ДНЗ Теремокx - (ясла-садок) комбінованого типу

Download Report

Transcript ДНЗ Теремокx - (ясла-садок) комбінованого типу

Slide 1

ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД (ЯСЛА-САДОК)
КОМБІНОВАНОГО ТИПУ "ТЕРЕМОК" БОРИСПІЛЬСЬКОЇ
МІСЬКОЇ РАДИ КИЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

Завідувач:
Панкова Лариса
Володимирівна

Вихователь-методист:
Середа Лідія
Михайлівна


Slide 2

КРЕДО МЕТОДИЧНОЇ СЛУЖБИ ЗАКЛАДУ:

“Тільки той стане справжнім
вихователем, хто ніколи не забуде, що
він сам був дитиною.”
В.О.Сухомлинський


Slide 3

ПРІОРИТЕТНІ ЗАВДАННЯ ЗАКЛАДУ:


Природничо-екологічне виховання дітей дошкільного віку основа
емоційно-позитивного ставлення до природи через педагогічну
спадщину В.О.Сухомлинського;
Трудове виховання – одне із складових систем
гармонійного розвитку дітей дошкільного віку
– розвиток мовлення та формування здібностей
до наочного моделювання засобами художньої літератури;




Родинне і суспільне виховання дітей дошкільного віку та їх успішна
соціалізація;



Організація та забезпечення фізичного розвитку дитини, як
особистості її здоров я, духовного і соціального
благополуччя.


Slide 4

РОБОТА МЕТОДИЧНОЇ СЛУЖБИ
Батьки

Педагоги ДНЗ
Вихованці

-Педради

-Анкетування

-Семінари

-Бесіди

-Тестування

-Конференції

-Заняття

-Ділові ігри

-Впровадження ППД

-Презентації

-Тренінги

-Колективні перегляди

-Екскурсії

-Консультації

-Школи ППД

-Туристичні походи

-Дні відкритих дверей

-Методобєднання

-Виставки

-Батьківські куточки

-Педмайстерні

-Конкурси

-Родинні газети

-Консультування

-Свята, розваги

-Школа молодих батьків

-Майстер-класи

-Спортивні змагання

-Конференції

-Наставництво

-Зустрічі з видатними людьми

-Збори

-Конкурси

-досліди, експерименти

-Зустрічі з цікавими людьми

-Виставки

-літературні вечори

-Спільні свята та розваги

-Атестації

-театралізовані дійства

-Трудові десанти

-Курси підвищення
кваліфікації

-Трудові десанти

-Творчі вечори
-виставки


Slide 5

НОРМАТИВНА БАЗА МЕТОДИЧНОЇ СЛУЖБИ






















-

Типове положення про методичний кабінет дошкільного навчального закладу. Наказ МОН України від
09.11.2010 № 1070
Лист МОН України від 27.05.2010 № 1/9 – 369 «Щодо порядку розроблення програм для дошкільних
навчальних закладів»
Лист МОН України від 13.05.2010 № 1/9 – 316 «Про використання приміщень дошкільних навчальних закладів»
Наказ МОН України від 23.11.2010 № 1111 «Про впровадження програми розвитку дітей старшого дошкільного
віку «Впевнений старт»
Про схвалення Концепції Державної цільової програми розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року №
1721-р від 27 серпня 2010 року
Про зміну порядку ведення діловодства у дошкільних навчальних закладах № 1/9-786 від 29 жовтня 2012 року
Про застосування Типового положення про атестацію педагогічних працівників № 1/9-617 від 10.09.2013
Щодо організації роботи в дошкільних навчальних закладах у 2013/2014 навчальному році від 20.06.2013 №
1/9-446
-Інструктивно-методичний лист «Про планування освітнього процесу в дошкільному навчальному закладі»
Лист Міністерства освіти і науки України від 27.09.2010р.№ 1/9-666"Про організацію роботи з дітьми
п'ятирічного віку"
Лист Міністерства освіти і науки України від 16.08.2010р. № 1/9-563 "Про методичні рекомендації «Фізичний
розвиток дітей в умовах дошкільного навчального закладу»
Лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти від 26.07.2010р. № 31.4/18-3082 "Про організовану і
самостійну діяльність дітей у ДНЗ"
Лист МОН України від 18.08.08 №1/9-470 «Методичні рекомендації «Підбір і використання
іграшок для дітей дошкільного віку в дошкільних навчальних закладах», тощо.


