Transcript 1. Misión 3. Iniciativas Unizar 2. Plan de trabajo 4.Video CO2 INDICE •Misión y Objetivos del Proyecto •Plan de trabajo •Iniciativas Planteadas en UNIZAR •Video CO2

1. Misión
3. Iniciativas Unizar
2. Plan de trabajo
4.Video CO2
INDICE
•Misión y Objetivos del Proyecto
•Plan de trabajo
•Iniciativas Planteadas en UNIZAR
•Video CO2
1. Misión
3. Iniciativas Unizar
2. Plan de trabajo
4.Video CO2
MISIÓN
Promover la responsabilidad social en la gestión, docencia e investigación de las
universidades, y, a través de su proyección social.
OBJETIVO
Promover un modelo de responsabilidad social en la Universidad de Zaragoza como
acción de mejora de la calidad.
ACTORES
gestión
investigación
docencia
proyección social
1. Misión
3. Iniciativas Unizar
2. Plan de trabajo
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OBJETIVO ESPECÍFICO
1. Promover un modelo de responsabilidad social en la Universidad, de
evaluación, control y mejora de la calidad
2. Ambientalizar la gestión universitaria (optimización en el uso de recursos y
promoción de criterios éticos, sociales y medioambientales en los sistemas
de compras)
2. Definir y fomentar la participación de los grupos de interés (stakeholders) y
la comunicación (interna, externa)
4. Promover la formación superior y la investigación en materia de
responsabilidad social de forma transversal en los Programas Formativos
5. Promover una red de Universidades Responsables
gestión
investiga
ción
docenci
a
proyección
social
1. Misión
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Marco del proyecto de Universidades Responsables
Dimensión
Ambito
Medioambiental
Social
Económica
Gestión
Formación e investigación
Proyección social
Reducción del consumo de recursos
naturales, por ejemplo agua, energía,
materiales, etc.
Reducción de residuos y promoción de
reciclaje
Promoción de transporte sostenible
Creación de conocimiento transdisciplinar y
de modelos para el desarrollo sostenible
Desarrollar conocimientos y tecnología
medioambiental
Formar personas para el sector
medioambiental
Formación hábitos y competencias en toda
su comunidad de influencia
Promover el debate sobre RSC
Cuidar parques y espacios ecológicos
en los campus
Difundir campañas y conocimientos de
RSC
Participar y promover proyectos de
protección ambiental y uso
eficiente de los recursos naturales
Gestión de riesgos laborales
Invertir en la formación de los
profesionales
Promover igualdad de oportunidades
Dar participación a los grupos de interés
en la organización
Formación en ética y valores
Investigación sobre la responsabilidad
social
Generar nuevos modelos de actuación y
gestión
Proyectos de voluntariado
Colaborar con la sociedad civil
Generar conocimiento y promover el
debate de responsabilidad social
Participar y promover la cooperación
Mejora de la eficiencia en el uso de
edificios y tecnología
Establecer códigos de conducta y
criterio de RSC en la contratación de
compras y servicios
Transparencia económica
Implantar la RSC como tema transversal
en la formación
Implantar política de becas y ayudas para
investigación sobre materia de RSC
Promover la inversión en fondos con
criterios éticos
Vender productos de comercio
justo
Acción social
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Iniciativas internacionales RS en las Universidades
Reino Unido:
 “HE21” colección de buenas prácticas (1999-2000), “HEPS” Asociación de 18
Universidades para la sostenibilidad financiada por el Ministerio de Educación
(2000-2004).
 Learning for Sustainable Development Action Plan (2005)
Holanda:
EE UU:
 “Aprendizaje para la sostenibilidad” programa intersectorial (educación formal y
no-formal desde prescolar hasta las universidades) apoyado por cuatro
ministerios (2002-2006)
 “New Jersey HEPS” asociación de 34 instituciones de educación superior con
financiación privada y pública. (2001-2005)
Nueva Zelanda:
 “Learning and education for sustainability” Informe del departamento del
medioambiente (2004).
