Transcript Dla czego warto si* uczy* w Naszej szkole .
Slide 1
Dlaczego warto się uczyć
w naszej szkole ?
Slide 2
Najlepsi z najlepszych
ROK 1999/2000
1.VII OGÓLNOPOLSKI KONKURS NA PRACĘ LITERACKĄ – WYRÓŻNIENIE
ROK 2000/2001
OGÓLNOPOLSKI KONKURS HISTORYCZNY – FINALISTA
V OGÓLNOPOLSKI KONKURS NA PRACĘ LITERACKĄ – WYRÓŻNIENIE –
VII OGÓLNOPOLSKI KONKURS ORTOGRAFICZNY – WYRÓŻNIENIE –
Slide 3
Rok 2001/2002
1.Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka
Polskiego – finaliści
2. Konkurs Języka Angielskiego FOX – Wyróżnienie
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur” Nagroda II stopnia
Slide 4
Rok 2002/2003
VI Ogólnopolski Konkurs na Pracę Literacką
I miejsce oraz Wyróżnienie
XII Ogólnopolski Konkurs „Mój teatr” – Łódź –
Wyróżnienie
Konkurs Grafiki Komputerowej „Myszką jak
pędzlem” – I miejsce
Slide 5
Rok 2003/2004
VII Ogólnopolski Konkurs na Pracę Literacką dla
Uczniów Szkół Podstawowych i Gimnazjów –
Wyróżnienia
VIII Ogólnopolski Konkurs Na Pracę Literacką Dla
Uczniów Szkół Podstawowych i Gimnazjów Wyróżnienie
VII Ogólnopolski Konkurs Na Baśń – nagroda za dużą
fantazję, kreatywność i zdolności literackie
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur”
- nagroda II stopnia
Slide 6
Rok 2003/2004
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny
„Kangur” - nagroda II stopnia
Rok 2005/2006
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy Z Biologii –
Finalistka
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy Z Historii –
Laureat
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny
„Kangur” - Wyróżnienie
Slide 7
Rok 2006/2007
Konkurs „Moje finanse z klasy do kasy” - III miejsce w finale
ogólnopolskim
XII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży - mandat posła
Konkurs Przedmiotowy z Biologii – Laureatka
Finalistki
Konkurs przedmiotowy z Geografii – Finalistka
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur” - wynik BDB –
Nagroda I stopnia
Wyróżnienie – nagroda II stopnia
Slide 8
Rok 2007/2008
XIV Sesja Dzieci i Młodzieży – zdobycie Mandatu Posła
Konkurs „Moje finanse z klasy do klasy” – udział w finale
wojewódzkim, dyplomy laureata i nagrody
Przedmiotowy Konkurs z Biologii – Laureat
Konkurs przedmiotowy z Matematyki – Finalista
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur”2008 –
Wyróżnienie , nagroda II stopnia
Slide 9
Rok 2008/2009
•Konkurs Historyczny „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego
w latach 1921 – 1945
•od traktatu Ryskiego do Konferencji Poczdamskiej” – Finalista
•XIX Ogólnopolski Konkurs Grafiki Komputerowej „GRAFKOM 2” Finalista
• IV edycja Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego „MATMIX.pl”
pod Patronatem Honorowym Mazowieckiego Kuratora Oświaty 2008/2009
– Wyróżnienie
• Konkurs Przedmiotowy z Języka Niemieckiego – Laureatka
• Konkurs Przedmiotowy z Biologii – Finalistka
• Konkurs Przedmiotowy z Chemii – Laureatka
z Matematyki –laureat – Finalista
Konkurs przedmiotowy
•Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur” - Nagroda II stopnia –
I miejsce w
powiecie
Slide 10
Rok 2008/2009
1. Konkurs Historyczny „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 1921 –
1945 od traktatu Ryskiego do Konferencji Poczdamskiej” – finalista
2. XIX Ogólnopolski Konkurs Grafiki Komputerowej „GRAFKOM 2” finalista
3. IV edycja Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego „MATMIX.pl” pod
Patronatem Honorowym Mazowieckiego Kuratora Oświaty 2008/2009 –
wyróżnienie
4.Konkurs Przedmiotowy z Języka Niemieckiego – Laureatka
5. Konkurs Przedmiotowy z Biologii – Finalistka
6. Konkurs Przedmiotowy z Chemii – Laureatka
Finalista
7. Konkurs przedmiotowy z Matematyki –laureat
8. Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur” - Nagroda II stopnia – I
miejsce w powiecie
Slide 11
„Śniadanie mistrzów”
Slide 12
1 czerwca 2009 roku uczeń naszego Gimnazjum,
wraz z nauczycielką matematyki uczestniczył
w
uroczystym
„Śniadaniu
Mistrzów”.
