Slide 1

‫اضرار‬
‫التكنولوجيا‬
‫على الصحه‬
‫العامه‬
‫للجسم‬
‫و سلوكيتنا‬

‫أبنائنا أعز ما نملك فى الحياة فهم‬
‫حاضرنا ومستقبلنا الذى نحرص على‬
‫حمايته وتحصينه ضد االمراض وخاصة‬
‫فى مراحلهم االولى لضعف مناعتهم‬
‫مما يجعلهم عرضه لآلمراض ‪,‬وفيما يلى‬
‫نستعرض عددا من االمراض التى قد‬
‫تصيب اطفالنا وعالجها وكيفية الوقاية‬
‫منها‬


Slide 2

‫مرض‬
‫الحصبه‬

‫التهاب‬
‫الغده‬
‫النكافية‬

‫االلتهاب‬
‫السحائى‬

‫أعراض يجب‬
‫عدم مجاهلتها‬
‫لدى االطفال‬

‫أهم االطعمه‬
‫التى تقوى‬
‫عظام الطفل‬
‫وتزيد مناعنته‬

‫الجدرى‬
‫المائى‬

‫التعامل‬
‫مع الطفل‬
‫فاقد‬
‫الشهية‬


Slide 3


Slide 4


Slide 5

‫اسم المستشفى‬

‫العنوان‬

‫رقم التليفون‬

‫اليوم الواحد‬

‫مدينة مبارك الطبية – ش‬
‫كورنيش النيل‬

‫‪2319101‬‬

‫سوهاج الجامعى‬

‫مدبنة ناصر‬

‫‪4601664‬‬

‫مستشفى جرجا‬

‫ش المستشفى‬

‫‪4676034‬‬

‫مستشفى سوهاج‬
‫العام‬

‫ش النقراشى‬

‫‪2335330‬‬

‫مستشفى طهطا العام‬

‫ش صالح سالم‬

‫‪4770713‬‬


Slide 6

‫اسم المستشفى‬

‫العنوان‬

‫رقم التليفون‬

‫مستشفى أخميم المركزى‬

‫طريق سوهاج أخميم‬

‫‪2589263‬‬

‫مستشفى البلينا المركزى‬

‫ش الجمهورية‬

‫‪4800301‬‬

‫مستشفى المراغه المركزى‬

‫ش المستشفى‬

‫‪2535286‬‬

‫مستشفى المنشاه المركزى‬

‫ش المجلس‬

‫‪2400333‬‬

‫مستشفى جهينة المركزى‬

‫ش الشهداء‬

‫‪4707793‬‬

‫مستشفى دار السالم‬
‫المركزى‬

‫بندار دار السالم‬

‫‪4850333‬‬

‫مستشفى ساقلته المركزى‬

‫ش المدارس‬

‫‪2510333‬‬

‫مستشفى طما المركزى‬

‫ش أحمد عرابى‬

‫‪2790345‬‬

‫مستشفى مركزى ب أوالد‬
‫حمزه‬

‫المنشاه ‪ -‬أوالد حمزه‬

‫مستشفى مركزى بجزيرة‬
‫شندويل‬

‫جزيرة شندويل‬

‫‪0932770023‬‬


Slide 7

‫اسم المستشفى‬

‫العنوان‬

‫رقم التليفون‬

‫مستشفى حميات البلينا‬

‫البلينا ‪ -‬طريق مصر أسوان‬

‫‪4950538‬‬

‫مستشفى حميات جرجا‬

‫ش مستشفى الحميات‬

‫‪4676130‬‬

‫مستشفى حميات جهينه‬

‫جهينة الغربية – الجبل‬

‫‪4709827‬‬

‫مستشفى حميات سفالق‬

‫ش الحميات – سفالق‬

‫‪2480015‬‬

‫مستشفى حميات سوهاج‬

‫سوهاج ‪ -‬ش الحميات‬

‫‪2325644‬‬

‫مستشفى حميات طهطا‬

‫طهطا – ش الجيش‬

‫‪4770481‬‬

‫مستشفى رمد سوهاج‬

‫سوهاج بجوار الشبان المسلمين‬

‫‪2323027‬‬

‫مستشفى رمد طهطا‬

‫طهطا – ش المركز‬

‫‪4770541‬‬

‫مستشفى صدر سوهاج‬

‫سوهاج ش الحميات‬

‫‪2322398‬‬

‫مستشفى نفسية سوهاج‬

‫سوهاج ش الحميات‬

‫‪2322736‬‬


Slide 8

‫المستشفيات الخاصة‬
‫بمحافظة سوهاج‬
‫المستشفيات الخاصة‬
‫بمركز ومدينة دار السالم‬

‫المستشفيات الخاصة‬
‫بمركز ومدينة المنشاه‬
‫المستشفيات الخاصة‬
‫بمركز ومدينة أخميم‬

‫المستشفيات‬
‫الخاصةبمركز ومدينة‬
‫البلينا‬

‫المستشفيات الخاصة‬
‫بمركز ومدينة جرجا‬

‫المستشفيات الخاصة‬
‫بمركز ومدينة طهطا‬


Slide 9

‫اسم المستشفي‬

‫االدارة‬

‫العنوان‬

‫اسم المديرالفني‬

‫التليفون‬

‫راشد التخصصي‬

‫سوهاج‬

‫مدينة ناصر‬

‫حسام الدين راشد‬

‫‪46009555‬‬

‫محي الدين رشوان‬

‫سوهاج‬

‫طريق اسيوط سوهاج‬

‫محي الدين رشوان‬

‫‪2329444‬‬

‫السالم‬

‫سوهاج‬

‫طريق سوهاج اخميم‬

‫اميل يوسف طوني‬

‫‪4600901‬‬

‫النيل‬

‫سوهاج‬

‫ش النصر (‪)15‬‬

‫رافت فارس يوسف‬

‫‪2324636‬‬

‫نمر‬

‫سوهاج‬

‫ش بحري الصيانة‬

‫نمر رمسيس مكسيموس‬

‫‪2325945‬‬

‫الصفا‬

‫سوهاج‬

‫ش الصحابة‬

‫ناصر‬

‫سوهاج‬

‫ش ابوحجي‬

‫مصعب بن عمير‬

‫سوهاج‬

‫مدينة ناصر‬

‫‪2325951‬‬
‫ناصر محمد حسن‬

‫‪2323006‬‬
‫‪4601477‬‬

‫ابن سينا‬

‫سوهاج‬

‫ش اسحاق‬

‫عبدالعظيم عبد الرحمن حسن‬

‫‪2323675‬‬

‫االمل‬

‫سوهاج‬

‫ش كورنيش النيل‬

‫مجدي خليل عبد المجيد‬

‫‪2323150‬‬

‫عبد الحليم محمد‬

‫سوهاج‬

‫ش الجرجاوية‬

‫عبد الحليم محمد عبد هللا‬

‫‪2334430‬‬

‫الهالل االحمر‬

‫سوهاج‬

‫ش الحويتي‬

‫‪2330449‬‬

‫المعلمين‬

‫سوهاج‬

‫ش التحرير‬

‫‪2313102‬‬

‫جمال عبد اللطيف‬
‫الشهيد عبد المنعم‬
‫رياض‬
‫فهمي منصور‬

‫سوهاج‬

‫طريق سوهاج اخميم‬

‫جمال عبد اللطيف‬

‫سوهاج‬

‫ش الجرجاوية‬

‫محمد عطية المرسي‬

‫سوهاج‬

‫ش ترعة نجع حمادي‬

‫محمود فهمي منصور‬

‫الراعي الصالح‬

‫سوهاج‬

‫ش ورقة بن نوفل‬

‫جريت توماس‬

‫سوهاج‬

‫ش بسطا‬

‫رافت صبري رفله‬

‫الهنا للوالدة‬

‫سوهاج‬

‫ش تقسيم المزالوي‬

‫صبري محمود‬

‫اجيال‬

‫سوهاج‬

‫ش ترعة قلفاو المردومة‬

‫رمضان صالح‬

‫‪4604445‬‬
‫‪2332700‬‬
‫‪2346962‬‬

‫‪2317607‬‬


Slide 10

‫اسم‬
‫المستشفي‬

‫االدارة‬

‫العنوان‬

‫عبد الحليم‬
‫محمود‬

‫اخميم‬

‫ش ابو القاسم‬

‫سان بيشوي‬

‫اخميم‬

‫عرب االطاولة‬

‫اسم المديرالفني‬

‫التليفون‬
‫‪2580009‬‬

‫كريم سليم واصف‬

‫‪4601310‬‬


Slide 11

‫اسم‬
‫المستشفي‬

‫االدارة‬

‫العنوان‬

‫النهضة‬
‫الخلوتيه‬

‫جرجا‬

‫ش بورسعيد‬

‫اسم المديرالفني‬

‫التليفون‬
‫‪4663825‬‬

‫مكة‬

‫جرجا‬

‫طريق جرجا‬
‫سوهاج‬

‫حسن محمد علي‬
‫(حاتم محمد امين)‬

‫‪4664220‬‬

‫مستشفي‬
‫الكمال‬

‫جرجا‬

‫ش سليمان‬
‫الفارسي‬

‫كمال احمد عبدهللا‬

‫‪4671666‬‬

‫زمزم‬
‫التخصصي‬

‫جرجا‬

‫ش ابوعاصم‬
‫البصري‬

‫علي عبد الرؤف علي‬

‫جرجا‬

‫ش ابوبكر‬
‫الصديق‬

‫ابراهيم سكله لوندي‬

‫جرجا‬

‫ش االمام‬
‫المحاسبي‬

‫محمد ثروت عبد الهادي‬

‫االنبا مينا‬
‫طيبة‬
‫التخصصي‬


Slide 12

‫اسم المديرالفني‬

‫اسم المستشفي‬

‫االدارة‬

‫العنوان‬

‫مجمع المصطفي‬

‫طهطا‬

‫ش الجهاد‬

‫دار الشفاء‬

‫طهطا‬

‫ش الجيش احمد عيسي احمد‬

‫التليفون‬


Slide 13

‫اسم المستشفي‬

‫االدارة‬

‫العنوان‬

‫اسم المديرالفني‬

‫مستشفي المنصورة‬

‫دار السالم‬

‫ش المجلس الجديد‬

‫محمد مقبل‬

‫الشرق‬

‫دار السالم‬

‫ش بنك االسكندرية‬

‫احمد حسن احمد‬

‫التليفون‬


Slide 14

‫اسم المستشفي االدارة‬

‫العنوان‬

‫مستشفي االيمان البلينا ش مصر اسوان‬
‫القدس‬

‫اسم المديرالفني‬

‫التليفون‬

‫صفاء واصف شاكر‬

‫‪4809415‬‬

‫البلينا غرب مرور البلينا عبد المعطي سليمان‬


Slide 15

‫اسم‬
‫المستشفي‬

‫االدارة‬

‫العنوان‬

‫اسم المديرالفني‬

‫الكمال‬

‫المنشاه‬

‫ش صالح سالم‬

‫كمال حسين مازن‬

‫التليفون‬


Slide 16

‫أسنان‬

‫أشعة‬

‫أطفال(‪)2( )1‬‬

‫أعصاب‬

‫نساء‬

‫أنف وأذن‬

‫أورام‬

‫باطنه(‪)2( )1‬‬

‫بكتريولوجى‬

‫جراحة‬

‫جلدية‬

‫جهازهضمي‬

‫حميات‬

‫روماتيزم‬

‫سمعيات‬

‫صـــدر‬

‫طب طبيعى‬

‫نفسيه‬

‫عصبية‬

‫عظام‬

‫عيون‬

‫قلب‬

‫كلي‬

‫مسالك‬

‫ممارس‬

‫أمراض تخاطب‬

‫طب مناطق حارة‬


Slide 17

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫كرم متياس حنا‬

‫ش اسيوط سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫اسنان‬

‫عزت أنيس بشاي‬

‫ش النيل سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫أسنان‬

‫مؤمن عبد الفتاح ابو غريب‬

‫‪5‬ش غرب قلفاو‬

‫سوهاج‬

‫اسنان‬

‫مكرم اسكندر بشاي‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫اسنان‬

‫محمد محمود علي‬

‫ش الحرية‬

‫سوهاج‬

‫اسنان‬

‫مدحت معوض مسعود‬

‫ش الناظر سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫اسنان‬

‫ثروت ذكي عباس‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫اسنان‬

‫محمد محمد عيد‬

‫ش القطب‬

‫سوهاج‬

‫اسنان‬

‫هدي شهدي توما‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫اسنان‬

‫جورج عوض متري‬

‫ش التحرير‬

‫سوهاج‬

‫اسنان‬

‫فوزي انيس دميان‬

‫ش احمد ماهر‬

‫سوهاج‬

‫اسنان‬

‫سيد محمد احمد‬

‫ش الجمهورية‬

‫سوهاج‬

‫اسنان‬

‫عصام كمال عبد الظاهر‬

‫سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫اسنان‬


Slide 18

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫لويس ابادير بسادة قلتة‬

‫ش النيل سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫اشعه‬

‫على عبد الرحمن عبد هللا‬

‫ش الشهيد عبد المنعم رياض‬

‫سوهاج‬

‫اشعه‬

‫محمد ثروت محمود سليمان‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫اشعه‬

‫حسام الدين أبو زيد يوسف‬

‫ش أبناء محمد عبد الحليم من ش‬
‫الجمهورية‬

‫سوهاج‬

‫اشعه‬

‫علي محمد علي عبد الرحمن‬

‫ش هاشم بكر‬

‫سوهاج‬

‫اشعه‬

‫سعد رزق عبد الواحد‬

‫ش النقراشي‬

‫سوهاج‬

‫اشعه‬

‫محمد زاكي علي مراد‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫اشعه‬

‫محسن منير غبرانيوس‬

‫ش النيل‬

‫سوهاج‬

‫اشعه‬

‫خالد فوزي ذكي حسن‬

‫ش سياله اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫اشعه‬

‫محمد عالء السيد محمد‬

‫ش البستان الشرقي‬

‫سوهاج‬

‫اشعه‬

‫شيرين عبد الحفيظ مصطفي‬

‫ش المحطة برج القدس‬

‫سوهاج‬

‫اشعه‬


Slide 19

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫ناصر محمد حسن‬

‫ش الحرية‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ليلي عباس حسانين‬

‫ش القطب‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫جوزيف عبد هللا‬
‫سعيد‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫عماد الدين‬
‫محمود حماد‬

‫ش الجرجاوية‬
‫الشرقى‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫إيهاب سعود عبد‬
‫المنعم‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫على أبو المجد‬
‫أحمد‬

‫ش العارف باهلل‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ايهاب سعد زعلول‬

‫ش النيل سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫اسماعيل عبد‬
‫العليم حسان‬

‫ش النيل‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫احمد نعيم يوسف‬

‫ش احمد ماهر‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫محمد محمد احمد‬
‫رضوان‬

‫ش مسجد التوحيد سوهاج‬

‫اطفال‬

‫علي السيد محمود‬
‫ابراهيم‬

‫ش المخبز االلى‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫محمد عبد العال‬
‫محمد بخيت‬

‫ش التحرير‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ميخائيل وجدي بولس‬

‫ش القطب‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫امجد احمد فواد‬
‫محمد‬

‫ش حسني مبارك‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫اسكندر عزمى بيباوى ش عبد الحميد معتوق‬
‫امنية محمد يوسف‬

‫‪ 13‬ش الجالء‬

‫فيوليت شكري حناوي ش نيابة مركز سوهاج‬

‫االسم‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫العنوان‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫شارع عمر بن‬
‫الخطاب‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬
‫اطفال‬

‫صالح الدين علي ش الوحدة من ش‬
‫الجرجاوية‬
‫السيد‬


Slide 20

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫االسم‬

‫صفوت محمد عبد‬
‫العزيز‬

‫ش عبد المنعم رياض‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫اكرم قدري سعد‬
‫اندراوس‬

‫سميه السيد احمد‬
‫مصطفي‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫سمية السيد‬
‫احمد مصطفي‬

‫مارسيل يوسف فهيم‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫شادية طلعت عبد‬
‫الودود‬

‫ميدان العارف سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ايميل خله اميرهم‬

‫‪9‬ش التحرير‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫جمال حسين مازن‬

‫امام الموقف القبلى‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ش جمال االفغانى‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ش سيالة اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫بلصفورة‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ش كورنيش النيل‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫صباح عبد الرحيم عبد‬
‫الحميد‬
‫ايمن طه موس عبد‬
‫الفتاح‬
‫محمود عبد الآله‬
‫الزهيري‬
‫ناهد ناجي صديق عبد‬
‫المسيح‬

‫حاتم موسي ابو‬
‫ضيف‬
‫سامح وصفي‬
‫عطاهلل‬
‫المعتز احمد‬
‫الطيب‬
‫عبد الرحيم‬
‫عبدربه‬
‫وفاء محمد عبد‬
‫المؤمن‬
‫هشام احمد فؤاد‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫ش مسجد التوحيد سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ش العارف باهلل‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫برج االطباء‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ش مقلد من‬
‫النقراشي‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ش فجر االسالم‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫عرابة ابودهب‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫حنان فوزي‬
‫صموئيل‬
‫ايمان احمد عبد‬
‫ش نور الدين سالم سوهاج‬
‫الموجود‬
‫ش ابن سينا‬

‫اطفال‬

‫ايهاب سعد زعلول‬

‫ش سيالة اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫أسماء محمود‬
‫محمد احمد‬

‫ش النقراشي‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫عبد الناصر بدوى مزيد‬

‫ش الجرجاوية الغربى‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫أميمة البدري‬
‫محمود‬

‫مساكن السوق‬
‫بالشهيد‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫شادية احمد السيد‬
‫حراز‬

‫ش الجرجاوية الشرقى سوهاج‬

‫اطفال‬

‫اميمة البدري‬
‫محمود‬

‫قرية الكوامل‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫سهام صديق على‬

‫سوهاج‬

‫اطفال‬

‫ش حسنى مبارك‬


Slide 21

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫مجدى فتحى احمد‬

‫ميدان العارف سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫اعصاب‬

‫جرجس عيد تكال‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫مخ و اعصاب‬

‫عابدين خير هللا قاسم‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫مخ واعصاب‬


Slide 22

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز التخصص‬

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز التخصص‬

‫امال عبد الحميد جمعه‬

‫جزيرة شندويل‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫كرم اديب عزت‬

‫ش البستان‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫روماني ثروت جرجيوس‬

‫ش جسر باجا‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫مجدي محمد امين‬

‫ش التحرير‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫امال عزيز امين بشاي‬

‫جزيرة شندويل‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫ناصر محمد علي كمال الدين‬

‫ش سياله اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫سمير هنرى ارمنيوس‬

‫ش الحرية‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫ممدوح جرجس زكي‬

‫نجع ابوشجرة‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫سومه حمدى عبد الرحيم‬

‫عبد المنعم رياض‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫محمد احمد عبد الرحيم احمد‬

‫ش النقراشي‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫امال حسن احمد‬

‫ش خالد بن الوليد‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫مجدي تامر داود‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫وفاء علي احمد طاحون‬

‫ش النيل‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫سمير حبيب شاكر‬

‫جزيرة محروس‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫عاطف احمد السيد‬

‫ش الحرية الشرقي‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫احمد ايهاب ثابت‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫صبري محمودمحمد‬

‫ش بسطا‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫امال عزيز امين بشاي‬

‫ش المروة‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫احمد ايهاب ثابت‬

‫ش سيالة اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫مايكل فاروق نمر‬

‫ش ملطي من ش الورشة سوهاج‬

‫نساء‬

‫صالح رشدى عبد اللطيف‬

‫ش الحرية‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫طارق احمد محمود فؤاد‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫حسين فوزى ذكى حسين‬

‫ش سعد بن عباده‬
‫المخبز االلى‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫باسم جالل نصري‬

‫نجع ابوشجرة‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫عبده سعيد عايت هللا‬

‫ش البستان الشرقى‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫سومه حمدي عبد الرحيم‬

‫ش سياله اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫نيفين نجيب شاكر بسطا‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫ايمان محمد مرعي‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫صالح اسماعيل عبد‬
‫الرحيم‬
‫امجاد فايق نصيف‬

‫ش سينما النصر‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫مرفت عبد العزيز عبد الوهاب‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫ش النصر‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫مدكور شيبه الحمد‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫حسام ثابت سالم‬

‫ش النيل‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫حجاجي عبد اللطيف احمد‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫سالم محمد سالم أحمد‬

‫شارع النقراشى‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫ايمن محمد السمان‬

‫ش السوق القديم‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫أمانى عبد هللا عبد الحميد‬

‫شخالد بن الوليد ‪-‬‬
‫المخبز األلى‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫حنان محمد السيد العلودي‬

‫ش التعاون امام‬
‫مستشفي الصفا‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫مدحت أرنست توفيق‬

‫ش الجالء‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫نادية حسن معروف‬

‫خلف االستاد الرياضي‬

‫سوهاج‬

‫نساء‬

‫ش التعاون امام‬
‫مستشفي الصفا‬
‫ش حسني مبارك من‬
‫ترعة باجا‬
‫ش المخبز االلى‬
‫ش ملطي من ش‬
‫المحطة‬


Slide 23

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫سعد اخنوخ خليل‬
‫مجدى مريس غالى‬

‫ش القطب بسوهاج‬
‫ش الورشة‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫انف واذن‬
‫انف واذن‬

‫اميرهم خله اميرهم بولس‬

‫ش السيد سليمان‬

‫سوهاج‬

‫انف واذن‬

‫احمد فؤاد حافظ‬
‫وديع غبلاير نصر هللا‬

‫ميدان العارف سوهاج‬
‫ش النيل سوهاج‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫انف واذن‬
‫انف واذن‬

‫عادل رشدى عبد اللطيف‬

‫ش شريف‬

‫سوهاج‬

‫انف واذن‬

‫مجدى هنرى سويرس‬
‫محمود محمد راغب‬
‫عبد المتين موسى‬
‫اسامه محمد رشاد‬

‫نجع ابوشجرة‬
‫ش المحطة‬
‫ش النيل‬
‫ش المحطه‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫انف واذن‬
‫انف واذن‬
‫انف واذن‬
‫انف واذن‬

‫كمال الدين احمد ابوالحمد‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫انف واذن‬

‫كمال لطفي متي شنودة‬

‫ش ميدان العارف‬

‫سوهاج‬

‫انف واذن‬

‫صفوت احمد سالم رمضان‬

‫ش القطب‬

‫سوهاج‬

‫انف واذن‬

‫وليد عبد الحفيظ محمد‬
‫مجدي موريس غالي‬
‫صالح الدين خليفة احمد‬
‫سحر ثروت لطيف‬

‫ش النيل‬
‫ش اسيوط سوهاج‬
‫ش الجرجاوية‬
‫ش الجالء‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫انف واذن‬
‫انف واذن‬
‫انف واذن‬
‫انف واذن‬

‫ابراهيم رزق محمد عبد الرحيم‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫انف واذن‬

‫بدوي الشحات بدوي‬
‫عماد شعبان جابر خليل‬

‫ش المحطة‬
‫ش الشعراوي من ش النيل‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫انف واذن‬
‫انف واذن‬

‫امجد تقاوي لوقا‬
‫ايمن جرجس عوض‬

‫ش سياله اوالد نصير‬
‫ش المخبز االلى‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫انف واذن‬
‫انف واذن‬


Slide 24

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫نهلة كامل على حسين‬

‫ش الجرجاوية الشرقى‬

‫سوهاج‬

‫اورام‬

‫السيد مصطفي علي‬

‫ش البستان الشرقي‬

‫سوهاج‬

‫اورام‬

‫خالد فؤاد سيد احمد‬

‫ش المغربل من المحطة‬

‫سوهاج‬

‫اورام‬

‫ايليا فؤاد حكيم ابراهيم‬

‫مدينة العرائيس‬

‫سوهاج‬

‫اورام‬


Slide 25

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫ممدوح اسحق ابراهيم‬

‫ش النيل‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫حسن احمد‬
‫حسانين‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫احمد علي يوسف‬

‫ش النيل‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫احمد فايز محمد‬

‫ش الجرجاوية‬
‫الشرقى‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫جيمى سامى بطرس‬

‫ش مدرسة بسطا‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫عالء سعد محمد عبد‬
‫الاله‬

‫ش المخبز االلى‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫نبيل لويس عبد المسيح‬

‫ش الكاشف‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫عصام الدين صالح‬
‫كامل‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫نجوى القس نصيف‬
‫طانيوس‬

‫ش سعد زغلول‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫أكرم إدوار لبيب‬
‫عبده‬

‫ش سعد درويش ‪-‬‬
‫المحطة‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫ظاهر ناشد ميخائيل‬
‫سمعان‬

‫ش القطب‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫احمد صديق رزق‬

‫ادفا‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫مرفت محمد احمد‬
‫عطية‬

‫ش سياله اوالد‬
‫نصير‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫شنودة عبد المسيح‬
‫مكسيموس‬

‫ش القطب‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫علي طه علي‬
‫حسن‬

‫س البستان‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫نبيل لويس عبد المسيح‬

