Transcript 課程名稱：原子說與分子說 編授教師： 中興國中 楊秉鈞 物質起源的哲學思考  物質如何組成？  若將物質一直切割 下去，最後會的到 什麼？ 由 原子 組成 atom Atom 1.字意：不可分割 2.中譯：原子 希臘 留基伯及德莫克利特 留基伯 Leucippus 德莫克利特 Democritus.

課程名稱：原子說與分子說
編授教師：
中興國中 楊秉鈞
物質起源的哲學思考
 物質如何組成？
 若將物質一直切割
下去，最後會的到
什麼？
由 原子 組成
atom
Atom
1.字意：不可分割
2.中譯：原子
希臘 留基伯及德莫克利特
留基伯 Leucippus
德莫克利特 Democritus
留基伯及德莫克利特 的原子觀
 古希臘留基伯及德莫克利特的原子觀點
 現代原子說的奠基者
1.物質是由原子（atom）組成
2.原子是不可分割的
3.原子是堅硬的，形狀與大小是固定的
4.原子是永恆存在的，不能孳生也不會消失，可經由
結合、分離再重新組合而形成各種物質。
原子
物質
亞里斯多德 物質組成元素論
物質
水
土
火
氣
英國 道耳吞
道耳吞
John Dalton
英國 道耳吞的『原子說』
 道耳吞的原子說（英國人、19世紀初）
 根據實驗結果推論
A.一切物質是由 原子 組成，原子 不可 再分割。
B.相同元素的原子，其原子質量與大小均 相同 ；
不同元素的原子其質量與大小均 不同 。
C.化合物是由不同種類的原子以 固定比例 組成的。
D.化學反應是 原子重排 ，在反應過程中，原子不會
改變它的質量或大小，也不會產生新的原子， 或
使任何一個原子消失。
道耳吞 原子說圖說
結論 A
氫
＋
二氧化碳 CO2
2個 H：1個 O
1個 C：2個 O
結論 C
→
＋
碳
水分子 H2O
氧
→ 二氧化碳
＋
→
＋
氧 →
水 結論 D
結論 B
原子影像 圖說一
網球
金原子影像
放大2 億倍
放大2 億倍
原子影像 圖說二
鎢針針頭表面原子
現代科學對道耳吞原子說的修正
 1.一切物質是由原子組成，原子不可再分割
 修正為：
 許多物質以 分子 狀態存在，少數以原子狀態存在
 原子可分割為其他粒子（質子 、 中子 、 電子 ）
2.相同元素的原子，其原子質量與大小均相同；不 同元素的
原子其質量與大小均不同
 修正為：
 同一元素可能有不同質量
 不同的元素質量可能相同 【 同位素 】
義大利 亞佛加厥
亞佛加厥 十九世紀
義大利 亞佛加厥的『分子說』
 分子概念
十九世紀初，義大利科學家亞佛加厥(Amedeo
Avogadro )提出分子概念，他認為有些物質是以
2 個或2 個以上的原子所組成的 分子 存在於自
然界中。
氮分子
氧分子
水分子
二氧化碳分子
純物質與混合物的粒子觀點
 粒子看世界
物質
混合物
純物質
兩種或兩種
以上純物質
混合組成
元素
空氣
多種分子
混合
化合物
鎂
氧氣
氬氣
水分子
金屬元素
雙原子
分子
單原子
分子
多原子
分子
上帝的積木遊戲
 分子：具物質特性的最小粒子
只
一
種
色
球
…
多
種
色
球
 元素：只含一種原子組成的分子
. 惰性氣體是單原子分子
氦（He）、氖（Ne）、氬（Ar）
 金屬元素是單原子分子
鐵（Fe）、銅（Cu）、汞（Hg）
 一般氣體是雙原子分子
氧（O2）、氫（H2）、氮（N2）
….
 化合物：含二種原子以上組成的分子
 氯化氫（HCl）、氧化鎂（MgO）
 二氧化碳（CO2）、水（H2O）
 碳酸鈣（CaCO3）
範例解說
小單元
微觀、純物質
巨觀
原子
分子
（元素、化合物）
物質
eg. 各物質的組成圖樣如下，回答以下問題：
甲
乙
丙
甲、乙
1.屬於元素的是
2.屬於化合物的是 丙、戊
丁
3.屬於混合物的是
4.屬於純物質的是 甲、乙、丙、戊
丁
。
。
。
。
戊
課程結束