Uroczystość ta odbyła się w Urzędzie
Wojewódzkim w Katowicach, a zaproszeni na
nią byli najwybitniejsi uczniowie województwa
śląskiego.
Gospodarzem
spotkania
był
Wojewoda Śląski, który osobiście wręczał
dyplomy „najlepszym z najlepszych” gratulując
im dotychczasowych osiągnięć oraz życząc
dalszych sukcesów. Uczeń naszej szkoły jako
jedyny gimnazjalista reprezentował powiat
myszkowski.
Slide 13
Rok 2009/2010
W bieżącym roku szkolnym 2009/2010 w gronie finalistów
Przedmiotowego Konkursu z Chemii znalazła się uczennica
kl. III a w Przedmiotowym Konkursie z Biologii w finale
znalazło się aż troje uczniów naszej szkoły.
Zakwalifikowanie się do III etapu tzw. „olimpiad
przedmiotowych”, odbywających się pod patronatem
Śląskiego Kuratorium Oświaty jest dużym osiągnięciem, które
świadczy o wysokim poziomie nauczania przedmiotów
matematyczno – przyrodniczych w naszej szkole.
Uczennica klasy III będzie uczestniczyć również
w zmaganiach umysłowych o tytuł laureata w „olimpiadzie
z języka polskiego”. Gratulujemy osiągnięć wszystkim naszym
finalistom i życzymy im powodzenia w potyczce naukowej o
tytuł laureata.
Slide 14
„Pomoc stypendialna dla uczniów
szczególnie uzdolnionych”
JUŻ PO RAZ DRUGI UCZENNICA NASZEGO GIMNAZJUM,
OTRZYMAŁA STYPENDIUM W RAMACH II EDYCJI PROJEKTU
SYSTEMOWEGO „NAUKA DROGĄ DO SUKCESU NA ŚLĄSKU”
W RAMACH
„POMOCY STYPENDIALNEJ DLA UCZNIÓW SZCZEGÓLNIE
UZDOLNIONYCH” W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM.
URZĄD MARSZAŁKOWSKI W TEN SPOSÓB UHONOROWAŁ
OSIĄGNIĘCIA UCZENNICY Z ZAKRESU BIOLOGII I CHEMII.
Slide 15
Nagrody
Slide 16
Jako nagrodę szkoła przyznaje corocznie na zakończenie roku
szkolnego ZŁOTY MEDAL UCZNIA. Otrzymuje go uczeń z klasy I, II
lub III, który uzyskał najwyższą średnią wśród wszystkich
określonych klas i ocenę wzorową z zachowania.
Slide 17
Na zakończenie etapu edukacyjnego szkoła przyznaje tytuł
ZŁOTEGO ABSOLWENTA.
Otrzymuje go uczeń, który uzyskał najwyższą średnią z trzech lat oraz
świadectwo z wyróżnieniem i wzorowe zachowanie.
Slide 18
Po każdym semestrze klasa, która uzyskała
najwyższą średnią ocen otrzymuje:
PUCHAR PRZECHODNI DYREKTORA
SZKOŁY
Slide 19
Promocja zdrowia
Slide 20
PILOTAŻOWY PROGRAM „ZNAJDŹ WŁASCIWE ROZWIĄZANIE”
Szkoła nasza została wybrana jako jedyna do realizacji programu
profilaktyki palenia tytoniu „Znajdź właściwe rozwiązanie”. Jest to
wyróżnienie naszej placówki, która zobowiązana została do
promowania wśród młodzieży zdrowego stylu życia oraz wolności
od nałogu tytoniowego. Celem głównym programu jest
zapobieganie paleniu papierosów wśród uczniów.