Slide 6

ДОСВІДИ РОБОТИ ПЕДАГОГІВ ЗАКЛАДУ
1. Панкова Л.В. «Прородничо-екологічне виховання дітей дошкільного віку

через педагогічну спадщину В.О. Сухомлинського»

2. Завальнюк Т.С. “Організація роботи з безпеки життєдіяльності дітей у
дошкільному закладі”.
3. Войтко В.М. “Художньо-естетичний розвиток дітей дошкільного віку
засобами народознавства”.
4. Веклич В.М. “Родинне та суспільне виховання”.
5. Яковенко О.С. “Гра – основний вид діяльності дошкільника”.

6. Бурлака М.С. “Сенсорне виховання дітей дошкільного віку – основа
розумового і естетичного розвитку”.
7. Краснолуцька А.В. “Активно-пізнавальнє становлення
дітей дошкільного віку до навколишнього світу”.


Slide 7

8. Крупеня Н.І. “Правове виховання дітей дошкільного віку, як основа
гуманістичного ставлення до навколишнього світу”.
9. Мацкевич Є.В. “Фонетико-фонематичний недорозвиток у дітей
дошкільного віку та методи його подолання”.
10. Середа Л.М. “Казка, як засіб мовлення дітей дошкільного віку”.
11. Онищенко В.І. “ Народне декоративно-прикладне
мистецтво та його вплив на виховання дітей».
12. Бабак В.О. “Розвиток рухливості органів артикуляційного апарату у
дітей старшого дошкільного віку».
13. Мізін О.М. “Використання музикотерапії у роботі практичного
психолога ДНЗ».
14. Коломієць М.П. “Художньо естетичний розвиток дітей дошкільного віку
засобами музики”.


Slide 8

РОБОТА З ДІТЬМИ 5 РІЧНОГО ВІКУ
Відповідно до закону України «Про дошкільну освіту», рекомендації
Міністерства освіти і науки України та з метою формування мотиваційної
готовності до навчання в школі в нашому закладі особлива увага
приділяється роботі з дітьми 5 річного віку


Slide 9

НАСТУПНІСТЬ ДНЗ ТА ЗНЗ


Зміст роботи

Форма проведення

Термін виконання
та виконавці

Укладення угоди про
співпрацю

Липень-серпень
Завідувач та директор школи

Круглий стіл

Вересень
вихователі та вчителі 1 класів

Екскурсія до школи

Вересень
Діти старшої групи, вихователі

Психологічний тренінг

Жовтень
Практичні психологи ЗНЗ та ДНЗ

1.

Узгодження і корекція плану взаємодії
служб дошкільного закладу та школи

2.

Взаємозв»язок прграми розвитку дитини
«Впевнений старт» з програмою 1 класу

3.

«Ось і школа ось і клас він давно чекав
на нас»

4.

«Шестирічки на порозі шкільного
життя»

5.

«Перший раз у перший клас»

Відвідування уроку в 1 класі

Жовтень
Вчитель, діти старшої групи,
вихователь

6.

«Зиму зустрічаємо весело співаємо»

Музична розвага з учнями 1
класу

Грудень
учні 1 класу, вихованці старших
груп та муз.керівники

7.

Колективна праця

Квітень
учні 1 класу та вихованці старших
груп

8.

«Весна іде – красу несе»
Благоустрій території, весняне
деревонасаджування
«Увага, світлофор»

Тиждень безпеки дітей

9.

Скоро я піду до школи

10.

