Faaliyetlerimiz - Mimarlık ve Şehir Planlama Bölümü

Download Report

Transcript Faaliyetlerimiz - Mimarlık ve Şehir Planlama Bölümü

Slide 1

MİMARLIK VE ŞEHİR PLANLAMA
BÖLÜMÜ
MİMARİ RESTORASYON
PROGRAMI
2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
AKADEMİK FAALİYET RAPORU


Slide 2

MİMARİ RESTORASYON PROGRAMI
ÖĞRETİM ELEMANLARI
•Öğr. Gör. Ünal DERELİ (Bölüm ve Program Başkanı)
•Öğr. Gör. Hasan KAYA
•Öğr. Gör. Şerafettin BARLAK
•Öğr. Gör. Banu BÜYÜKGÜN
•Öğr. Gör. Mustafa YALÇIN (31.Madde)
•Okutman Hanife DERİN
•Okutman Vedat M. İNCE
•Okutman Osman KÖSE
•Okutman M. Servet UZUNCAN
•Okutman Hatice YÜCEL (31.Madde)


Slide 3

MİMARİ RESTORASYON PROGRAMI ÖĞRETİM ELEMANLARI

Öğr. Gör. Ünal DERELİ

Öğr. Gör. Banu BÜYÜKGÜN
Öğr. Gör. Şerafettin BARLAK

Öğr. Gör. Hasan KAYA

Öğr. Gör. Mustafa YALÇIN


Slide 4

BİRİM BAZINDA ÖĞRENCİ SAYISI

Milas Meslek Yüksekokulu
Mimarlık ve Şehir Planlama/
Mimari Restorasyon
Mimari Restorasyon (NÖ)

KIZ

ERKEK

TOPLAM

59

86

145

Mimari Restorasyon (İÖ)

72

55

127

TOPLAM

131

141

272


Slide 5

BİRİM BAZINDA MEZUN ÖĞRENCİ SAYISI

KIZ

ERKEK

TOPLAM

Mimari Restorasyon (NÖ)

23

16

39

Mimari Restorasyon (İÖ)

16

10

26

TOPLAM

39

26

65

Milas Meslek Yüksekokulu
Mimarlık ve Şehir Planlama/
Mimari Restorasyon


Slide 6

BİRİM BAZINDA ŞEREF, YÜKSEK ŞEREF
ÖĞRENCİ SAYILARI

ŞEREF

Y.ŞEREF

TOPLAM

7

9

16

Mimari Restorasyon (İÖ)

5

5

10

TOPLAM

12

14

26

Milas Meslek Yüksekokulu
Mimarlık ve Şehir Planlama/
Mimari Restorasyon
Mimari Restorasyon (NÖ)


Slide 7

DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLERİMİZ
• Üniversite İkinciliği:

Merve DERELİ

• Meslek Yüksek Okulları Birinciliği:

Merve DERELİ

• Milas MYO Birinciliği:

Merve DERELİ

• Milas MYO İkinciliği:

Hakkı ERDOĞAN

• Milas MYO Üçüncülüğü:

Saniye AHI


Slide 8

DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLERİMİZ
BELGE VE ÖDÜLLERİNİ ALIRKEN


Slide 9

DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLERİMİZ
BELGE VE ÖDÜLLERİNİ ALIRKEN


Slide 10

DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLERİMİZ
PLAKETLERİNİ ALIRKEN


Slide 11

GERÇEKLEŞTİRİLEN BİLİMSEL FAALİYETLER
BİLİMSEL
FAALİYET
TÜRÜ

BİLİMSEL FAALİYET ADI

ÖĞRETİM ELEMANI

1- Bilimsel
Kazı/ Kazı
Başkan
Vekilliği

Beçin Kalesi Kazısı

Öğr.Gör. Banu BÜYÜKGÜN

2- Araştırma
Projesi /
Proje
Yürütücüsü

Anadolu’da Çifte Baltalı Tanrılar: Phrygia, Lydia, Karia,
Lykia, Pisidia ve Pamphylia Kaynaklı Taş Eserler Üzerine
Bir İnceleme, Akdeniz Medeniyetleri Araştırma Enstitüsü,
Araştırma Projesi

Öğr.Gör. Banu BÜYÜKGÜN

3- Bilimsel
Toplantı /
Bildiri Sunumu

Stockholm Üniversitesi tarafından
İstanbul İsveç Konsolosluğu –
İsveç Araştırma Enstitüsü’nde düzenlenen Çalıştay
“The Cult and Iconography of the Moon God Men in
Anatolia”, Religious Traditions and Cultural Memory at the
Crossroads of Europe and Asia, Workshop at the Swedish
Research Institute in Istanbul 20-21 May, 2015