Slide 21
PROJEKT „TRZYMAJ FORMĘ”
Głównym celem projektu „Trzymaj formę” jest przeciwdziałanie otyłości, a tym
samym zwiększenie świadomości młodzieży jak wielki wpływ na zdrowie
człowieka ma odpowiednie żywienie i aktywność fizyczna.
Slide 22
HAPPENING „STOP 18”
W bieżącym roku szkolnym młodzież zorganizowała
happening pod hasłem „STOP 18”. Happening ten
propagował idee zdrowego stylu życia, wolności od
uzależnień, zwłaszcza uzależnienia nikotynowego.
Slide 23
PROJEKT ETWINNING
Celem projekt eTwinning jest wykorzystywanie przez młodzież multimediów do
skutecznego porozumiewania się z ich rówieśnikami z krajów Unii Europejskiej.
Ważnym elementem jest praktyczne wykorzystywanie języka obcego.
Obecnie projekt realizowany jest ze szkołą zawodową w Bułgarii. Temat projektu
to „Cultural uniqueness in Global Europe” (Kulturowa niepowtarzalność w
globalnej Europie). Celem projektu jest zaprezentowanie zwyczajów, tradycji,
stereotypów oraz symboli kulturowych Polski i Bułgarii. Językiem roboczym
projektu jest język angielski. W projekcie bierze udział 25 uczniów naszego
gimnazjum oraz 25 uczniów z bułgarskiej szkoły.
W latach ubiegłych nasza szkoła prowadziła projekt z czeską szkołą. Temat
projektu brzmiał „Jugendliche in der Gesellschaft” (Młodzież w społeczeństwie).
Językiem roboczym projektu był język niemiecki. Za udział w projekcie szkoła
otrzymała pisemne podziękowania od Ministra Edukacji Narodowej.
Slide 24
PROJEKT SOCRATES COMENIUS
Od września 2004 do lipca 2007 roku nasza szkoła realizowała Projekt Szkolny
Socrates-Comenius, którego temat brzmiał
„Wyżywienie i kultura jedzenia w różnych regionach Europy”.
Językiem roboczym naszego projektu był język nie-miecki. Naszymi partnerami
były dwie szkoły niemieckie Mark-graf-Friedrich-Schule z Rehau i Freie
Waldorfschule z Hof z Bawarii oraz Gimnazjum SOS a SOUTA z Asz z Czech.
Celem naszego projektu było z jednej strony rozbudzenie w młodzieży
świadomości kultury jedzenia, z drugiej poznanie różnych przyzwyczajeń
żywieniowych i zwyczajów w zależności od regionu oraz ukazanie elementów
wspólnych
w różnych kulturach europejskich. Szczególną uwagę zwracaliśmy na
odpowiednie odżywianie się młodzieży.
Slide 25
DODATKOWE ZAJĘCIA
Slide 26
DODATKOWE ZAJĘCIA Z MATEMATYKI
Slide 27
DODATKOWE ZAJĘCIA Z JĘZYKA POLSKIEGO
Slide 28
KOŁA JĘZYKOWE (JEZYK ANGIELSKI I JEZYK NIEMIECKI)
Slide 29
Slide 30
Slide 31
Slide 32
Slide 33
Gazetka szkolna Gimnazjum Nr 3 ma już swoją
tradycję.
Istnieje od 2002 roku.
Na łamach pisma publikowane są artykuły związane
z problemami młodzieży i z „życiem szkoły”, a także
wywiady z pracownikami szkoły.
Uczniowie mogą tu również zaprezentować swoją
twórczość: wiersze i opowiadania.
Tradycyjnie, każdego roku, za uzyskane ze sprzedaży
gazetki pieniądze, zostaje zakupiona karma dla zwierząt
w schronisku w Myszkowie.