Iniciativas internacionales:
 “Década para la Educación para el desarrollo sostenible” (20052015) (Naciones Unidas, UNESCO)
 Global Higher Education for Sustainability Partnership (UNESCO, IAU, ULSF)
 Global University Network for Innovation (GUNI)
 European Academy for Business in Society (EABIS)
 Centros de Excelencia en Educación para el Desarrollo Sostenible (UPC,ESADE)
1. Misión
3. Iniciativas Unizar
2. Plan de trabajo
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Plan de trabajo
Otras Universidades
y stakeholders
FASE 1
Autodiagnóstico
Recopilación de
información
Jornada de reflexión
Análisis de buenas prácticas
FASE 2
Analisis
buenas practicas,
sensibilización
Sub-grupo
Tema 1
FASE 3
Implantación
procesos de
mejora
FASE 4
Elaboración
Herramientas,
difusión
Sub-grupo
Tema 2
Sub-grupo
Tema 3
Jornada 1
Jornada 2
Jornada 3
Mejora 1
Mejora 2
Mejora 3
Material 1
Material 2
Material 3
CONGRESO FINAL:
- Presentación resultados
- Evaluación
- Seguimiento
INTERCAMBIO
Estudios
Publicaciones
Pagina web
Artículos
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3. Iniciativas Unizar
2. Plan de trabajo
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Plan de trabajo
Otras Universidades
y stakeholders
FASE 1
Autodiagnóstico
Recopilación de
información
Jornada de reflexión
Análisis de buenas prácticas
FASE 2
Analisis
buenas practicas,
sensibilización
Sub-grupo
Tema 1
FASE 3
Implantación
procesos de
mejora
FASE 4
Elaboración
Herramientas,
difusión
Sub-grupo
Tema 2
Sub-grupo
Tema 3
Jornada 1
Jornada 2
Jornada 3
Mejora 1
Mejora 2
Mejora 3
Material 1
Material 2
Material 3
CONGRESO FINAL:
- Presentación resultados
- Evaluación
- Seguimiento
INTERCAMBIO
Estudios
Publicaciones
Pagina web
Artículos
1. Misión
3. Iniciativas Unizar
2. Plan de trabajo
4.Video CO2
Plan de trabajo
Otras Universidades
y stakeholders
FASE 1
Autodiagnóstico
Recopilación de
información
Jornada de reflexión
Análisis de buenas prácticas
FASE 2
Analisis
buenas practicas,
sensibilización
Sub-grupo
Tema 1
FASE 3
Implantación
procesos de
mejora
FASE 4
Elaboración
Herramientas,
difusión
Sub-grupo
Tema 2
Sub-grupo
Tema 3
Jornada 1
Jornada 2
Jornada 3
Mejora 1
Mejora 2
Mejora 3
Material 1
Material 2
Material 3
CONGRESO FINAL:
- Presentación resultados
- Evaluación
- Seguimiento
INTERCAMBIO
Estudios
Publicaciones
Pagina web
Artículos
1. Misión
3. Iniciativas Unizar
2. Plan de trabajo
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Cronograma
CRONOGRAMA
Objetivo
Desarrollo proyecto
1. Diagnóstico
Fase
Acordar convenio de colaboración
Definición grupo de trabajo
Acordar plan de acción
Establer comité asesor
Presentación del proyecto
1.1 Recopilación de información
1.2 Entrevistas con stakeholders
1.3 Jornada de auto-evaluación
1.4 Elaboración informe diagnóstico
2. Analisis buenas prácticas 2.1 Detección actores/redes
prácticas
2.2 Recopilar información
2.3 Elaborar base de datos
3. Planes de mejora
3.1 Campañas de comunicación
3.2 Preparación jornadas
Jornada 1
Jornada 2
Jornada 3
3.3 Planes de mejora
4. Elaboración
4.1 Elaboración material 1
herramientas
Elaboración material 2
Elaboración material 3
4.2 Congreso final
4.3 Evaluación final
5. Crear red de
Universidades Reponsables 5.1 Ampliar red
Actividad
Evento
Publicación
2005
7
8
9 10 11 12
1
2
3
22 noviembre
Paraninfo
4
5
2006
6
7
8
9 10 11 12
1. Misión
3. Iniciativas Unizar
2. Plan de trabajo
4.Video CO2
Comisión Mixta:
•Universidad de Zaragoza: Jos María Rodanes, Fernando Latorre
•Ecología y Desarrollo: Sandra Benbeniste, Heloise Buckland
Estructura de gestión
Comité sostenibilidad
Comité de calidad
Grupo de trabajo: (12 personas)
•Universidad de Zaragoza (PDI y PAS)
•BECARIO
•FUNDACIÓN ECOLOGIA Y DESARROLLO
Comité asesor:
•Rector de la Universidad de Zaragoza, Representantes: Fundación Ecología y Desarrollo, Universidad Politécnica de Cataluña, Universidad
Autónoma de Madrid, Global University Network for Innovation, Forum for the Future, Ayuntamiento de Zaragoza, B.S.H. Electrodomésticos España
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3. Iniciativas Unizar
2. Plan de trabajo
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Modelo de gestión adaptado, basado en la
SGE-21, ISO 9000, ISO 14000, OHSAS, GUIA GRI:
“Sistema de Gestión Socialmente Responsable”
Adaptación a UNIZAR
1.- ALTA DIRECCIÓN
2.- ESTUDIANTES
3.- PROVEEDORES Y SUBCONTRATISTAS
4.- TRABAJADORES
5.- ENTORNO SOCIAL
6.- MEDIO AMBIENTE
7.- COMPETENCIA
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3. Iniciativas Unizar
2. Plan de trabajo
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Iniciativas UNIVERSIDAD ZARAGOZA
• Encuestas de clima laboral
• Comité Calidad y de Sostenibilidad
• CIUR
• DEFENSOR UNIVERSITARIO
•
velar que se respeten los derechos y libertades de los miembros
de la comunidad universitaria en las actuaciones de los
diferentes órganos y servicios universitarios
•
la salvaguarda de los derechos y libertades de los universitarios
•
promover la mejora de la calidad universitaria en todos sus
ámbitos
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3. Iniciativas Unizar
2. Plan de trabajo
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Iniciativas UNIVERSIDAD ZARAGOZA
• Implantación ISO 14000
• Implantación ISO 9000
• Convocatoria de implantación Planes de Mejora
• Encuestas a directores de centro y jefes de servicio
sobre su percepción de la RSC
• Acciones propias de la institución, y cumplimiento
de la legislación vigente .......
