧
氧 氧 氧 氧 氧
氧 氧 氧 氧 氧
氧 氧 氧 氧 氧
氧 物質組成關係
純物質
=
氧
O
O
分子
原子
( 氧分子 )
( 2 個氧原子)
=
O2
元素
課程結束