Slide 34
Dlaczego warto się uczyć
w naszej szkole ?
Slide 2
Najlepsi z najlepszych
ROK 1999/2000
1.VII OGÓLNOPOLSKI KONKURS NA PRACĘ LITERACKĄ – WYRÓŻNIENIE
ROK 2000/2001
OGÓLNOPOLSKI KONKURS HISTORYCZNY – FINALISTA
V OGÓLNOPOLSKI KONKURS NA PRACĘ LITERACKĄ – WYRÓŻNIENIE –
VII OGÓLNOPOLSKI KONKURS ORTOGRAFICZNY – WYRÓŻNIENIE –
Slide 3
Rok 2001/2002
1.Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka
Polskiego – finaliści
2. Konkurs Języka Angielskiego FOX – Wyróżnienie
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur” Nagroda II stopnia
Slide 4
Rok 2002/2003
VI Ogólnopolski Konkurs na Pracę Literacką
I miejsce oraz Wyróżnienie
XII Ogólnopolski Konkurs „Mój teatr” – Łódź –
Wyróżnienie
Konkurs Grafiki Komputerowej „Myszką jak
pędzlem” – I miejsce
Slide 5
Rok 2003/2004
VII Ogólnopolski Konkurs na Pracę Literacką dla
Uczniów Szkół Podstawowych i Gimnazjów –
Wyróżnienia
VIII Ogólnopolski Konkurs Na Pracę Literacką Dla
Uczniów Szkół Podstawowych i Gimnazjów Wyróżnienie
VII Ogólnopolski Konkurs Na Baśń – nagroda za dużą
fantazję, kreatywność i zdolności literackie
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur”
- nagroda II stopnia
Slide 6
Rok 2003/2004
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny
„Kangur” - nagroda II stopnia
Rok 2005/2006
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy Z Biologii –
Finalistka
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy Z Historii –
Laureat
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny
„Kangur” - Wyróżnienie
Slide 7
Rok 2006/2007
Konkurs „Moje finanse z klasy do kasy” - III miejsce w finale
ogólnopolskim
XII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży - mandat posła
Konkurs Przedmiotowy z Biologii – Laureatka
Finalistki
Konkurs przedmiotowy z Geografii – Finalistka
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur” - wynik BDB –
Nagroda I stopnia
Wyróżnienie – nagroda II stopnia
Slide 8
Rok 2007/2008
XIV Sesja Dzieci i Młodzieży – zdobycie Mandatu Posła
Konkurs „Moje finanse z klasy do klasy” – udział w finale
wojewódzkim, dyplomy laureata i nagrody
Przedmiotowy Konkurs z Biologii – Laureat
Konkurs przedmiotowy z Matematyki – Finalista
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur”2008 –
Wyróżnienie , nagroda II stopnia
Slide 9
Rok 2008/2009
•Konkurs Historyczny „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego
w latach 1921 – 1945
•od traktatu Ryskiego do Konferencji Poczdamskiej” – Finalista
•XIX Ogólnopolski Konkurs Grafiki Komputerowej „GRAFKOM 2” Finalista
• IV edycja Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego „MATMIX.pl”
pod Patronatem Honorowym Mazowieckiego Kuratora Oświaty 2008/2009
– Wyróżnienie
• Konkurs Przedmiotowy z Języka Niemieckiego – Laureatka
• Konkurs Przedmiotowy z Biologii – Finalistka
• Konkurs Przedmiotowy z Chemii – Laureatka
z Matematyki –laureat – Finalista
Konkurs przedmiotowy
•Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur” - Nagroda II stopnia –
I miejsce w
powiecie
Slide 10
Rok 2008/2009
1. Konkurs Historyczny „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 1921 –
1945 od traktatu Ryskiego do Konferencji Poczdamskiej” – finalista
2. XIX Ogólnopolski Konkurs Grafiki Komputerowej „GRAFKOM 2” finalista
3. IV edycja Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego „MATMIX.pl” pod
Patronatem Honorowym Mazowieckiego Kuratora Oświaty 2008/2009 –
wyróżnienie
4.Konkurs Przedmiotowy z Języka Niemieckiego – Laureatka
5. Konkurs Przedmiotowy z Biologii – Finalistka
6. Konkurs Przedmiotowy z Chemii – Laureatka
Finalista
7. Konkurs przedmiotowy z Matematyki –laureat
8. Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur” - Nagroda II stopnia – I
miejsce w powiecie
Slide 11
„Śniadanie mistrzów”
Slide 12
1 czerwca 2009 roku uczeń naszego Gimnazjum,
wraz z nauczycielką matematyki uczestniczył
w
uroczystym
„Śniadaniu
Mistrzów”.
