Transcript Пасічник О.Р. (ДНЗ Теремок) - Відділ освіти Бучацької РДА
Slide 1
ВІДДІЛ ОСВІТИ
БУЧАЦЬКОЇ РАЙОННОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
РАЙОННИЙ МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ
БУЧАЦЬКИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
(ЯСЛА-САДОК) «Теремок»
Педагогічне портфоліо
учасника Всеукраїнського
конкурсу «Вихователь року»
Пасічник Оксани Романівни
м. Бучач, 2013 р.
.
Slide 2
Пасічник
Оксана Романівна,
вихователь
Бучацького ясла – садка
«Теремок»,
стаж роботи 14 років,
кваліфікаційна
категорія «спеціаліст I категорії»
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Перед собою я ставила такі завдання:
Виховати екологічну свідомість у
дошкільників;
визначити показники ціннісного ставлення до
природи дітьми дошкільного віку;
охарактеризувати рівні сформованості
ціннісного ставлення до природи дітьми
дошкільного віку;
виховувати у дітей емоційно – позитивне,
бережливе і співчутливе ставлення до
об`єктів навколишньої природи;
забезпечити систему навчально-виховних
заходів у контексті заявленої теми і методичні
умови для самореалізації особистості дитини;
навчати дітей бачити красу навколо себе,
розвивати почуття прекрасного;
спонукати дошкільників до збереження та
примноження неповторної краси рідного
краю.
Slide 6
Методи екологічного виховання
Засоби екологічного виховання:
Сад
Квітник
Куточок лісу
Куточок природи
Екологічна стежка
Дитяча лабораторія
Зелені насадження групового майданчика
Город
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Мотиваційний етап
«Дерево цілей» нам допоможе зрозуміти
Чом плаче матінка – природа?
Куди зникає її врода?
Чом річки наші обміліли?
І квіти наші де поділись?
Slide 10
Інформаційний етап
Як говорив В. Сухомлинський:
«Умійте відкрити перед дитиною
у навколишньому світі
щось одне, відкрити так, щоб шматочок життя заграв
усіма барвами веселки.
Залишайте завжди щось недомовлене ,
щоб дитині захотілося ще,
й ще раз повернутися до того, що вона дізналася»
Slide 11
Репродуктивний етап
Slide 12
Етап узагальнення знань
Slide 13
Творчий етап
Slide 14
Рефлексивно – оцінювальний етап
Якщо людина добре серце має,
Вона іде у світ добро творить,
В очах її любов і ласка сяють,
Така людина сонечком горить!
- Ми теж, як маленькі сонечка, творимо добро,
- оберігаємо природу, садимо дерева, кущі, квіти.
Любимо нашу землю – матінку,
і вона відповість нам любов’ю та щедрістю,
і пануватимуть у світі мир та злагода.
ВІДДІЛ ОСВІТИ
БУЧАЦЬКОЇ РАЙОННОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
РАЙОННИЙ МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ
БУЧАЦЬКИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
(ЯСЛА-САДОК) «Теремок»
Педагогічне портфоліо
учасника Всеукраїнського
конкурсу «Вихователь року»
Пасічник Оксани Романівни
м. Бучач, 2013 р.
.
Slide 2
Пасічник
Оксана Романівна,
вихователь
Бучацького ясла – садка
«Теремок»,
стаж роботи 14 років,
кваліфікаційна
категорія «спеціаліст I категорії»
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Перед собою я ставила такі завдання:
Виховати екологічну свідомість у
дошкільників;
визначити показники ціннісного ставлення до
природи дітьми дошкільного віку;
охарактеризувати рівні сформованості
ціннісного ставлення до природи дітьми
дошкільного віку;
виховувати у дітей емоційно – позитивне,
бережливе і співчутливе ставлення до
об`єктів навколишньої природи;
забезпечити систему навчально-виховних
заходів у контексті заявленої теми і методичні
умови для самореалізації особистості дитини;
навчати дітей бачити красу навколо себе,
розвивати почуття прекрасного;
спонукати дошкільників до збереження та
примноження неповторної краси рідного
краю.
Slide 6
Методи екологічного виховання
Засоби екологічного виховання:
Сад
Квітник
Куточок лісу
Куточок природи
Екологічна стежка
Дитяча лабораторія
Зелені насадження групового майданчика
Город
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Мотиваційний етап
«Дерево цілей» нам допоможе зрозуміти
Чом плаче матінка – природа?
Куди зникає її врода?
Чом річки наші обміліли?
І квіти наші де поділись?
Slide 10
Інформаційний етап
Як говорив В. Сухомлинський:
«Умійте відкрити перед дитиною
у навколишньому світі
щось одне, відкрити так, щоб шматочок життя заграв
усіма барвами веселки.
Залишайте завжди щось недомовлене ,
щоб дитині захотілося ще,
й ще раз повернутися до того, що вона дізналася»
Slide 11
Репродуктивний етап
Slide 12
Етап узагальнення знань
Slide 13
Творчий етап
Slide 14
Рефлексивно – оцінювальний етап
Якщо людина добре серце має,
Вона іде у світ добро творить,
В очах її любов і ласка сяють,
Така людина сонечком горить!
- Ми теж, як маленькі сонечка, творимо добро,
- оберігаємо природу, садимо дерева, кущі, квіти.
Любимо нашу землю – матінку,
і вона відповість нам любов’ю та щедрістю,
і пануватимуть у світі мир та злагода.