‫ش سعد زغلول‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫سعد جاد كامل‬

‫ش مسجد انصار‬
‫السنه‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫حشمت دنيال سمعان‬

‫ش النيل‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫ياسر محمد كمال‬
‫رشدي‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫محمد الفاتح علي محمد ش النيل سوهاج‬


Slide 26

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫لطفي حامد ابو دهب‬

‫ش االعدادية الجديدة‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫الهامي صفوت فواد‬

‫ش احمد ماهر‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫ماجد خلف سمعان‬

‫ميدان العارف سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫اسامة احمد عرفة‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫حمزة ابراهيم عبد المعز‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫ايمن محمد محمد عبد الغفار‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫خالد السيد حسين‬

‫ش عبد المنعم رياض‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫مدحت محمد علي‬

‫برج االطباء‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫جمال ممتاز جبره جرجس‬

‫ش المحطة سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫وائل شنودة راتب‬

‫ش ‪15‬‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫محمد الفاتح علي محمد‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫عماد الدين محمد احمد‬

‫ش النقراشي‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫خلف السيد عبد الحميد‬

‫ش الرصيف‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫اشرف عدلي خير‬

‫ش سينما النصر‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫حاتم سليمان محمد‬

‫ش التحرير‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫رافت شرقاوي محمد‬

‫ش النقراشي‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫خالد سيد حسين محمد‬

‫ش الشهيد عبد المنعم‬
‫رياض‬

‫سوهاج‬

‫باطنه‬

‫خالد راشد محمد‬

‫ش عزيز داود‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫علي محمود احمد قاسم‬

‫ش الورشة‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫عارف جاد الكريم جابر‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬

‫احمد صديق رزق‬

‫ش النقراشي‬

‫سوهاج‬

‫باطنة‬


Slide 27

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫فايز فهمى سوس‬

‫ش السيد‬
‫سليمان‬

‫سوهاج‬

‫بكتريولوجى‬


Slide 28

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز التخصص‬

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫جراحة‬
‫جراحة‬

‫روبيل رمزى عزيز‬
‫منير غبرنايوس تكال‬

‫ش المحطة‬
‫ش الجمهورية سوهاج‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫نبيل نمر فلتس‬

‫ش الملجاء سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫ش المحطة‬
‫ش القطب سوهاج‬
‫جزيرة شندويل‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫جراحة‬
‫جراحة‬
‫جراحة‬

‫المركز التخصص‬

‫جرجس عيد تكال‬
‫نبيل يوسف صالح الدين‬
‫مؤمن محمد المأمون‬
‫مكي‬
‫طلعت ايوب معوض‬
‫بكري حامد حنفي سالم‬
‫عمر خلف احمد سالم‬

‫ش المحطة‬
‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫جراحة‬
‫جراحة‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫ش المحطة‬
‫جزيرة شندويل‬
‫ش السوق القديم‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫جراحة‬
‫جراحة‬
‫جراحة‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫عالء احمد رضوان ريان‬

‫ش النقراش امام مستشفى‬
‫سوهاج العام‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫احمد وائل علي‬
‫مصطفي‬

‫ش سيالة اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫جراحة‬
‫جراحة‬
‫جراحة‬

‫شاكر مينا ويصا‬
‫نادي روسكوف ابو اليزيد‬
‫اسامة فكري تاوضروس‬

‫ش النيل‬
‫الشيخ خليفة‬
‫ش الورشة‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫جراحة‬
‫جراحة‬
‫جراحة‬

‫محمود جالل عبد الغفار‬

‫ش الرصيف‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫ماجدى خليل عبدالمجيد‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫مجدي خليل عبد المجيد‬

‫ش النيل‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫حمدى محمد حسين‬

‫ش البستان الشرقي‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫اشرف اديب غبرانيوس‬

‫ش ابو الوفا درويش‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫محمد احمد محمد خلف‬
‫هللا‬

‫‪ 18‬ش السيد‬
‫سليمان‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫عادل كميل موريد‬

‫ش احمد ماهر‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫نادي روسكوف ابو اليزيد‬

‫ش اسيوط سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫عبد العال على سليم‬

‫ش اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫طارق محمد فرج‬
‫حسانين‬

‫ش ملطي من ش‬
‫الورشة‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫اسحق حبيب يعقوب شحاته‬

‫ش الورشة‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫سامية محمد احمد‬
‫سعيد‬

‫ش اليستان الشرقى‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫محمد عبد الحميد السيد‬

‫ش سينما النصر‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫بسيوني خلف ابو المجد‬

‫ش النقراشي‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫سامى محمد عثمان‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫طارق عبد الحميد أبو‬
‫العز‬

‫ش ملطى من ش‬
‫المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫محمد صبرى احمد‬

‫ش سيالة اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫وائل حسن عامر‬

‫ش أسيوط سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫عزت ثابت عبد النور‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جراحة‬

‫رأفت فارس يوسف‬
‫راجح عبد الرحمن عبد هللا‬
‫عبد الوهاب شاكر محمود‬
‫احمد محمود محمد على‬
‫ش الجرجاوية الشرقى‬
‫عويش‬
‫احمد السيد محمد عبد‬
‫الرحمن‬

‫احمد ماهر حارة‬
‫االسيوطى‬

‫محمود احمد محمود عبد هللا ش النيل سوهاج‬
‫محمد فرغل احمد حامد ش الجرجاوية الشرقى‬
‫ش مدرسة بسطا‬
‫محمداحمد عبد الرحيم‬


Slide 29

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫جادهللا شوقى شنودة‬

‫ش اسيوط سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫منير حبيب سابا سعد‬

‫ش النيل سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫مدحت شكرى زخارى‬

‫ش اسيوط سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫عبد الحميد عبد الموجود طالب‬

‫ش القيسارية‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫صفية عثمان عبد الحفيظ‬

‫ش الورشة‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫مديحه السيد عبد الرحمن‬

‫خلف محالت شاهر‬

‫سوهاج‬

‫جلديه‬

‫محمد هاشم عبد المجيد‬

‫نجع ابوشجرة‬

‫سوهاج‬

‫جلديه‬

‫عاصم الدين عبد العزيز‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫اسامة محمد حسن‬

‫ش بسطا‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫اسامة محمد عبد السالم‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫صفيه عثمان عبد الحافظ‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫امير موريس برسوم‬

‫ش السيد سليمان‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫نادرة ملك فهيم‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫رمضان صالح عبده صالح‬

‫ش الطويل المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫احمد عبد الرحمن عبد الرحيم‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫عال سليمان حسن احمد‬

‫ش سياله اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫ريهام عز الدولة جابر‬

‫ش النيل‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫باهر عياد راغب‬

‫ش احمد جمال الدين‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫اماني عبد الهادي علي‬

‫ش المغربل من المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫حنان عبد الراضي متولي‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬

‫اميمة يحيي عبد اللطيف‬

‫ش المخبز االلى‬

‫سوهاج‬

‫جلدية‬


Slide 30

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫خالد عبد العظيم عيد‬

‫ش‬
‫النقراشي‬

‫سوهاج‬

‫جهازهضمي‬


Slide 31

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫عبد الحفيظ عبد الرحيم محمد‬
‫نبيل نصر بباوى‬
‫شكري حنا ذكي‬
‫ميشل دنيال سمعان عبد المسيح‬
‫كريم سليم واصف‬
‫ديفي نسيم جيد‬
‫ابو زيد قريشي ابو زيد‬
‫صالح عمر محمد السيد‬
‫احمد عبد السالم محمد‬
‫محمود عابدين عبد هللا‬
‫حسين عبد المحسن‬
‫نادية مهران على‬
‫رافت ثابت عبد النور بباوى‬
‫فتحى احمد بدوى‬
‫محمد المعتصم احمد‬
‫جمال عبد العال احمد عثمان‬
‫ميشيل دانيال سمعان‬
‫اسامة محمد خليل خضر‬
‫صالح مهدى عارف صالح‬
‫ايمان عبد المجيد محمد‬
‫صالح عباس عساف‬

‫ش الحكيم‬
‫ش المخبز االلى‬
‫مدينة ناصر‬
‫ش احمد ماهر‬
‫طريق اسيوط سوهاج‬
‫جزيرة شندويل‬
‫ش الجمهورية‬
‫ش العارف‬
‫ش المخبز االلى‬
‫بلصفورة‬
‫ش احمد بدوى المخبز االلى‬
‫خلف محالت شاهر‬
‫ش المحطة‬
‫امام مصنع الغزل‬
‫قلفاو [ العمرة]‬
‫نجع مصلح‬
‫ش الجرجاوية‬
‫مساكن الشوق بالشهيد‬
‫ش الجرجاوية الشرقى‬
‫ش سياله اوالد نصير‬
‫اوالد نصير‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬
‫حميات‬


Slide 32

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫احمد حسنى عبد العظيم‬

‫ش النيل برج نادى السكة الحديد‬

‫سوهاج‬

‫روماتيزم‬


Slide 33

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫محمد عبد الغفار عبد الرحمن‬

‫ش المحطة برج الجزيرى‬

‫سوهاج‬

‫سمعيات‬

‫سلوي مراد عبد الموجود‬

‫‪ 14‬ميدان العارف‬

‫سوهاج‬

‫سمعيات‬


Slide 34

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫ثروت زكرى رزق هللا‬

‫ش المحطة‬
‫ش العارف‬
‫ش المحطة بلصفورة‬
‫ش الكاشف‬
‫امام النفق البحري‬
‫ش المحطة‬
‫ميدان العارف‬
‫سوهاج‬
‫ش خلف انصار‬
‫السنه‬
‫ش الجمهورية‬
‫ش المحطة سوهاج‬
‫برج االطباء‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫صدر‬
‫صدر‬
‫صدر‬
‫صدر‬
‫صدر‬
‫صدر‬

‫سوهاج‬

‫صدر‬

‫سوهاج‬

‫صدر‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫صدر‬
‫صدر‬
‫صدر‬

‫حسن مرزوق حسن‬
‫احمد محمد فهمي عبد القادر‬
‫وجدي ثابت سعيد‬
‫نبيل وهيب اندراوس‬
‫رفعت زكرى دميان‬
‫مراد مكين ميخائيل‬
‫بشرى اديب بطرس‬
‫ظريف لمعى اصطفانوس‬
‫حبيب صبرى حبيب سعد‬
‫ممدوح حمدان السيد‬


Slide 35

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫محمد يسري عبد الرحيم‬

‫ش المحطة سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫طب طبيعي‬

‫فتحى بديع قيصر بهلول‬

‫‪ 11‬ش الجالء‬

‫سوهاج‬

‫طب طبيعي‬

‫رفعت رشدى بولس‬

‫ش‪ 10‬النضة‬

‫سوهاج‬

‫طب طبيعى‬

‫محمد يسرى عبد الرحيم‬

‫ش العارف عطفة قناوى‬

‫سوهاج‬

‫طب طبيعى‬


Slide 36

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫محمد احمد مصطفى‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫نفسية‬

‫على عبد العزيز محمد‬

‫ش مدرسة الفتح‬

‫سوهاج‬

‫نفسية‬

‫حميد مصطفي عزب‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫نفسية‬

‫محمد محمود سيد مصطفي‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫نفسية‬

‫جمال عبد هللا خليفة‬

‫ش الورشة‬

‫سوهاج‬

‫نفسية‬

‫غريب فاوي محمد‬

‫ش النيل‬

‫سوهاج‬

‫نفسية‬

‫جمال عبد هللا خليفة‬

‫ش الورشة‬

‫سوهاج‬

‫نفسية‬

‫محمد أنور محمد حسن السنباطى‬

‫ش الكرم حارة ابوالقاسم‬

‫سوهاج‬

‫نفسية‬

‫صفوت صبحى داود فليب‬

‫ش الكاشف‬

‫سوهاج‬

‫نفسية‬

‫أحمد فوزى صديق هاشم‬

‫ميدان العارف‬

‫سوهاج‬

‫نفسية‬

‫حازم كمال ابراهيم على‬

‫ش البستان الشرقي من المحطة‬

‫سوهاج‬

‫نفسية‬


Slide 37

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫دكسون قلينى محارب‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عصبية‬

‫حسان محمد النادي‬
‫حسين‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عصبية‬


Slide 38

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫عبد الخالق حافظ ابراهيم‬

‫ش المحطة سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫نشأت شفيق فهمي‬

‫ش احمد ماهر‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫رشدى رياض كيرلس خليل‬

‫ش الترعة الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫اسامة ادور لبيب‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫نشات شفيق فهمى‬

‫ش احمد ماهر‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫سامى أديب غبلاير‬

‫شارع ترعة باجا‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫اسامة يحيى‬

‫شى الورشة‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫عبد الرحمن حافظ خليفة‬

‫شارع المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫عبد هللا محمد احمد‬

‫ش سياله اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫شاذلى صالح موسى‬

‫ش أحمد عرابى نجع أبو شجرة‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫نبيل حبيب ابراهيم‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫محمود محمد احمد السيد‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫نشات نبيه عطاهللا سعد المراغى‬

‫ش المركز‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫احمد محمد احمد عثمان‬

‫ش بالل بن رباح‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫جمال صبحي فؤاد‬

‫ش القطب‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫ايهاب علي حسين‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫ايمن عبد الفتاح محمد‬

‫ش سيالة اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫احمد ابراهيم الدسوقي‬

‫ش المغربل من المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫انيس السيد محمد‬

‫ش النيل‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫ابراهيم السيد عبد اللطيف‬

‫ش مدرسة المعلمين كورنيش‬
‫النيل‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫اسحق صبحي عطاهلل‬

‫ش بسطا‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫احمد صالح شاكر‬

‫ش المخبز االلى‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫محمد احمد محمود عبد هللا‬

‫ميدان العروبة‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫مدحت محمود ابراهيم احمد‬

‫المخبز االلي برج المهندسين‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫جالل عمر احمد‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫ممدوح السيد حسن احمد‬

‫ش كورنيش النيل‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬

‫عصمت محمد محمد‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عظام‬


Slide 39

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫ماجدة جمال الدين‬

‫العارف‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫اسامة علي محمد علي‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫عماد وليم اسكندر‬

‫ش السيد سليمان‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫االحمدي حمد السمان‬

‫ش سياله اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫جمال عبد اللطيف رضوان‬

‫ش مدرسة المعلمين‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫عوني كرم ضيف‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫محمود عبد البديع محمد‬

‫ش المحطة سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫احمد مصطفي احمد‬

‫ش النقراشي‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫عمر فوزى محمد‬

‫مدينة ناصر‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫محمد حسين موسي‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫نبيل فارس مسعد‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫جورج كامل مسعود‬

‫ش الملجا‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫احمد محمد عبد الرحمن خالف‬

‫ش الجرجاوية الشرقى‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫محمد اقبال حافظ احمد‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫عبد السالم عبد هللا‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫ريمون ذكي جبرائيل‬

‫ش السوق القديم‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫نادر امين رزق‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫محمد سمير محمد رسالن‬

‫بحري مسجد العارف‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫رافت كرم فليبس‬

‫ش الجرجاوية الشرقى‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫اشرف مصطفي محمد‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫نبيل نمر فلتس‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫انجى محمد أحمد‬

‫المخبز االلي برج‬
‫المهندسين‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫مرسي جابرمرسي‬

‫ش الجمهورية‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫احمد جاد كامل محمد‬

‫ش هاشم ابوحجي‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫ماهر محمد عبد هللا‬

‫ش النفق البحرى‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫وليد محمد السيد عمران‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬

‫حاتم جمال الدين عبد هللا‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عيون‬


Slide 40

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫سمير سليمان بسطروس‬

‫ش النيل سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫قلب‬

‫بهاء الدين زكى حسن عساكر‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫قلب‬

‫محمد بكر علي الطبال‬

‫ش الجمهورية‬

‫سوهاج‬

‫قلب‬

‫احمد محمد بغدادي‬

‫حارة درويش من المحطة‬

‫سوهاج‬

‫قلب‬

‫عصام البدري هاشم‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫قلب‬

‫مؤمن لطفي احمد بخيت‬

‫ميدان العارف‬

‫سوهاج‬

‫قلب‬


Slide 41

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫اسامة ثروت لطيف‬

‫ش الجالء‬

‫سوهاج‬

‫كلي‬


Slide 42

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫ابراهيم محمد احمد خليل‬
‫عربى عبد الخالق محمد المدنى‬
‫اميل يوسف طون‬
‫سمير ابراهيم مصطفى محمد‬
‫صفوت غايس دوس‬
‫ناجي سمير حنين‬
‫ايمن حسين محمود‬
‫عاطف حليم شحاته‬
‫عصام الدين محمودالسمان‬
‫دانيال عزمى حبيب شنودة‬
‫اشرف اديب ملك‬
‫صالح الدين علي عبد ربه‬
‫عبد الباسط عبده محمد‬
‫محمد شعبان عبد العال على‬
‫جمال قاسم حسين‬
‫وائل محمد جمال الدين‬
‫محمد ذكي علي احمد‬
‫عالء عبد الرحمن عبد الحافظ‬
‫احمد راشد عبد اللطيف حمادي‬
‫عصام الدين سالم مرسي‬
‫احمد ممدوح عبد الحميد‬
‫النسر راشد محمد صابر‬

‫ش النيل سوهاج‬
‫ش الحرية سوهاج‬
‫ش الجالء سوهاج‬
‫‪ 26‬ش احمد ماهر‬
‫ش سيالة اوالد نصير‬
‫ش عبد ربه حارس‬
‫ش الجرجاوية الشرقى‬
‫ش اوالد نصير‬
‫ش المحطة‬
‫ش اسيوط سوهاج‬
‫الموقف القبلي‬
‫عرب محروس‬
‫ش المحطة‬
‫ش المخبز االلى‬
‫ش المحطة‬
‫ش المحطة‬
‫ش المحطة‬
‫ش النيل‬
‫ش المحطة‬
‫ش النقراشي‬
‫ش سياله اوالد نصير‬
‫ش المغربل من المحطة‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬
‫مسالك‬


Slide 43

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫مصطفى عبد العزيز اسامة‬

‫ش احمد ماهر‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫امال على عبد اللطيف صالح‬

‫ش اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫حسنى ذكى اسكاروس‬

‫ش المخبز االلى‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫الزهراء احمد عبد العزيز‬

‫ش النقراشى‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫لويس ذكى جيد‬

‫ش المخبز االلى‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫ماجدة فاروق طه‬

‫ميدان العارف سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫محمد فهمى على حسنين‬

‫ش الحرية‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫عادل لويس حبيب‬

‫عرابة ابودهب‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫ناجى يوسف مليكه‬

‫ش الورشة‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫امال علي عبد اللطيف‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫احمد طارق عبد السميع‬

‫ش عبد المنعم رياض‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫مايسة ماركو مكسيموس‬

‫ش النصر‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫عاطف حيب شنودة‬
‫افنيس صدقى ارمنيوس‬
‫رسمى مساك اسطفانوس‬

‫ش سيالة اوالد نصير‬
‫ش الجهاد سوهاج‬
‫بندار الكرمانية‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫ممارس‬
‫ممارس‬
‫ممارس‬

‫الهام سمير زكى‬
‫خالد فوزى زكى‬
‫عبد المحسن حسن على‬

‫الكوامل‬
‫ش الجهاد‬
‫ش حسن العالف‬

‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬

‫ممارس‬
‫ممارس‬
‫ممارس‬

‫جاد عطية تاوضروس‬

‫مدينة ناصر‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫عزة احمد حسن الشريف‬

‫ش الشريف‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫محمد صالح الدين ابوزيد‬

‫ش سياله اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫محمود احمد ابوزيد‬

‫عمارة اوقاف‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫عبد الناصر محمد عبد العزيز‬

‫ش الجرجاوية الشرقى‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫منى حنا منقريوس‬

‫ش النصر‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫امال على عبد اللطيف صالح‬

‫ش المخبز االلى‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫حسن متولى حسن جاد‬

‫ش واصف‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫حمدى رسمى زارع بباوى‬

‫‪ 18‬ش المنشية‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫اوديت شوقى فهمى‬

‫خلف قهوة العروبة‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫محمود حلمى عبد الموجود‬

‫جزيرة شندويل‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫عصام احمد مختار‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫محمد فرغل احمد حامد‬

‫ش الجرجاوية الشرقى‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫عادل محمد كمال‬

‫ش السوق القديم‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫صالح الدين مهران‬

‫نجع النجار سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫نجاح احمد محمد فاضل‬

‫ش سيالة اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫عبد الحفيظ محمد مصطفي السيد‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫رفعت رشاد فاضل‬

‫الحي العاشر من رمضان‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫السيد مسعد محمد نوح‬

‫بلصفورة‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫احمد السعيد عبد الرحمن‬

‫ش الحرية‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫هالل توفيق شنودة‬

‫ش الجالء‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫ايمان السيد ابوضيف‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫شعبان محمد سرحان‬

‫ش جزيرة محروس‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫رشا رشاد عبد هللا‬

‫جزيرة شندويل‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫جوني ابراهيم متي‬

‫ش عبد ربه حارس‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬

‫رشا رشاد عبد هللا‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫ممارس‬


Slide 44

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫احالم عبد السالم نبيه‬

‫ش البستان الشرقي‬

‫سوهاج‬

‫امراض تخاطب‬

‫أحمد ممدوج إمام عثمان‬

‫ش النيل‬

‫سوهاج‬

‫تخاطب‬

‫احمد ممدوح امام عثمان‬

‫ش النيل برج السكة الحديد‬

‫سوهاج‬

‫تخاطب‬


Slide 45

‫االسم‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫التخصص‬

‫رامي ممدوح عبد الحميد‬

‫ش سياله اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫طب مناطق حارة‬

‫محمود سيف االسالم عبد الفتاح‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫طب مناطق حارة‬

‫خيري همام مرسي احمد‬

‫ش المحطة برج الرواد‬

‫سوهاج‬

‫طب مناطق حارة‬


Slide 46


Slide 47

‫اسم المركز‬

‫العنوان‬

‫االدارة‬

‫مركزسوهاج للعيون‬

‫امام مجمع المحاكم‬

‫سوهاج‬

‫مركزالنيل للعيون‬

‫ش هاشم ابو حجي‬

‫سوهاج‬

‫المركزالطبي للعيون‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫المركزالتخصصي للعيون‬

‫حارة زوبعه‬

‫جرجا‬

‫مركزمحمد اقبال للعيون‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عيون مصر لليزك‬

‫ش الجمهورية‬

‫سوهاج‬

‫مركز جراحة العيون‬

‫طريق جزيرة محروس‬

‫اخميم‬

‫مركز دكتورعصام للعيون‬

‫امام شركة بيع المصنوعات‬

‫جرجا‬

‫المركز المصري للعيون‬

‫ش تقسيم المزالوي‬

‫سوهاج‬

‫الصفوة لجراحات العيون‬

‫ش البارودي‬

‫سوهاج‬


Slide 48

‫اسم المركز‬
‫المركزالطبي للحضانات‬
‫المركزالتخصصي للحضانات‬
‫مركزعبدالناصرللحضانات‬
‫مركزالنورللحضانات‬
‫مركز حضانات‬
‫مركز الرحمة للحضانات‬
‫مركزسان فيلو للحضانات‬
‫مركزاخميم للحضانات‬
‫مركز دكتور اكرم شعبان للحضانات‬
‫المركز التخصصي لطب االطفال‬
‫مركزالنورالطبي للحضانات‬
‫مركز الرحاب للحضانات‬
‫مركز الحياه للحضانات‬
‫مركز اجيال للحضانات‬
‫مركز الحياه للمبتسرين‬
‫مركزاطفال المبتسرين‬
‫مركزرعاية المبتسرين‬
‫مركزاالمل للمبتسرين‬
‫مركزالنور لالطفال‬

‫العنوان‬
‫ش المنفذ القبلي‬
‫ش عمر مكرم‬
‫ش الجرجاوية‬
‫ش الجمهورية‬
‫ش الجرجاوية‬
‫ش ‪ 23‬يوليو‬
‫ش المخبز االلي امام بنك التنمية‬
‫ش ابو القاسم‬
‫ش سياله اوالد نصيربرج االطباء‬
‫ش المعسكرامام الموقف القبلي‬
‫ش االمام الطبري‬
‫ش المركز القديم‬
‫ش عثمان بن عفان‬
‫ش عبد المنعم رياض‬
‫ش المنشية الجديد‬
‫ش البطارسه‬
‫الجمعية الشرعية‬
‫ش النهضة‬
‫ش مدرسة البنات من ش النيل‬

‫االدارة‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫ساقلته‬
‫سوهاج‬
‫اخميم‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫جرجا‬
‫المنشاه‬
‫اخميم‬
‫المراغة‬
‫طما‬
‫جرجا‬
‫سوهاج‬
‫طما‬
‫المراغة‬


