Slide 1

แบบฝึ กทักษะ
่
เรืองเหตุผลกับ
ภาษา
ผูส้ อน... นาง
ศิรพ
ิ รรณ ร ัก


Slide 2

่
คาสัง...
ข ้อความต่อไปนี ้ ส่วนใด
เป็ นเหตุผล ส่วนใดเป็ นข ้อสรุป
๑.
๒.
๓.

๔.

รถของเขายางแตกจึงมาทางานสาย
ฉันกินยาเพราะรู ้สึกปวดศีรษะ
ฉันชอบการทดลองทางวิทยาศาสตร ์ดังนั้น
จึงเลือกเรียนวิทยาศาสตร ์
่ าอางทุกชนิ ดมีสารเคมีผสมด ้วยกัน
เครืองส
้ ้น การใช ้เครืองส
่ าอางจึงต ้องระมัดระวัง
ทังนั
เป็ นพิเศษ


Slide 3

ใช ้ภาษาแสดงเหตุผล
่
และเขียนเครืองหมาย

่ ใช ้ภาษาแสดงเหตุผล
หน้าข ้อทีไม่
๑.

๒.

๓.

๔.

........รู ้ใช ้ รู ้ประหยัด ช่วยขจัดความ
ยากจน
้ั
........จินตนาไม่ตงใจเรี
ยนหนังสือและ
หนี เรียนเป็ นประจา
........ธนร ัฐจึงตัดสินใจสอบคัดเลือกเข ้า
ศึกษาคณะเศรษฐศาสตร ์
........เขาอ่อนเพลียมากเพราะเขาซ ้อม


Slide 4

ต่อไปนี ว่้ าข ้อใดเป็ นการอนุ มาน
ด ้วยวิธใี ด
ก. นิ รนัย ข. อุปนัย
๑.

๒.

๓.

กนกวรรณเป็ นคนใจกว ้างมาก เธอแต่งงานกับ
วิษณุ ฉันว่าวิษณุ ก็ต ้องเป็ นคนใจกว ้าง
เหมือนกับเธอนั่นแหละ
คุณสายสมรต ้องเป็ นผูห้ ญิงแน่ นอนเพราะเธอ
เป็ นป้ าของสุชต
ิ
แมลงปอเป็ นสัตว ์มีปีก แมลงปอบินได ้ พราะ
่ ปีกทังหลายบิ
้
ฉะนั้นสัตว ์ทีมี
นไดเฉลย
้ ๑.ข ๒.ก


Slide 5

ผลลัพธ ์ทีสม
ั พันธ ์กัน
ในลักษณะใด ก. เหตุไปหาผล
ข. ผลไปหาเหตุ ค. ผลไปหาผล
่
๑. ขยะมูลฝอย เป็ นปัญหาสิงแวดล
้อมที่
สาคัญประการหนึ่ งของประเทศไทย เพราะ
ยังไม่สามารถเก็บขยะมูลฝอยต่างๆไปกาจัด
ได ้หมด จึงมีขยะมูลฝอยตกค ้าง ก่อใหเ้ กิด
ตอบ... ข.
ผลไปหาเหตุ
่
ปัญ(ผล
หาสิ
้อมและเกิ
ผลกระทบต่
อ
่
-ปัญงแวดล
หาสิงแวดล
้อม เหตุ -ไม่ด
สามารถเก็
บขยะ
ลฝอยไปกค
สุขมูภาพผู
้ าจันดได ้หมด)


Slide 6

๒. นักเรียนสอบตกวิชาหลักภาษาไทย
นักเรียนคงตกวิชาการใชตอบ...
้ภาษาไทยด
้วยมาน
เป็ นการอนุ
จาก ผลไปหาผล

๓. การนาลูกหลานไปฝากเข ้าเรียนกับ
่ ชอเสี
ื่ ยง ทาให ้โรงเรียน
สถานศึกษาทีมี
่ น
สามารถเรียกร ้องค่าเล่าเรียน หรือเพิมเงิ
่ าโรงเรียน
เก็บจากผูป้ กครอง เพราะเชือว่
สามารถทาให ้ลูกหลานของเขามีความรู ้ดี
่ นจุดหนึ่ งในการแข่งขันทางวิชาการ
ซึงเป็
ตอบ... เป็ นการอนุ มาน


Slide 7

คงไม่ยาก
เกินไปนะคะ
นัดสอบเก็บคะแนน (นัดหมาย วัน-เวลา
กับนักเรียนเอง)
่
เรืองการใช
้ภาษาพัฒนาความคิด
๑. ความสัมพันธ ์ระหว่างภาษา
กับความคิด
๒. เหตุผลกับภาษา

สวัส
ดีคะ่