Öğr.Gör. Banu BÜYÜKGÜN

4- Danışmanlık

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Rektörlüğü’nün
16.01.2014 tarih ve 853 sayılı yazılı Milas Belediyesi
tarafından yürütülmekte olan "Çöllüoğlu Hanı ve Arasta
Çevresi Sokak Sağlıklaştırma Projesi" kapsamında
kullanılacak olan ahşap malzemelerin kalite ve standartlara
uyguluğu denetlemek

Öğr.Gör. Ünal DERELİ


Slide 12

BİLİMSEL TOPLANTILAR
BİLDİRİ SUNUMU:
Büyükgün, B., “The Cult and Iconography of the
Moon God Men in Anatolia”, Religious
Traditions and Cultural Memory at the
Crossroads of Europe and Asia, Workshop at the
Swedish Research Institute in Istanbul 20-21
May, 2015
Stockholm Üniversitesi tarafından
İstanbul İsveç Konsolosluğu –
İsveç Araştırma Enstitüsü’nde
düzenlenmiştir.


Slide 13

ARAŞTIRMA PROJESİ
Büyükgün, B., Anadolu’da Çifte Baltalı Tanrılar: Phrygia, Lydia, Karia, Lykia, Pisidia ve Pamphylia
Kaynaklı Taş Eserler Üzerine Bir İnceleme, Akdeniz Medeniyetleri Araştırma Enstitüsü, Araştırma Projesi.


Slide 14

BEÇİN KAZISI
KAZI BAŞKAN VEKİLLİĞİ


Slide 15

DANIŞMANLIK
DERELİ, Ü., Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Rektörlüğü’nün 16.01.2014 tarih ve 853 sayılı yazılı Milas
Belediyesi tarafından yürütülmekte olan "Çöllüoğlu Hanı ve Arasta Çevresi Sokak Sağlıklaştırma Projesi"
kapsamında kullanılacak olan ahşap malzemelerin kalite ve standartlara uyguluğu denetlenmesi.


Slide 16

GEZİLER
GEZİ ADI

ÖĞRETİM ELEMANI

1- Bora Kerestecilik ( Haldun BORA) Emprenye
tesislerine - MİLAS

Öğr.Gör. Ünal DERELİ

2- Bora Kerestecilik ( Ali BORA) Emprenye
tesislerine- MİLAS

Öğr.Gör. Ünal DERELİ

3-Çöllüoğlu Hanı ve Hacı Ali Ağa Konağı- MİLAS

Öğr.Gör. Ünal DERELİ

4- “Yüksel Beton” Agrega ve Hazır Beton üretim
tesisleri- MİLAS

Öğr.Gör. Ünal DERELİ

5- EMSAN Emprenye tesisleri - MUĞLA

Öğr.Gör. Ünal DERELİ

6- Milas Müzesi

Öğr.Gör. Banu BÜYÜKGÜN

7- Labraunda, Stratonikeia ve Lagina antik kalıntıları

Öğr.Gör. Banu BÜYÜKGÜN


Slide 17

GEZİLER
GEZİ ADI

ÖĞRETİM ELEMANI

8- Milas Kurşunlu Camisi

Öğr.Gör. Şerafettin BARLAK

9- Uzunyuva Kazı Alanı

Öğr. Gör. Hasan KAYA

10- Milas Evleri

Öğr. Gör. Hasan KAYA

11- Milas Sanayi Sitesi

Öğr. Gör. Hasan KAYA


Slide 18

EMSAN EMRENYE TESİSLERİ
Teknik ve İnceleme Gezisi


Slide 19

ÇÖLLÜOĞLU HANI VE HACI ALİ AĞA KONAĞI
Teknik ve İnceleme Gezisi


Slide 20

HACI ALİ AĞA KONAĞI
Teknik ve İnceleme Gezisi


Slide 21

LABRAUNDA KUTSAL ALANI
İnceleme Gezisi


Slide 22

LAGİNA KUTSAL ALANI
İnceleme Gezisi


Slide 23

STRATONIKEI ANTİK KENTİ
İnceleme Gezisi


Slide 24

SERGİLER
SERGİ ADI

SERGİ TARİHİ

SERGİ ALANI

ÖĞRETİM ELEMANI

1- Geleneksel El Sanatları Sergisi
(Milas İlçesi Zeytincilik Festivali
kapsamında)

29-30.11.2014

Milas Atapark

Öğr.Gör Ünal DERELİ
Öğr.Gör.Şerafettin
BARLAK
Öğr.Gör. Hasan KAYA

2- Geleneksel El Sanatları Sergisi
(Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sıtkı
Koçman Günleri Etkinlikleri
kapsamında)

