Transcript PROSEDUR MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM Pengembangan kurikulum berlandaskan manajemen berarti pelaksanaan sesuai dengan fungsi manajemen Dimana manajemen berlangsung secara sistemik yaitu meliputi : PERENCANAAN KURIKULUM 1. 2. Merupakan.

PROSEDUR MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM
Pengembangan kurikulum berlandaskan manajemen berarti pelaksanaan sesuai
dengan fungsi manajemen
Dimana manajemen berlangsung secara sistemik yaitu meliputi :
PERENCANAAN KURIKULUM
1.
2.
Merupakan rangkaian tindakan untuk kedepan. Disusun sebelum pelaksanaan
fungsi2 manajemen lainnya sebab dapat menentukan kerangka untuk
melaksanakan fungsi lainnya.
Untuk mencapai seperangkat operasi yang konsisten dan terkordinasi guna
memperoleh hasil yang diinginkan.
SUATU RENCANA YANG BAIK TERDIRI DARI :
1. Tujuan dirumuskan secara jelas
2. Komprehensif
3. Hirarki rencana yang terfokus pada hal penting
4. Bersifat ekonomis, mempertimbangkan sumber2 yang ada
5. Layak, memungkinkan perubahan
Esensi Perencanaan memiliki antisipasi ke depan
Perencanaan berdasarkan latar belakang informasi yang intelegen,
premises dan asumsi mengenai kondisi kedepan.
PENGORGANISASIAN KURIKULUM
Ada bebrapa hal yang menandai pengorganisasian yaitu :
1. Pembagian tugas dan tanggung jawab
2. Pendeglarasian Otoriti
3. Banyaknya posisi yang tersedia
4. Pengelompokan bidang pekerjaan
PENYUSUNAN STAF
Fungsi yang menyediakan personil untuk melaksanakan suatu sistem yang
telah direncanakan dan diorganisasikan
PENGONTROLAN
Adalah proses pengecekan performan terhadap standart untuk menentukan
sejauh mana tujuan telah tercapai ,