Transcript Vlak u snijegu
Slide 1
VLAK U SNIJEGU
MATO LOVRAK
Mato Lovrak rođen je 1899. godine, u obitelji seoske krojačice
u Velikom Grđevcu kraj Bjelovara, gdje je proveo i djetinjstvo.
Njegova djela su : " Slatki potok ", " Vlak u snijegu ", " Družba
Pere Kvržice ", " Divlji dječak " i " Neprijatelj broj 1 “, a neka od
ovih djela su prevedena na mnoge europske jezike.
Mato Lovrak je umro 1974. godine u Zagrebu.
Slide 2
Film Vlak u snijegu
• Godina proizvodnje: 1976.godina
Trajanje: oko 82 minute
Tehnika: 35mm widescreen, boja
Režija: Relja Mate
Produkcija: Croatia film
Filmski rod: Igrani film
Zemlja proizvodnje: Socijalistička Republika Hrvatska
Scenarij: Mate Relja
Fotografija: Ivica Rajković
Glazba: Arsen Dedić
Glavni glumci: Slavko Štimac, Gordana Inkret, Željko Malčić
Slide 3
ROMAN
• VRSTA :
Dječji roman
• TEMA :
Djeca spašavaju vlak u
snijegu.
• OSNOVNA MISAO :
Zajedničkom snagom može
se postići bilo kakav cilj.
• MJESTO RADNJE :
Vlak, selo, grad i škola
• VRIJEME RADNJE :
Zima
Slide 4
Film započinje…
Osnovna škola u Velikom Selu organizirana je na principu
zadruge pa je djeci ostavljena sloboda inicijative u mnogim
poduhvatima.
Prednost tog principa dolazi do izražaja na povratku sa
školskog izleta iz grada, kad je vlak zahvatila snježna
mećava.
Bez učitelja koji se razbolio i ostao u gradu, učenici
preuzimaju inicijativu i pokušavaju se izbaviti iz nezavidne
situacije...
Slide 5
Dva su glavna lika romana.
Nabroji njihove vrline i mane
Ljuban:
vrline- ______________________________
mane - ______________________________
Pero:
vrline - ___________________________
mane - ____________________________
Slide 6
Iz opisa sela saznajemo kako žive seoska djeca, što rade,
kako se igraju i koje su ime želje…
a) Ispričaj jedan opis.
b) Sjeti se jednog događaja.
c) Koja je razlika između bogatih i siromašnih roditelja?
…S Perom je Milan, sin općinskog načelnika. "Bolje da šutiš, Ljubane! Ala i jesi za domaćina!
Bogac. Što ti je otac? Moj otac je načelnik, on može raditi što hoće. On može i prodati
vaših pišljivih pet jutara zemlje samo kad bi htio utjerati dugove!"
Perina družba nasmija se grohotom, zadovoljna što je Milan našao pravi izraz: bogac.
To su oni često slušali u svojim kućama, često su čuli kako je taj i taj nitko i ništa, kako
drugi ima samo toliko jutara, kako je neki nevješt i ništa ne zaradi,
a drugi neki razumije i iz svega umije vući korist…
Slide 7
POŠTAPALICA je riječ kojom se netko služi u
govoru bez potrebe.
Koju poštapalicu izgovara kondukter uvijek kad je
zbunjen, iznenađen
ili nervozan?
Slide 8
Odgovaraj na papir.
Razmisli i izaberi i zaokruži odgovor.
1. Pero je želio biti domaćin zadruge.
Zbog toga učenike:
a) nagovara da za njega glasuju
b) podmićuje čokoladom
c) prisiljava da ga podrže
Slide 9
2. Zadruga Ljubanovac osnovana je da učenici:
a)
b)
c)
d)
organiziraju izlet u grad
razgovaraju o svojim pogreškama
uče se prijateljskom i pravednom ponašanju
razgovaraju o svojim dobrim djelima
Slide 10
3. Zadrugari Ljubanovca odlaze u grad:
a) jer su se dogovorili da idu
b) jer su pozvani na higijensku izložbu
c) jer su pozvani na kinopredstavu
d) jer neki još nikada nisu bili u gradu
Slide 11
4. Vlak je upao u snijeg, Učenici Velikog Sela u zatrpanom
vlaku pokazuju: (objasni odgovore)
a) međusobno prijateljstvo,
b) zajedništvo
c) brigu jedni o drugima
d) odgovornost prema poruci (pismu) svog učitelja
e) nesebičnost
f) neslogu
Slide 12
5. Učitelj je ostao u bolnici, u gradu, a vlak na otvorenoj
pruzi u snijegu. Što čine zadrugari:
a) plaču
b) spavaju i čekaju da dođe pomoć
c) Ljuban organizira zadrugare za pomoć u otkapanju
vlaka iz snijega
Slide 13
6. Ljuban i Pero često su u sukobu (svađi). Možda si i ti s
nekim iz razreda posvađan.
