Transcript 2012
Slide 1
Slide 2
Slide 3
ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ – 4 клас
Български език и литература
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Математика
Slide 4
ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ – 4 клас
Човекът и природата
Човекът и обществото
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 5
ВРЕМЕТРАЕНЕ
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 6
Цел на външното оценяване в 4.клас
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 7
ЦЕЛ НА ВЪНШНОТО ОЦЕНЯВАНЕ ПО
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА В 4.КЛАС
Да се установи в каква степен е усвоен
общообразователният
минимум
за
културнообразователната област Български език и литература.
Минимумът включва базисни за езиковата и
литературната подготовка знания и умения, които са
необходими и достатъчни за преминаването на
учениците от четвърти в пети клас.
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 8
СЪДЪРЖАНИЕ НА ВЪНШНОТО
ОЦЕНЯВАНЕ
Съдържателните области са обобщени така, че да могат да
обхванат по-малко задачи с по-голям образователен
потенциал. Стремежът е да се установи дали тестът
позволява да се провери какъв е обемът и съдържанието
на предвидения за оценяване общообразователен
минимум по български език и литература. За ориентир
служат Държавните образователни изисквания за
завършен начален етап – 4.клас.
• Български език
• Литература
Slide 9
СПЕЦИФИКАЦИЯ НА ТЕСТОВИТЕ ЗАДАЧИ
За основа на спецификацията са използвани Държавните
образователни изисквания за културно-образователната област
Български език и литература за завършен начален етап, степен на
образование – основна.
Познавателните равнища, на които съответстват задачите, са три:
•
разпознаване и разбиране на факти и понятия, свързани с
учебното съдържание по БЕЛ;
•
приложение по зададен модел/без зададен модел – проверяват
се уменията за анализ на езикови факти и на литературни факти,
разпознаване и анализ на грешки (правописни и пунктуационни);
•
общуване и аргументация – проверяват се уменията да се
изказва и защитава мнение по подходящ за възрастта въпрос,
свързан с художествен/нехудожествен текст.
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 10
ДА СИ ПОМОГНЕМ
ЗА ВЪНШНОТО ОЦЕНЯВАНЕ!
МОМН външно оценяване - тук ще намерите нормативни документи,
изисквания, тестове от предходни години.
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Цел на външното оценяване в 7.клас
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 14
ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ – 7 клас
Български език и литература
Математика
Slide 15
ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ – 7 клас
КОО "Обществени науки"
КОО "Чужди езици"
КОО "Природни науки"
Slide 16
ВРЕМЕТРАЕНЕ
БЕЛ – І модул – 60 мин.; ІІ модул – 90 мин.
/без да се включва времето за четене на
текста от учителя/
• МАТЕМАТИКА - І модул – 60 мин.;
ІІ модул – 90 мин.
• Чужд език, КОО “Обществени науки,
гражданско образование и религия” – 60
мин.
• КОО “Природни науки и екология” – 90
мин.
•
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 17
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА
І модул - тест /текуща оценка по БЕЛ/
ІІ модул - преразказ:
1. Учениците изслушват един път текста за
преразказа
2. Получават един екземпляр от текста за
преразказ и го четат самостоятелно в рамките
на 15 мин., след което го връщат на квесторите;
3. По време на изслушването и на
самостоятелното четене на текста нямат право
да си водят бележки
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 18
МАТЕМАТИКА
І модул - тест /текуща оценка
по математика/
ІІ модул – учениците получават
екземпляр със задачите от
допълнителния модул
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 19
ПРЕДИ ЗАПОЧВАНЕ НА ИЗПИТА:
УЧЕНИЦИТЕ:
Влизат в училището не по-късно от 8,25 ч. за изпитите
по БЕЛ и математика
Носят документ за самоличност /лична ученическа
карта/ и служебната бележка;
Предават на квесторите изключения мобилен
телефон
Носят:
По БЕЛ – син химикал
По МАТЕМАТИКА – линия, пергел, транспортир, триъгълник,
син химикал, молив и гума
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 20
ПРЕДИ ЗАПОЧВАНЕ НА ИЗПИТА:
•
•
•
ИЗСЛУШВАТ инструктажа и се подписват
ПОЛУЧАВАТ: голям, среден и малък плик; лист за
отговори с прикрепена към него
идентификационна бланка; свитък за
допълнителния модул и 3 броя листове за
чернова
Под контрола на квесторите отделят
идентификационната бланка от листа за
отговори, попълват я и я поставят в малкото
пликче, без да я залепват.