Slide 49

‫اسم المركز‬
‫مركز طارق للنساء‬
‫المركزالطبي للنساء‬
‫مركزمقبل للنساء‬
‫المركزالطبي للنساء‬
‫مركزاالمل للنساء‬
‫المركزالطبي للنساء‬
‫مركزدكتور عمروللنساء‬
‫مركز دكتورشيرين للنساء‬
‫مركز الطارق للنساء‬
‫مركزدكتور مجدي للنساء‬
‫مركزدكتورة ماجدة للنساء‬
‫مركز السالم للنساء‬
‫مركز مريم للنساء‬
‫مركزدكتور رفعت للنساء‬
‫مركزدكتوره ليلي للنساء‬
‫مركزدكتور ابراهيم للوالدة‬
‫المركزالطبي الجراحي للنساء‬
‫مركزد‪/‬عاطف للنساء والتوليد‬
‫مركز دكتور اشرف للنساء والتوليد‬
‫مركز الوفاء للنساء‬
‫مركز سان بوال للنساء‬
‫مركزابوطالب للنساء‬
‫مركز طيبة للنساء‬
‫مركزدكتورسعيد للنساء‬
‫مركز الزيات للنساء‬
‫مركز نوفل للنساء‬
‫مركزدكتور يمن للنساء‬
‫مركزكمال للوالدة‬
‫المركزالطبي للنساء والتوليد‬

‫العنوان‬
‫ش زين بن الخطاب‬
‫ش كورنيش النيل‬
‫برج الخضيري‬
‫ش المحطة‬
‫ش الجمهورية‬
‫ش محمد الدرة‬
‫ش الشيخ عياش‬
‫ش االنصاري‬
‫ش المحطة‬
‫برج االطباء‬
‫ش الجمهورية‬
‫ساحل طهطا ش العمدة‬
‫ش السيدة خديجة‬
‫ش ابراهيم العمروش‬
‫ش نورالدين سالم(‪)16‬‬
‫ش هندسة الري‬
‫ش سيناء‬
‫ش الجرجاوية‬
‫ش صليبة بشيت ‪ -‬الكشح‬
‫ش ‪ 23‬يوليو‬
‫ش القمحي من المخبز االلي‬
‫ش سياله اوالد نصيربرج االطباء‬
‫بجوار جمعية رجال االعمال‬
‫ش بورسعيد‬
‫ش عبد هللا النديم‬
‫ش االمام الترمزي‬
‫ش ابراهيم العمروش‬
‫ش سليمان الحلبي‬
‫ش عمر مكرم‬

‫االدارة‬
‫جرجا‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫البلينا‬
‫طهطا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫سوهاج‬
‫جهينة‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫دارالسالم‬
‫ساقلته‬
‫سوهاج‬
‫سوهاج‬
‫طما‬
‫سوهاج‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬


Slide 50

‫اسم المركز‬

‫العنوان‬

‫االدارة‬

‫المركزالطبي للجراحة‬

‫ش البوستة الجديدة‬

‫دارالسالم‬

‫مركز القدس للجراحة‬

‫ش صالح سالم‬

‫المنشاه‬

‫المركزالطبي للجراحة‬

‫ش الحرية‬

‫جرجا‬

‫مركزدكتورعبد الناصرللجراحة‬

‫ش مصنع الغزل‬

‫سوهاج‬

‫المركز الطبي للجراحة‬

‫ش الجيش‬

‫طما‬

‫مركز الحاروني للجراحة‬

‫ش ‪ 23‬يوليو‬

‫ساقلته‬

‫المركز الطبي للجراحة‬

‫ش بحيرة العابدة‬

‫جرجا‬

‫مركز دار الفؤاد للجراحة‬

‫ش حسن القويسني‬

‫جرجا‬

‫مركز الفتح للجراحات‬

‫ش صالح سالم‬

‫طهطا‬


Slide 51

‫اسم المركز‬

‫العنوان‬

‫االدارة‬

‫المركزالطبي للمسالك‬

‫ش احمد عرابي‬

‫جرجا‬

‫المركزالطبي للمسالك‬

‫ش الري‬

‫جرجا‬

‫مركز المختار للمسالك‬

‫ش ابراهيم العمروش‬

‫جرجا‬

‫مركز الرياض للمسالك البولية‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬


Slide 52

‫اسم المركز‬

‫العنوان‬

‫االدارة‬

‫مركز النعماني للعظام‬

‫ابراج الصيادلة ‪ -‬العروبة‬

‫سوهاج‬

‫مركزالوفاء لجراحات العظام‬

‫ش سياله اوالد نصي‬
‫برجاالطباء‬

‫سوهاج‬


Slide 53

‫اسم المركز‬

‫العنوان‬

‫االدارة‬

‫مركزالنيل لتفتيت الحصوات‬

‫برج الخضيري‬

‫سوهاج‬


Slide 54

‫مراكز أشعة‬

‫اسم المركز‬

‫المدير الفني‬

‫التخصص‬

‫العنوان‬

‫مركز النور‬

‫احمد محمد بغدادي‬

‫قلب واوعية دموية‬

‫سوهاج ش الجمهورية‬


Slide 55

‫معامل‬
‫بمركز‬
‫ومدينة‬
‫طهطا‬

‫معامل‬
‫بمركز‬
‫ومدينة‬
‫سوهاج‬

‫معامل‬
‫بمركز‬
‫ومدينة‬
‫البلينا‬

‫معامل‬
‫بمركز‬
‫ومدينة‬
‫المراغه‬

‫معامل‬
‫بمركز‬
‫ومدينة‬
‫المنشاه‬

‫معامل‬
‫بمركز‬
‫ومدينة‬
‫أخميم‬

‫معامل‬
‫بمركز‬
‫ومدينة‬
‫جرجا‬

‫معامل‬
‫بمركز‬
‫ومدينة‬
‫دار‬
‫السالم‬


Slide 56

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫األسم‬

‫األسم‬

‫اسم المعمل‬

‫منال وليم اسكندر‬

‫‪ 11‬شارع الجرجاوية الشرقى‬

‫سوهاج‬

‫إلهام عمر حامد على‬

‫ممدوح محمد عصمت‬

‫‪ 5‬ش سينما النصر سوهاج‬

‫علي عبد الرحيم علي‬

‫اسم المعمل‬

‫سوهاج محمد أحمد عبد المعطى طاهر‬

‫‪64‬ش النصر‬

‫سوهاج‬

‫أيمن محمد عبد العال عبد‬
‫القادر‬

‫ناهد صبحي لبيب غبيري‬

‫‪ 9‬شارع سعد زغلول‬

‫سوهاج‬

‫نهال مكرم عوض عبده‬

‫منيره الشافعي عبد الحميد‬

‫الشيخ عطي‬

‫سوهاج‬

‫محمد أحمد فؤاد أحمد‬

‫ليلى محمد يوسف سعد‬

‫برج الدولة ‪ -‬شارع كونيش النيل‬

‫سوهاج‬

‫أسامة عياد راغب‬

‫زينب محمد محمود دياب‬

‫برج نادي السكة الحديد‬

‫سوهاج‬

‫فوزى فكرى جيد جرجس‬

‫الحياه‬

‫دينا محمد رفعت منصور‬

‫سانت ماريا‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫شارع التحرير‬

‫سوهاج‬

‫شارع الحرية‬

‫سوهاج‬

‫شارع الشهيد عبد المنعم رياض‬

‫سوهاج‬

‫شارع النصر تقاطع االرقم‬

‫سوهاج‬

‫شارع النقراشى‬

‫سوهاج‬

‫شارع جمال عبد الناصر ( البحر )‬

‫سوهاج‬

‫شارع عمار بن ياسر من شارع التحرير‬

‫سوهاج‬

‫جزيرة شندويل‬

‫سوهاج‬

‫رانيا محمد محمد بكري‬

‫البرج‬

‫شارع كورنيش النيل‬

‫سوهاج‬

‫أمل اسحق شنودة بشاى‬

‫الفرنسي‬

‫حارة المدعى ‪ -‬شارع الورشة‬

‫سوهاج‬

‫اسامة اسعد عبد الحميد‬

‫سالمتك‬

‫شارع ملطى من ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫عبد الرحمن محمد عبد الرحمن‬

‫البدر‬

‫حارة فاكوم من شارع الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫محمد عطية احمد عبد العال‬

‫طريق اسيوط سوهاج ‪ -‬االلف مسكن‬

‫سوهاج‬

‫احمد السيد عصمان‬

‫خلف مسجد انصار السنه‬

‫سوهاج‬

‫هيدي قيصر نصيف خير‬

‫عرب االطاولة‬

‫سوهاج‬

‫محمد عبد هللا محمد ابراهيم‬

‫ش اسحق‬

‫سوهاج‬

‫نفين جميل فخرى‬

‫مدينة مبارك الطبية‬

‫سوهاج‬

‫الفيروز‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫دينا محمد رفعت منصور‬

‫الجالء‬

‫ش الجالء‬

‫سوهاج‬

‫حسين محمد حسين‬

‫مساكن السوق القديم ش الشهيد عبد المنعم‬
‫رياض‬
‫ميدان العارف‬

‫سوهاج‬

‫ش القفاص‬

‫سوهاج‬

‫حسناء أحمد ابو الوفا‬

‫ميدان العارف ش ابو الحمد‬

‫سوهاج‬

‫ش الكاشف‬

‫سوهاج‬

‫احمد االمير محمود‬

‫ش الجالء‬

‫سوهاج‬

‫محمد خليفة احمد‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫محمد وطني رمضان‬

‫الفيروز‬

‫ش الجرجاوية‬

‫سوهاج‬

‫فوزي احمد عبد السالم‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫ميبل ثابت فهيم‬

‫المعمل الشامل‬

‫ش المتنبي من ش التحرير‬

‫سوهاج‬

‫أحمد نور الدين محمد أحمد‬

‫االسراء‬

‫ش المحطة برج المدينة المنورة‬

‫سوهاج‬

‫احمد السيد عصمان‬

‫خلف مسجد انصار السنه‬

‫سوهاج‬

‫ممدوح حسني رضوان‬

‫الرضوان‬

‫ش المحطة سوهاج‬

‫محمد وطني رمضان‬
‫احمد االمير محمود‬
‫حسين عبد المنعم حسن‬
‫سوسن سامي عبد المسيح‬

‫التخصصي‬

‫القدس الشريف‬

‫سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫ميبل ثابت فهيم‬

‫الغي‬

‫مستشفي جريت توماس‬

‫سوهاج‬

‫ش المخبز االلي‬

‫سوهاج‬

‫عبير السيد عكاشة‬

‫الهدي‬

‫ش النقراشي سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫ميبل ثابت عبد المسيح‬

‫الشامل‬

‫ش المنسي من ش التحرير‬

‫سوهاج‬

‫احمد احمد عالم فراج‬

‫الصفا‬

‫ش المحطة‬

‫سوهاج‬

‫علي عبد الرحيم علي‬

‫الحمد‬

‫ش النقراشي سوهاج‬

‫ش المخبز االلي‬

‫سوهاج‬

‫احمد حسن عبد العزيز‬

‫سوهاج محمد عبد هللا محمد ابراهيم‬
‫سوهاج‬
‫بهاء فايق فؤاد‬

‫خالد محمد حسانين‬

‫ش النقراشي سوهاج‬

‫راجي بشري حنا‬

‫ش النهضة‬

‫سوهاج‬

‫ش بسطا ميدان المحطة سوهاج‬

‫سوهاج‬

‫دينا موريس بشري‬

‫ش مسجد الصحابة بجوار دار االرقم‬

‫سوهاج‬

‫علي محمود علي محمود‬

‫الفاروق‬

‫هيدي قيصر نصيف خير‬

‫ش ملطي من ش الورشة‬

‫سوهاج‬

‫حسين محمد حسين علي‬

‫المختبر‬

‫احمد سامي محمد موسي‬

‫ش ياسين أمام المحطة‬

‫سوهاج‬

‫هشام مسلم حفني‬

‫شعبان هاشم أحمد‬

‫شارع عابدين من شارع الورشة‬

‫سوهاج‬

‫فيصل عبد اللطيف عبد العال‬
‫هالة سمير سعد فرغلى‬

‫الفيصل‬

‫ش السياله‬

‫سوهاج‬

‫احمد نور الدين محمد احمد‬

‫االسراء‬

‫ميدان الشهيد‬

‫سوهاج‬

‫الكاروز‬

‫ش سيالة اوالد نصير‬

‫سوهاج‬

‫ش حفص بن عاصم‬

‫سوهاج‬

‫ميدان العارف‬

‫سوهاج‬

‫االسراء‬

‫ميدان العارف‬

‫سوهاج‬


Slide 57

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫األسم‬

‫اسم المعمل‬

‫الغريزات‬

‫المراغه‬

‫ش عبد المنعم رياض‬

‫المراغه‬

‫محمد عبد هللا محمد ابراهيم‬

‫ش عبد المنعم رياض‬

‫المراغه‬

‫أحمد سامى احمد موسى‬

‫شارع عبد المنعم رياض‬

‫المراغة‬

‫احمد االمير محمود‬

‫ش عبد المنعم رياض‬

‫المراغة‬

‫حسام السيد محمد السيد‬

‫ش احمد بدوي‬

‫المراغة‬

‫ايفا رشدى حبيب حنا‬
‫احمد االمير محمود‬

‫الشفاء‬


Slide 58

‫األسم‬

‫اسم المعمل‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫بهاء فايق فؤاد‬

‫الحياه‬

‫ش الجمهورية‬

‫طما‬

‫أحمد أحمد عالم فراج‬

‫ش الدجمهورية‬

‫طما‬

‫محمد عطية احمد عبد العال‬

‫شارع الثورة‬

‫طما‬

‫صموئيل بولس سعد‬

‫شارع مبارك‬

‫طما‬

‫خالد عبد اللطيف عزالدين‬

‫الريانة المعلقة‬

‫طما‬

‫احمد محمد شوقي‬

‫الفتح‬

‫ش الشهداء‬

‫طما‬

‫محمد احمد فؤاد أحمد بدوى‬

‫جمعية البر االسالمية‬

‫ش الحرية‬

‫طما‬

‫داليا احمد عبد الفتاح علي‬

‫حراء‬

‫ش الجمهورية‬

‫طما‬


Slide 59

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫األسم‬

‫اسم المعمل‬

‫ش السويقة ‪ -‬العسيرات‬

‫المنشاه‬

‫ش سعد زغلول‬

‫المنشاه‬

‫احمد سامي محمد موسي‬

‫ش صالح سالم الشرقي‬

‫المنشاه‬

‫ليلى محمد يوسف سعيد‬

‫شارع الترعة ‪ -‬العسيرات‬

‫المنشاه‬

‫نيفين جميل فخرى‬

‫شارع تؤعة الجرجاوية ‪-‬العسيرات‬

‫المنشاه‬

‫محمد محمد أبو الفتوح‬

‫شارع سعد زغلول‬

‫المنشاه‬

‫فاطمة حسن أحمد محمد‬

‫شارع صالح سالم‬

‫المنشاه‬

‫محمد حسن عبد الظاهر‬

‫ابن سينا‬

‫اوالد حمزة العسيرات‬

‫المنشاه‬

‫نهال مكرم عوض عبده‬

‫سانت ماريا‬

‫ش حامد الشريف‬

‫المنشاه‬

‫اماني محمود رشاد احمد‬

‫النور‬

‫الدويرات‬

‫المنشاه‬

‫شعبان هاشم احمد‬
‫سوسن سامي عبد المسيح‬

‫التخصصي‬


Slide 60

‫األسم‬

‫اسم المعمل‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫مادلين جورج حنا‬
‫عصام الدين جمال محمد‬
‫الهام عمر حامد علي‬
‫محمد عبد هللا حسانين‬
‫عادل محمد فرغل‬
‫محمد يوسف خليل‬
‫بلقيس أحمد يسن‬
‫محمد أحمد عبد المعطى طاهر‬
‫محمد عبد هللا حسانين‬
‫عبير السيد عكاشة‬
‫رمضان عبد العال سيد‬
‫ميمى قدرى عبد المسيح‬
‫محمد أشرف بدر جمال‬
‫الهام بليغ ليس‬
‫طارق صبحي محمد‬
‫امل صليب خلة‬
‫محمد حسن عبد الظاهر‬
‫محمد خليفة احمد‬
‫محمد ابو الفتوح‬
‫بلقيس أحمد يسن‬
‫عماد الدين محمد احمد‬
‫رانيا محمد محمد بكري‬
‫نصر الدين محمد محمدعلي‬
‫مصطفي محمود احمد محمد‬
‫محمد احمد السيد عبد الباقي‬
‫ايريني صبري حبشي‬
‫محمد عبد العزيز نصر محمد‬

‫مادلين‬
‫تبارك‬
‫االلماني‬
‫السالم‬
‫زوبعه‬
‫ابن سينا‬
‫طيبة‬
‫الشروق‬
‫السالم‬
‫االيمان‬
‫اياد‬
‫الحياه‬
‫القدس‬
‫الرجاء‬
‫الصفا‬
‫الشفاء‬
‫المختبر‬
‫النصر‬
‫الدولي‬

‫‪10‬ش الصراف جرجا‬
‫‪27‬ش الحرية جرجا‬
‫‪ 9‬ش عمر مكرم‬
‫ش الحرية ‪ -‬برديس‬
‫ش الري‬
‫ش عمر مكرم‬
‫ش فاروق‬
‫شارع االمام الطبرى‬
‫شارع الثصراف‬
‫شارع المزلقان القبلى‬
‫شارع المنفذ القبلى‬
‫شارع عمر مكرم‬
‫ميدان البطارسة‬
‫ش الدرب الجديد‬
‫ش زين بن الخطاب‬
‫ش زين بن الخطاب‬
‫ش السيد خديجة‬
‫ش سعد زغلول‬
‫ش زين بن الخطاب‬
‫ش حسني مبارك‬
‫ش عمر مكرم‬
‫ش عمر مكرم‬
‫ش سعد زغلول‬
‫ش عمر مكرم‬
‫ش عمر مكرم‬
‫ش الري‬
‫ش عمر مكرم‬

‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬
‫جرجا‬

‫البرج‬
‫النصر‬
‫االندلس‬
‫النيل‬
‫ايريني‬
‫االقصي‬


Slide 61

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫األسم‬

‫اسم المعمل‬

‫احمد احمد عالم فراج‬

‫ش السوق دار السالم‬

‫دار السالم‬

‫سعيد عزمي دوس‬

‫ش مجلس المدينه‬

‫دار السالم‬

‫سامية ماركو زكى عجيب‬

‫ماركو‬

‫شارع السادات ميدان الشهداء‬

‫دار السالم‬

‫احمد صدقي محمود عوض‬

‫مكة‬

‫ش السوق دار السالم‬

‫دار السالم‬


Slide 62

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫األسم‬

‫اسم المعمل‬

‫شارع الجمهورية‬

‫البلينا‬

‫برديس ‪ -‬خلف شبكة الكهرباء‬

‫البلينا‬

‫اسامه عياد راغب‬

‫ش الجمهورية‬

‫البلينا‬

‫سمير كامل محارب‬

‫ش التحرير البلينا‬

‫البلينا‬

‫عصام الدين جمال محمد‬

‫ش الترعة الفؤادية‬

‫البلينا‬

‫مميمي قدري عبد المسيح‬

‫الشفاء‬

‫ش الجمهورية‬

‫البلينا‬

‫جيهان وصفي رياض‬

‫التخصصي‬

‫ش الجمهورية‬

‫البلينا‬

‫ش الجمهورية‬

‫البلينا‬

‫ش المحطة البلينا‬

‫البلينا‬

‫عصام رشدي سيد عطيفي‬

‫ش المنشيه‬

‫البلينا‬

‫مريم فاروق زكى أقالديوس‬

‫شارع البركة من شار ع التحرير‬

‫البلينا‬

‫أحمد عبد العزيز محمد عبد الرحيم‬

‫شارع حائل من ش المجلس القديم‬

‫البلينا‬

‫ميمى قدرى عبد المسيح‬

‫الشفاء‬

‫ش الجمهورية‬

‫البلينا‬

‫مني جمال احمد علي‬

‫طيبة‬

‫ش الموقف‬

‫البلينا‬

‫بخيت القط مصطفي الصادق‬

‫الجامعه‬

‫ش التحرير البلينا‬

‫البلينا‬

‫نرمين موريس ولسن ذكي‬

‫السالم‬

‫ش الجمهورية‬

‫البلينا‬

‫عمرواحمد محمود محمد‬

‫الفردوس‬

‫برديس‬

‫البلينا‬

‫عبير محمد عبد الرحيم‬
‫عصام رشدى سيد العطيفى‬

‫العطيفي‬

‫سامية ماركو زكى عجايبى‬
‫محمد سعد بداري علي‬

‫السعد‬


Slide 63

‫األسم‬

‫اسم المعمل‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫دينا محمد رفعت منصور‬

‫التخصصي‬

‫امتداد ش أبو القاسم‬

‫اخميم‬

‫فوزى فكرى جيد جرجس‬

‫الحياه‬

‫شارع الكوثر ‪ -‬الحواويش‬

‫اخميم‬

‫امل حسن علي حسن‬

‫االسراء‬

‫ش العقيد‬

‫اخميم‬

‫اسامه اسعد عبد الحميد‬

‫سالمتك‬

‫ش ابوالقاسم‬

‫اخميم‬


Slide 64

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫األسم‬

‫اسم المعمل‬

‫سيف النصر محمد احمد‬

‫ش الشهداء‬

‫جهينة‬

‫ايفا رشدى حبيب حنا‬

‫شارع الشهداء‬

‫جهينة‬


Slide 65

‫األسم‬

‫اسم المعمل‬

‫سهير حمدى حسانين‬

‫نجوى سيد احمد‬

‫المبره‬

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫ش ‪ 23‬يوليو‬

‫ساقلته‬

‫شلرع عبد السالم عارف‬

‫ساقلته‬


Slide 66

‫العنوان‬

‫المركز‬

‫األسم‬
‫خالد محمد حسانين‬

‫‪37‬ش صالح سالم‬

‫طهطا‬

‫محمد سيد أحمد بخيت‬

‫ش الجهاد " مجمع المصطفى "‬

‫طهطا‬

‫سيف النصر محمد احمد‬

‫ش الجهاد طهطا‬

‫طهطا‬

‫حورية جالل عبد الحميد عبد الرحمن‬

‫ش الجيش‬

‫طهطا‬

‫ممدوح زكى أبادير‬

‫ش المحطة‬

‫طهطا‬

‫طارق حسن محمد قابيل‬

‫ش صالح سالم‬

‫طهطا‬

‫شارع الجهاد‬

‫طهطا‬

‫رشدى محمود حسن‬

‫شارع الشهيد فتحى التميمى‬

‫طهطا‬

‫محمد احمد فؤاد أحمد بدوى‬

‫شارع أحمد عنبر‬

‫طهطا‬

‫تامر محمد محمود‬

‫شارع أحمد عنبر‬

‫طهطا‬

‫صموئيل بولس سعد‬

‫شارع يس أمام بنك مصر االسالمى‬

‫طهطا‬

‫لمياء فرغلي محمد عبد الرحيم‬

‫تبارك‬

‫ش صالح سالم‬

‫طهطا‬

‫لمياء فرغلي محمد عبد الرحيم‬

‫المصطفي‬

‫شطورة‬

‫طهطا‬

‫هشام مسلم حفني‬

‫االسراء‬

‫ش صالح سالم‬

‫طهطا‬

‫مصطفي كامل السيد محمد‬

‫الجمهورية‬

‫ش محمد فريد‬

‫طهطا‬

‫جرجس صابر شحاته‬

‫الشفاء‬

‫ش فتحي التيجي‬

‫طهطا‬

‫ش الحميات‬

‫طهطا‬

‫رشدى محمود حسن‬

‫احمد محمد عبد الاله‬

‫اسم المعمل‬

‫الفاتح‬


Slide 67

‫االلتهاب السحائى‬


Slide 68

‫االلتهاب السحائي‪ ..‬أحد أخطر األمراض المعدية‬

‫ينشط في بداية فصل الصيف‪ ..‬وينتشر في التجمعات الكبيرة‬
‫يعتبر مرض االلتهاب السحائي البكتيري أحد أخطر األمـراض التـي تصـيب األطفـال‬
‫والبالغين على حد سواء‪ .‬وهو التهاب يصيب األغشية المحيطـة بـالمخ أو السـحايا‬
‫(‪(meningitis‬أو السوائل المخيـة الشـوكية ومـا حولهـا (‪ ،(cerebrospinal fluids‬أو‬

‫اختصارا ‪CSF‬و ينشط المرض في بداية فصل الصيف‪ ،‬وينتشر في التجمعات الكبيرة‬
‫مثل المدارس أو النوادي‪ ،‬إال أن األطفال هـم األكثـر عرضـة واألكثـر تـأثرا بـالمرض‪.‬‬
‫أنواع العدوى‬


Slide 69

‫االلتهاب السحائي‪ ..‬أحد أخطر األمراض المعدية‬

‫في اإلصابة بالمرض عدوى أما فيروسية‪ ،‬وتكون في األغلب عدوى بسيطة ويمكن عالجها بسهولة‪ ،‬ويبدأ التحسـن‬
‫في خالل ‪ 3‬أيام‪ ،‬ويتم شفاؤها تماما خـالل أسـبوعين‪ ..‬أو عـدوى فطريـة‪ ،‬وهـي األقـل شـيوعا‪ ،‬وتصـيب األشـخاص‬
‫الذين يعانون من خلل بالجهاز المناعي‪ ،‬مثل مرضى اإليدز‪.‬‬