Kako ti rješavaš sukob:
a) potučeš se
b) vrijeđaš protivnika
c) pokušavaš se izmiriti razgovorom
Slide 14
Film
U filmu je prisutno pripovijedanje unatrag.
Priču započinje Ljuban u trenutku kad je vlak
zapeo u snijegu.
7.O čemu započinje pričati Ljuban?
a) Osnivanju Zadruge.
b) Svađi s Perom.
c) Svadbi na Jabukovcu.
Slide 15
8. U filmu je prisutna pjesma, koja se ponavlja
nekoliko puta. Kako se zove pjesma?
a) Himna drugara
b) Himna zadrugara
c) Himna Ljubanovac
Slide 16
9. Tko su glavni glumci djeca ili odrasli?
10. Kako zovemo takav film?
Slide 17
Pouka / tema
• Što je potaklo Matu Lovraka da napiše roman o dječjoj
družbi?
• Što si novo naučio,zapamtio iz pročitane knjige i
odgledanog filma?
TEMA : _________________________________
POUKA : ________________________________
Slide 18
Slide 19
Dopuni rečenice:
__________________________smo jači.
(kako?)
_________________________ pobjeđuje.
(što?)
Slide 20
Kad se mnogo malih složi,
tad se snaga stoput množi,
a to znači da smo jači,
kad se skupimo u zbor.
Mala iskra požar skriva,
kap do kapi rijeka biva,
hajde sada svi u jato,
kao vrapci živ živ živ.
Kad se male ruke slože
sve se može sve se može…
Slide 21
Lektira i medijska kultura
Nastavne teme :
Književnost - Povezanost događaja s vremenom, mjestom i likom,
Književnost - Izgled i ponašanje lika,
Književnost - Dječji roman,
Medijska kultura - Dječji film.
Ključni pojmovi:dječji roman,dječji film, glumac, glavni i sporedni lik,
događaj, lik, vrijeme radnje, mjesto radnje…
VLAK U SNIJEGU
MATO LOVRAK
Mato Lovrak rođen je 1899. godine, u obitelji seoske krojačice
u Velikom Grđevcu kraj Bjelovara, gdje je proveo i djetinjstvo.
Njegova djela su : " Slatki potok ", " Vlak u snijegu ", " Družba
Pere Kvržice ", " Divlji dječak " i " Neprijatelj broj 1 “, a neka od
ovih djela su prevedena na mnoge europske jezike.
Mato Lovrak je umro 1974. godine u Zagrebu.
Slide 2
Film Vlak u snijegu
• Godina proizvodnje: 1976.godina
Trajanje: oko 82 minute
Tehnika: 35mm widescreen, boja
Režija: Relja Mate
Produkcija: Croatia film
Filmski rod: Igrani film
Zemlja proizvodnje: Socijalistička Republika Hrvatska
Scenarij: Mate Relja
Fotografija: Ivica Rajković
Glazba: Arsen Dedić
Glavni glumci: Slavko Štimac, Gordana Inkret, Željko Malčić
Slide 3
ROMAN
• VRSTA :
Dječji roman
• TEMA :
Djeca spašavaju vlak u
snijegu.
• OSNOVNA MISAO :
Zajedničkom snagom može
se postići bilo kakav cilj.
• MJESTO RADNJE :
Vlak, selo, grad i škola
• VRIJEME RADNJE :
Zima
Slide 4
Film započinje…
Osnovna škola u Velikom Selu organizirana je na principu
zadruge pa je djeci ostavljena sloboda inicijative u mnogim
poduhvatima.
Prednost tog principa dolazi do izražaja na povratku sa
školskog izleta iz grada, kad je vlak zahvatila snježna
mećava.
Bez učitelja koji se razbolio i ostao u gradu, učenici
preuzimaju inicijativu i pokušavaju se izbaviti iz nezavidne
situacije...
Slide 5
Dva su glavna lika romana.
Nabroji njihove vrline i mane
Ljuban:
vrline- ______________________________
mane - ______________________________
Pero:
vrline - ___________________________
mane - ____________________________
Slide 6
Iz opisa sela saznajemo kako žive seoska djeca, što rade,
kako se igraju i koje su ime želje…
a) Ispričaj jedan opis.
b) Sjeti se jednog događaja.
c) Koja je razlika između bogatih i siromašnih roditelja?