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 21
ПО ВРЕМЕ НА ИЗПИТА:
• Пишат със син химикал, чертаят с черен молив;
• Не ползват калкулатори, коректори, справочна и
мобилна техника;
• Не шумят и не извършват действия, които
нарушават нормалното протичане на изпита;
• Не подсказват и не преписват;
• Не поставят знаци, които могат да нарушат
анонимността на изпитната работа
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 22
ПО ВРЕМЕ НА ИЗПИТА:
• Не напускат залата:
-по-рано от 30 мин. след началния
час на всеки от модулите;
-след
изтичане на времето за
работа по първия модул, ако ще
работят по допълнителния модул
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 23
АКО РАБОТЯТ ПО
ДОПЪЛНИТЕЛНИЯ МОДУЛ:
1.
НЕ запечатват големия плик
2. Остават на мястото си до
започване на втория модул
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 24
АКО НЕ РАБОТЯТ ПО ВТОРИЯ МОДУЛ
1.
2.
3.
4.
5.
След проверка от квесторите на правилното попълване
на идентификационната бланка на работното място, я
поставят в малкото пликче, залепват го и го поставят в
големия плик с вече запечатания среден плик с листа
за отговори от първия модул;
Залепват големия плик;
Предават изпитната си работа заедно с теста на
квестора и неизползваните материали по втория модул;
Подписват се в протокола за дежурство;
Напускат залата /след като си вземат оставените лични
вещи и мобилния телефон/
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 25
ДОПЪЛНИТЕЛНИ МАТЕРИАЛИ
При необходимост се
дават
на
учениците
допълнителни листове за
чернова
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 26
СЛЕД ПРИКЛЮЧВАНЕ НА
ВТОРИЯ МОДУЛ
1.
2.
3.
4.
5.
На работното място след проверка от квесторите на правилното
попълване на идентификационната бланка, поставят я в малкото
пликче, залепват го и го поставят в големия плик заедно със
свитъка за допълнителния модул, черновата и вече запечатания
среден плик с листа за отговори от първия модул;
Залепват големия плик;
Предават изпитната си работа заедно с теста на квестора и
неизползваните листове за чернова;
Подписват се в протокола за дежурство;
Напускат залата /след като си вземат оставените лични вещи и
мобилния телефон/.
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 27
Полезни връзки
• МОМН външно оценяване - тук ще намерите
нормативни документи, изисквания, тестове
от предходни години.
• testove.tripod.com/
Slide 28
Slide 2
Slide 3
ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ – 4 клас
Български език и литература
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Математика
Slide 4
ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ – 4 клас
Човекът и природата
Човекът и обществото
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 5
ВРЕМЕТРАЕНЕ
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 6
Цел на външното оценяване в 4.клас
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 7
ЦЕЛ НА ВЪНШНОТО ОЦЕНЯВАНЕ ПО
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА В 4.КЛАС
Да се установи в каква степен е усвоен
общообразователният
минимум
за
културнообразователната област Български език и литература.
Минимумът включва базисни за езиковата и
литературната подготовка знания и умения, които са
необходими и достатъчни за преминаването на
учениците от четвърти в пети клас.
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 8
СЪДЪРЖАНИЕ НА ВЪНШНОТО
ОЦЕНЯВАНЕ
Съдържателните области са обобщени така, че да могат да
обхванат по-малко задачи с по-голям образователен
потенциал. Стремежът е да се установи дали тестът
позволява да се провери какъв е обемът и съдържанието
на предвидения за оценяване общообразователен
минимум по български език и литература. За ориентир
служат Държавните образователни изисквания за
завършен начален етап – 4.клас.
• Български език
• Литература
Slide 9
СПЕЦИФИКАЦИЯ НА ТЕСТОВИТЕ ЗАДАЧИ
За основа на спецификацията са използвани Държавните
образователни изисквания за културно-образователната област
Български език и литература за завършен начален етап, степен на
образование – основна.
Познавателните равнища, на които съответстват задачите, са три:
•
разпознаване и разбиране на факти и понятия, свързани с
учебното съдържание по БЕЛ;
•
приложение по зададен модел/без зададен модел – проверяват
се уменията за анализ на езикови факти и на литературни факти,
разпознаване и анализ на грешки (правописни и пунктуационни);
•
общуване и аргументация – проверяват се уменията да се
изказва и защитава мнение по подходящ за възрастта въпрос,
свързан с художествен/нехудожествен текст.
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 10
ДА СИ ПОМОГНЕМ
ЗА ВЪНШНОТО ОЦЕНЯВАНЕ!
МОМН външно оценяване - тук ще намерите нормативни документи,
изисквания, тестове от предходни години.