‫وقد يكون السبب عدوى بكتيرية‪ ،‬وهي األخطر على اإلطالق‪ ،‬التي تسـببها فـي األغلـب ثالثـة أنـواع مـن البكتيريـا‪،‬‬
‫منها المكورات السحائية )‪)meningococcal‬وتحدث عندما تدخل البكتيريـا مـع مجـرى الـدم مباشـرة إلـى األغشـية‬
‫المخاطية للمخ‪ .‬أو المكورات الرئوية )‪(pneumococcus‬وهي التي تسـبب االلتهـاب الرئـوي ويمكـن أن تـؤدي كـذلك‬
‫إلى التهاب األذن الوسطى‪ ،‬أو اإلنفلونزا المدممة النوع «ب»‬

‫)‪) Haemophilus influenzae type b‬وهي المسؤولة‬

‫عن أحد أنواع اإلنفلونزا البكتيرية‪ ،‬وكانت تتسبب في الكثيـر مـن اإلصـابات بمـرض الحمـى الشـوكية قبـل اسـتخدام‬
‫المصل المضاد لها‪.‬‬
‫ويصيب المرض الرضع واألطفال وكذلك البالغين‪ ،‬وكلما كانت اإلصابة في وقت مبكـر مـن العمـر زادت الخطـورة‪ ،‬حيـ‬
‫يمكن أن ينتهي المرض بالوفاة في ‪ %10‬من الحاالت باألطفال تحت ‪ 4‬سـنوات‪ ،‬خاصـة حـديثي الـوالدة‪ ،‬إذا لـم يـتم‬
‫العالج الفوري بالمستشفى‪ .‬وتقل الخطورة في البالغين والمراهقين‪ ،‬ثم تعود النسـبة لالرتفـاع فـي المرضـى فـوق‬

‫الستين عاما‪.‬‬


Slide 70

‫االلتهاب السحائي‪ ..‬أحد أخطر األمراض المعدية‬

‫تكون أعراض المرض في حديثي الـوالدة غيـر محـددة‪ ،‬ويمكـن أن تكـون فـي صـورة‬
‫ضعف في الرضاعة وعدم اإلقبـال عليهـا‪ ،‬أو كسـل أو نعـاس مسـتمر‪ ،‬وارتفـاع فـي‬
‫درجه الحـرارة‪ ،‬وبـرودة فـي األطـراف‪ ،‬أو حتـى صـرخة حـادة‪ .‬وقـد تحـدث تشـنجات‬
‫وكذلك بروز بالتجويف الموجود في مقدمة جمجمة األطفال ( ‪Bulging fontanelle).‬‬
‫وتختلف األعراض في األطفال‪ ،‬ويكون أهمها متمثال في تيـبس فـي الرقبـة وتصـلب‬
‫في العمود الفقـري‪ .‬وتحـدث التشـنجات فـي نحـو ‪ %33‬مـن المرضـى‪ ،‬وتكـون إمـا‬
‫مركــزة فــي عضــو واحــد‪ ،‬أو تشــنجات عامــة فــي الجســم كلــه‪ ،‬إلــى جانــب صــداع‬
‫واضطراب في اإلحساس‪ ،‬وكـذلك الحساسـية الشـديدة للضـوء‪ ،‬أو مـا يطلـق عليـه‬
‫ظــاهرة الخــوف الضــوئي ()‪ ،Photophobia‬وكــذلك الغثيــان والقــيء‪ ،‬وأحيانــا يحــدث‬
‫إغماء‪.‬‬
‫وفي أغلب األحيان ترتفع درجة حرارة الطفل‪ ،‬لكنها تنخفض في بعض األحيان حينما‬
‫يكون الطفل في حالة شديدة من االعتالل‪ ،‬ويوجد كذلك طفح جلدي في أغلب األحيـان‪.‬‬
‫ويعاني الطفل من الشحوب‪ ،‬ويمكن أن تظهر بعض أعراض لعدوى كانت موجودة بالفعل‪ ،‬مثل‬
‫التهاب األذن الوسطى‪ ،‬وهذه األعراض ترجح التشخيص وتشير إلى ضرورة البدء الفوري فـي‬
‫العالج‬


Slide 71

‫االلتهاب السحائي‪ ..‬أحد أخطر األمراض المعدية‬

‫التشخيص‬
‫يعتبــر مــرض الحمــى الشــوكية حالــة طــواري طبيــة تســتدعي الــدخول للمستشــفى‬
‫والتشخيص السريع والدقيق‪ ،‬حي يجب أن يترتب عليه العالج الفوري‪ .‬ويـتم تشـخيص‬
‫المرض ‪ -‬فضال عن الكشف اإلكلينيكي وأخذ التاريخ المرضـي بعنايـة ‪ -‬عـن طريـق أخـذ‬
‫عينة من السائل النخاعي المحيط بالمخ )‪) CSF‬وهو االختبار األهم واألكثر دقة‪ ،‬حيـ‬
‫يؤكــد اإلصــابة بااللتهــاب الســحائي مــن خــالل الفحــص الخلــوي والفيزيــائي للســائل‬
‫النخاعي‪ ،‬والذي يحتوي في حالة المرض على نسبة منخفضة من الغلوكوز مـع نسـبة‬
‫كبيرة من البروتينات وكريات الدم البيضاء‪ ،‬ويمكن مـن خاللـه أيضـا تحديـد نـوع البكتيريـا‬
‫المسببة للعدوى‪.‬‬
‫وبينما يكون المريض في انتظار ظهور النتائج‪ ،‬يجب البدء في العـالج‪ ،‬حتـى قبـل التأكـد‬
‫من التشخيص‪ .‬ويتم إجـراء أشـعة طبقيـة مقطعيـة )‪(CT‬أو رنـين مغناطيسـي )‪(MRI‬‬
‫سواء للمـخ أو المنـاطق المرتبطـة بااللتهـاب السـحائي‪ ،‬مثـل الجيـوب األنفيـة أو األذن‬
‫الوسطى‪ .‬ويمكن كذلك عمل بذل قطني من العمود الفقري‪ ،‬لكنـه ال يصـلح لكثيـر مـن‬
‫المرضى‪ ،‬خاصـة مرضـى ارتفـاع الضـغط أو الجهـاز التنفسـي‪ ،‬حيـ ال يمكـنهم تحمـل‬
‫اإلجراء‪ ،‬وكذلك ال يصلح في المصابين بأورام في المخ أو زيادة الضـغط فـي المـخ‪ .‬ويـتم‬
‫أيضا إجراء أشعة عادية على الجمجمة أو الجيوب األنفية‪ ،‬كما يمكن أيضـا عمـل مزرعـة‬
‫حلق‪ ،‬لكنها ال تعطي صورة صـحيحة‪ ،‬حيـ ال يمكـن مـن خاللهـا تحديـد نـوع البكتيريـا‬
‫المسببة للمرض‪.‬‬


Slide 72

‫االلتهاب السحائي‪ ..‬أحد أخطر األمراض المعدية‬

‫يجب البدء في عالج الحمى الشوكية بمجرد االشتباه في األعراض‪ ،‬حيـ‬

‫يتطلـب العـالج الفـوري‬

‫إعطاء مضادات حيوية عن طريق الوريد‪ .‬ويتم تحديد نوع المضاد الحيوي تبعا لنوع البكتيريا المسببة‬
‫للمرض من خالل تحليل السائل المخي‪ ،‬ويتم في األغلب إعطاء خليط من عده مضادات حيوية‪ ،‬أو‬
‫مضاد حيوي واحد واسع المجال‪ ،‬لحين التوصل للمضاد الحيوي المؤثر تبعا لنوعية البكتيريا‪.‬‬

‫وأيضــا يــتم إعطــاء الكــورتيزون )‪ ،(dexamethasone‬حيـ‬

‫يقلــل مــن تــورم المــخ‪ ،‬فضــال عــن تقليــل‬

‫المضاعفات العصبية‪ ،‬خاصة التأثير على السمع‪ ،‬وذلك إذا تم تناوله قبـل المضـاد الحيـوي بنحـو ‪20‬‬
‫دقيقة‪ ،‬أو بالتزامن مع إعطاء المضاد الحيوي‪.‬‬
‫وتتم أيضا محاولة خفض الحرارة عن طريق التهوية الجيدة وإعطاء السوائل‪ ،‬وكـذلك إعطـاء خـوافض‬

‫الحرارة مثل عقار االسيتامنوفين )‪) acetaminophen‬‬
‫كما يتم التعامل مع التشنجات بإعطاء مضادات التشنجات‪ ،‬مثل الفينوباربيتون ()‪،phenobarbitone‬‬
‫مع عزل المريض في غرفة هادئة ذات إضاءة خافتة‪.‬‬


Slide 73

‫االلتهاب السحائي‪ ..‬أحد أخطر األمراض المعدية‬

‫الــوقــاية‬

‫مرض الحمى الشوكية من األمراض المعدية‪ ،‬حي ينتقل عن طريـق إفـــرازات الفـم واألنـف‬
‫مـن خـالل الســعال أو العطـس‪ .‬وممــا يزيـد مــن فـرص اإلصــابة بدايـة ظهــور األعـراض التــي‬
‫تتشــابه في بداياتها بنزله البـرد العاديـة‪ ،‬لـذلك يـتم إعطـاء عقـار الريمفبـاين )‪( Rifampin‬‬
‫للمخالطين للطفل باستمرار لمدة ‪ 4‬أيــام مقسمة على جرعتين ويكون ذلـك كافيـا للقضـاء‬
‫على المرض في مرحلة وجوده بالحلق والبلعوم‪.‬‬
‫أيضا يوجد تطعيم للوقاية من مرض الحمى الشـــوكية‪ ،‬حي قلت اإلصابة بالمرض بنســـبة‬
‫نحو ‪ %94‬بعد دمــج اللقاح المضاد لإلنفلــونزا المدممة من النوع بــ )‪H influenzae type b‬‬
‫)بشــكل روتينـــي مع اللقـــاح الرئيسي في الواليــات المتحــدة‪.‬‬
‫كما يوجد لقاح آخر يسمى )‪) MCV 4‬يـتم اسـتخدامه للمـراهقين مـن سـن ‪ 11‬وحتـى ‪18‬‬
‫سنة عن طريق جرعة واحدة‪ ..‬ويمكن وصـفه للمسـافرين إلـى المنـاطق التـي تنتشـر بهـا‬
‫الحمى الشوكية‪ ،‬مثل بعض المناطق في أفريقيا وغـرب آسـيا‪ ،‬أو لخشـخاص ذوي المناعـة‬
‫الضعيفة‪ ،‬أو األشخاص الذين لديهم مشكالت بالطحال‪.‬‬
‫القاهرة‪ :‬د‪ .‬هاني رمزي عوض‬


Slide 74

‫مرض الحصبه‬

‫مقدمة ‪ -‬العالمات‬
‫الفئات المعرضة‬
‫لالصابة‬
‫تابع الفئات المعرضه‬
‫لالصابه‬
‫تنتج العدوى عن‬
‫طريق‬

‫العالج‬
‫والوقاية‬


Slide 75

‫مـــرض الحصبــــــــــة‬

‫مقــــدمــــــــــه‬
‫والحصبة مرض يتسبّب فيه فيروس من فصيلة الفيروسة المخاطانية‪ .‬وينمو الفيروس فـي‬
‫الخاليا التي تغط ّي البلعوم األنفي والرئتين‪ .‬والحصبة من األمراض التي تصـيب البشـر وال‬
‫ُيعرف لها أي مستودع حيواني‪.‬‬
‫العــــالمـــــــــات‬
‫تتمثّل العالمة األولى للمرض‪ ،‬عادة‪ ،‬في حمى شديدة تبـدأ فـي اليـوم العاشـر أو الثـاني‬
‫عشر بعد التعرّض للفيروس وتدوم من يوم إلى سبعة أيام‪ .‬وقد ُيصاب المـريض أيضـا‪ ،،‬فـي‬
‫هذه المرحلة األولى‪ ،‬بزكام (سـيالن األنـف) وسـعال واحمـرار فـي العينـين ودمعـان وبقـع‬
‫خدين‪ .‬وبعد مضي عـدة أيـام ُيصـاب المـريض بطفـح يظهـر عـادة فـي‬
‫صغيرة بيضاء داخل ال ّ‬
‫الوجه وأعلى العنق‪ .‬وخالل ثالثة أيام تقريبا‪ ،‬ينزل الطفح إلى أسفل الجسم ويطال اليـدين‬
‫والقدمين في نهاية المطاف‪ .‬ويدوم الطفح فترة تتراوح بين خمسة وستة أيام‪ ،‬ثم يختفي‬
‫بعد ذلك‪ .‬ويحـدث ذلـك الطفـح فـي غضـون فتـرة تتـراوح بـين سـبعة أيـام و‪ 18‬يومـا‪ ،‬عقـب‬
‫التعرّض للفيروس‪ ،‬ومتوسطها ‪ 14‬يوما‪.،‬‬
‫و ُتعد الحصبة‪ ،‬في غالب األحيان‪ ،‬مرضا‪ ،‬مزعجا‪ ،‬يتسم بأعراض خفيفة أو معتدلة الوخامة‪.‬‬


Slide 76

‫مـــرض الحصبــــــــــة‬

‫أما الحصبة الوخيمة فإنها تصيب‪ ،‬على األرجـح‪ ،‬صـغار األطفـال الـذين يعـانون سـوء التغذيـة‪،‬‬
‫وبخاصــة الــذين ال يتلقــون الكميــة الكافيــة مــن الفيتــامين "ألــف"‪ ،‬أو الــذين ض ـ ُعف نظ ـامهم‬
‫المناعي بسبب األيدز والعدوى بفيروسه أو أمراض أخرى‪.‬‬
‫وتؤدي نحو ‪ %10‬مـن حـاالت الحصـبة إلـى الوفـاة لـدى الفئـات السـكانية التـي ترتفـع فيهـا‬
‫معدالت سوء التغذية وتنقص فيها فرص الحصول على الرعاية الصحية‪ .‬وتواجه النساء الالتي‬
‫صــبن بالحصــبة أثنــاء الحمــل خطــر اإلصــابة أيض ـا‪ ،‬بمضــاعفات شــديدة وقــد ينتهــي حملهــن‬
‫ُي َ‬
‫باإلجهاض أو الوالدة المبكرة‪ .‬وتتكوّن لدى األشخاص الذي يتعافون من الحصـبة مناعـة تـدوم‬
‫مدى الحياة‪.‬‬


Slide 77

‫مـــرض الحصبــــــــة‬

‫من هي الفئات المعرضه لالصابة ؟‬
‫ن األطفال غير المط ّعمين هم أكثر الفئـات عرضـة لخطـر اإلصـابة بالحصـبة ومضـاعفاتها‪ ،‬بمـا فـي ذلـك‬
‫إ ّ‬
‫المطَ َّعمات عرضـ ‪،‬ة أيضـا‪ ،‬لهـذا الخطـر‪ .‬ويواجـه خطـر اإلصـابة بالعـدوى‬
‫الوفاة‪ .‬وتكون النساء الحوامل غير ُ‬
‫جميع من لم يتلق التطعيم الالزم (أو من لم يكتسب المناعة الالزمة عن طريـق التعـرّض للمـرض فـي‬

‫صغره)‪.‬‬
‫ومازالت الحصبة شائعة في كثير من البلدان النامية‪-‬والسيما فـي بعـض المنـاطق مـن أفريقيـا وشـرق‬
‫المتوسط وآسيا‪ .‬فذلك المرض يصيب أكثر من ‪ 20‬مليون نسمة في كـل عـام‪ .‬وتحـدث الغالبيـة الكبـرى‬
‫من وفيات الحصبة (أكثر من ‪ )%95‬في البلدان التي تتسم بانخفاض الـدخل القـومي اإلجمـالي للفـرد‬

‫الواحد‬
‫وقد تكون فاشيات الحصبة فتاكة بشكل خاص في البلدان التي تمرّ بفترة تعاف من الكوارث الطبيعية أو‬
‫ن األضرار التي تلحق بالبنية التحتية الصـحية والمرافـق الصـحية توقـف عمليـة التطعـيم‬
‫النزاعات‪ .‬ذلك أ ّ‬
‫دس في المخيّمات‪ ،‬بشكل كبير‪ ،‬من خطر اإلصابة بالعدوى‪.‬‬
‫الروتيني‪ ،‬كما تزيد ظاهرة التك ّ‬


Slide 78

‫مـــرض الحصبــــــة‬

‫تنتج العدوى بالفيرس عن طريق‬
‫ينتشر فيروس الحصبة الشديد اإلعداء عن طريق السعال أو العطس أو مخالطة شخص موبوء‬
‫عن كثب أو مخالطة اإلفرازات الصادرة عن أنفه أو حلقه بشكل مباشر‪.‬‬
‫ويظل الفيروس نشطا‪ ،‬ومعديا‪ ،‬فـي الهـواء أو علـى المسـاحات الموبـوءة طـوال فتـرة قـد تبلـ‬

‫ساعتين من الزمن‪ .‬ويمكن أن ينقل الشخص المصاب بالفيروس إلى شخص آخر خـالل فتـرة‬
‫تتراوح بين اليوم الرابع الذي يسبق ظهور الطفح عليه واليوم الرابع الذي يلي ذلك‪.‬‬
‫ويمكن أن تؤدي فاشيات الحصبة إلى وقـوع أوبئـة تتسـبّب فـي حـدوث العديـد مـن الوفيـات‪،‬‬
‫مـن يعـانون سـوء التغذيـة‪ .‬وفـي البلـدان التـي تـم فيهـا‬
‫والسيما في صفوف صغار األطفال م ّ‬
‫التخل ّص من الحصبة على نطاق واسع ال تزال حاالت ذلـك المـرض الوافـدة مـن بلـدان أخـرى‬
‫تشكّل مصدرا‪ ،‬هاما‪ ،‬للعدوى‪.‬‬


Slide 79

‫مـــرض الحصبــــة‬

‫العــــالج‬

‫ال يوجد دواء محدد مضاد للفيروسات لعالج فيروس الحصبة‪.‬‬
‫من الممكن تالفي المضاعفات الوخيمة الناجمـة عـن الحصـبة بفضـل الرعايـة الداعمـة التـي‬
‫تضمن التغذية السليمة وكميات كافية من السوائل وعـالج التجفـاف بإعطـاء محاليـل اإلمهـاء‬
‫الفمــوي التــي توصــي بهــا منظمــة الصــحة العالميــة (الســتبدال الســوائل والعناصــر المغذي ـة‬

‫األساسية األخرى التي تضيع جرّاء اإلسـهال والتقيّـؤ)‪ .‬كمـا ينبغـي وصـف المضـادات الحيويـة‬
‫لعالج أنواع العدوى التي تصيب العين واألذن وااللتهاب الرئوي ‪.‬‬
‫وينبغي أن يتلقى أطفال البلدان النامية الذين أثبت التشخيص إصابتهم بالحصبة جرعتين من‬
‫مالت الفيتامين "ألف"‪ ،‬مع ضمان مرور ‪ 24‬ساعة بين الجرعة واألخرى‪ .‬فتناول هـذا العـالج‬
‫مك ّ‬
‫يعيد الفيتامين ألف إلى مستوياته الطبيعية بعـد انخفاضـه أثنـاء الحصـبة حتـى لـدى األطفـال‬
‫جيدي التغذية ومن شأنه المساعدة على تـوقّي العمـى واألضـرار التـي تلحـق بـالعين‪ .‬كمـا‬
‫ن التغذية التكميلية بالفيتامين "ألف" تسـهم فـي تخفـيض عـدد الوفيـات الناجمـة عـن‬
‫تبيّن أ ّ‬
‫الحصبة بنسبة ‪.%50‬‬


Slide 80

‫مـــرض الحصبــــــة‬

‫الوقــاية‬
‫تطعيم األطفال بشكل روتينـي‪ ،‬واالضـطالع بحمـالت التطعـيم فـي البلـدان‬

‫التي ترتفع فيها معدالت حاالت الحصبة ومعدالت الوفيات الناجمة عنها مـن‬
‫د من وفيات هذا المرض علـى الصـعيد‬
‫االستراتيجيات الصحية الرئيسية للح ّ‬
‫العالمي‪.‬‬
‫في غالـب األحيـان‪ ،‬إدراج لقـاح الحصـبة فـي اللقـاح المضـاد للحميـراء و‪/‬أو‬
‫النكاف في البلدان التي تشهد مشكلة انتشار تلك األمراض‪ .‬ولقاح الحصبة‬
‫يضمن نجاعة مماثلة سواء كان في الشكل األحادي أو التوليفي‪.‬‬


Slide 81

‫التهاب الغده النكافية‬

‫العـــــالج‬

‫العدوى‪-‬‬
‫الوقاية‬


Slide 82

‫التهاب الغدة النكافية‬
‫ما هو التهاب الغدة النكافية؟‬
‫النكاف هو مرض فيروسي ينتشر عادة عـن طريـق اللعـاب‪ ،‬ويصـيب الغـدد اللعابيـة النكافيـة الواقعـة خلـف الـوجنتين فـي‬
‫المنطقة بين الفك واألذن‪ ،‬وفي حالة «النكاف» عادة ما تنتفخ هذه الغدد المسئولة عن إفراز اللعاب وتصبح مؤلمة‪.‬‬
‫ويعد النكاف من األمراض القديمة‪ ،‬وقد كان شائعا‪ ،‬بنسبة كبيرة في مناطق مختلفة من العالم‪ ،‬خاصة بين األطفال في عمر‬
‫من ‪ 5‬إلي ‪ 14‬سنة‪ ،‬حتى تم اكتشاف التطعيم الخاص به‪ ،‬ومن بعدها بدأت الحاالت تتناقص‪ ،‬ففي الواليات المتحدة انخفض‬
‫معدل اإلصابة من ‪ 200‬ألف حالة سنويا‪ ،‬إلى ألف حالة سنويا‪.،‬‬
‫أعراض النكاف‬

‫عادة ما يبدأ التهاب الغدة النكافية بارتفاع في درجة الحرارة‪ ،‬وفقدان للشهية وصداع‪ ،‬وتعد العالمة األبرز للـنكاف تورم الوجه‬
‫من ناحية الغدد اللعابية‪ ،‬مع ألم مصاحب للبلع والكالم وشرب العصائر الحمضية‪ ،‬مثل «عصير البرتقال»‪ ،‬وقد تحدث اإلصـابة‬
‫في أحد الجانبين أو كالهما معا‪ ،،‬وفي حاالت قليلة قد تنتقل اإلصابة إلى غدد اللعاب في مناطق أخرى كتلك الواقعة تحـت‬
‫اللسان‪ ،‬وعادة ما تستغرق فترة الحضانة للفيروس من ‪ 12‬إلي ‪ 15‬يوم في المتوسط‪ ،‬ويبدأ الورم في التالشي بعد حوالي‬
‫أسبوع من ظهوره‪ ،‬واكتشاف النكاف عادة ال يحتاج إلى اختبارات معملية‪ ،‬فيمكن تشخيصـه عـن طريـق الكشـف السـريري‬

‫العادي‪.‬‬


Slide 83

‫التهاب الغدة النكافية‬

‫العـــدوى‬
‫كأي مرض فيروسي‪ ..‬فإن النكاف مـرض معـدي‪ ،‬وينتشـر عـن طـرق اللعـاب وإفـرازات األنـف‬

‫للشخص المصاب‪ ،‬ويمكن انتقاله عن طريق السعال والعطس‪ ،‬أو عن طريق استخدام أدوات‬
‫الطعام واألدوات الشخصية لشخص مصاب‪ ،‬وأكثر الفترات التي يحتمل انتقال العدوى بها هـو‬
‫اليومين السابقين لظهور األعراض‪ ،‬وستة أيام بعد انتهاء األعراض‪.‬‬
‫الوقــــاية‬
‫الطريقة الوحيدة هو تناول التطعيم المضاد للـنكاف‪ ،‬وعادة ما يعطى لخطفـال فـي عمـر مـن‬
‫‪ 12‬إلى ‪ 15‬شهر‪ ،‬وبالنسبة لخشخاص الذين سبق إصـابتهم بالتهـاب الغـدة النكافيـة‪ ،‬فهـم‬
‫ليسوا بحاجة لتناول التطعيم‪ ،‬ألن اإلصابة األولى تقى من تكرر اإلصابة لمرات أخرى‪ ،‬أمـا إذا‬
‫ت غير متأكدة من تناول طفلك للتطعيم‪ ،‬فيفضل الرجـوع للطبيـب لتحديـد الجرعـات التـي‬
‫كن ِ‬
‫يمكن إعطائها للوقاية من «النكاف»‪.‬‬