…S Perom je Milan, sin općinskog načelnika. "Bolje da šutiš, Ljubane! Ala i jesi za domaćina!
Bogac. Što ti je otac? Moj otac je načelnik, on može raditi što hoće. On može i prodati
vaših pišljivih pet jutara zemlje samo kad bi htio utjerati dugove!"
Perina družba nasmija se grohotom, zadovoljna što je Milan našao pravi izraz: bogac.
To su oni često slušali u svojim kućama, često su čuli kako je taj i taj nitko i ništa, kako
drugi ima samo toliko jutara, kako je neki nevješt i ništa ne zaradi,
a drugi neki razumije i iz svega umije vući korist…
Slide 7
POŠTAPALICA je riječ kojom se netko služi u
govoru bez potrebe.
Koju poštapalicu izgovara kondukter uvijek kad je
zbunjen, iznenađen
ili nervozan?
Slide 8
Odgovaraj na papir.
Razmisli i izaberi i zaokruži odgovor.
1. Pero je želio biti domaćin zadruge.
Zbog toga učenike:
a) nagovara da za njega glasuju
b) podmićuje čokoladom
c) prisiljava da ga podrže
Slide 9
2. Zadruga Ljubanovac osnovana je da učenici:
a)
b)
c)
d)
organiziraju izlet u grad
razgovaraju o svojim pogreškama
uče se prijateljskom i pravednom ponašanju
razgovaraju o svojim dobrim djelima
Slide 10
3. Zadrugari Ljubanovca odlaze u grad:
a) jer su se dogovorili da idu
b) jer su pozvani na higijensku izložbu
c) jer su pozvani na kinopredstavu
d) jer neki još nikada nisu bili u gradu
Slide 11
4. Vlak je upao u snijeg, Učenici Velikog Sela u zatrpanom
vlaku pokazuju: (objasni odgovore)
a) međusobno prijateljstvo,
b) zajedništvo
c) brigu jedni o drugima
d) odgovornost prema poruci (pismu) svog učitelja
e) nesebičnost
f) neslogu
Slide 12
5. Učitelj je ostao u bolnici, u gradu, a vlak na otvorenoj
pruzi u snijegu. Što čine zadrugari:
a) plaču
b) spavaju i čekaju da dođe pomoć
c) Ljuban organizira zadrugare za pomoć u otkapanju
vlaka iz snijega
Slide 13
6. Ljuban i Pero često su u sukobu (svađi). Možda si i ti s
nekim iz razreda posvađan.
Kako ti rješavaš sukob:
a) potučeš se
b) vrijeđaš protivnika
c) pokušavaš se izmiriti razgovorom
Slide 14
Film
U filmu je prisutno pripovijedanje unatrag.
Priču započinje Ljuban u trenutku kad je vlak
zapeo u snijegu.
7.O čemu započinje pričati Ljuban?
a) Osnivanju Zadruge.
b) Svađi s Perom.
c) Svadbi na Jabukovcu.
Slide 15
8. U filmu je prisutna pjesma, koja se ponavlja
nekoliko puta. Kako se zove pjesma?
a) Himna drugara
b) Himna zadrugara
c) Himna Ljubanovac
Slide 16
9. Tko su glavni glumci djeca ili odrasli?
10. Kako zovemo takav film?
Slide 17
Pouka / tema
• Što je potaklo Matu Lovraka da napiše roman o dječjoj
družbi?
• Što si novo naučio,zapamtio iz pročitane knjige i
odgledanog filma?
TEMA : _________________________________
POUKA : ________________________________
Slide 18
Slide 19
Dopuni rečenice:
__________________________smo jači.
(kako?)
_________________________ pobjeđuje.
(što?)
Slide 20
Kad se mnogo malih složi,
tad se snaga stoput množi,
a to znači da smo jači,
kad se skupimo u zbor.
Mala iskra požar skriva,
kap do kapi rijeka biva,
hajde sada svi u jato,
kao vrapci živ živ živ.
Kad se male ruke slože
sve se može sve se može…
Slide 21
Lektira i medijska kultura
Nastavne teme :
Književnost - Povezanost događaja s vremenom, mjestom i likom,
Književnost - Izgled i ponašanje lika,
Književnost - Dječji roman,
Medijska kultura - Dječji film.
Ključni pojmovi:dječji roman,dječji film, glumac, glavni i sporedni lik,
događaj, lik, vrijeme radnje, mjesto radnje…