โครงการถ่ ายทอดเทคโนโลยี ด้ านการบารุงรักษาสภาพเครื่องจักร การประยุกต์ ใช้ แนวทาง TPM กับอุตสาหกรรม ในประเทศไทย บรรยายโดย ผศ. สุ วทิ ย์ สงวนลิขสิ ทธิ์ : ผศ.สุวิทย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management บุณยวานิชกุล Chula Unisearch, Chulalongkorn University.
Download ReportTranscript โครงการถ่ ายทอดเทคโนโลยี ด้ านการบารุงรักษาสภาพเครื่องจักร การประยุกต์ ใช้ แนวทาง TPM กับอุตสาหกรรม ในประเทศไทย บรรยายโดย ผศ. สุ วทิ ย์ สงวนลิขสิ ทธิ์ : ผศ.สุวิทย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management บุณยวานิชกุล Chula Unisearch, Chulalongkorn University.
โครงการถ่ายทอดเทคโนโลยี ด้านการบารุงร ักษาสภาพ ่ เครืองจั กร การประยุกต ์ใช้แนวทาง TPM กับ อุตสาหกรรม ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล ในประเทศไทย บรรยายโดย ผศ. สุวท ิ ย์ บุณ ยวานิ ชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ้ ทางสู… ่ ...เสน ความเป็นผูผ ้ ลิตระด ับโลก ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive Plantwide Losses (16 losses) เครือ ่ งจ ักร : คน : ว ัสดุ : ้ ระโยชน์ : การใชป 1. เสียก่อนกาหนด 1. บริหารงานไม่มป ี ระสิทธิภาพ ่ ่ ได้งาน 2. ปร ับแต่งและปร ับตัง้ 2. การเคลือนไหวที ไม่ ้ ๆ 3. โครงสร ้างทีไร ่ ้ประสิทธิภาพ 3. เดินตัวเปล่า และหยุดสัน 4. ความเร็วตก 4. แผนไม่สอดคล้องกับความต้องการ 5. เกิดของเสีย 5. ความผิดพลาดจากการวัดและปร ับ ่ นงาน 6. ผลผลิตลดช่วงเริมต้ พล ังงาน : ่ ้ 7. เปลียนชินส่วนก่อนกาหนด ใช้พลังงานด้อยประสิทธิภาพ 8. ซ่อมตามกาหนด ใช้วส ั ดุไม่ได้ตามกาหนด ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล ่ ใช้เครืองมื ออุปกรณ์ไม่คม ุ ้ ค่า TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive TPM Goals ….. Zero Unplanned Downtime Zero Defeets Zero Speed Losses Zero Accident Miminum Life Cycle Cost ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive TPM ่ เป็ นการเปลียนความคิ ดและพฤติกรรมในการทางานของคน Old Attitude “I operate,You fix” “I fix, you design” “I design,You operate” TPM Attitude “We are all responsibelity for our equipment” ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive TPM เป็นการบริหารจ ัดการเพือ ่ เพิม ่ คุณ • • • • • ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล ่ ปร ับปรุงเครืองจั กร คน และระบบ เน้นต้นทุน อนุ ร ักษ ์นิ ยม คุณภาพ กาหนดส่งมอบ ผลิตภาพ การพัฒนาผลิตภัณฑ ์ TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive T p m ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล Total - Efficiency - System - Participation (OEE) (LCC) (Employee) Productive or Perfect Maintenance including Management TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive TPM คือ... • Total Productive Maintenance • Total Productive Manufacturing • Total Productive Management ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive กลยุทธ์ในการดาเนินการ TPM TPM ่ พัฒนาเครืองจั กร พัฒนาคน ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล สร ้างวัฒนธรรมใหม่ ในการทางานขององค ์กร TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive Results of TPM Activity Productivity OEE 97%, 92% Productivity 2.2 times 1.7 times No. of Breakdowns 1/20, 1/50 Quality In-process defeets 40%, 10% No. of complaints 0, 1/9 Costs Streaming expense 50%, 30% Energy expense 1/2 Maintenance expense 