Slide 84

‫التهاب الغدة النكافية‬

‫العـــــالج‬
‫ك‬
‫إذا ما ظهرت بعض األعراض السابقة على طفلـك‪ ،‬وتشـككتي فـي إصـابته بــالنكاف‪ ،‬فعليـ ِ‬
‫التوجه مباشرة للطبيب لتشخيص الحالة‪ ،‬وإعطائه العالج المناسب‪ ،‬وفي حال تشككتي في‬
‫فعليك تجنب األدوية التـي‬
‫وجود النكاف وأردت استخدام خافض حرارة لحين الذهاب للطبيب‪،‬‬
‫ِ‬
‫تحتوي على األسبرين‪ ،‬لما قد يترتب عنها من تبعات خطيـرة‪ ،‬وبجانـب العـالج الموصـوف مـن‬

‫ك االعتمـاد علـي األطعمـة‬
‫الطبيب‪ ،‬يمكن اللجوء للكمادات الدافئة لتخفيف التورم‪ ،‬كذلك عليـ ِ‬
‫سهلة المض والبلع‪ ..‬لتجنب األلم‪ ،‬وتفادي األطعمة الصلبة والساخنة جـدا‪ ،،‬كـذلك األمـر مـع‬
‫العصائر الحمضية‪ ..‬فالماء وشـاي األعشـاب الـدافو هـو األفضـل‪ ،‬والطفـل المصـاب يسـتطيع‬
‫وعليك فقط االحتياط في حالة وجود‬
‫اللعب والقيام في المنزل دون الحاجة للنوم في السرير‪،‬‬
‫ِ‬

‫األخوة في نفس المنزل‪ ،‬ويمكن سؤال الطبيب عن الوقت المناسب للعودة للمدرسة‪.‬‬
‫واآلن كما رأيت‪ ..‬فإن «النكاف» ليس بالمرض الخطير‪ ،‬لكنه فقط يتطلب الحرص واالنتباه‪.‬‬


Slide 85

‫الجدرى المائى‬

‫ما هو الجدرى‬
‫المائى‪ -‬اعراض‬
‫الجدرى المائى‬

‫العدوى بالجدرى‬
‫المائى‬

‫التعامل مع اعراض‬
‫المرض‬

‫الوقاية من‬
‫الجدرى المائى‬


Slide 86

‫الجديري المائي‬
‫هناك بعض األمراض التي تمر في حياة األطفال وتعتبر شائعة بينهم‪ ،‬واحد من تلك األمراض الشهيرة هو‬
‫الجديري المائي‪،‬‬

‫ما هو الجديري المائي؟‬
‫الجديري المائي هو أحد األمراض الفيروسية المعدية‪ ،‬ويتسبب عن طريق التأثر بأحد الفيروسات المعروف‬
‫باسم «»‪ ،VZV‬وهو من األمراض الشائعة بين األطفال‪ ،‬خاصة تحت عمر ‪ 12‬سنة‪ ،‬ولكنه من الممكن أن‬
‫يصيب في عمر اكبر‪ ،‬ومن الممكن أن يصيب البالغيين‪.‬‬
‫أعراض الجديري المائي‬
‫عادة ما يبدأ الجديري المائي بارتفاع في درجة الحرارة وصداع وآالالم في الجسم‪ ،‬يبدا‪ ،‬بعدها مباشرة ظهور‬
‫طفح جلدي أحمر اللون‪ ،‬يبدأ في الوجه والبطن ثم ينتشر في بقية أجزاء الجسم‪ ،‬يمكن أن يصل إلى داخل‬
‫الفم وفروة الرأس‪ ،‬ويصاحبه شعور شديد بالحكة‪ ،‬عادة ما يكون الطفح الجلدي عبارة عن فقاقيع صغيرة‬
‫ممتلئة بسائل شفاف اللون‪.‬‬
‫وتختلف شدة االنتشار وكمية الفقاقيع من طفل ألخر‪ ،‬فهناك عدة عوامل من الممكن أن تؤثر مثل حساسية‬
‫الجلد‪ ،‬الحالة العامة للجهاز المناعي وكذلك عمر الطفل‪ ،‬حي‬
‫أكثر من األعمار األكبر‪.‬‬

‫تكون شدة المرض في األطفال األصغر سنا‪،‬‬


Slide 87

‫الجديري المائي‬


Slide 88

‫الجديري المائي‬
‫عالج الجديري المائي‬
‫ـك التوجــه‬
‫بشـكل مبــدأي إذا مــا ظهـرت أعــراض الجــديري المــائي علـى طفلــك‪ ،‬فعليـ ِ‬
‫مباشرة إلى الطبيب للتشخيص والتأكد من المرض‪ ،‬وألنه مرض فيروسي‪ ..‬فعـادة مـا‬
‫يتم العالج بالمواد المضادة للفيروسات‪ ،‬ولن يتم اللجوء إلى المضادات الحيوية‪ ،‬إال في‬
‫حالة ما إذا أصيب الحلق بالبكتيريا نتيجة انتشار الطفـح فيـه‪ ،‬قـد ينصـح أيضـا‪ ،‬الطبيـب‬
‫ببعض األدوية الخافضة للحرارة ومضادات الهيستامين‪ ،‬للتقليل من اإلحساس بالحكـة‪،‬‬
‫بصفة عامة قد يستغرق العالج أسبوعين‪ ،‬يفضل فـيهم عـدم اخـتالط الطفـل المـريض‬

‫خاللها بأطفال آخرين لعدم نقل العدوى ويكون قرار عودة الطفل للمدرسـة أو الحضـانة‬
‫إلى الطبيب‪.‬‬


Slide 89

‫الجديري المائي‬

‫كيف تتعامل مع أعراض المرض؟‬
‫كما ذكرنا قد يكون الطفح الجلـدي المصـاحب للجـديري المـائي مـزعج ومـؤلم لطفلـك‪،‬‬

‫خاصة في األيام األولى‪ ،‬وهناك بعض النصائح التي يمكن تطبيقها للتخفيف عن طفلك‪.‬‬
‫إعطاء الطفل حمام دافو أو فاتر كل ‪ 3‬أو ‪ 4‬ساعات في األيام األولى‪.‬‬
‫تربيت الجسم بفوطة مبللة بماء بارد لتخفيف الحكة‪.‬‬
‫استخدام مس «الكالمينا» لتهدئة الحكة وعدم التدليك‪ ،‬ولكن يجب االبتعاد عن منطقـة‬
‫العينين‪.‬‬
‫إعطاء الطفل الطعـام بـاردا وسـهل البلـع‪ ،‬فـي حـال انتشـار الطفـح الجلـدي فـي الفـم‬
‫والحلق‪.‬‬
‫محاولة منع الطفل من حك الحبيبات حتى ال تترك مكانها أثارا‪ ،‬عميقة‪.‬‬
‫اسألي طبيك عن مسكن لآلالم لتخفيف الصداع وآالم الجسم‪.‬‬
‫ال تعطي طفلك أبدا‪ ،‬األسبرين أثنـاء اإلصـابة بالجـديري‪ ،‬ألن ذلـك قـد يـؤدي إلـى تبعـات‬
‫خطيرة‪.‬‬


Slide 90

‫الجديري المائي‬

‫الوقاية من الجديري المائي‬
‫أفضل الوسائل للوقاية من الجديري هو تطعيم الجديري‪ ،‬وهـو فعـال‬
‫بنسبة ‪ %99‬للوقايـة مـن المـرض‪ ،‬ويفضـل أن يتناولـه األطفـال فـي‬

‫سن ‪ 12‬إلى ‪ 15‬شهر‪ ،‬مع جرعة منشطة عند سن ‪ 4‬أو ‪ 5‬سـنوات‪،‬‬
‫كذلك ينصح بإبعاد أطفالك عن األطفـال المرضـى‪ ،‬خاصـة إذا ظهـرت‬
‫حاالت إصابة في المدرسة أو الحضانة‪.‬‬


Slide 91

‫ارتفاع‬
‫درجةحرارة‬
‫الطفل أكثر من‬
‫‪ 38‬درجة مئوية‬
‫لمدة يومين‬
‫أو أكثر أو الحمى‬

‫الصداع‬
‫الشديد‬

‫طفح جلدى‬
‫على معظم‬
‫جسم طفلك‬

‫الم فى‬
‫البطن ‪-‬القى‬
‫االسهال‬‫الشديد‬


Slide 92

‫كثيرا ما يعانى األطفال من أمراض مختلفة‪ ،‬وكثيرا ما تتعامل األم بخبرتها مع مرض طفلها‪ ،‬ولكن هل تعلمين‬
‫ك أال تتجاهليهـا أو تتعـاملى معهـا بخبرتـك‪ ،‬بـل‬
‫أنه توجد بعض األعراض التى تطرأ علـى طفلـك‪ ،‬ويجـب عليـ ِ‬
‫ك االتجاه مباشرة إلى الطبيب‪ ,‬ومن هذه األعراض ما يلى‪:‬‬
‫ينبغى علي ِ‬
‫ارتفاع درجة حرارة الطفل أكثر من ‪ 38‬درجة مئوية لمدة يومين أو أكثر أو «الحمى»‪:‬‬
‫نحن نعلم جميعا أن ارتفاع درجة حرارة الطفل ليست مرض ولكنها عرض لمشكلة أخرى‪ ،‬وهـى دليـل علـى‬
‫عمل الجهاز المناعى لدى طفلك‪ ،‬وليس من الضرورى عندما ترتفع درجة حرارة طفلك الذهاب مباشـرة إلـى‬
‫ك اعطاء الطفل خافض للحرارة ومتابعته‪ ،‬فإذا استمر االرتفاع فى درجة حرارة طفلك األقـل‬
‫الطبيب‪ ،‬ولكن علي ِ‬
‫ك بالذهاب للطبيب‪ ،‬وبالنسبة لطفلك األكبر من سنتين‪ ،‬يمكنك متابعتـه لمـدة‬
‫من سنتين لمدة يومين‪ ،‬فعلي ِ‬
‫ك الذهاب للطبيب‪ ،‬وبخاصـة إذا كـان يبـدو علـى‬
‫أطول من يومين‪ ،‬فإذا استمر االرتفاع فى درجة حرارته‪ ،‬فعلي ِ‬
‫طفلك المرض‪.‬‬
‫ملحوظة‪ :‬هذا األمر ال ينطبق على الطفل حديثى الوالدة‪ ،‬فعند ارتفاع درجة حرارة طفلك األقـل مـن شـهرين‬
‫ك الذهاب للطبيب على الفور‬
‫عن ‪ 38‬درجة مئوية‪ ،‬فينبغى علي ِ‬


Slide 93

‫الصداع الشديد‪:‬‬
‫إذا أصيب طفلك بالصداع فكيف يمكنك التعرف على أن هذا الصداع يستدعى الـذهاب للطبيـب‬
‫مباشرة‪ ،‬أو أنه أمر بسيط وسينتهى؟ يمكنك إعطاء طفلك مسكن مع نومه لبعض الوقـت‪ ،‬فـإذا‬
‫كان الصداع بسيط سيستيقظ وقد انتهى األمر‪ ،‬أما إذا كان الصـداع شـديد لدرجـة أن طفلـك ال‬

‫يستطيع القيام بنشـاطاته الطبيعيـة‪ ،‬مثـل اللعـب وتنـاول الطعـام وغيرهـا‪ ،‬فالبـد مـن الـذهاب‬
‫للطبيب على الفور‪.‬‬
‫أيضا الصداع الذى يصاحبه عـدم وضـوح للرؤيـة لـدى طفلـك وصـعوبة فـى المشـى‪ ،‬فالبـد مـن‬
‫الذهاب إلى الطبيب على الفور‪.‬‬

‫والصداع الذى يصاحبه الحمى أو القو‪ ،‬أو تصلب الرقبة فالبد من الذهاب للطبيب علـى الفـور‪،‬‬
‫فقد يعانى طفلك من مشكلة خطيرة ‪ -‬ال قدر هللا ‪ -‬مثل التهاب السحايا‪.‬‬
‫ايضا إذا كان طفلك يعانى من الصداع بشكل متكرر‪ ،‬فالبد من استشارة الطبيب‪،‬‬
‫فالطفل ال ينبغى أن يعانى من الصداع‪.‬‬


Slide 94

‫طفح جلدى على معظم جسم طفلك‪:‬‬
‫ال تقلقى من الطفح الجلدى الذى يوجد على ذراع أو سـاق طفلـك‪ ،‬ولكـن إذا كـان‬
‫الطفح الجلدى يغطى جسم طفلك بالكامل أو معظمه‪ ،‬فالبد من استشارة الطبيب‬
‫على الفور‪.‬‬
‫أيضــا إذا كــان الطفــح الجلــدى الــذى يغطــى معظــم جســم طفلــك لونــه أحمــر أو‬
‫أرجوانى‪ ،‬وال يتغير لونه عند الضغط عليه‪ ،‬فقد يدل على وجود مشكلة خطيرة لدى‬
‫طفلك ‪ -‬ال قدر هللا‪ ،‬وبخاصة إذا صاحب ذلك ارتفاع فى درجة حرارة الطفل‪ .‬وإذا كان‬
‫الطفح الجلدى الذى يغطى معظم جسم طفلك يصاحبه تـورم بالشـفاه أو بوجهـه‪،‬‬

‫مع وجود صعوبة فى التنفس‪ ،‬فقد يشير ذلك إلى رد فعل تحسسـى‪ ،‬وهـى حالـة‬
‫عليك الذهاب للطبيب أو أقرب مستشفى على الفور‪.‬‬
‫خطيرة ينبغى‬
‫ِ‬


Slide 95

‫ألم فى البطن‪:‬‬
‫ألم البطن أمر شائع لدى األطفال‪ ،‬وربما يكون بسبب األطعمة الجديدة‪ ،‬أو تنـاول الطفـل‬
‫لكمية زائدة من الطعام‪ ،‬ولكن ألم البطن الذى يزداد بمرور الوقت‪ ،‬وبخاصة إذا كـان األلـم‬
‫فى الجانب األيمن السفلى‪ ،‬مع وجود قو وإسهال‪ ،‬فقد يشير ذلك إلى التهـاب الزائـدة‬
‫عليك الذهاب للطبيب على الفور‪.‬‬
‫الدودية‪ ،‬وينبغى‬
‫ِ‬

‫القئ واإلسهال الشديد‪:‬‬
‫القو إذا صاحب اإلسهال‪ ،‬أو إذا كان اإلسهال شديد‪ ،‬فقد يؤدى ذلك إلـى مشـكلة أكبـر‬
‫وهى الجفاف‪ ،‬لذا فالبد من الذهاب للطبيب على الفور‪ ،‬فقد يصف لطفلك تناول محلـول‬
‫معالجة الجفاف مع بعض األدوية الالزمة لوقف القو‪ ،‬وإذا لم تتحسن حالـة طفلـك‪ ،‬فقـد‬

‫يستدعى األمر إلى تناول لبعض المحاليل الوريدية‪.‬‬


Slide 96

‫االطعمه‬
‫التى تقوى‬
‫عظام‬
‫الطفل –‬
‫االطعمه‬
‫الغنية‬
‫بالكالسيوم‬

‫االطعمه‬
‫الغنية‬
‫بفتامين‬
‫د‬

‫االطعمه‬
‫التى‬
‫تزيد من‬
‫مناعة‬
‫الطفل ‪-‬‬
‫االطعمه‬
‫التى‬
‫تحتوى‬
‫على‬
‫فتامين‬
‫ج‬

‫(االطعمه‬
‫التى‬
‫تحتوى‬
‫على‬
‫فتامين هـ)‬
‫(االطعمه‬
‫الغنيه‬
‫بالزنك)‬
‫(االطعمه‬
‫الغنية‬
‫باالوميجا ‪-‬‬
‫‪( )3‬الجزر‬
‫وفوائده)‬
‫(الشاى‬
‫االخضر)‬


Slide 97

‫لديك هدف تحاولي تحقيقه مع أطفالك‪ ،‬والهدف‬
‫فالبد أن تحرص كل ام على تقدم كل ما هو صحي ومفيد لهم‪ ،‬وأن يكون‬
‫ِ‬
‫ليس إشباع األطفال فقط‪ ،‬ولكن تقديم ما ينفعهم في كل مرحلة عمرية‪ ،‬فمثال في مرحلة الطفولة البد أن تهتمي باألطعمة‬
‫التي تقوي عظام أطفالك‪ ،‬ألنهم في مرحلة بنـاء أجسـامهم‪ ،‬وفـي مرحلـة الدراسـة البـد أن تهتمـي باألطعمـة التـي تزيـد‬
‫مناعتهم لمقاومة األمراض‪.‬‬

‫األطعمة التي تقوي عظام الطفل‪:‬‬
‫األطعمة الغنية بالكالسيوم وفيتامين «د» حي‬

‫إن هذه األطعمة مهمة لبناء عظام وأسـنان قويـة لطفلـك‪ ،‬وعـادة مـا يحتـاج‬

‫طفلك الذي عمره من ‪ 1‬إلى ‪ 3‬سنوات ‪ 500‬مجم كالسيوم في اليوم‪ ،‬وطفلك الذي عمره من ‪ 4‬إلـى ‪ 8‬سـنوات ‪ 800‬مجـم‬
‫كالسيوم في اليوم‪ ،‬كما أن طفلك بحاجة إلى فيتامين «د» الذي يساعد الجسم على امتصاص الكالسيوم‪ ،‬وعادة ما يحتاج‬
‫الطفل إلى‪ 400‬وحدة دولية من فيتامين «د» يوميا‪ ،‬أو أكثر كلما زاد عمر الطفل‪.‬‬

‫األطعمة الغنية بالكالسيوم‪:‬‬
‫نصف كوب زبادي قليل الدسم = ‪ 207‬مجم كالسيوم‪.‬‬
‫كالسيوم‬

‫شريحة الخبز المدعم بالكالسيوم = ‪ 100‬مجم‬

‫سمك السلمون‪.‬‬

‫نصف كوب حليب = ‪ 150‬مجم كالسيوم‪.‬‬

‫نصف شريحة بيتزا بالجبنة = ‪ 91‬مجم كالسيوم‪.‬‬

‫الجبن وتختلف نسبة الكالسيوم حسب نوع الجبن‪.‬‬

‫ربع كوب كرنب = ‪ 89‬مجم كالسيوم‪.‬‬

‫ملعقة طعام عسل أسود = ‪ 200‬مجم كالسيوم‪.‬‬

‫ربع كوب سبانخ مطبوخ = ‪ 60‬مجم كالسيوم‪.‬‬

‫ملعقة طعام من الطحينة «طحينة السمسم» = ‪ 64‬مجم كالسيوم‪.‬‬

‫ربع كوب لفت أخضر = ‪ 62‬مجم كالسيوم‪.‬‬


Slide 98

‫األطعمة الغنية بفيتامين «د»‬
‫فتامين (د)يمكن أن يكونه جسـم طفلـك عنـد تعـرض جلـده إلـى ضـوء الشـمس قبـل‬
‫العاشرة صباحا‪ ،‬وبعد الرابعة عصرا‪ ،،‬ولكن يوجد بعض األشـياء التـي تعيـق تكوينـه مثـل‬

‫المالبس وواقي الشمس الذي تضعيه على جسم طفلك‪ ،‬أو الجو الذي ال تسطع فيـه‬
‫الشمس‪ ،‬أو األطفال ذوي البشرة الداكنة اللون‪ ,‬لذا ننصحك باالهتمـام بهـذه األطعمـة‬
‫ك بإعطائـه فيتـامين «د»‬
‫الغنية بفيتامين «د»‪ ،‬وإذا كان طفلك ال يأخذ كفايته منها فعلي ِ‬
‫كمكمل غذائي‪ ،‬ومن هذه األطعمة ما يلي‪:‬‬

‫صفار البيض‪-.‬‬

‫سمك السلمون‬

‫‪ -‬الجبن السويسرى‬

‫‪-‬سمك الماكريـل‪.‬‬

‫‪ -‬بعض أنواع المشروم‬

‫ التونـه المعلبـة‪.‬‬‫‪-‬الكبدة البقري‪.‬‬

‫األطعمة المضـاف إليـه فيتـامين «د» مثـل بعـض أنـواع األلبـان والزبـادي‪ ،‬وبعـض أنـواع‬
‫العصائر والحبوب‪.‬‬


Slide 99

‫األطعمة التي تزيد من مناعة الطفل‪:‬‬
‫جهاز المناعة يعمل على حماية جسم الطفل من الجراثيم والميكروبات‪ ،‬والجهاز المناعي لدى األطفال‬
‫ال يزال يتطور‪ ،‬وتوجد بعض األطعمة التي تعزز من عمل الجهاز المناعي لدى األطفال‪ ،‬والتي منها‪:‬‬
‫أوال‪ :‬األطعمة التي تحتوي على فيتامين «ج»‪:‬‬
‫ مــن األطعمــة التــي تحتــوي علــى فيتــامين «ج»‪ :‬الحمضــيات كالبرتقــال واليوســفي والجريــب فــروت‬‫والليمون والفراولة وكذلك الكيوى والبروكلى والفلفل والطماطم والبطاطس‪.‬‬
‫حي‬

‫إن فيتامين «ج» يزيـد مـن إنتـاج خاليـا الـدم البيضـاء فـي الجهـاز المنـاعي للطفـل‪ ،‬والتـي تقـوم‬

‫بمحاربة العدوى الخارجية‪ ،‬وتحفز عملية التئام الجروح‪.‬‬
‫وينبغي تقـديم مـا ال يقـل عـن ‪ 6‬حبـات مـن الفاكهـة والخضـروات الغنيـة بفيتـامين «ج» لطفلـك يوميـا‪،،‬‬
‫ليحصل على ما يكفيه من فيتامين «ج» ويمكنك تقديم ‪ 8‬حبات من الفراولة لطفلك‪ ،‬فهي تكفي‬


Slide 100

‫أهم األطعمة التى تقوى عظام الطفل‬
‫وتزيد مناعته‬
‫ثانيا‪ :‬األطعمة التي تحتوي على فيتامين «هـ»‪:‬‬
‫ من تلك األطعمة‪ :‬المكسرات والحبوب الكاملة والزيتون والبقوليات والسبانخ واالرز البني والبيض والحليب واللحوم‬‫حي‬

‫أن فيتامين (هـ )يحفز إنتاج الخاليا التي تدمر الجراثيم‪.‬‬

‫ثالثا‪ :‬األطعمة الغنية بالزنك‪:‬‬
‫ مثل اللحم البقري ولحم الديك الرومي الداكن والكبدة وصفار البيض ومنتجات األلبان والبقوليات‪،‬‬‫حي‬

‫إن الزنك يزيد من إنتاج خاليا الدم البيضاء‪ ،‬ويزيد من إنتـاج خاليـا الـدم البيضـاء لخجسـام المضـادة‪ ،‬لـذا فهـو مفيـد‬

‫لمحاربة العدوى ويساعد على التئام الجروح‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬األطعمة الغنية بـ«األوميجا‪:»3-‬‬
‫ مثل سمك التونة والسلمون والماكريل وزيت الكتان‪.‬‬‫فإذا كان طفلك ال يحب األسماك‪ ،‬فيمكنك إضافة ملعقة صغيرة أو كبيـرة مـن زيـت الكتـان علـى العصـائر أو الزبـادي ألن‬
‫«األوميجا‪ »3-‬تزيد من نشاط خاليا الدم البيضاء التي تدمر البكتيريا‪ ،‬ولها دور آخر مهم في ضبط عمل الجهاز المناعي‪.‬‬
‫خامسا‪ :‬الجزر وفوائده‪:‬‬
‫حي‬

‫يحتوي على «البيتا كاروتين» التي تتحول إلـى فيتـامين «أ» فـي جسـم الطفـل‪ ،‬ويمكـن تقديمـه لطفلـك كوجبـة‬

‫خفيفة بين الوجبات الرئيسية‪.‬‬
‫سادسا‪ :‬الشاي األخضر‪:‬‬
‫حي‬

‫يحتوي الشاى االخضر على مضادات األكسدة التي تعزز من عمل الجهاز المناعي لدى طفلك‪ ،‬وتحميه من‬

‫السرطان وأمراض القلب‪ ،‬ويمكن تقديمه بارد لطفلك في األيام‬


Slide 101


Slide 102

‫كيف نتعامل مع الطفل فاقد الشهية؟‬

‫أسباب فقدان الشهية‬

‫•‬

‫قد يكون سبب فقدان الشهية هو سبب طبيعي وفسيولوجي إذ أن السـعرات الحراريـة التـي يحتاجهـا الطفـل فيمـا بـين العـام‬
‫الثاني والسادس‪ ،‬تقل عن السنة األولى من العمر‪ .‬ويمكن معرفة ما إذا كان فقدان الشهية عنـد األطفـال فـي هـذا العمـر لـه‬
‫تأثير سلبي على وضعهم الصحي والتغذوي من خالل منحنيات الطول والوزن بالنسبة للعمر‪.‬كما يمكن أن يكون فقدان الشـهية‬
‫حاد ومؤقت‪ ،‬ويحدث في األغلب مع االلتهابات الفيروسية والبكتيرية المختلفة‪ ،‬وكذلك التهابات وتقرحـات الفـم واللسـان‪ ،‬وأثنـاء‬
‫فترة التسنين‪ .‬وعادة تعود شـهية الطفـل إلـى طبيعتهـا بـزوال السـبب‪.‬وقـد يكـون بسـبب مرضـي مثـل االلتهابـات الفيروسـية‬
‫والبكتيرية وأمراض الجهاز الهضمي والتنفسي وأمراض الكلى والكبد المزمنة وكذلك العيوب الخلقية بالقلب‪.‬‬