22 - 23.12.2014

Milas Meslek
Yüksekokulu
Sergi Salonu

Öğr.Gör Ünal DERELİ
Öğr.Gör.Şerafettin
BARLAK
Öğr.Gör. Hasan KAYA

3- “Gelenekten Geleceğe” “Geleneksel
El Sanatları Sergisi”
(Güney Ege Gıda Tarım ve Hayvancılık
Fuarı kapsamında)

05-08.03.2015

Milas Fuar
Alanı

Öğr.Gör Ünal DERELİ
Öğr.Gör.Şerafettin
BARLAK
Öğr.Gör. Hasan KAYA

4- Geleneksel El Sanatları Sergisi
(Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
Tanıtım Günleri Günleri Etkinlikleri
kapsamında)

04.05.2015

Milas Meslek
Yüksekokulu
Sergi Salonu

Öğr.Gör Ünal DERELİ
Öğr.Gör.Şerafettin
BARLAK
Öğr.Gör. Hasan KAYA

5- Geleneksel El Sanatları Sergisi
(Milas Meslek Yüksekokulu Tanıtım
Günleri Günleri Etkinlikleri
kapsamında)

11-13.05.2015

Milas Meslek
Yüksekokulu
Sergi Salonunda

Öğr.Gör Ünal DERELİ
Öğr.Gör.Şerafettin
BARLAK
Öğr.Gör. Hasan KAYA

6- Geleneksel El Sanatları Sergisi
(“Müzeler Haftası “ Etkinlikleri
kapsamında)

18,19. 05.2015

Milas Pomelon
AVM

Öğr.Gör Ünal DERELİ
Öğr.Gör.Şerafettin
BARLAK
Öğr.Gör. Hasan KAYA


Slide 25

“Müzeler Haftası “ Etkinlikleri kapsamında
Geleneksel El Sanatları Sergisi
Milas Pomelon AVM


Slide 26

“Müzeler Haftası “ Etkinlikleri kapsamında
Geleneksel El Sanatları Sergisi
Milas Pomelon AVM


Slide 27

Milas Meslek Yüksekokulu Tanıtım Günleri Etkinlikleri Kapsamında
Geleneksel El Sanatları Sergisi


Slide 28

ÜRÜN RAPORU (AHŞAP)
2015 Güz ve Bahar Dönemi

Üretilen Ürün Miktarı :255 Adet

Ürün Fiyatı: 4295.00TL

2015 Güz ve Bahar Dönemi
Satılan Ürün Miktarı :208 Adet

Ürün Fiyatı: 3265.00 TL


Slide 29

AHŞAP ATÖLYESİNDE ÜRETİLEN
ÜRÜNLERDEN ÖRNEKLER


Slide 30


Slide 31

ÜRÜN RAPORU (ÇİNİ-SERAMİK)
2015 Güz ve Bahar Dönemi

Üretilen Ürün Miktarı : 152 Adet

Ürün Fiyatı: 3620.00TL

2015 Güz ve Bahar Dönemi
Satılan Ürün Miktarı :281 Adet

Ürün Fiyatı: 4020.00 TL


Slide 32

ÇİNİ-SERAMİK ATÖLYESİNDE ÜRETİLEN
ÜRÜNLERDEN ÖRNEKLER


Slide 33


Slide 34

HEDEFLER
 Restorasyon programı olarak, geleceğe bakışımız ortaya
koyduğumuz ana hedeflerle doğru orantılıdır. Bu da kültürel
mirasın korunarak gelecek kuşaklara aktarılmasıdır.
Program olarak önümüzdeki süreçte kaliteli bir eğitim öğretimin
yanı sıra öncelikli hedeflerimiz arasında öğretim elemanlarımız ve
öğrencilerimiz ile Milas’taki tarihi yapıların röleve ve restorasyon
projeleri ve restorasyon çalışmalarını ve bölgede yürütülmekte olan
arkeolojik kazıların restorasyon çalışmalarına katkıda bulunmak
hedeflerimiz arasındadır.


Slide 35

SORUNLAR VE ÖNERİLER
 Ahşap ver Çini-Seramik atölyeleri için bildirilen malzemelerin
alımının gerçekleştirilerek 2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılı
Bahar Yarıyılına yetiştirilebilmesini bekliyoruz.

 Mimarlık dersleri ile ilgili öğretim elemanı talebimizin ivedi
gerçekleşmesini istiyoruz.


Slide 36

DİNLEDİĞİNİZ İÇİN
TEŞEKKÜR EDERİZ…