لجنة األمم المتحدة االقتصادية واالجتماعية لغربي آسيا (إسكوا) برنامج األمم المتحدة اإلنمائي برنامج تقنيات المعلومات واالتصاالت للتنمية في المنطقة العربية (إقتدار) منظمة األمم المتحدة للتربية والعلم.

Download Report

Transcript لجنة األمم المتحدة االقتصادية واالجتماعية لغربي آسيا (إسكوا) برنامج األمم المتحدة اإلنمائي برنامج تقنيات المعلومات واالتصاالت للتنمية في المنطقة العربية (إقتدار) منظمة األمم المتحدة للتربية والعلم.

‫لجنة األمم المتحدة االقتصادية واالجتماعية‬
‫لغربي آسيا (إسكوا)‬
‫برنامج األمم المتحدة اإلنمائي‬
‫برنامج تقنيات المعلومات واالتصاالت للتنمية‬
‫في المنطقة العربية (إقتدار)‬
‫منظمة األمم المتحدة‬
‫للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)‬
‫الخطّة الوطنية في مجال البرمجيات الح ّرة‬
‫ الجمهورية التونسية ‪-‬‬‫محمد سعيد الورغي‬
‫د‪ّ .‬‬
‫الحرة‬
‫مدير وحدة البرمجيات ّ‬
‫اجتماع الخبراء‬
‫حول حلول البرمجيات المفتوحة المصدر للقطاع العام‬
‫القاهرة (مصر) – الفترة ‪ 21 - 19 :‬كانون االول ‪ /‬ديسمبر ‪2006‬‬
‫أجندا‬
‫• االختيارات الوطنية قصد تنمية قطاع تكنولوجيا‬
‫المعلوماتية واالتصال‬
‫الحرة‬
‫• حول موضوع االعتماد على البرمجيات‬
‫ّ‬
‫والمفتوحة المصدر‬
‫• من أه ّم البرامج والمشاريع المنجزة في المجال‬
‫توطئة‬
‫مجتمع المعلومات والمعرفة‬
‫شامل‬
‫محورها المواطن والمؤسسة‬
‫غايته التنمية‬
‫توطئة‬
‫المستوى االقتصادي‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫تحسين االنتاجية‬
‫تطوير القدرة التنافسية‬
‫المساهمة في النمو االقتصادي‬
‫المستوى االجتماعي‬
‫•‬
‫•‬
‫خلق مواطن شغل‬
‫تحسين مستوى العيش‬
‫توطئة‬
‫المستوى الثقافي‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫المحافظة على المخزون الثقافي (الرقمنة)‬
‫آليات للخلق واإلبداع‬
‫فرص أكبر لتبادل ونشر المنتوج الثقافي‬
‫المستوى السياسي‬
‫•‬
‫•‬
‫مساهمة أكثر للمواطن في الحياة السياسية‬
‫دعم دولة القانون والمؤسسات‬
‫االختيارات الوطنية‬
‫قصد تنمية قطاع تكنولوجيا‬
‫المعلوماتية واالتصال‬
‫في برنامج‬
‫"بناء تونس الغد"‬
‫• بناء أرضية مالئمة القتصاد المعرفة ‪:‬‬
‫‪ ‬الربط بشبكة األنترنات لجميع مؤسسات البحث والتعليم والتربية‪،‬‬
‫‪ ‬بعث مراكز األنترنات العمومي في كل المدن والقرى‪،‬‬
‫‪ ‬مليون مستعمل لألنترنات‪،‬‬
‫‪ ‬تطوير الخدمات الالمادية المسدات من طرف االدارة‪،‬‬
‫‪... ‬‬
‫في برنامج‬
‫"بناء تونس الغد"‬
‫• االستثمار في المعرفة وتطوير آليات التعليم والتكوين‬
‫والبحث العلمي والتجديد التكنولوجي ‪:‬‬
‫‪ ‬تضاعف ‪ 5‬مرات لعدد خريجي التعليم العالي في مجال تكنولوجيات‬