‫ومن أهم أسباب فقدان الشهية لدى األطفال‪:‬‬
‫• عدم شعور الطفل بالسعادة أوربط الطعام بحادثة غير سعيدة أو في طريقة تعامل األم مع طفلها وكيفية تقديم الطعام له‬
‫•كراهية الطفل ألصناف الطعام التي تقدمه له‬
‫•وكذلك إصرار األم على الطفل أن يأكل كمية من الطعام أكثر مما يستطيع‬

‫• كما أن تشديد الوالدين على الطفل أن يتبع آداب المائدة كما يمارسونها هـم وانتقـادهم لـه وهـو يأكـل قـد يتسـبب فـي فقـدان‬
‫الشهية على المائدة‪.‬‬


Slide 103

‫كيف نتعامل مع الطفل فاقد الشهية؟‬

‫صور فقدان الشهية‪:‬‬
‫كثيرا‪ ،‬ما تعاني األمهـات مـن مشـكلة فقـدان الشـهية لـدى الطفـل‪ ،‬وهـذه المشـكلة‬
‫شائعة جدا‪ ،‬بين األطفال خصوصا‪ ،‬ما بين العام الثانى وإلـى العـام السـادس‪ .‬وتسـاهم‬

‫األم دون أن تدري مساهمة كبيرة في إيجاد وإبقاء هذه المشكلة‪ ،‬وذلك بإظهار قلقهـا‬
‫وشكواها الدائمة‪ ،‬بأن أكل طفلها غير كاف‪ ،‬وقد يصبح البيت بجميع مـن فيـه مشـغوال ‪،‬‬
‫بطعام الطفل وشهيته‪ ،‬ويحاول الجميع إقناعه أن يأكل زيادة عما يفعل‪ ،‬ويحاولون ذلـك‬
‫بالترغيب مرة وبالشدة والتهديد مرة آخر‪ ،‬وأحيانا‪ ،‬بإعطاء الطفـل مختلـف أنـواع األدويـة‬
‫التي يفترض فيها أن تزيد شهيته للطعام وفي أغلب األحيان ال يعطي هذا الجهـد أيـة‬
‫نتيجة‪ ،‬بل ربما أعطى نتيجة عكسية فقلل مـن شـهية الطفـل للطعـام‪ ،‬إذ أن معظـم‬
‫األطفال قد يزيدوا مـن تعنـتهم بتنـاول الطعـام رغبـة مـنهم باالحتفـاظ باهتمـام األهـل‬

‫وعنياتهم‪.‬‬


Slide 104


Slide 105

‫أضرار االستخدام المستمر للتليفون المحمول‬
‫أضرار الجلوس المستمرعلى الحاسوب‬
‫اضرار االلعاب االلكترونية على سلوك اطفالنا‬
‫االضرار الناتجة من التكيفات واالماكن المغلقة‬
‫االضرار الناتجه من االستماع الى الموسيقى العالية الصوت واضرارها على االذن‬

‫االضرار الناتج من استخدام السيارات ‪-‬الساللم المتحركه ‪-‬المصاعد‬


Slide 106

‫أضرار االستخدام المستمر للتليفون المحمول‬


Slide 107

‫أضرار االستخدام المستمر للتليفون المحمول‬

‫مقدمة‪:‬‬
‫نستخدم الهاتف النقال في حياتنا اليومية للتكلم مع األصدقاء أو لمتابعة‬

‫سير العمل وقد تصل احيانا المكالمة الواحدة لساعة كاملة دون أي‬
‫مباالة الضرار هذه التقنية‪ ،‬ولكن حذاري االسراف في استخدامه فقد‬
‫أجريت أبحاث مكثفة للكشف عن‬
‫المضار الصحية المحتملة الستخدام الهواتف المحمولة ومن اهمها‪:‬‬
‫•‬

‫أن بعض األبحاث أشارت إلى أن اإلشعاعات المنبعثة من أجهزة‬
‫الهواتف المحمولة قد تؤدي إلسراع نمو ألياف الجسم البشري‪،‬‬
‫والتأثير على وظائف المخ‪.‬‬


Slide 108

‫أضرار االستخدام المستمر للتليفون المحمول‬
‫•‬

‫وقد أكد العلماء البريطانيين أن موجات المحمول تتسبب في أعراض مرضية مختلفة‬
‫من بينها فقدان الذاكرة والتقلبات المزاجية‪ ،‬واإلرهاق المزمن‪.‬‬

‫•‬

‫وهناك دراسة أمريكية جديدة في جامعة واشنطن والتي قد حـذر فيهـا الخبـراء مـن‬
‫خطورة استخدام األطفال للهاتف الجوال ‪ .‬وأوصوا بعدم ترك الجوال فـي يـد األطفـال‬
‫صغار السـن كـأداة للعـب ألن خاليـا المـخ فـي هـذا السـن تنمـو بسـرعة ‪ ،‬ويـؤدي‬
‫تعرضها للموجـات الكهرومغناطيسـية إلـى الخطـورة‪.‬وأوضـحوا أن األطفـال هـم أكثـر‬
‫الفئات السنية التي تتأثر بسبب التعـرض لموجـات كهرومغناطيسـية وخصوصـا‪ ،‬فـي‬
‫منطقة الرأس‪ ،‬مؤكدين على ان الموجات الكهرومغناطيسية قد يكون لها آثار سلبية‬

‫على الطفل والجنين‪ .‬ومن هنـا أكـدوا علـى عـدم تعـرض األمهـات الحوامـل بشـكل‬
‫مكثف للهاتف النقال حتى يثبت ان استخداماته غير ضارة‪.‬‬


Slide 109

‫أضرار االستخدام المستمر للتليفون المحمول‬
‫سماعات األذن هل تحل المشكلة؟‬
‫أِشار بح حدي إلى أن بعض سماعات األذن زادت بمعدل ثالثة أمثال من كمية‬
‫اإلشعاعات التي تنتقل إلى اإلنسان بدال ‪ ،‬من أن توفر الحماية من المخاطر الصحية‬
‫المحتملة من استخدام الهاتف المحمول‪.‬‬
‫نصائح لتقليل أالخطار المنبعثة من أستخدام الهاتف المحمول‪:‬‬
‫‪ ‬أستخدام واقي جهاز الهاتف المحمول‪:‬‬
‫وهو عبارة عن قطعة ملتصقة بالهاتف من سبيكة معدنيـة خاصـة ذات قـدرة علـى‬
‫االمتصاص الطاقة الكهرومغناطيسية الصادرة من الهاتف ‪ ,‬و تنتقل هذه مـن السـبيكة‬
‫لليد لتتوزع على الجسم و يتجنب تأثيرها المباشر على الرأس ‪ ,‬و بالتالي يقل الضرر‬
‫الناتج من المحمول على دماغ اإلنسان‬
‫‪ ‬أن نقوم بتحديد الوقت الذي سوف نتكلم به بالهاتف الجوال‪.‬‬
‫‪ ‬أن تحتفظ بجوالك بعيد عن منطقة حوضك‪.‬‬
‫‪ ‬حاول أن تحفظ جوالك بجيب السترة الجانبي‪.‬‬
‫‪ ‬إذا كنت تقود سيارة ضع الهاتف على المقعد المجاور لك‪.‬‬
‫‪ ‬خذ في عين اعتبارك أن الجوال يبقى على تراسل مع البرج حتى وإن لم يكن‬
‫في قيد اإلستعمال‪.‬‬


Slide 110

‫أضرار الجلوس المستمرعلى الحاسوب‬

‫مقدمة ‪ -‬اضرار الجلوس الطويل‬
‫على الكمبيوتر‬
‫تابع نصائح للحفاظ على عينك بعد‬
‫الجلوس امام الحاسوب‬
‫نصائح للحفاظ على عينك بعد‬
‫الجلوس امام الحاسوب‬


Slide 111

‫أضرار الجلوس المستمرعلى الحاسوب‬

‫مقدمة‪:‬‬
‫باتت غالبية الوظائف تتطلب الجلوس فترات طويلـة أمـام شاشـة الحاسـوب ‪/‬‬
‫الكومبيوتر‪ ،‬األمر الذي يسبب مشكالت في العينين‪ .‬والعينان هما مصـدر أحـد‬
‫أهم األعضاء في الجسم‪ ،‬والعناية بهما أمر أساسي !‬
‫اضرار الجلوس الطويل على الكمبيوتر ‪:‬‬
‫‪ - 1‬زيادة الوزن‪:.‬نعم ‪ ..‬وقد ذكرت احدى المجالت االمريكية للطـب الوقـائي ان‬
‫الذي يجلس لمدة ست ساعات في اليوم معرض أن يكون مـن اصـحاب الـوزن‬
‫الزائد مقارنة باالخرين الذين يمارسـون أعمـاال نشـيطة‪...‬وانـتم تعرفـون اضـرار‬
‫السمنة‬
‫‪ -2‬آالم الكتف والظهر‬
‫‪-3‬اجهاد العين‬
‫‪-4‬اعتالل الدورة الدموية‬
‫‪-5‬الجلوس السيو‪..‬وذلك يكون اكثر في استخدام االب توب‬
‫‪ -6‬الصداع والصداع النصفي‬
‫‪ -7‬األرق والتعب‬
‫‪-8‬اإلدمان على اإلنترنت‪..‬وهو االسوأ اجتماعيا‬
‫‪-9‬اصابه الظهر والعمود الفقري‪.‬‬


Slide 112

‫أضرار الجلوس المستمرعلى الحاسوب‬
‫نصائح للحفاظ على عينك بعد الجلوس امام الحاسوب‬

‫‪ -1‬أختار اإلضاءة المناسبة للجهاز حتى ال تشعر باآلالم في العين والقلق النفسي وضعف التركيز‬
‫‪ -2‬حول نظرك عن الجهاز كل ‪ 10‬دقائق لمدة ‪ 10‬ثواني ‪:‬ينصح بتكرار الرمش أو غمض العين بين فترة وأخرى لتجنب‬
‫الجفاف‪.‬كما أشارت الدراسات ان هناك الكثير من األعراض المرضية المتعلقة بقضاء وقت طويل في عالم الخيال االلكتروني‬
‫ومنها الدوخة وتشويش األفكار واألرق والنرفزة وفقدان المهارات االجتماعية وزيادة الالمباالة بالمستقبل‪.‬‬
‫‪ -3‬قف لمدة دقيقة مقابل كل ‪ 30‬دقيقة تقضيها أمام الجهاز ‪:‬‬
‫لعمل تنشيط للدورة الدموية للجسم ككل واستعادة النشاط والبعد عن التركيز الضار ‪.‬‬
‫‪ -4‬البد أن يكون مستوى الكرسي والجهاز متناسبين ‪:‬‬
‫ينصح بالجلوس على كرسي مناسب لطولك ويفضل ان يكون له مسند‬
‫للرأس والظهر ويجب عليك ان تجلس بطريقة صحيحة بحي‬

‫يكون الرأس‬

‫والرقبة وكامل العمود الفقري بوضع مستقيم‪.‬‬
‫‪-5‬أترك مسافة بينك وبين الجهاز حوالى من ‪ 50‬إلى ‪ 75‬سم‬
‫‪ :‬تصدر شاشة الكمبيوتر العديد من أنواع االشعاعات بكميات مختلفة‬
‫وأهم هذه األنواع األشعة السينية واألشعة تحت الحمراء واألشعة‬
‫الفوق البنفسجية وكذلك موجات الميكروويف وهذه االشعاعات صغيرة‬
‫في شدتها وكميتهـا ولكـن التعـرض المسـتمر لهـا قـد يتسـبب بمشـاكل مسـتقبلية وأفضـل طريقـة للتقليـل مـن آثارهـا‬
‫المستقبلية هو االبتعاد عن مصادرها على قدر االمكان ولذلك عليك باالبتعاد عن الشاشة بمسافة ال تقل عن ‪ 50‬سنتمترا‬
‫واستخدام شاشة ذات مواصفات جيدة بحي‬

‫تصدر اشعاعات أقل ويفضل استخدام شاشات السائل البلوري‬


Slide 113

‫أضرار الجلوس المستمرعلى الحاسوب‬
‫‪ -6‬قم بتحريك رقبتك بشكل عشـوائى كـل ‪ 20‬دقيقـة ‪:‬تتـأثر معظـم المفاصـل بطريقـة جلوسـك أمـام‬
‫الكمبيوتر يعتبر الورك ومفصل الركبة من أكثـر المفاصـل تـأثرا بطريقـة جلوسـك أمـام الكمبيـوتر ولـذلك ينصـح‬
‫باتباع الطريقة السليمة للجلوس وهي الجلوس بحي تشكل المفاصل زاويا قائمةكما هو موضح بالصـورةكما‬
‫يتأثر الرس كثيرا بطريقة استخدامك للفأرة ولوحة المفاتيح وعليك بالمحافظـة علـى يـديك مسـتقيمة علـى‬
‫قدر المستطاع أثناء الطباعة على لوحة المفاتيح أو استخدام الفأرة مـع الحفـاظ علـى المرفـق ليكـون أقـرب‬
‫إلى جسمك‬
‫‪ -7‬أفضل موقع للجهاز أن يكون في الجهة المقابلة لك ‪:‬ينضح بوضع الجزء الذي يحتوي علـى مكونـات‬
‫جهاز الكمبيوتر بعيدا عن الجسم بمسافة نصف متـر علـى األقـل كمـا ينصـح باالبتعـادعن األسـالك والكوابـل‬
‫بنفس المسافة‬
‫‪ -8‬حرك يدك التي تستخدم الفأرة بإستمرار ‪:‬والوضع الصحيح االستقامة أثناء استخدام الفأرة‬
‫‪ -9‬حرك قدميك أثناء الجلوس بإستمرار ‪:‬الجلوس بدون حراك يؤدى الى تمركز الدورة الموية بالقدمين‬
‫وهو ماله تاثير ضار ‪.‬‬
‫‪ -10‬ضع اى شراب ساخن فى الشتاء وبارد فى الصيف بجانبك لتجديد نشاطك ‪.‬‬
‫ينصح بعدم تناول المشروبات الغازية والمأكوالت الخفيفة‬
‫ذات السعرات الحرارية العالية‬
‫وتجنب ألواح الشوكوالتة وقطع الحلوى والمعجنات‬
‫وينصح بتناول بديل ذات سعرات‬
‫حرارية أقل بدال منها ومثال ذلك تناول الماء والخضروات‬
‫والفاكهة مثل التفاح والجزر والخيار‬


Slide 114

‫االضرار الناتجة من التكيفات واالماكن‬
‫المغلقة‬

‫مقدمة –األمراض التي‬
‫أصبحت شائعة لدي‬
‫مستخدمي التكيفات‬
‫تابع األمراض التي أصبحت‬
‫شائعة لدي مستخدمي‬
‫التكيفات‬
‫نصائح لتجنب اضرار التكيف‬


Slide 115

‫االضرار الناتجة من‬
‫التكيفات واالماكن‬
‫المغلقة‬
‫مقدمة‪:‬موجات من الحر اجتاحت مناطق مختلفة من العالم‪ ,‬ولم يجد سكان العالم إزاء‬
‫هذه الحرارة غير المعهودة سوي اللجوء إلي أجهـزة التكييـف حتـي أصـبح اقتنـاء هـذه‬
‫األجهزة ضرورة وليس رفاهية‪ ،‬وال يكاد يخلو منزل من جهاز أو أكثـر‪ ،‬وعلـي الـرغم مـن‬
‫أن جهاز التكييف يعد مـن التقنيـات الحديثـة ذات الفائـدة الكبيـرة التـي وفرهـا العلمـاء‬
‫للبشرية لتسهل عليهم حياتهم إال أنها إلي جانب فوائدها الكبيرة حملت معهـا الكثيـر‬
‫من السلبيات واألضرار‪ ،‬حي أصبحت أجهزة التكييف‬
‫سببا للكثير من األمراض التي أصبحت شائعة لدي مستخدميها‪:‬‬
‫‪‬وفي دراسة علمية نشرتها مجلة "توب سانتيه" أثبتـت أن التكييـف يسـبب أمـراض‬
‫العيون والمفاصل والجهـاز التنفسـي‪ ،‬وذكـرت الدراسـة أن المكيفـات تنـتج هـواء بـاردا‬
‫يحمل معه الرطوبة ويؤدي بدوره إلي حدوث التهابات رئوية وخصوصـا لمـن يعـانون مـن‬
‫أمــراض رئويــة ســابقة ومرضــي الربــو‪ ،‬وتبــين األبحــاث أن البــرودة الناجمــة عــن أجهــزة‬
‫التكييــف تــؤدي إلــي ضــيق فــي القصــبات الهوائيــة ســواء كــان المتعــرض لهــا نائم ـا أو‬
‫مستيقظا‪.‬‬
‫‪‬وأن النوم لساعات طويلة فـي غـرف مكيفـة يـؤدي إلـي تعـب وإرهـاق وإعيـاء وشـد‬
‫عضلي خصوصا في أجزاء الجسم التي كانت عرضـة أكثـر مـن غيرهـا لبـرودة المكيـف‬
‫المباشرة وأن أكثر األجزاء عرضة للتأثر بهواء أجهزة التكييـف البـاردة أو السـاخنة‪ .‬هـي‬
‫الرقبة والظهروذلك لغياب الطبقة الدهنية السميكة التي تحمي العضلة‪ ،‬مشـيرة إلـي‬
‫أن االختالف المفاجو والمباشر في درجات الحرارة يحدث تقلصا في األلياف العضـلية‪،‬‬
‫مما يؤدي إلي اختالف طول العضلة لتصبح مشدودة وتسبب ألما كبيرا لدي اإلنسان‪..‬‬


Slide 116

‫االضرار الناتجة من‬
‫التكيفات واالماكن‬
‫المغلقة‬

‫‪ ‬وتنشط بعض أنـواع الجـراثيم المسـببة ألمـراض الجهـاز التنفسـي فـي درجـات‬
‫الحرارة المنخفضة التي توفرها أجهزة التكييف‪.‬‬
‫‪‬التعــرض المباشــر لهــواء أجهــزة التكييــف يــؤدي إلــي تبخــر الــدموع وتــزداد هــذه‬
‫المشكلة أساسا في فصل الصيف حتـي دون اسـتخدام أجهـزة التكييـف وتتفـاقم‬
‫مع استخدامها وتظهر أضرار أجهزة التكييف علي العين في صورة حكة وشعور‬
‫بوجود جسم غريب بها‪ ،‬وأن من يعانون من التهيج التحسسي في العـين يكونـون‬
‫عرضة ألمراض حساسية العين واحمرارها وزيادة في إفراز الدموع‪.‬‬
‫‪ ‬وتؤكد الدراسة التأثيرات السـلبية للمكيفـات علـي الجهـازين المخـي والعصـبي‬
‫لإلنسان‪ ،‬مما يؤدي إلي اإلصابة بآالم شديدة في العظام والعضـالت‪ ،‬وقـد تتفـاقم‬
‫اآلثار السلبية فتصل إلي اإلصابة بشلل الوجه أو العصب السابع‬


Slide 117

‫االضرار الناتجة من‬
‫التكيفات واالماكن المغلقة‬

‫ولكل ما سبق ينصح األطباء ‪:‬‬
‫‪ -1‬بتجنب االستعانة بالمكيفات إال في حاالت الضرورة القصوي وألقل عدد ممكن من الساعات‬
‫‪ -2‬وينصحون كذلك في حالة النوم في مكان مكيف بأن يحرص الفرد على التغطية بغطاء‬
‫للوقاية من اإلصابة بالبرد‪.‬‬
‫‪ -3‬عند تشغيل أجهزة التكييف في المنزل لفترة طويلة أثناء نوم األطفال‪ ،‬فإن عدم توقف أجهزة‬
‫التكييف وعدم تجديد الهواء بفتح النوافذ‪ ،‬فإنه يؤدي إلي إصابة األطفال وكبار السن بالتهاب‬
‫الجيوب األنفية وحاالت الربو ‪.‬‬
‫‪ -4‬بضرورة االهتمام بالصيانة الدورية للمنازل لتنظيف الحوائط من الفطريات خصوصا تلك‬
‫الملصق عليها ورق حائط‪ ،‬باإلضافة إلي التنظيف الدوري ألجهزة التكييف وأنه يجب أن يعتمد‬
‫نظام التهوية في األماكن التي تحتوي المفروشات ومنها الموكيت‬
‫‪-5‬أن يتم تشغيل جهاز التكييف في السيارة علي الدرجة األقل مع إبقاء نوافذ السيارة مفتوحة قليال‬
‫لخروج الهواء الساخن‪ ،‬ثم يتم زيادة درجة التبريد علي أال تنخفض درجة الحرارة في داخل‬
‫السيارة عن درجة الحرارة في الخارج أكثر من ست درجات لكي ال يتعرض ركاب السيارة‬
‫للصدمة الحرارية عند الخروج من السيارة ‪.‬‬
‫‪ -6‬وينصح أيضا من لديه حساسية من األطفال بعدم النوم في حجرة بها تكييف‪ ،‬ويفضل لهم‬
‫استخدام المروحة السقف لتوزع الهواء بينما المتحركة ركز الهواء في اتجاه واحد مما قد يضر‬
‫بصحتهم أيضا‬


Slide 118

‫االضرار الناتج من استخدام السيارات ‪-‬الساللم المتحركه ‪-‬‬
‫المصاعد‬

‫االمراض الناتجة من قلة‬
‫الحركة‬

‫الفوائد الصحية الرتقاء الساللم‬
‫بطريقة صحيحة‬

‫لتجنب اإلصابة بالشيخوخة المبكرة‬
‫ينصح بممارسة الرياضة خاص ‪،‬ة المشي‬
‫السريع ولو لنصف ساعة يوميا‪،‬‬


Slide 119

‫قلة الحركة‪ ..‬وباء‬
‫عالمي يهدد صحة‬
‫اإلنسان‬
‫قلة الحركة وباء جديد يقتل ‪ 2‬مليون شخص سنويا‪ ،‬على األقل‪ ,‬االمراض الناتجة من قلة الحركة ‪:‬‬
‫‪ʘ‬فهى سبب زيادة الوزن الذي يصبح عبئا‪ ،‬عائقا‪ ،‬على أجهزة الجسم المختلفة‬
‫‪ʘ‬باإلضافة إلى أنها تزيد معدالت اإلصابة بالسرطان وأمراض القلب وتصلب الشرايين والسكر وقلة المناعة‬
‫وتراكم الدهون‬
‫‪ʘ‬كما أنها تعجل بالشيخوخة‪ ،‬وذلك ألن الخاليا تصبح أكثر عرضة للتلف مع قلة الحركة ويقل عمر الخاليا مع‬
‫قلة الحركة بسبب قصر الجزء المحتوي على حامض "دي إن أيه" في الخلية‬
‫‪ʘ‬الجلوس لساعات طويلة يؤدي إلى ركود الدم في األوردة‪ ،‬كما أنه يضاعف من إحتماالت حدوث جلطة‬

‫دموية في أوردة الساق العميقة إلى أربعة أسابيع بعد الراحة‪ ،‬مما يسبب األلم وتورّم الرجل‬
‫لم يعرف أجدادنا الجلطات ألنهم كانوا بال سيارات وكانوا يجرون ويمشون ساعات طويله‪ ,‬كما كانوا يعتمدون‬
‫على الدواب في التنقل‪ ,‬بالطبع ركوب الحصان أو الحمار يهزهز الساقين ويدلك القدمين‪ ,‬وهو بمثابة عالج‬
‫طبيعي وقائي‪.‬‬


Slide 120

‫قلة الحركة‪ ..‬وباء‬
‫عالمي يهدد صحة‬
‫اإلنسان‬
‫لذا ينصح بممارسة الرياضة خاص ‪،‬ة المشي السريع ولو لنصف ساعة يوميا‪ ،‬لتجنب‬
‫اإلصابة بالشيخوخة المبكرة‪.‬‬
‫‪‬أفضل األوقات لممارسة الرياضة فهى الفترة ما بين الغذاء والعشاء‪ ،‬وذلك ألن درجة‬
‫حرارة الجسم والعضالت في هذا الوقت تصل إلى أعلى معدل لها خالل اليوم‪ ,‬كما أن‬
‫قوة التحمل ومرونة العضالت تكون في أعلى معدل لها مما يقلل من التعب وإجهاد‬
‫العضالت‪.‬‬
‫‪‬أن الصالة رياضة مثلى تساعد على الوقاية من قلة الحركة خاص ‪،‬ة لو كانت فى‬
‫المسجد فيتعود المصلى على ممارسة رياضة المشى أيضا‪.،‬‬
‫حسن المزاج والنفسية‬
‫‪‬وقد أثبتت الدراسات النفسية أن الحركة الجسدية المنتظمة ُت‬
‫ِّ‬
‫وشعورك تجاه نفسك‪ .‬ووجد الباحثون أن الرياضة يمكنها أن تقلل من القلق‪،‬و تتحكم‬
‫بالضغط النفسي ‪ ،‬بل وجدوا أن هناك احتماال ‪ ،‬أن تقلل الرياضة من آثار مرض اإلكتئاب‬
‫‪,‬كما أنها تنشط الغدد الصماء‪ ،‬تحد من اإلصابة بسرطان الرئة‪ ،‬تفيد الحمل‪ ،‬كما تخفض‬
‫مستوى الكوليسترول‪ ،‬وتقلل من مخاطر أمور أخرى مثل هشاشة العظام والسكري‪.‬‬