Аналіз результативності роботи
адміністративно – психологічних служб
ДНЗ і ЗНЗ Проектування спільно ї
освітньої діяльності

Травень
учні 1 класу та вихованці старших
груп
Травень
батькиДНЗ
Червень
Вихователь-методист, завуч та
психологи закладів освіти

Батьківська конференція
Круглий стіл


Slide 10

МАЙБУТНІ ШКОЛЯРІ


Slide 11

ВСЕ НА СВІТІ З ЧОГОСЬ ПОЧИНАЛОСЬ: ІЗ ДЖЕРЕЛЬЦЯ – РІЧКА,,
ХЛІБ З ЗЕРНИНИ, А В «ТЕРЕМОЧКУ» - ВСЕ З СТЕЖИНИ…
ЗА В.О.СУХОМЛИНСЬКИМ

луг

квітник

ліс

водойма

поле

сад


Slide 12

ОРГАНІЗОВАНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДІТЕЙ


Slide 13

МУЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ


Slide 14

СИЛЬНІ, СМІЛИВІ, СПРИТНІ


Slide 15

МАЛЕНЬКІ ДОСЛІДНИКИ


Slide 16

ГРАЮЧИСЬ НАВЧАЄМОСЬ


Slide 17

МАЛЕНЬКІ ТРУДІВНИКИ


Slide 18

НАШІ ПРОГУЛЯНКИ


Slide 19

МАЙБУТНІ АКТОРИ


Slide 20


Slide 21

ВИКОРИСТАНА ЛІТЕРАТУРА





















Базовий компонент дошкільної освіти України.
Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку ( доопрацьована і доповнена) « Впевнений
старт./ДолиннаО.П.,Бурова А.П., Низковська О.В.,Носачова Т.П. – Тернопіль: Мандрівець.2011.Програма розвитку дитини дошкільного віку Українське дошкілля/О.І.Білан , Л.М. Водна, О.Л. Максименко та ін.Тернопіль:Мандрівець,2013. - 264с.
Дитина:Програма виховання і навчання дітей від 3 до 7 років / Наук.кер. : О.В.Проскура, Л.П. Кочина, В.У.Кузьменко.
– 2-ге вид.доопр.доповн.-К.Богдана, 2003. - 326с.
Богініг О.Л. Фізичне виховання дітей дошкільного віку засобами гри: навч. посіб./ О.Л.Богініг; Мін.освіти і науки
України, НПУ ім.М.П.Драгоманова. – 2-ге вид.- К:НПУ. 2007. – 140с.
Богуш А.М. Готуємо руку дитини до письма: 3-тє вид., зі змін. І доповн./ Тернопіль: Мандрівець,2009. – 108с.
Вільчковський Е.С., Денисенко Н.Ф. Організація рухового режиму дітей у дошкільних навчальних закладах:
Навчально-методичний посібник/ Тернопіль: Мандрівець, 2008. – 128с.
Піроженко Т.О. Комунікативно-мовленєвий розвиток дошкільника./ Тернопіль: Мандрівець, 2010. – 152с.
Зайцева Л.І. Формування математичної компетентності старших дошкільників: Методичний посібник/ Х.:
Веста:Видавництво «Ранок»,2008. – 160с.
Українське народознавство дітям дошкільного віку: Метод.посібн.для дошкільн.зак.- Львів: Оріяна-Нова, 2008.208с.
Обов'язкова освіта дітей старшого дошкільного віку: форми здобуття,організація і зміст роботи: Збірник методичних
матеріалів/[авт..-упоряд.: О.П.Долинна, А.П.Бурова, О.В.Низковська, Т.П. Носочова]. Тернопіль:Мандрівець,2011.480с.
Лущик І.В. Фізичне виховання дошкільників. Фізкультура й оздоровча робота.-Х: Видавництво «Ранок»,2007. –
224с.
Чуб Н.В. Ігри упродовж дня. Вправи на розвиток у дошкільників пам'яті, уваги, мислення, уяви дит ини –
Х.:Веста,2007 – 176с.
Н.І.Нечипорук, О.П.Томей. Розвивальні ігри для дошкільників-Х.: Видавнича група «Основа», 2007. - 192с.
Чуб Н.В. Довідник для батьків дошкільників. Психологія дитини від А до Я. – Х.: Веста, 2007.- 160с.
Горошко Н.А. Зображувальна діяльність у дошкільних навчальних закладах ( малювання, ліплення, аплікація).-Х.:
Видавництво «Ранок»,2007. – 224с
Лаба Н.Г., Поніманська Т.І. Відкриваємо світ: система інтегрованих занять з дітьми п'ятого року життя.- Тернопіль:
Мандрівець, 2010.- 320с.