‫المعلومات و اإلتصال‪،‬‬
‫‪ ‬تعميم تدريس اإلعالمية واللغات الحية بجميع المؤسسات الجامعية‪،‬‬
‫‪ ‬تركيز أقطاب تكنولوجية ومراكز جهويّة للعمل عن بعد‪،‬‬
‫‪... ‬‬
‫في برنامج‬
‫"بناء تونس الغد"‬
‫• بعث آليات لحث االستثمار في المجاالت ذات العالقة‬
‫(… ‪)RITI, Famex, PMI,‬‬
‫• بعث المشاريع التعبوية وذات القيمة المضافة في‬
‫مجاالت تكنولوجيات المعلومات واالتصال ‪:‬‬
‫‪ ‬برامج الشراكة االستراتجية مع مؤسسات عالمية كبرى‪،‬‬
‫‪ ‬برامج تجديد وتأهيل التطبيقات الوطنية (مدنية‪ ،‬إنصاف‪)... ،‬‬
‫والمنظومات القطاعية العمومية (سندا‪ ،‬االضبارة الموحدة‪)... ،‬‬
‫بالتعاون مع القطاع الخاص‪،‬‬
‫‪... ‬‬
‫االستراتيجية التونسية‬
‫في مجال االتصال‬
‫• تطوير البنية األساسية لشبكة االتصال ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫الرقمنة الكلية لشبكات االتصال‪،‬‬
‫تركيز ‪ 15000‬كلم من كوابل األلياف البصرية‪،‬‬
‫مضاعفة طاقة الربط بالشبكات الدولية‪،‬‬
‫تأمين شمولية التغطية والسعة العالية‪،‬‬
‫تنويع تكنولوجيات االتصال‪،‬‬
‫إلغاء معاليم االشتراك في خدمات الهاتف‪،‬‬
‫‪...‬‬
‫• توفير اإلطار القانوني والتنظيمي المالئم ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫إصدار عدد هام من النصوص القانونية المرجعية‪،‬‬
‫بعث وكاالت ومؤسسات مختصة‪،‬‬
‫التحرير التدريجي للقطاع ودعم المنافسة والتشجيع على المبادرة الخاصة‪،‬‬
‫‪...‬‬
‫االستراتيجية التونسبة‬
‫في مجال االدارة االلكترونية‬
‫• تركيز خدمات االدارة االلكترونية‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫دعم مراكز اإلعالمية التابعة للقطاع العمومي‪،‬‬
‫دمج وتطوير الشبكات االدارية المحلية باستعمال أحدث التقنيات‪،‬‬
‫تأهيل وتجديد وتطوير التطبيقات الوطنية والمشتركة والقطاعية‪،‬‬
‫‪...‬‬
‫• توفير الخدمات عن بعد (التسجيل الجامعي‪ ،‬التصريح‬
‫الجبائي‪)... ،‬‬
‫• ‪...‬‬
‫االستراتيجية التونسبة‬
‫في مجال التجارة االلكترونية‬
‫•‬
‫•‬
‫اإلطار القانوني والترتيبي‪:‬‬
‫‪ ‬استخدام تكنولوجيات المعلومات واالتصال في العالقة بين قطاع األعمال واإلدارة‬
‫العمومية‬
‫‪www.pmn.nat.tn‬‬
‫‪ ‬البرنامح الوطني للنهوض بالصناعة‬
‫‪ ‬حوافز للشركات لتطوير مواقع واب ‪www.cepex.nat.tn‬‬
‫البنية األساسية‪:‬‬
‫‪ ‬الدفع اإللكتروني‬
‫‪ ‬اإلمضاء االلكتروني‬
‫‪www.e-dinar.poste.tn‬‬
‫•‬
‫‪www.certification.tn‬‬
‫مشاريع ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫البيع عن بعد‬
‫خالص الفواتير عد بعد ‪... www.tunisietelecom.tn, www.laposte.tn‬‬
‫االشتراك بشبكة األنترنات عن بعد ‪www.ati.tn‬‬