Uroczystość ta odbyła się w Urzędzie
Wojewódzkim w Katowicach, a zaproszeni na
nią byli najwybitniejsi uczniowie województwa
śląskiego.
Gospodarzem
spotkania
był
Wojewoda Śląski, który osobiście wręczał
dyplomy „najlepszym z najlepszych” gratulując
im dotychczasowych osiągnięć oraz życząc
dalszych sukcesów. Uczeń naszej szkoły jako
jedyny gimnazjalista reprezentował powiat
myszkowski.
Slide 13
Rok 2009/2010
W bieżącym roku szkolnym 2009/2010 w gronie finalistów
Przedmiotowego Konkursu z Chemii znalazła się uczennica
kl. III a w Przedmiotowym Konkursie z Biologii w finale
znalazło się aż troje uczniów naszej szkoły.
Zakwalifikowanie się do III etapu tzw. „olimpiad
przedmiotowych”, odbywających się pod patronatem
Śląskiego Kuratorium Oświaty jest dużym osiągnięciem, które
świadczy o wysokim poziomie nauczania przedmiotów
matematyczno – przyrodniczych w naszej szkole.
Uczennica klasy III będzie uczestniczyć również
w zmaganiach umysłowych o tytuł laureata w „olimpiadzie
z języka polskiego”. Gratulujemy osiągnięć wszystkim naszym
finalistom i życzymy im powodzenia w potyczce naukowej o
tytuł laureata.
Slide 14
„Pomoc stypendialna dla uczniów
szczególnie uzdolnionych”
JUŻ PO RAZ DRUGI UCZENNICA NASZEGO GIMNAZJUM,
OTRZYMAŁA STYPENDIUM W RAMACH II EDYCJI PROJEKTU
SYSTEMOWEGO „NAUKA DROGĄ DO SUKCESU NA ŚLĄSKU”
W RAMACH
„POMOCY STYPENDIALNEJ DLA UCZNIÓW SZCZEGÓLNIE
UZDOLNIONYCH” W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM.
URZĄD MARSZAŁKOWSKI W TEN SPOSÓB UHONOROWAŁ
OSIĄGNIĘCIA UCZENNICY Z ZAKRESU BIOLOGII I CHEMII.
Slide 15
Nagrody
Slide 16
Jako nagrodę szkoła przyznaje corocznie na zakończenie roku
szkolnego ZŁOTY MEDAL UCZNIA. Otrzymuje go uczeń z klasy I, II
lub III, który uzyskał najwyższą średnią wśród wszystkich
określonych klas i ocenę wzorową z zachowania.
Slide 17
Na zakończenie etapu edukacyjnego szkoła przyznaje tytuł
ZŁOTEGO ABSOLWENTA.
Otrzymuje go uczeń, który uzyskał najwyższą średnią z trzech lat oraz
świadectwo z wyróżnieniem i wzorowe zachowanie.
Slide 18
Po każdym semestrze klasa, która uzyskała
najwyższą średnią ocen otrzymuje:
PUCHAR PRZECHODNI DYREKTORA
SZKOŁY
Slide 19
Promocja zdrowia
Slide 20
PILOTAŻOWY PROGRAM „ZNAJDŹ WŁASCIWE ROZWIĄZANIE”
Szkoła nasza została wybrana jako jedyna do realizacji programu
profilaktyki palenia tytoniu „Znajdź właściwe rozwiązanie”. Jest to
wyróżnienie naszej placówki, która zobowiązana została do
promowania wśród młodzieży zdrowego stylu życia oraz wolności
od nałogu tytoniowego. Celem głównym programu jest
zapobieganie paleniu papierosów wśród uczniów.