60%, 40% Delivery Inventory turnover 1.3 times stock 60%, 50% No. of delay days 0 Safety Accident Zero Morale No. of improvement proposals 30 times, 5 times ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ี ยิง่ ใหญ่ 6 ประการ ในการทางาน การสูญเสย ่ 1. เครืองเสี ย 2. การปร ับตง้ั ปร ับแต่ง ่ ้ ๆ 3. เครืองเดิ นต ัวเปล่า หยุดสัน 4. ความเร็วตกลง 5. เกิดของเสีย ซ่อมของเสีย ่ น 6. ผลผลิตลดลงในช่วงเริมต้ ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive เครือ ่ งจ ักร เวลาทาการ เวลาทางาน เวลาทางานสุทธิ เวลาทางานที่ ได้งานจริง ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล ี 1. เครือ ่ งเสย 2. ปร ับตงั้ ปร ับแต่ง ั้ ๆ 3. เดินต ัวเปล่า หยุดสน 4. ความเร็วตก ี 5. ของเสย 6. ผลผลิตลดในชว่ งเริม ่ ต้น TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ่ เวลาท -เวลาเครื งหยุ อ่ ด ความพร ้อมของเครืองจักร = าการ x100% (A : availability) เวลาทาการ ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ่ อ ัตราสมรรถนะของเครืองจักร ปริมาณที ด้ xไ่ รอบเวลาทาง ทฤษฎี x100% (P : Performance rate)= เวลาทางาน ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล อ ัตราทางาน ปริมาณที ด้ xไ่ รอบเวลาจริ ง (Time Rate) = เวลาทางาน อ ัตราความเร็ว (Speed Rate) = รอบเวลาทฤษ ฎี รอบเวลาจริ ง TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive อ ัตราของดี ปริมาณที ด้-ไ่ปริมาณของเ สีย x100% = (Q : good quality rate) ปริมาณที ด้ ไ่ ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ่ ประสิทธิภาพโดยรวมของเครืองจักร =AXPXQ (OEE : Overall equipment effectiveness) ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive World Class Manufacturing ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล OEE > 85 % ้ คือ A นัน P Q 90% 95% 99% OEE = .90 x 095 x .99 x 100 = TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ่ การสู ญเสียในเครืองจั กร ่ การเสือมสภาพ ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล ่ ดปกติเล็ก ๆ น้อยๆ สิงผิ ขาดการสังเกตหรือ ละเลย การสู ญเสียแฝงเร ้น (Chronic Losses) ่ ัดแจ้ง การสู ญเสียทีช (Sporadic Losses) ประสิทธิภาพโดยรวม ่ ่ ของเครืองต าลง TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ่ นเร้นอยูใ่ ห้ปรากฎออก ทาจุดบกพร่องทีซ ่ อ ่ เครืองจั กรขัดข้อง ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล - ขยะ ฝุ่น รอยเปื้ อน ่ ดปกติ สิงผิ หลวม หลุด อุดต ัน ึ ก ัดกร่อน สนิม รว่ ั ซม ่ั ้ ว ร้าว แตกห ัก สน บิดเบีย ี งด ัง …. ฯลฯ ร้อนจ ัด เย็นจ ัด เสย TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive เสาหล ัก 8 ประการของ TPM 1. การให้การศึกษาและฝึ กอบรม (Ed&T) 2. การบารุงร ักษาด้วยตนเอง (AM) 3. การปร ับปรุงงาน (SI) 4. การบารุงร ักษาตามแผน (Pl.M) ่ 5. การจัดการด้านความปลอดภัยและสิงแวดล้ อม (Saf ่ ณภาพ (Q.M) 6. การบารุงร ักษาเพือคุ ่ น (I.C, EEM) ้ เริมต้ 7. การควบคุมตังแต่ ่ 8. การเพิมประสิ ทธิภาพกิจกรรมสนับสนุ น (Eft. Adm ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive การให้การศึกษาและฝึ กอบรม (Ed & T) ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive Pillar no.1 Education and Training • • • • ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล ่ ต้ ่ องนามาใช้ปฏิบต ให้เรียนรู ้ในสิงที ั งิ าน ่ ฒนาตนเองให้ได้ เรียนรู ้เพือพั ่ ยนรู ้แล้วต้องนามาปฏิบต ่ เรี ั ท ิ น ั ที สิงที พัฒนาทัง้ Knowledge และ Skill TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive TPM ต้องการ….. 