‫السياحة اإللكترونية ‪www.tourismtunisia.tn‬‬
‫السوق االفتراضية ‪ :‬مبادرات خاصة‬
‫‪www.ecom.tn , www.smg.com.tn , www.e-shop.poste.tn‬‬
‫االستراتيجية التونسية‬
‫في مجاالت ذات العالقة‬
‫• االستثمار في المعرفة وتطوير آليات التعليم والتكوين‬
‫والبحث العلمي والتجديد التكنولوجي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ 1/4‬سكان البالد يؤمون المؤسسات التربوية والجامعية‪،‬‬
‫‪ : % 100‬نسبة تمدرس األطفال في سن السادسة ‪،‬‬
‫تضاعف عدد الطلبة ‪ 30‬مرة ‪:‬‬
‫• ‪10. 000 : 1970‬‬
‫• ‪300. 000 : 2005‬‬
‫تضاعف ‪ 5‬مرات عدد خريجي التعليم العالي في مجال تكنولوجيات المعلومات واإلتصال‬
‫بكل والية ‪ :‬معهد للدراسات التكنولوجية‬
‫تعميم تدريس االعالمية واللغات الحية والربط بشبكة االنترنات‪،‬‬
‫األقطاب التكنولوجية والمراكز الجهوية للعمل عن بعد‬
‫االستراتيجية التونسية‬
‫في مجاالت أخرى‬
‫• البرامج المتعلقة بإرساء مجتمع المعلومات‬
‫‪ ‬الحاسوب العائلي‪،‬‬
‫‪ ‬فرصة رقمية للجميع‪،‬‬
‫‪ ‬المدرسة والجامعة االفتراضية‪،‬‬
‫‪... ‬‬
‫• الجوانب التنظيمية والهيكلية‬
‫‪ ‬تطويع إجراءات العمل بما يتالءم واستعمال التراسل االلكتروني وتبادل‬
‫الوثائق إلكترونيا‪... ،‬‬
‫‪ ‬تعديل القوانين قصد تمكين القطاع العام من الشراكة مع القطاع الخاص‬
‫في انجاز المشاريع الكبرى‪،‬‬
‫‪ ‬استقطاب األنشطة الواعدة‪،‬‬
‫‪... ‬‬
‫حول‬
‫موضوع االعتماد‬
‫الحرة‬
‫على البرمجيات‬
‫ّ‬
‫والمفتوحة المصدر‬
‫المزايا المتع ّلقة‬
‫بهذه الفئة من البرمجيات‬
‫ألي غرض‪،‬‬
‫• التشغيل ّ‬
‫• النسخ بدون ترخيص مسبق‪،‬‬
‫• إمكانية التوزيع (مجانا أو بمقابل)‪،‬‬
‫• الوصول إلى شفرة المصدر‪،‬‬
‫• قابلية درس المحتوى وطريقة اإلنجاز‪،‬‬
‫• التطوير لتحسين الخدمات المق ّدمة‪،‬‬
‫• التطويع في اتجاه المالءمة مع حاجيات المستعملين‪.‬‬
‫من مبررات‬
‫االعتماد على هذه البرمجيات‬
‫سنوات‬
‫• النضج‬
‫والتطور الملحوظ في المجاالت ذات العالقة خالل ال ّ‬
‫ّ‬
‫األخيرة‬
‫• المبادرات التي قام بها العديد من األطراف (الحكومات‪ ،‬القطاع‬
‫الخاص والمنظمات الغير حكومية)‬
‫• المنافع المرتقبة من الناحية المالية (توفير العملة الصعبة‪ ،‬التقليص‬
‫في ثمن البرمجيات التجارية‪)... ،‬‬
‫• إمكانية خلق فرص للتشغيل باالعتماد على النمط االقتصادي الجديد‬
‫(في مجاالت ‪ :‬التكوين‪ ،‬المساندة التقنية‪ ،‬الخدمات االعالمية‪)... ،‬‬
‫من مبررات‬
‫االعتماد على هذه البرمجيات‬
‫• ضمان سالمة ودوام المنظومات الحكومية‪،‬‬
‫• حماية المعطيات الشخصية المتداولة عبر الشبكات‪،‬‬
‫• إثراء المنظومة المعرفية من خالل صناعة المحتويات‪،‬‬