Slide 21
PROJEKT „TRZYMAJ FORMĘ”
Głównym celem projektu „Trzymaj formę” jest przeciwdziałanie otyłości, a tym
samym zwiększenie świadomości młodzieży jak wielki wpływ na zdrowie
człowieka ma odpowiednie żywienie i aktywność fizyczna.
Slide 22
HAPPENING „STOP 18”
W bieżącym roku szkolnym młodzież zorganizowała
happening pod hasłem „STOP 18”. Happening ten
propagował idee zdrowego stylu życia, wolności od
uzależnień, zwłaszcza uzależnienia nikotynowego.
Slide 23
PROJEKT ETWINNING
Celem projekt eTwinning jest wykorzystywanie przez młodzież multimediów do
skutecznego porozumiewania się z ich rówieśnikami z krajów Unii Europejskiej.
Ważnym elementem jest praktyczne wykorzystywanie języka obcego.
Obecnie projekt realizowany jest ze szkołą zawodową w Bułgarii. Temat projektu
to „Cultural uniqueness in Global Europe” (Kulturowa niepowtarzalność w
globalnej Europie). Celem projektu jest zaprezentowanie zwyczajów, tradycji,
stereotypów oraz symboli kulturowych Polski i Bułgarii. Językiem roboczym
projektu jest język angielski. W projekcie bierze udział 25 uczniów naszego
gimnazjum oraz 25 uczniów z bułgarskiej szkoły.
W latach ubiegłych nasza szkoła prowadziła projekt z czeską szkołą. Temat
projektu brzmiał „Jugendliche in der Gesellschaft” (Młodzież w społeczeństwie).
Językiem roboczym projektu był język niemiecki. Za udział w projekcie szkoła
otrzymała pisemne podziękowania od Ministra Edukacji Narodowej.
Slide 24
PROJEKT SOCRATES COMENIUS
Od września 2004 do lipca 2007 roku nasza szkoła realizowała Projekt Szkolny
Socrates-Comenius, którego temat brzmiał
„Wyżywienie i kultura jedzenia w różnych regionach Europy”.
Językiem roboczym naszego projektu był język nie-miecki. Naszymi partnerami
były dwie szkoły niemieckie Mark-graf-Friedrich-Schule z Rehau i Freie
Waldorfschule z Hof z Bawarii oraz Gimnazjum SOS a SOUTA z Asz z Czech.
Celem naszego projektu było z jednej strony rozbudzenie w młodzieży
świadomości kultury jedzenia, z drugiej poznanie różnych przyzwyczajeń
żywieniowych i zwyczajów w zależności od regionu oraz ukazanie elementów
wspólnych
w różnych kulturach europejskich. Szczególną uwagę zwracaliśmy na
odpowiednie odżywianie się młodzieży.
Slide 25
DODATKOWE ZAJĘCIA
Slide 26
DODATKOWE ZAJĘCIA Z MATEMATYKI
Slide 27
DODATKOWE ZAJĘCIA Z JĘZYKA POLSKIEGO
Slide 28
KOŁA JĘZYKOWE (JEZYK ANGIELSKI I JEZYK NIEMIECKI)
Slide 29
Slide 30
Slide 31
Slide 32
Slide 33
Gazetka szkolna Gimnazjum Nr 3 ma już swoją
tradycję.
Istnieje od 2002 roku.
Na łamach pisma publikowane są artykuły związane
z problemami młodzieży i z „życiem szkoły”, a także
wywiady z pracownikami szkoły.
Uczniowie mogą tu również zaprezentować swoją
twórczość: wiersze i opowiadania.
Tradycyjnie, każdego roku, za uzyskane ze sprzedaży
gazetki pieniądze, zostaje zakupiona karma dla zwierząt
w schronisku w Myszkowie.
Slide 34