Slide 121

‫قلة الحركة‪ ..‬وباء‬
‫عالمي يهدد صحة‬
‫اإلنسان‬
‫‪‬اثبتت االبحاث العلمية أن ارتقاء السلم بطريقة صحيحة ببطء يساعد على تنشيط الدورة‬
‫الدموية وانتظام ضربات القلب على عكس ماكان يشاع سابقا ‪ ...‬مما يساعد على التخلص‬
‫من العيوب التي تشوه القوام وينمي عضالت المؤخرة والردفين والساقين في فترة ال تتجاوز‬
‫‪ 5‬أسابيع‪ ،‬كذلك فإن ارتقاء السلم لمدة ‪ 20‬دقيقة يحرق من ‪ 200‬إلى ‪ 300‬سعر حراري أي‬
‫ضعف عدد السعرات التي يحرقها الجسم خالل السير على األقدام لمدة طويلة‪.‬‬
‫‪‬اذا لم يكن بمقدورك مزاولة الرياضه بشكل مستمر فانه يمكن االكتفاء بتمرين واحد وهو‬
‫"صعود السلم“ وتمارين صعود السلم مختلفه وهي‪:‬‬
‫‪1‬صعود السلم " درجه درجه " وهذا التمرين يساعد على تنحيف الفخذين وتقوية عضالتها‪.‬‬‫‪2‬صعود السلم " درجتين درجتين " بسرعه كبيره وهذا التمرين يساعد على تحسين‬‫طريقة التنفس بشكل ملحوظ‪.‬‬
‫‪3‬صعود السلم " ثالث درجات " وهذا التمرين يجمع بين التمرينين السابقين بتقوية عضالت‬‫الفخذين وتحسين وظائف الجهاز التنفسي‬
‫وللحصول على نتائج إيجابية وفورية لتمرينات ارتقاء السلم ينصح الخبراء باتباع ما يلي‪:‬‬
‫ارتداء حذاء مناسب بدون كعب ويفضل حذاء رياضي نعله مسطح حتى ال يشتبك النعل في‬
‫طرف السلم‪.‬‬
‫شدي جسمك كله واشفطي البطن وال تنحني لخمام مع مالحظة أن يكون الكتفان في‬
‫وضع استرخاء للخلف ‪.‬حركي الذراعين بحرية مع كل درجة ‪.‬‬
‫تأكدي من وضع القدم كاملة على كل درجة من درجات السلم‬


Slide 122

‫اضرار االلعاب االلكترونية على سلوك اطفالنا‬

‫مقدمة‬
‫األضرار الصحية لاللعاب االلكترونية‬

‫تاثيرها على سلوك االطفال(الغضب –‬
‫العنف الزائد)‬
‫(االدمان)‬

‫تابع تاثيرها على سلوك االطفال(خلل‬
‫سلوكي ‪ -‬العزلة االجتماعية ‪ -‬انخفاض‬
‫ذاكرة )‬


Slide 123

‫اضرار االلعاب االلكترونية على سلوك اطفالنا‬
‫مقدمة‪:‬‬
‫بدأت صناعة األلعاب اإللكترونية منذ أكثر من ثالثين سنة ولكن التطور الهائل تضاعف في العشر سنوات األخيـرة حتـى أصـبحت هنـاك‬

‫أجهزة فائقة األداء لعرض الرسومات ولقطات الفديو الحركية الدقيقة والقريبة جدا من الواقعيـة‪ ,‬تضـاعف التطـور فأصـبحت األلعـاب أكثـر‬
‫واقعية في طريقة حركتها كما أنها أصبحت تسـتفيد مـن االنترنـت حيـ‬

‫يمكـن الـدخول فـي ألعـاب وقتـال جمـاعي بالصـوت والصـورة‬

‫باإلضافة إلى دخول مفهوم الشبكات االجتماعية فيها ونتيجه للتنـافس بـين الشـركات المصـنعة لخلعـاب أدى إلـى ظهـور جيـل جديـد‬
‫ومخيف من األلعاب اإللكترونية يحمل أخطارا هائلة تفوق أي نوع من أنواع الوقايـة التـي يمكـن أن تقـوم بهـا هـذا الـى إضـافة عناصـر‬
‫للعبة لتجعل ابنك يدمن عليها‪.‬‬
‫األضرار الصحية‬‫األلعاب اإللكترونية لها عدة أضرار صحية‪ ،‬فهي من األشياء المالمة(باإلضافة إلى التلفـاز بشـكل عـام) علـى إصـابة النـاس – خصوصـا‬
‫األطفال‪ -‬بالسمنة‪ ،‬فالسمنة يندرج تحتها العديد من األضـرار الكثيـرة بالتأكيـد الجميـع يعلمهـا‪ ،‬أيضـا اإلكثـار مـن اللعـب يضـعف النظـر‬
‫بشكل عام لتأثير أشعة التلفاز على الشبكية في العـين‪ ،‬باإلضـافة إلـى ذلـك األلعـاب اإللكترونيـة مسـؤولة عـن ضـعف فـي الجسـم‬
‫بشكل عام لقلة الحركة و تيبص مفاصل الجسد(الركبتـان خاصـة) مـن كثـرة الجلـوس واحتمـال اإلصـابة بمتالزمـة النفـق الرسـغي –‬
‫بسبب طول امساك عصى اللعب‪ -‬وأمراض العضالت ومشاكل في الظهر من طول الجلسـة غيـر الصـحية أمـام األلعـاب هنـاك أعـراض‬
‫أخرى أكثر خطورة مثل زيادة نبضات القلب وارتفاع ضغط الدم وتقوس الظهر وضعف النظر بشـكل تـدريجي ‪ .‬وتشـت التركيـز وانخفـاض‬
‫الوزن بشكل ملحوظ او العكس‬
‫الحل‪ :‬على كل واحد منا أن يمارس رياضة بشكل مستمر‪ ،‬فالرياضة تنظم ضربات القلـب و تحـرق السـعرات الحراريـة‪ ،‬و بـذلك فهـي‬
‫تقلل نسبة حدوث السمنة و التقليل من األكل أثناء اللعب‪ ،‬أي رياضة ستكون جيدة و إن لـم تسـتطع القيـام برياضـة فقـم بـالركض أو‬
‫المشي مرتين أو ثالث أسبوعيا‪ .‬أيضا يجب أخذ استراحة كل ساعة من اللعب المتواصل لمدة خمسـة دقـائق‪ ،‬فـي هـذه المـدة قـم‬
‫بالتمشية في أنحاء الغرفة و قم بثني و فرد ركبتك عـدة مـرات‪ ،‬أيضـا قـم بـالنظر إلـى عـدة مواضـع فـي الغرفـة متواجـدة علـى عـدة‬
‫مسافات منك‪ ،‬كتمرين للعين‪.‬‬


Slide 124

‫اضرار االلعاب االلكترونية على سلوك اطفالنا‬
‫تاثيرها على سلوك االطفال‬
‫الغضب‬
‫اللعب قد ينمي خصلة الغضب عند بعض الناس‪ ،‬فقد يصبح بعض الناس سريعي الغضب و غيـر قـادرين علـى أن يتحكمـوا‬
‫بأعصابهم‪ ،‬و قد يظهر هذا الطبع عند بعض الناس أثناء اللعب بحي‬
‫هذا التأثير ال يظهر أثناء اللعب فقط بل أثناء حياتنا أيضا بحي‬

‫يغضبون لدرجة أنهم قد يكسرون التلفاز أثناء اللعـب‪ ،‬و‬

‫ال يستطيع الشخص التحكم بأعصابه‪ ،‬و هذه مشـكلة كبيـرة‬

‫جدا‪ ،‬فأثناء الغضب ال يستطيع اإلنسان التحكم بتصرفاته و قد يقوم بأشياء قد يندم عليها بعـد ذلـك‪ ،‬لهـذا القـوي منـا مـن‬
‫تحكم بغضبه‪.‬‬
‫الحل‪ :‬تذكر أن ال يوجد شيء في هذه الدنيا يستحق غضبك‪ ،‬فالدنيا كلها فانية و ال شيء عليها باقي‪ ،‬و تـذكر أنـك فـي‬
‫وقت غضبك ال تتحكم بنفسك و لكن الشيطان هو من يتحكم بك‪ ،‬فإذا غضبت فلتتنفس بهدوء و بعمق و لتغلق عينيك‪،‬‬

‫و بعد ذلك إذهب و توضأ و استغفر ربك و إذا وجب فلتتمشى في مكان غير الذي كنت تتواجد فيه‪.‬‬
‫العنف الزائد‬‫الكثير من أطباء علم النفس يلقون اللوم علـى األلعـاب اإللكترونيـة علـى أنهـا السـبب األساسـي فـي زيـادة العنـف فـي‬
‫المجتمع‪ ،‬و قالوا أن األلعاب تنمي العنف بشكل غير هادف‪ ،‬و بأنها على عكس األفالم‪ ،‬فاألفالم(من وجهة نظرهم) تظهـر‬
‫العنف و لكن في شكل سرد قصة‪ ،‬و بذلك فاألفالم توصل رسالة ما‪ ،‬و لكن األلعاب ‪-‬في طور تعدد الالعبين خاصة‪ -‬تنمـي‬

‫العنف و لكن بدون أي هدف‪ ،‬و بذلك ردة فعل الالعبين في حياتهم العادية تكون عنيفة بشكل زائد عن الطبيعة‪.‬‬
‫الحل‪ :‬على كل واحد منا أن يحاول السيطرة على ردات فعله‪ ،‬و التقليل من محاولة تفكيـر فـي أشـياء عنيفـة‪ ،‬و لتفـادي‬
‫العنف بشكل أفضل علينا االقتداء بالتقييم السني للعبة‪ ،‬فاألطفال هم األكثر تأثرا باألشياء التي يرونها في األلعاب‪ ،‬فعلى‬
‫اآلباء أن يكونوا واعيين لما يلعبه أبناءهم‪ ،‬و على بائعي األلعاب أن يمتنعوا عن بيع األلعاب لمن هو تحت السن المصرح به‬
‫للعبة‪.‬‬


Slide 125

‫اضرار االلعاب االلكترونية على سلوك اطفالنا‬
‫اإلدمان‬
‫في الحقيقة اإلدمان هو مشكلة كبيرة لدى الكثير من الالعبين‪ ،‬فالالعب المدمن غيـر قـادر أن يتوقـف عـن‬

‫اللعب‪ ،‬و اإلدمان يولد الكثير مـن المشـاكل فاإلدمـان يـدخل الالعـب فـي حالـة العزلـة وبـذلك يفقـد حياتـه‬
‫الشخصية‪ ،‬و يفقد أصدقاءه و عائلته‪ .‬أيضا اإلدمان يولـد مشـكلة كبيـرة أخـرى منهـا قلـة التركيـز‪ ،‬فمـع أن‬
‫األلعاب اإللكترونية ترفع نسبة التركيز لدى الالعبين‪ ،‬و لكن اإلكثار من اللعب لدرجة اإلدمـان يجعـل الالعـب‬
‫غير قادر على التركيز البتة‪ ،‬ألنه عندما يقوم بعمل أي شيء آخر غير اللعب فإنه يفقد قدرته على التركيـز‪،‬‬
‫ألن عقله مشغول بالتفكير فاأللعاب لدرجة أن الشخص يكون حاضر جسديا و غائب ذهنيـا‪ ،‬فكمثـال عنـدما‬
‫يكون الشـخص فـي عملـه أو فـي مدرسـته فإنـه ال يسـتطيع التركيـز فـي عملـه أو فـي دروسـه‪ ،‬و يجـب‬
‫معالجة‪ .‬من المشاكل األخرى لإلدمان هي اإللهاء عن الصالة و الواجبات الدينية للشخص‪.‬‬
‫الحل‪ :‬للتخلص من اإلدمان بشكل عام‪ ،‬يجب أن تحدد عدد ساعات للعب يوميا و أسبوعيا‪ ،‬و يجب االلتزام‬
‫بهذه الساعات و عدم تخطيها‪ ،‬هذا سيساعد على التحكم في أوقات اللعب‪ ،‬و تذكر أن لك حياة غيـر تلـك‬
‫التي تعيشها في ألعاب الفيديو‪ ،‬و أن تلك التـي فـي ألعـاب الفيـديو هـي غيـر واقعيـة و أنهـا تسـلية‪ ،‬و أن‬
‫حياتك األخرى هي الفعلية و الواقعية‪ ،‬و أن صالتك أهم مـن كـل شـيء آخـر‪ .‬و قـم بقـراءة كتـاب مسـلي‪،‬‬
‫فذلك سيساعد على زيادة نسبة التركيز في أشياء غير األلعاب اإللكترونية اختالل عاطفي فأصـبح الطفـل‬
‫يواجه خصوم وهميين يكرههم بشدة ثم يغضب بشدة ثم يريد قتلهم أو االنتصار عليهم‬


Slide 126

‫اضرار االلعاب االلكترونية على سلوك اطفالنا‬

‫ خلل سلوكي فكثير من األلعاب يعتمد نجاحها على دقة القتل وظهـور الـدماء بشـكل شـبه‬‫واقعي وطريقة القتل والذبح بأدوات مثل السكين‬
‫أو المنشار أو أسلحة متنوعة الطريقة‪ ,‬فأكثر األلعاب نجاحا فـي هـذا المجـال هـي مـايقوم إمـا‬
‫على العنف أو توظيف الجنس مثل لعبة ‪cod‬أو ‪GTA‬‬
‫كمـا أن الطفـل أثنـاء اللعــب يلتقـي فيهـا مــن يحمـل أسـوأ الكلمـات وهــذا مـا يجعـل األطفــال‬
‫يتعلمونها منهم‬
‫ العزلة االجتماعية و نقص التواصـل مـع األسـرة ممـا قـد يـؤدي إلـى العزلـة ثـم قلـة الثقـة‬‫بالنفس‬
‫ انخفاض ذاكرة المفردات بسبب التركيز الهائل على الصور مما يعني تناقص الذكاء اللغوي‬‫لطفلك وهو مايؤدي إلى ضعفه في الحوار واإللقاء والتعبير عن نفسه‬


Slide 127

‫االضرار الناتجه من االستماع الى‬
‫الموسيقى العالية الصوت واضرارها‬
‫على االذن‬

‫أضرار الضوضاء على الصحه العامة‬


Slide 128

‫االضرار الناتجه من االستماع الى الموسيقى‬
‫العالية الصوت واضرارها على االذن‬
‫مقدمة ‪:‬ينشأ الصوت عن حركة اهتزازية على درجات مختلفة ‪ .‬واآلذن تسـمع األصـوات التـي‬
‫يكون مقدار اهتزازاتها ما بين ‪ 16‬ـ ‪ 20‬ألف هزة ‪/‬ثا ‪ ،‬ومـا زاد عـن ذلـك ال يسـمع ‪ ،‬ألنـه يحـدث‬
‫اضطرابا‪ ،‬في األذن وشعورا‪ ،‬مزعجا‪ ،‬غامضا‪ .،‬ويعرف العـالم " زيلـر" الضوضـاء بأنهـا األصـوات التـي‬
‫تحدث اضطرابا‪ ،‬ويمكن القول بأن األصوات العالية تحدث اضطرابا‪ ،‬أكثر من المنخفضة ‪ ،‬واألصوات‬
‫الحادة أكثر خطورة من الغليظة‪ ،‬وكذا األصوات غير المنسقة أكثر من األصوات جيدة التلحين‪.‬‬
‫اضرار الضوضاء‬
‫وال شك بأن الضوضاء هي إحدى أسباب التوتر النفسـي والقلـق فـي المجتمعـات خاصـة بعـد‬
‫انتشار الراديو والتلفيزيون ومكبرات الصوت ووسائط النقل وغيرها من وسائل الضجة ‪.‬‬
‫لكن الضوضاء (‪ )1‬لم تعد مشكلة نفسية فقط‪ ،‬بل أصبحت مشكلة جسمانية فهي تؤثر على‬
‫أعضاء السمع وعلى أعضاء الجسم مجتمعة‪.‬‬
‫ففي بح نشرته المجلة الطبية العربية (‪ )3‬قسمت األضرار الناجمة عن الضجيج إلى ‪:‬‬
‫أوال ً ‪ :‬أضرار لها عالقة بالسمع‪ :‬منها ضعف سـمع عصـبي مؤقـت تختلـف درجتـه حسـب نـوع‬
‫الضجيج وشدته ومدته التعرض له يرافقـه طنـين فـي األذن ومنهـا سـمع عصـبي دائـم يحـدث‬
‫نتيجة التعرض المديد لخصوات العاليـة ‪ ،‬وقـد يحـدث انثقـاب غشـاء الطبـل وتحطـيم عظيمـات‬
‫السمع نتيجة التعرض لإلنفجارات المفاجئة‪.‬‬


Slide 129

‫االضرار الناتجه من االستماع الى الموسيقى العالية‬
‫الصوت واضرارها على االذن‬
‫ثانياً ‪ :‬اضرار على الصحه العامة (آثار ليس لها عالقة بالسمع)‪:‬منها االنزعاج المفرط من الضجيج والقلق واإلرهـاق‬
‫واضطرابات نفسية وسلوكية منها العصبية المفرطة وعدم االستقرار واإلحباط واالكتئاب وغيرها‪.‬‬
‫وقد يصاب ببعض االضطرابات القلبية الوعائية كخناق الصدر وارتفاع الضغط ولعل أهم نتـائج تراجـع اإلنتـاج والتهـرب‬
‫من العمل‬
‫تاثير التعرض اليومى للضجيج وخطورتها على حياة االنسان‬
‫وبرهن د‪ .‬هيلدنج أن سبب الصمم يرجع إلى تأثير األصوات العالية على عضو كـورتي الموجـود فـي األذن الباطنيـة‬
‫وأن التعرض المديد لبضع ساعات كل يوم يؤدي إلى استحالة في بعض أعضاء األذن الباطنية‪ .‬وتؤثر الضوضـاء علـى‬
‫مختلف مراكز المخ ووظائفه وبالتالي يمتد تأثيرها إلى العضوية كلها‪.‬‬
‫يقول د‪ .‬أحمد شوقي الفنجري ‪ " :‬ومن أخطر األمور في حياة اإلنسـان أال يأخـذ حظـه مـن الراحـة والنـوم بسـبب‬
‫الضجيج ‪ ،‬فهو أحد عوامل اإلجهاد الذهني والعصبي وأحد عوامل اإلجهاد الـذهني والعصـبي وأحـد معوقـات اإلنتـاج‬
‫والعمل ‪ .‬والضوضاء من أهم أسباب انتشار األمـراض النفسـية ـ العصـبية ‪ ،‬وأكثـر النـاس تـأثرا‪ ،‬هـم أصـحاب المهـن‬
‫الثقافية والفنية ‪ ،‬وكلما ثقل رأس اإلنسان بالعلم والمعرفة كان أكثر حاجة من غيره إلى الهدوء والراحة حتى ينـتج‬
‫لمجتمعه من علمه وفكره‪.‬‬
‫ويعلم الرياضيون أيضا‪ ،‬أن تناسق حركات الجسم يستلزم قدرا‪ ،‬كبيـرا‪ ،‬مـن التركيـز و ال يتسـنى لهـم الحصـول عليـه‬
‫ضمن أجواء الضجيج‪.‬‬
‫وينقل د‪ .‬سلطان أن األبحاث الغريزيـة أثبتـت أن التعـرض المديـد للضـجيج يسـبب ازديـادا‪ ،‬فـي عمليـة االسـتقالب‬
‫والهدم وارتفاعا‪ ،‬في الضـغط وازديـادا‪ ،‬فـي التـوتر العضـلي ‪ ،‬ولهـا تـأثيرا‪ ،‬سـيو علـى رجولـة الرجـل وأنوثـة المـرأة ‪،‬‬
‫ومجموع هذه االضطرابات يدل على أضرار تلحق الجهاز العصبي الالإرادي بشكل حاد نتيجة الضجيج‪.‬‬
‫ومن أجل درء الخطر الناجم عن الضجيج خصصت هيئة األمم أسـبوعا‪ ،‬فـي العـالم كلـه لمحاربـة الضوضـاء وجعلـت‬
‫شعارها في ذلك األسبوع " الهدوء ذوق وأخالق والضجة جهل وتخلـف " يمتنـع فيـه عـن اسـتعمال الزمـور العـالي‬
‫ورفع صوت المسجالت والمكبرات والراديو وسواها‪.‬‬


Slide 130

‫االضرار الناتجه من االستماع الى الموسيقى العالية‬
‫الصوت واضرارها على االذن‬

‫نهى االسالم عن الضوضاء‬

‫وتعاليم اإلسالم الحنيف التي جاءت لسعادة البشر في دنياهم وآخرتهم جاءت لبناء حيـاة رغيـدة‬
‫ومجتمع هادي ال يعـرف الضوضـاء ‪ ،‬عكـس مـا يفعلـه المسـلمون اليـوم فـي كـل مفاصـل الحيـاة‬
‫وينتهي عن الصخب واللغو ‪ .‬وقد وصف هللا سـبحانه وتعـالى فـي كتابـه العزيـز " عبـاد الـرحمن "‬
‫بمشــيتهم الهادئــة بــال اســتكبار وال جبــروت ‪ ،‬يتعــاملون بالرحمــة فيمــا بيــنهم وال يــؤذون النــاس‬
‫هون‪،‬ـا َوإِذَا‬
‫ـاد‬
‫بضجيجهم ورفع أصـواتهم ‪ .‬قـال تعـالى ‪َ ( :‬و ِ‬
‫شـونَ َعلَـى األَرضِ َ‬
‫ن الَّـ ِذ َ‬
‫الـرح َ‬
‫ين يَم ُ‬
‫َّ‬
‫عب َ ُ‬
‫م ِ‬
‫س َال ‪،‬ما) سورة الفرقان‬
‫جا ِ‬
‫َ‬
‫هلُونَ َقالُوا َ‬
‫م ال َ‬
‫خاطَبَ ُه ُ‬
‫ك َكانَ َعن ُه َمس ُؤوال ‪( )،‬سورة اإلسراء اآلية ‪)36‬‬
‫ن‬
‫ص َر َوال ُفؤَا َد ُك ُّ‬
‫قال تعالى ‪( :‬إِ َّ‬
‫السم َ‬
‫ل ُأولـئِ َ‬
‫ع َوالبَ َ‬
‫َّ‬
‫والمجتمع الفاضل الذي يدعو إليـه اإلسـالم ال ترتفـع فيـه األصـوات العاليـة دون مبـرر والتـي تـوتر‬
‫األعصاب‬
‫بح‬

‫للدكتور محمد نزار الدقر ‪:‬اختصاصي باألمراض الجلدية والتناسلية والعالج التجميلي دكتوره‬

‫" فلسفة " في العلوم الطبية ‪,‬سوريا ـ دمشق ‪.‬‬


Slide 131

‫اإلسعافات األولية فى حالة دخول األجسام‬
‫الغريبة (القذى) فى األنف‬

‫ماذا تفعل فى حالة الحرق‬
‫بالكهرباء؟‬

‫اإلسعافات األولية فى حالة لسعة قنديل‬
‫البحر (الجيلى فيش)‬

‫اإلسعافات األولية فى حالة الجروح‬

‫اإلسعافات األولية فى حالة دخول األجسام‬
‫الغريبة(القذى) فى العين‬
‫االسعافات اآلوليه فى حالة دخول األجسام‬
‫الغريبة (القذى) فى األذن‬
‫ماذا تفعل فى حالة الحرق بالمواد‬
‫الكيميائية؟‬
‫مختصر اإلسعافات األولية فى حاالت‬
‫خاصة للنزيف‬
‫فتح مجرى الهواء المسدود لمصاب رضيع‬
‫فاقد الوعى‬
‫فتح مجرى الهواء المسدود لمصاب رضيع‬
‫واع‬

‫االسعافات األولية فى حالة‬
‫التشنجات‬
‫االسعافات األولية فى حالة‬
‫الصدمة‬
‫اإلسعافات األولية فى حالة‬
‫عضة الحيوان‬
‫االسعافات األولية للغريق‬
‫أنواع وأسباب الحروق‬
‫االسعافات اآلولية فى حالة نزيف‬
‫اآلذن‬
‫االسعافات اآلوليه لمصاب الصعقة‬
‫الكهربائية‬