‫• ال ّتحكم في تكنولوجيات المعلومات واالتصال‪،‬‬
‫• التقليص من ظاهرة التبعية التكنولوجية‪،‬‬
‫• الخ‬
‫الخ ّطة الوطنية‬
‫الحرة‬
‫في مجال البرمجيات‬
‫ّ‬
‫• جويلية ‪ : 2001‬مجلس وزاري يأذن بإعداد خطـّة وطنية في المجال‪،‬‬
‫• جوان ‪ : 2003‬أمر إحداث وحدة حسب األهداف إلنجاز خطة وطنية‬
‫في الخصوص‪،‬‬
‫• نوفمبر ‪ : 2004‬تكليف كاتب الدولة لدى وزير تكنولوجيات االتصال‬
‫الحرة‪،‬‬
‫تخص البرمجيات‬
‫بمهام جديدة‬
‫ّ‬
‫ّ‬
‫الحرة‬
‫• ديسمبر ‪ :2004‬إعداد خ ّطة عمل ّية لالعتماد على البرمجيات‬
‫ّ‬
‫للفترة الممت ّدة من ‪ 2005‬إلى ‪،2009‬‬
‫• مارس ‪ : 2006‬اقتراح مشاريع ذات العالقة ضمن المخطط الحادي‬
‫عشر للتنمية للفترة الممتدة من ‪ 2007‬إلى ‪2011‬‬
‫من مهام‬
‫الحرة‬
‫وحدة البرمجيات‬
‫ّ‬
‫الحرة‪,‬‬
‫• العمل على توسعة و تطوير استعماالت البرمجيات‬
‫ّ‬
‫• تركيز مرصد لليقظة التكنولوجية ومتابعة المستجدات في المجال‪,‬‬
‫• اإلحاطة الف ّنية بالهياكل اإلدارية والمؤسسات والمنشآت العمومية‬
‫الحرة‪,‬‬
‫لحسن استغالل االمكانات التي تو ّفرها البرمجيات‬
‫ّ‬
‫الحرة في مختلف القطاعات‬
‫• متابعة البرامج الم ّتصلة بالبرمجيات‬
‫ّ‬
‫وخصوصا منها قطاع ال ّتربية وال ّتكوين وال ّتعليم العالي والبحث‬
‫العلمي‪,‬‬
‫• إعداد و تنظيم دورات و ورشات عمل تكوين ّية وتظاهرات تحسيس ّية‬
‫في المجال‪،‬‬
‫•‬
‫‪...‬‬
‫من أه ّم‬
‫المشاريع والبرامج المنجزة‬
‫في المجال‬
‫تكوين‬
‫األعوان التابعين للقطاع العام‬
‫• تنظيم دورات تكوينية حول إدارة وتسيير نظام التشغيل لونيكس‬
‫راد هات )‪ (Linux Redhat‬لفائدة ‪ 210‬موظف‬
‫• تنظيم دورات امتحان شهادة المصادقة ‪ RHCE‬لفائدة ‪210‬‬
‫موظف‬
‫• تنظيم دورات تكوينية مختصة في مجاالت ذات العالقة واستعمال‬
‫الحرة لفائدة ‪ 210‬موظف‬
‫البرمجيات‬
‫ّ‬
‫• تنظيم دورات امتحان في ‪ LPI101 & LPI102‬لفائدة ‪90‬‬
‫موظف‬
‫التظاهرات‬
‫والملتقيات التحسيسية‬
‫• تنظيم ملتقى سنوي في الخصوص‪،‬‬
‫• إلقاء المحاضرات ذات العالقة لفائدة طلبة العديد من‬
‫المؤسسات الجامعية‪،‬‬
‫• تنظيم لقاءات خاصة مع ‪:‬‬
‫‪ ‬مديري مراكز اإلعالمية العمومية‪،‬‬
‫‪ ‬أصحاب المؤسسات الخاصة الناشطة في الميدان‪،‬‬
‫‪ ‬االشخاص الناشطين في إطار الجمعيات والنوادي‪.‬‬
‫نشر‬
‫الثقافة الرقمية‬
‫• دعم أنشطة النوادي والجمعيات الوطنية والجهو ّية في المجاالت‬
‫الحرة والمفتوحة المصدر‬
‫المتعلّقة بنشر ثقافة البرمجيات‬
‫ّ‬
‫• التوزيع على العديد من الهياكل العمومية وعلى عدّة منظمات‬
‫ناشطة في المجال ألقراص ليزرية ذات العالقة‬
‫• إنجاز و توزيع عدّة وثائق ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫مطوية للتعريف بوحدة البرمجيات الحرّ ة ومهامها‬