1. ผู ้ “รู”้ ในระด ับที่ 5 ่ 2. ผู ้ “รู”้ ในระดับที่ 5 ทีรอบรู ้ 3. Classroom, OJT, Relay……. Self develop ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive Pillar no.2 การบารุงร ักษาด้วยตนเอง (Autonomous Main ่ ่ หล ักการ : เปลียนความคิ ดของคนเกียวกั บงานและเคร ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล ่ ่ างานทีมี ่ ประสิทธิภาพสู ง ส เพือสร ้างสถานทีท ถู กสุขลักษณะ TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive เป้าหมายของการบารุงร ักษาด้วยตนเอง • • • • ่ ่ ป้ องกันการเสือมสภาพของเครื องจักร ่ ร ักษาสภาพของเครืองจักร ่ ฟื ้ นฟู สภาพเครืองจักรให้ ดข ี น ึ้ x-function group ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ประเด็นเพือ ่ ความสาเร็จของ AM ดาเนินกิจกรรม AM อย่างทว่ ั ถึง ต่อเนือ ่ ง ร่วมก SI, Planned M. อย่างสอดคล้องกลมกลืน ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive 7 ขนตอนในการท ั้ าการบารุงร ักษาด้วยตนเอ 7. พ ัฒนาปร ับปรุงให้ดข ี น ึ้ 6. การจ ัดการสถานทีท ่ างานโดย 5. ปร ับปรุงมาตรฐานและทาการตรวจ 4. ทาการตรวจเช็คโดยรวม ้ งต้น 3. จ ัดทามาตรฐานเบือ 2. ขจ ัดสาเหตุของ “ความสกปรก” ้ งต้น 1. การทาความสะอาดเบือ ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ่ ่ ภารกิจงานบารุงร ักษาทีเปลี ยนไป ฝ่ายบารุงร ักษา 20~25% งานใหม่ - ่ ปร ับปรุงเครืองจั กร MP Re-design Training Pre. M Overhual etc. ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล พน ักงานฝ่ายผลิต - การบารุงร ักษาประจาวัน - การทาความสะอาด - การปร ับแต่ง - การตรวจเช็ค ่ - การหล่อลืน TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive Pillar no.3 การปร ับปรุงเฉพาะเรือ ่ ง (Specific I • Cross fuction project teams • Maximizing production Effect • Why-why analysis P-M analysis ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล SI AM TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive กิจกรรมของการบารุงร ักษาตามแผน การปร ับปรุงเทคโนโลยีและความชานาญ ่ การปร ับปรุงเครืองจั กร ในการบารุงร ักษา ความชานาญงานเฉพาะด้าน • สนับสนุ นการบารุงร ักษาด้วยตนเอง •(AM) ้ • 6 ขันตอนการบ ารุงร ักษาตามแผน • ความชานาญในการซ่อมแซม • ความชานาญในการตรวจเช็คและวัดค่าต • Corrective Maintenance ่ • เทคนิ คการวินิจฉัยอาการเครืองจั กร • Maintenance Prevention • เทคโนโลยีการบารุงร ักษาใหม่ ๆ • Predictive Maintenance ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive 6 ขนตอนในการสร้ ั้ างระบบการบารุงร ักษาตาม ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล ่ 1. ประเมินผลเครืองจั กรและสภาวะปั จจุบน ั ่ 2. ฟื ้ นฟู สภาพเครืองจั กรและแก้ไขข้อบกพร่อง 3. สร ้างระบบการจัดการข้อมู ล (IMS) 4. สร ้างระบบการบารุงร ักษาตามคาบเวลา 5. สร ้างระบบการบารุงร ักษาเชิงพยากรณ์ 6. ประเมินผลระบบการบารุงร ักษาตามแผน TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive Pillar no.5 การจ ัดการด้านความปลอดภ ัยแล ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล • • • • fool-proof, fail safe ตรวจสอบความปลอดภัย มาตรฐาน อุปกรณ์ TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive Pillar no.6 การบารุงร ักษาเพือ ่ คุณภาพ (Quality Maintenance) ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive Pillar no.7 การควบคุมตงแต่ ั้ เริม ่ ต้น (Initial control, Initial management, Early Equipment management) ควบคุม : ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล ่ เครืองจักร ผลิตภัณฑ ์ TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive Equipment L.C.C. ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล x x Equipment Life TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ิ ธิภาพกิจกรรมสน ับสนุน Pillar No.8 การเพิม ่ ประสท (Effective Administration) ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive 1. การประกาศเจตนารมย์ของผูบ ้ ริหารระด ับ ประเด็นทีค ่ วรพิจารณา : • • • • การเอาจริงเอาจังของผู บ ้ ริหารระดับสู ง การให้เวลาและงบประมาณในการดาเนิ นการ ่ จุดมุ่งหมาย (ลดต้นทุน, พนักงานทีกระฉั บกระเฉง… เป้ าหมาย ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ึ ษาอบรมและการรณรงค์ 2. การให้การศก • ผู บ ้ ริหารระดับสู ง ระดับกลาง หัวหน้างาน พนักงาน • แนวทางการให้ความรู ้ • อบรมในห้องเรียน • ทัศนศึกษา • Model Equipment, Model Line • การรณรงค ์ • Banners, posters, Catch phease ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive 3. การจ ัดโครงสร้าง • Overlapping small group organizatio • TPM promotion steering committee • TPM promotion office - TPM facilitator • Working group for 8 pillars ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive 4. กาหนดนโยบายและเป้าหมาย ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล • Basic policy • Targets TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive 5. จ ัดทา TPM Master Plan • Where you are ? • What you want to become ? • How to implement TPM technique to ac ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive 6. Kick off • TPM Kick off meeting Meeting Program • • • • การประกาศเจตนารมณ์โดยผู บ ้ ริหารระดับสู ง การจัดองค ์กรส่งเสริม TPM ตัวอย่างผลได้จากการทา TPM ่ นิ ทรรศการ poster, catch, phrases, เครืองจั กรต model lines.. ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ข้อพึงปฏิบ ัติในการดาเนินงาน TPM • • • • • ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล ให้ทุกคน ทุกระดับได้ร ับการฝึ กอบรม มีส่วนร่วมในกิจกรรม ่ ให้อส ิ ระในระดับทีเหมาะสม สนับสนุ นและบันทึกประวัต ิ (ร ับรู ้) ่ กาหนดเป้ าหมายทีเหมาะสม TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ข้อทีต ่ อ ้ งละเว้น • • • • • • ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล ลืมการประชาสัมพันธ ์ Part time champion ไม่ฝึกอบรม facilitators ไม่ฝึกอบรมกลุ่ม ่ ญญา ละเลยบทบาทและคามันสั ขาดการสนับสนุ นจากผู บ ้ ริหาร TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive ข้อควรระว ังของกลุม ่ ย่อย ่ ัดเจน -ต้องมีเป้ าหมายทีช -กลุ่มย่อยไม่ใช่สาหร ับใครก็ได้ ่ าคัญมาก -ความไว้วางใจได้เป็ นสิงส ่ ด -“คน” สาคัญทีสุ -ต้องการเวลาในการดาเนิ นงาน ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive มาตรฐานของกลุม ่ ย่อย (1) • โครงสร ้าง - หัวหน้ากลุ่ม, สมาชิกกลุ่ม - x-function team - แนวทางปฏิบต ั ิ - เวลาในการประชุมกลุ่ม ่ าหร ับการประชุม - สถานทีส ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive มาตรฐานของกลุม ่ ย่อย (2) • พฤติกรรม - ทุกคนต้องเข้าร่วมประชุมทุกครง้ั - มีบน ั ทึกการประชุมทุกครง้ั ่ - เริมและเลิ กตรงเวลา - ผลได้และความก้าวหน้าของกิจกรรมต้องแส - ตัดสินใจด้วยกลุ่ม ิ ธิ์ : ผศ.สุวท นลิขสท ิ ย์ บุณยวานิชกุล TPM Top Management Chula Unisearch, Chulalongkorn Unive