1. Misión
3. Iniciativas Unizar
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Iniciativas UNIVERSIDAD ZARAGOZA
• Mención de Calidad Programas de Doctorado (23)
• Evaluación de Titulaciones (aprox. 50%)
• Evaluación de Servicios (Biblioteca Universitaria)
• Programas de Innovación Docente (ICE)
• Programas de Formación del PAS
• Observatorio de Empleo (UNIVERSA)
• Participación Libros Blancos
• Másters, postgrados, relacionados con la eficiencia
energética, energías renovables, reducción CO2 .....
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3. Iniciativas Unizar
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Iniciativas UNIVERSIDAD ZARAGOZA
•
Herramientas prácticas para combatir el cambio climático a través de
acciones concretas de reducción y compensación de la emisión de gases
de efecto invernadero (GEI)
La estrategia engloba cuatro líneas de actuación concretas:
• La promoción de la educación y sensibilización acerca del cambio
climático
• La facilitación de la contabilización de las emisiones de CO2 a la
atmósfera
• La ayuda para la reducción de emisiones a través de mejoras en la
eficiencia energética y la utilización de energías renovables
• La promoción de la compensación de las emisiones restantes a
través de otros proyectos de reducción y absorción de emisiones.
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Iniciativas UNIVERSIDAD ZARAGOZA
•
Caldera: Caldera de alto rendimiento (90%) de Gas Natural:
Consumo anual: 219.454 m3
Emisiones
Toneladas anuales emitidas
CO2
355,64
•
Electricidad:
Consumo absoluto (Kwh) 3910380
Total 4227,83 Tn CO2
0,94 Tn/persona
Toneladas CO2 1775,31
•
Transporte: 3700 alumnos, 340 PDI, 162 PAS
Autobus (54%) Coche (31%) Moto (2%) Bicicleta (4%) Pie (9%)
Toneladas CO2 2096,88
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2. Plan de trabajo
4.Video CO2
La Universidad de Zaragoza quiere ser una institución educativa que
recupere la faceta social y humanística de la formación y que se
constituya en referente científico, cultural y de defensa de los valores
humanos.
En el curso 2004-2005 crea el Servicio:
GESTIÓN SOCIAL EN LA UNIVERSIDAD ZARAGOZA
 “U.Z. Solidaria”
 Atención a alumnos con discapacidad
 Campamento
 Otros
1. Misión
3. Iniciativas Unizar
U.Z. SOLIDARIA
2. Plan de trabajo
4.Video CO2
1. Misión
3. Iniciativas Unizar
U.Z. SOLIDARIA
2. Plan de trabajo
4.Video CO2
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2. Plan de trabajo
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ATENCION A ALUMNOS CON DISCAPACIDAD
La Universidad de Zaragoza dice en sus ESTATUTOS que:
La Universidad prestará especial atención a la garantía del derecho a la
educación de estudiantes con discapacidades. Para ello se establece con
carácter permanente un programa de atención a estudiantes con discapacidad.
Asociaciones (ASZA, ONCE, DFA, ...)
Contratar un interprete de
lengua de signos para
una alumna sorda
Ayudas para participar
en la solicitud de becas
para personas con
discapacidad
Elaboración de un folleto a los
Centros: “Consejos para un
trato adecuado a las personas
con discapacidad”
CAMPAMENTOS (Conciliar la vida familiar y laboral)
OTROS
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3. Iniciativas Unizar
2. Plan de trabajo
4.Video CO2
Video 3D:Desarrollo Sostenible: otra
visión
Departamento Ingeniería de Diseño y Fabricación
Centro Politécnico Superior
DVD1- El medio ambiente
DVD2- La Energía
1.- El medio ambiente y el CO2
1.- La energía
2.- El agua
2.- Energías convencionales
3.- La potabilización del agua
3.- Energía solar
4.- La depuración del agua
4.- Energía eólica
5.- Residuos sólidos y reciclaje
5.- Biomasa
6.- El hidrógeno
7.-Final
Miguel Ángel Lope Domingo: Director Área de Calidad
Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Recursos
Universidad de Zaragoza
23
1. Misión
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2. Plan de trabajo
4.Video CO2
TALLERES:
¿cuál es tu visión para la
Universidad en 2020?
IDEAS:
_ ¿Qué ofrece la Universidad en 2020?
_ ¿Qué aporta la Universidad a la sociedad?
_ ¿Qué caracteriza a la Universidad en 2020?