‫مطوية تحتوي على قائمة مبوبة لعدة برمجيات حرّ ة يمكن استعمالها‬
‫واستغاللها لدى الهياكل العمومية‬
‫مطوية تتعلق بمنظومة المكتبية أوبن أوفيس‬
‫كتيّـب متعدد اللغات للتعريف بالبرمجيات الحرّ ة ومزاياها ودوافع‬
‫االعتماد عليها‬
‫اإلحاطة‬
‫بالهياكل العمومية‬
‫• إنجاز برنامج مساندة ميدانية لفائدة عدّة هياكل عمومية قصد ‪:‬‬
‫‪ ‬تحسيسها بمزايا هذا النوع من البرمجيات‬
‫‪ ‬مساعدتها على تشخيص آفاق استغاللها في منظوماتها المعلوماتية‬
‫الحالية‬
‫• إنجاز وتركيز بوابة خاصة بالمستجدات (االقتصادية‪ ،‬التقنية‪)... ،‬‬
‫في المجاالت ذات العالقة يمكن الوصول إليها عبر موقع الواب‬
‫‪www.opensource.tn‬‬
‫اإلحاطة‬
‫بالهياكل العمومية‬
‫• إعداد قرص ليزري يحتوي على قائمة مختارة من البرمجيات‬
‫الحرة وذات المصادر المفتوحة التي تعمل تحت نظام التشغيل‬
‫ّ‬
‫ميكروسوفت ويندوز ‪Gnu/Win‬‬
‫• إنجاز قرص ليزري يمكن استغالله بصفة آلية لتشغيل الحواسيب‬
‫الشخصية ‪ CD Bootable‬يحتوي على عدّة برمجيات قاعدية‬
‫تحت نظام التشغيل قنو‪/‬لونيكس‬
‫• إنجاز دراسة تقنية حول إمكانية تحويل المنظومات المعلوماتية‬
‫إلى محيط يعتمد على برمجيات ح ّرة ومفتوحة المصدر‬
‫اإلحاطة‬
‫بالهياكل العمومية‬
‫• بعث خلية "اليقظة التكنولوجية" قصد ‪:‬‬
‫‪ ‬رصد آخر المستجدات التقنية والفنية في المجال‬
‫‪ ‬التعريف بها على الصعيد الوطني عن طريق بوابة البرمجيات الحرّ ة‬
‫• إنجاز عدّة أدلّة فنية بخصوص بعض التقنيات أو البرمجيات مع‬
‫الحرة‪،‬‬
‫إمكانية تنزيل هذه الوثائق من موقع بوابة البرمجيات‬
‫ّ‬
‫• تركيز قاعدة معطيات مبوبة (حسب نظام التشغيل وحسب معطيات‬
‫حرة ومفتوحة‬
‫أخرى) يمكن ال ّتعرف من خاللها على عدّة برمجيات ّ‬
‫المصدر يمكن تنزيلها من موزعات االنترنات‬
‫المشاركة‬
‫في مشاريع مشتركة‬
‫• مؤسسات تابعة لوزارة تكنولوجيات االتصال‬
‫• وزارة التعليم العالي‬
‫• وزارة البحث العلمي والتكنولوجيا وتنمية الكفاءات‬
‫• وزارة التربية والتكوين‬
‫• وزارات ومؤسسات أخرى‬
‫متابعة‬
‫برامج الهياكل العمومية‬
‫الحرة لدى الهياكل العمومية‪،‬‬
‫• مسح واقع استعمال البرمجيات‬
‫ّ‬
‫• متابعة بعض المشاريع اإلعالمية المقترحة في الخصوص‬
‫والبرامج المخططة ذات العالقة‪،‬‬
‫• المشاركة في أعمال اللجان الفنية المتعلقة بتحويل التطبيقات‬
‫الوطنية إلى محيط حر‬
‫تساؤالت‬
‫ومالحظات ‪...‬‬
‫شكرا‬
‫على االنتباه‬
‫محمد سعيد الورغي‬
‫د‪ّ .‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫وزارة تكنولوجيات االتصال‬
‫احلرة‬
‫وحدة الربجميات ّ‬
‫‪www.opensource.tn‬‬
‫‪[email protected]‬‬