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Цел на външното оценяване в 7.клас
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 14
ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ – 7 клас
Български език и литература
Математика
Slide 15
ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ – 7 клас
КОО "Обществени науки"
КОО "Чужди езици"
КОО "Природни науки"
Slide 16
ВРЕМЕТРАЕНЕ
БЕЛ – І модул – 60 мин.; ІІ модул – 90 мин.
/без да се включва времето за четене на
текста от учителя/
• МАТЕМАТИКА - І модул – 60 мин.;
ІІ модул – 90 мин.
• Чужд език, КОО “Обществени науки,
гражданско образование и религия” – 60
мин.
• КОО “Природни науки и екология” – 90
мин.
•
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 17
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА
І модул - тест /текуща оценка по БЕЛ/
ІІ модул - преразказ:
1. Учениците изслушват един път текста за
преразказа
2. Получават един екземпляр от текста за
преразказ и го четат самостоятелно в рамките
на 15 мин., след което го връщат на квесторите;
3. По време на изслушването и на
самостоятелното четене на текста нямат право
да си водят бележки
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 18
МАТЕМАТИКА
І модул - тест /текуща оценка
по математика/
ІІ модул – учениците получават
екземпляр със задачите от
допълнителния модул
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 19
ПРЕДИ ЗАПОЧВАНЕ НА ИЗПИТА:
УЧЕНИЦИТЕ:
Влизат в училището не по-късно от 8,25 ч. за изпитите
по БЕЛ и математика
Носят документ за самоличност /лична ученическа
карта/ и служебната бележка;
Предават на квесторите изключения мобилен
телефон
Носят:
По БЕЛ – син химикал
По МАТЕМАТИКА – линия, пергел, транспортир, триъгълник,
син химикал, молив и гума
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 20
ПРЕДИ ЗАПОЧВАНЕ НА ИЗПИТА:
•
•
•
ИЗСЛУШВАТ инструктажа и се подписват
ПОЛУЧАВАТ: голям, среден и малък плик; лист за
отговори с прикрепена към него
идентификационна бланка; свитък за
допълнителния модул и 3 броя листове за
чернова
Под контрола на квесторите отделят
идентификационната бланка от листа за
отговори, попълват я и я поставят в малкото
пликче, без да я залепват.
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 21
ПО ВРЕМЕ НА ИЗПИТА:
• Пишат със син химикал, чертаят с черен молив;
• Не ползват калкулатори, коректори, справочна и
мобилна техника;
• Не шумят и не извършват действия, които
нарушават нормалното протичане на изпита;
• Не подсказват и не преписват;
• Не поставят знаци, които могат да нарушат
анонимността на изпитната работа
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 22
ПО ВРЕМЕ НА ИЗПИТА:
• Не напускат залата:
-по-рано от 30 мин. след началния
час на всеки от модулите;
-след
изтичане на времето за
работа по първия модул, ако ще
работят по допълнителния модул
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 23
АКО РАБОТЯТ ПО
ДОПЪЛНИТЕЛНИЯ МОДУЛ:
1.
НЕ запечатват големия плик
2. Остават на мястото си до
започване на втория модул
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 24
АКО НЕ РАБОТЯТ ПО ВТОРИЯ МОДУЛ
1.
2.
3.
4.
5.
След проверка от квесторите на правилното попълване
на идентификационната бланка на работното място, я
поставят в малкото пликче, залепват го и го поставят в
големия плик с вече запечатания среден плик с листа
за отговори от първия модул;
Залепват големия плик;
Предават изпитната си работа заедно с теста на
квестора и неизползваните материали по втория модул;
Подписват се в протокола за дежурство;
Напускат залата /след като си вземат оставените лични
вещи и мобилния телефон/
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 25
ДОПЪЛНИТЕЛНИ МАТЕРИАЛИ
При необходимост се
дават
на
учениците
допълнителни листове за
чернова
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 26
СЛЕД ПРИКЛЮЧВАНЕ НА
ВТОРИЯ МОДУЛ
1.
2.
3.
4.
5.
На работното място след проверка от квесторите на правилното
попълване на идентификационната бланка, поставят я в малкото
пликче, залепват го и го поставят в големия плик заедно със
свитъка за допълнителния модул, черновата и вече запечатания
среден плик с листа за отговори от първия модул;
Залепват големия плик;
Предават изпитната си работа заедно с теста на квестора и
неизползваните листове за чернова;
Подписват се в протокола за дежурство;
Напускат залата /след като си вземат оставените лични вещи и
мобилния телефон/.
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 2012
Slide 27
Полезни връзки
• МОМН външно оценяване - тук ще намерите
нормативни документи, изисквания, тестове
от предходни години.
• testove.tripod.com/
Slide 28