‫االسعافات اآلولية فى حالة تعرض‬
‫العين للمادة الكيميائية‬
‫االسعافات اآلولية فى حالة الحرق بآشعة‬
‫الشمس‬
‫اإلسعافات األولية فى حالة لدغات الثعابين‬
‫والعقارب‬
‫االسعافات األولية فى حالة تسمم الطعام‬
‫اإلسعافات األولية فى حالة استنشاق مادة‬
‫سامة أو تعرض العين لها أو تناول جرعة‬
‫زائدة من الدواء‬
‫اإلسعافات األولية فى حالة عضة االنسان‬
‫ماذا تفعل فى حالة الحرق بالحرارة‬
‫فتح مجرى الهواء المسدود لمصاب بالغ فاقد‬
‫الوعى‬
‫فتح مجرى الهواء المسدود لمصاب بالغ واع‬


Slide 132

‫‪‬التقيؤ عن طريق‪:‬‬
‫لمس الحلق باالصبع‪.‬‬‫تناول ماء بملح‪.‬‬‫تناول شراب عرق الذهب ( شراب لتحفيز القىء)‪.‬‬‫‪‬التستخدم مضادا لإلسهال ألنه يبطو من التخلص من‬
‫البكتيريا‪.‬‬
‫‪‬الراحة وتناول شراب دافو‪.‬‬
‫‪‬غسيل معدى اذا لزم األمر‪.‬‬
‫‪‬اذا كانت األعراض شديدة مثل فقدان الكثير من السوائل‬
‫بسبب اإلسهال أو عدم القدرة على البلع أو اتساع الحدقة انقل‬
‫المصاب إلى المستشفى فى الحال‪.‬‬
‫‪‬وإذا شككت فى تسمم المعلبات (بوتيوليزم) انقل المصاب إلى‬
‫المستشفى فى الحال‬


Slide 133

‫يحدث الغرق عادة عندما يمنع الماء أو أى سائل آخر الهواء من الدخول الى صدر‬
‫االنسان عن طريق الفم واألنف مما يعوق التنفس والدورة الدموية‪.‬‬
‫‪)1‬ارفع رأس الشخص فوق مستوى الماء وانقله الى منطقة آمنة ‪.‬‬
‫‪)2‬اذا كان الشخص فاقد الوعى قم بالخطوات اآلتية‪:‬‬
‫ افتح مجرى الممرات الهوائية‪.‬‬‫ نظف مجرى الممرات الهوائية‪.‬‬‫ ال تحاول اضاعة الوقت فى طرد المياه من الرئتين وابدأ فورا فى عمل التنفس‬‫الصناعى أو تدليك القلب اذا لزم األمر‬
‫ اذا كان الشخص يتنفس ضعه فى وضع االفاقة ‪.‬‬‫اذا لم يكن الشخص يتنفس فابدأ عملية انعاش‬‫القلب والتنفس‪.‬‬‫‪)3‬فى حالة استرداد الغريق لوعيه فمن الممكن أن يتقيأ‪ ،‬وفى هذه الحالة‬
‫ضعه فى وضع االفاقة حتى اليدخل الماء الذى‬
‫يتقيؤه الى الرئتين‪.‬‬
‫كيفية وضع المصاب فى وضع االفاقة؟‬
‫كيفية وضع المصاب فى وضع االفاقـة؟‬


Slide 134

‫ماهى الصدمة؟‬
‫هى حالة مرضية تنتج عن هبوط حاد فى الدورة الدموية للجسم وينتج عن‬
‫ذلك عدم وصول دم أو أكسجين كاف إلى األعضاء الحيوية لجسم اإلنسان‪.‬‬

‫ما هى أسباب الصدمة؟‬
‫‪ -1‬فقد الجسم كمية كبيرة من الدم كما فى حاالت النزيف‪.‬‬
‫‪ -2‬الهبوط الحاد بالقلب‪.‬‬
‫‪ -3‬فقد الجسم كمية كبيرة من السوائل كما فى حاالت اإلسهال الحادة‪.‬‬
‫‪ -4‬األلم الشديد‪.‬‬
‫‪ -5‬الحساسية الشديدة‪.‬‬
‫‪ -6‬الصعق الكهربائى‪.‬‬
‫ما هى أعراض الصدمة؟‬
‫تهبط الحرارة ويتهالك المريض ويتحول تنفسه إلى تنهد طويل عميق‬
‫ويشحب وجهه ويتصبب العرق البارد من جبينه وراحتيه ويصبح نبضه ضعيف‬
‫ويزداد معدل التنفس وقد يرتعش بعنف وتصطك أسنانه وقد يصاب بالغثيان‬
‫والقئ وفى المراحل األخيرة قد يفقد الوعى‪.‬‬
‫إذا لم يتم العالج فى الوقت المناسب فإن الحالة تنتهى بالوفاة‪.‬‬
‫اإلسعافات األولية فى هذه الحالة‪:‬‬
‫‪ -1‬تأكد من أن المريض يتنفس‪.‬‬
‫‪ -2‬ضع المصاب فى وضع االستلقاء على ظهره‪.‬‬
‫‪ -3‬ارفع الساقين إلى أعلى قليال بوضعها على كرسى أو شئ مرتفع‪.‬‬
‫‪ -4‬اجعل الرأس منخفضا وذلك لتتحسن الدورة الدموية فى الجسم وخاصة‬
‫المخ وبمجرد وصول الدم إلى المخ يبدأ المصاب فى الرجوع إلى الوعى‪.‬‬
‫‪ -5‬تهوية جيدة وإعطاء أكسجين إن وجد‪.‬‬


Slide 135

‫هى تمزق فى أنسجة الجسم‪.‬‬
‫*تنقسم الجروح الى‪-:‬‬
‫جروح مغلقة‪ :‬قد تكون الجروح مغلقة عندما يبقى الجلد سليما ويحدث القطع فى األنسجة‬
‫تحت الجلد‪.‬‬
‫جروح مفتوحة‪ :‬هى الجروح التى يظهر بها قطع خارجى فى الجلد والجروح المفتوحة عادة‬
‫ما تكون مصحوبة بنزيف خارجى‪.‬‬
‫أنواع الجروح المفتوحة وأنواعها‪:‬‬
‫‪)1‬السحجات‪ :‬وهى مجرد كشط الجلد مثل‪:‬الخدوش البسيطة أو احتكاك بأجسام خشنة مثل‬
‫األرض وتحدث فى األطفال غالبا‬
‫من السقوط على األرض وال يزيد النزف فى هذه الحاالت عن مجرد تسرب بسيط للدم من‬
‫الشعيرات الدموية ولكن احتمال‬
‫حدوث التلوث موجودا فقد يجد الغبار والبكتريا طريقهما الى األنسجة المفتوحة‬
‫‪)2‬الجروح القطعية‪ :‬وهى جروح قاطعة لألنسجة وعادة تكون منتظمة الحواف وتسببها‬
‫األجسام الحادة مثل السكاكين وقطع‬
‫الزجاج ويكثر النزف من هذه الجروح‪.‬‬
‫‪)3‬الجروح المتهتكة‪ :‬جروح تسببها أجسام غير حادة وتكون الحواف غير منتظمة مثل معظم‬
‫اصابات الحوادث المرورية‪.‬‬
‫‪)4‬الجروح النزعية‪ :‬وهى جروح يحدث فيها انفصال أو تمزق جزء من أنسجة جسم المصاب‬
‫كانتزاع األصبع أو طرف األذن‬
‫أو أطراف الجسم‪.‬‬
‫وتحدث عادة نتيجة لعض الحيوانات أو االصابات من الحوادث واآلالت والمفرقعات ويعقبها‬
‫عادة نزيف شديد‪.‬‬
‫ويمكن لبعض الجراحين اعادة الجزء المنتزع الى مكانه فى الجسم ولذلك يوصى دائما أن‬
‫يرسل الجزء المنتزع مع المصاب‬
‫الى المستشفى بأن يوضع الجزء المنفصل فى محلول تركيزه‪ %0.9‬وثلج حتى يصل به‬
‫المريض الى المستشفى‬
‫‪)5‬الجروح الوخذية "النافذة"‪ :‬وهى جروح تتسبب من أجسام مدببة مثل المسامير‬
‫والشظايا وقد تصل هذه الجروح الى‬
‫مسافة عميقة الى داخل األنسجة وعادة ال يظهر نزيف خارجى بل نزيف داخلى نتيجة‬
‫اختراج الجسم المدبب الى األعضاء‬
‫الداخلية وهناك احتمال كبير لنشاط فيروس التيتانوس‬
‫‪)6‬الجروح المغلقة‪ :‬أو الكدمات تحدث نتيجة االرتطام بأجسام صلبة غير حادة وقد تؤدى‬
‫الى نزيف فى أوعية دموية‬
‫تحت الجلد(نزيف داخلى) ولكن يبقى الجلد سليما أو يكون الضرر بسيطا للجلد ونجد المصاب يشكو من‬
‫آلم ونرى ورما‬
‫وتلونا فى األنسجة الرخوة‪.‬‬
‫ماذا تفعل فى هذه الحالة؟‬
‫‪)1‬ارفع الذراع أو الساق المصابة بالجروح‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬


Slide 136

‫ قد يكون الجسم الغريب مطمورا أو غير مطمور‪.‬‬‫*إذا كان مطمورا‪:‬‬
‫‪ -1‬قم بتغطية العين بضمادة جافة‪.‬‬
‫‪ -2‬امنع المصاب من لمس العين‪.‬‬
‫‪ -3‬انقل المصاب إلى المستشفى فى الحال‪.‬‬
‫* إذا لم يكن مطمورا‪:‬‬
‫‪ -1‬قم بفتح العين وأزل الجسم الغريب باستخدام شئ نظيف‬
‫وتكون الحركة من الداخل إلى الخارج أى من ناحية األنف‬
‫إلى ناحية األذن‪.‬‬
‫‪ -2‬قم بغسل العين فى نفس اإلتجاه‪.‬‬


Slide 137


Slide 138


Slide 139

‫أسباب الحروق‪:‬‬
‫‪ -1‬حرق بالحرارة‪ :‬بسبب التعرض للهب المباشر أو مياة ساخنة جدا أو لجسم ساخن‪.‬‬
‫‪ -2‬حرق بالمواد الكيميائية‪ :‬وقد تكون حامضية أو قلوية‪.‬‬
‫‪ -3‬حرق بالكهرباء (الصعق الكهربى)‪.‬‬
‫‪ -4‬حرق بآشعة الشمس‪.‬‬

‫حروق الدرجة األولى‬

‫حروق الدرجة الثانية‬

‫حروق الدرجة الثالثة‬

‫يحدث فقد للطبقة األولى فقط من‬
‫الجلد‪.‬‬

‫يكون الحرق أعمق من حرق الدرجة‬
‫األولى حيث يتم فقد الطبقة األولى‬
‫من الجلد وجزء من الطبقة الثانية‪.‬‬

‫يحدث فقد لطبقة الجلد بالكامل وقد‬
‫يصل الحرق إلى العضالت والعظام‪.‬‬

‫يكون الجلد أحمرا دافئا وجافا‬

‫يكون الجلد أحمرا ويحتوى على فقاقيع‪.‬‬

‫يتراوح لون الجلد بين األبيض واألسود‪.‬‬

‫يلتئم تماما خالل أسبوع‪.‬‬
‫يكون مؤلما‪.‬‬

‫يلتئم فى خالل ‪ 3-2‬أسابيع تاركا ندبة يلتئم تاركا ندبة وقد يحتاج إلى ترقيع‬
‫للجلد‪.‬‬
‫وتغيرا فى لون الجلد‪.‬‬
‫اليكون مؤلما وذلك لفقد النهايات‬
‫يكون مؤلما‪.‬‬
‫العصبية‪.‬‬


Slide 140

‫ماذا تفعل فى حالة الحرق بالحرارة‬
‫‪ - 1‬ابعد المصاب عن مكان الخطر‪.‬‬
‫‪ -2‬أزل المالبس المحترقة إال التى التصقت بالجلد‬
‫فقط قم بالقص حولها‪.‬‬
‫‪ -3‬أزل أى اكسسوارات مثل الساعة والخاتم‪.....‬‬
‫‪ -4‬افحص مجرى الهواء والتنفس والدورة الدموية‬
‫‪ -5‬قم بتعريض الحرق لمياة باردة جارية لمدة ‪15‬‬
‫دقيقة وتجنب استخدام الثلج أو المياة المثلجة ألن‬
‫ذلك قد يحول الحرق من حرق حرارى إلى حرق‬
‫ثلجى وتجنب أيضا نزول المياة الباردة فوق الحرق‬
‫مباشرة ولكن اجعلها تنزل بسالسة‪.‬‬
‫‪ -6‬قم بوضع كريم للحروق فوق مكان الحرق ثم غط‬
‫الحرق بشاش فازلين‪.‬‬
‫‪ -7‬ال تقم بوضع الثلج – معجون األسنان – السمن –‬
‫الزبد – الزيت فوق الحرق كما يعتقد بعض الناس‪.‬‬
‫‪ -8‬التقم بوضع القطن الطبى مباشرة فوق الحرق‬
‫وذلك ألنه يلتصق به‪.‬‬
‫‪ -9‬التقم بفقع الفقاقيع الناتجة عن الحرق ألنها‬
‫تحتوى على بالزما مفيدة للحرق‪.‬‬
‫‪ -10‬اتصل باالسعاف فى الحال اذا كان الحرق من‬
‫الدرجة الثانية أو الثالثة‪.‬‬


Slide 141


Slide 142

‫االسعافات اآلولية‬
‫فى حالة تعرض‬
‫العين للمادة‬
‫الكيميائية‪:‬‬

‫عرض العين‬‫لمياة جارية على‬
‫األقل لمدة ‪20‬‬
‫دقيقة مع‬
‫استمرارفتحها‬
‫باصبعك‪.‬‬
‫إذا كان المصاب‬‫مرتديا عدسات‬
‫الصقة اطلب منه‬
‫إزالتها‪.‬‬


Slide 143

‫ماذا تفعل فى حالة الحرق بالكهرباء؟‬

‫‪ -1‬قم بفصل الكهرباء‪.‬‬
‫‪ -2‬ابعد المصاب فى الحال عن المكان باستخدام شئ غير‬
‫موصل للكهرباء مثل حبل جاف – عصا خشبية‪.....‬‬
‫‪ -3‬افحص مجرى الهواء والتمفس والدورة الدموية‬
‫‪ -4‬قم بتغطية الحرق بضمادة معقمة ورطبة‪.‬‬
‫‪ -5‬اتصل باالسعاف فى الحال‪.‬‬


Slide 144

‫أوال‪ :‬كيف تتجنب حدوث ذلك؟‬
‫‪ -1‬تجنب آشعة الشمس من ‪ 10‬ص إلى ‪ 4‬م‪.‬‬
‫‪ -2‬قم باستخدام واق من الشمس (‪.)Sun Block‬‬
‫‪ -3‬قم بارتداء المالبس ذات األلوان الفاتحة حتى‬
‫تعكس آشعة الشمس‪.‬‬
‫‪ -4‬قم بارتداء قبعة ونظارة شمسية‪.‬‬
‫ثانيا‪ :‬ماذا تفعل إذا حدث الحرق بالشمس؟‬
‫‪ -1‬عرض الحرق للمياة الباردة وإن أمكن يقوم‬
‫المصاب بأخذ حمام دافئ‪.‬‬
‫‪ -2‬اعط المصاب (أسبرين) لتقليل األلم وارتفاع‬
‫درجة الحرارة‪.‬‬
‫‪ -3‬يستريح المصاب فى غرفة هوائها بارد وفى وضع‬
‫مريح‪.‬‬
‫‪ -4‬عند الخروج فى الشمس مرة أخرى يتم تغطية‬
‫مكان الحرق واستخدام واق ضد‬
‫الشمس‬


Slide 145

‫االسعافات األولية فى حالة التشنجات‬
‫التشنج‬
‫هو توتر فى جميع عضالت الجسم أو جزء منها وأحيانا تكون‬
‫مصاحبة لفقدان الوعى أو يكون المصاب واعيا‪.‬‬
‫أعراض التشنج‬
‫يسقط المصاب فجأة مغشيا عليه وتتصلب عضالته لمدة تتراوح بين عدة ثوان إلى نصف دقيقة‪.‬‬‫يحدث بعد ذلك ارتعاش فى العضالت‪.‬‬‫أثناء فترة التصلب قد يتوقف التنفس ويقوم المصاب بعض لسانه وينزف مع خروج اللعاب من الفم‬‫وقد يفقد السيطرة على البول والبراز‪.‬‬
‫أسباب التشنج‬
‫مرض الصرع‪.‬‬‫إصابات الرأس المصحوبة بالنزيف‪.‬‬‫االرتفاع الشديد فى درجة الحرارة عند األطفال أقل من ‪ 5‬سنوات‪.‬‬‫تسمم حمل‪.‬‬‫ماذا تفعل فى هذه الحالة؟‬
‫‪ -1‬قم بإبعاد المصاب عن األماكن التى تحتوى على أثاث أوآالت حادة أو لهب لتجنب إيذاء نفسه‪.‬‬
‫‪ -2‬التحاول منع المصاب من التشنجات وذلك ألنه ليس واعيا بما يحدث‪.‬‬
‫‪ -3‬ضع المصاب على األرض مستلقيا على ظهره‪.‬‬
‫‪ -4‬قم بإسناد رأس المصاب وأزل أى مالبس ضيقة وخاصة حول الرقبة‪.‬‬
‫‪ -5‬التضع أى شئ بين أسنان المصاب والتعطيه أى شئ عن طريق الفم إال عد أن يفيق من النوبة‪.‬‬
‫‪ -6‬فى حالة حدوث قئ اجعل المصاب على جنبه وذلك لتجنب استنشاق مايتقيؤه‪.‬‬
‫‪ -7‬من حين آلخر قم بفحص النبض والتنفس‪.‬‬
‫‪ -8‬انتظر بجوار المصاب حتى يفيق أو حتى يأتى المسعفون‪.‬‬
‫‪ -9‬اذا كانت المصاب طفال (حدث له التشنج بسبب ارتفاع درجة الحرارة كما ذكرنا) قم بعمل كمادات باردة وال تضع الطفل فى حمام بارد‪.‬‬
‫متى يجب عليك االستعانة بالطبيب؟‬
‫‪ -1‬إذا حدث التشنج ألول مرة‪.‬‬
‫‪ -2‬إذا كان المصاب مريضا بالسكر أو فى حالة الحوامل‪.‬‬
‫‪ -3‬إذا كان التشنج يحدث أثناء النزول فى المياة‪.‬‬
‫‪ -4‬إذا استمرت النوبة لمدة (‪ )5-2‬دقائق‪.‬‬
‫‪ -5‬إذا لم يعد المصاب إلى حالته الطبيعية بعد النوبة‪.‬‬


Slide 146


Slide 147

‫اإلسعافات األولية فى حالة‬
‫لدغات الثعابين والعقارب‬

‫*انقل المصاب من مكان الخطر‬
‫إلى مكان آمن‪.‬‬
‫*قم بغسل مكان اللدغة بالماء‬
‫والصابون‪.‬‬
‫*اجعل المكان الملدوغ فى‬
‫مستوى أقل من مستوى القلب‬
‫حتى يقل انتشار السم‪.‬‬
‫*قم بالربط فوق مستوى اللدغة‬
‫بعصابة‪.‬‬
‫*قم بشفط السم من مكان‬
‫اللدغة (احذر شفطه بفمك حتى‬
‫اليصيبك السم)‪.‬‬
‫*قم بوضع الثلج أو الكحول أو‬
‫المسكنات لتقليل األلم‪.‬‬
‫*انقل المصاب إلى المستشفى‬
‫إلعطاء مضاد للسم‪.‬‬


Slide 148

‫اإلسعافات األولية فى حالة عضة‬
‫الحيوان‬


Slide 149

‫اإلسعافات األولية فى حالة عضة االنسان‬

‫*قم بإيقاف النزيف‬
‫*قم بغسل الجرح وتطهيره‪.‬‬
‫*ضع (كريم مضاد حيوى) لقتل البكتيريا‬
‫ثم ضع ضمادة معقمة‪.‬‬
‫*انقل المصاب إلى المستشفى ألخذ‬
‫تطعيم التيتانوس‪.‬‬


Slide 150

‫اإلسعافات األولية فى‬
‫حالة النزيف من األذن‪:‬‬


Slide 151

‫مختصر اإلسعافات األولية فى حاالت خاصة‬
‫للنزيف‬


Slide 152

‫اإلسعافات األولية فى‬
‫حالة استنشاق المادة‬
‫السامة مثل (أول أكسيد‬
‫الكربون)‬
‫*ينقل المصاب من المكان‬
‫الملو بالغاز إلى الهواء‬
‫النقى‪.‬‬
‫*إذا لزم االأمر يتم نقل‬
‫المصاب إلى المستشفى‬
‫للتنفس الصناعى‪.‬‬

‫اإلسعافات األولية فى‬
‫حالة تعرض العين للمادة‬
‫السامة‬
‫*يتم غسل العين بمياة‬
‫جارية لمدة ال تقل عن ‪20‬‬
‫دقيقة ويكون اتجاه الغسل‬
‫من الداخل الى الخارج‬
‫(بعيدا عن العين االخرى)‪.‬‬

‫اإلسعافات األولية‬
‫فى حالة الجرعة‬
‫الزائدة من الدواء‪:‬‬
‫*يتم نقل المصاب‬
‫إلى المستشفى‬
‫فى الحال ليتم‬
‫إعطاؤه مضاد للدواء‬
‫والغسيل المعدى‪.‬‬


Slide 153

‫فتح مجرى الهواء المسدود لمصاب رضيع فاقد الوعى‬
‫‪ -1‬إذا كان‬
‫الرضيع ملقى‬
‫على وجهه‬
‫يجب أن تلفه‬
‫وتضعه فى‬
‫وضع االستلقاء‬
‫على ظهره لكى‬
‫تتمكن من فتح‬
‫مجرى الهواء‪.‬‬
‫‪ -2‬اطلب‬
‫مساعدة أحد‬
‫بجوارك‬
‫‪ -3‬افتح فم‬
‫الرضيع وانظر‬
‫بداخله فإذا‬
‫رأيت الجسم‬
‫الغريب التقته‬
‫أما إذا لم تره‬
‫فال تحاول‬
‫إخراجه‪.‬‬

‫‪ -4‬قم بإجراء ‪5‬‬
‫ضربات على‬
‫الظهر بقوة بين‬
‫لوحى الكتفين‬
‫مستعمال عقب‬
‫اليد‪.‬‬
‫ اقلب الرضيع‬‫على ظهره مع‬
‫المحافظة على‬
‫وضع الرأس فى‬
‫مستوى أدنى من‬
‫الجذع حيث أن‬
‫الجاذبية‬
‫األرضية تساعد‬
‫على جذب الجسم‬
‫الغريب ألسفل‪.‬‬
‫‪ -6‬ضع اثنين أو‬
‫ثالثة من أطراف‬
‫األصابع على‬
‫منتصف عظمة‬
‫القص بين‬
‫الحلمتين‬

‫‪ -7‬اضغط على‬
‫صدر الرضيع‬
‫‪ 5‬ضغطات‬
‫سريعة للداخل‬
‫حتى يتحرك‬
‫الهواء داخل‬
‫القصبة‬
‫الهوائية ليطرد‬
‫الجسم الغريب‪.‬‬
‫‪ -8‬افتح فم‬
‫الرضيع وانظر‬
‫داخله فإذا‬
‫رأيت الجسم‬
‫الغريب التقته‬
‫أما إذا لم تره‬
‫فال تحاول‬
‫إخراجه‪.‬‬

‫‪ -9‬اعط عدد واحد‬
‫زفير للرضيع‬
‫والحظ ارتفاع‬
‫الصدر‪.‬‬
‫‪ -10‬إذا لم يرتفع‬
‫الصدر كرر‬
‫الخطوات (‪)9 – 4‬‬
‫إلى أن يلفظ الجسم‬
‫الغريب‪.‬‬
‫‪ -11‬إذا تمكنت من‬
‫إخراج الجسم‬
‫الغريب فابدأ‬
‫بإعطاء الرضيع‬
‫عدد ‪ 2‬زفير والحظ‬
‫ارتفاع الصدر‪.‬‬
‫‪ -12‬افحص النبض‬
‫إذا وجدت نبضا‬
‫اعط الرضيع عدد‬
‫‪ 20‬زفير لمدة‬
‫دقيقة وإذا لم يوجد‬
‫نبض قم باإلنعاش‬
‫القلبى الرئوى‬


Slide 154

‫فتح مجرى الهواء المسدود‬
‫لمصاب رضيع واا‪:‬‬

‫‪ -1‬الحظ صعوبة التنفس عند الرضيع مع تغيرر اللرون إلرى‬
‫الزرقررة للتدكررد ممررا إذا كرران مجرررى الهررواء مسرردودا بجسررم‬
‫غريب‪.‬‬
‫‪ -2‬باعررد بررين فخررذى الطفررل ووجهرره ألسررفل بحي ر يكررون‬
‫الرررأس فررى مسررتوى أدنررى مررن الجررذا حيرر أن الجاذبيررة‬
‫تساعد على طرد الجسم الغريب فى هذا الوضع‪.‬‬
‫‪ -3‬ضررعه علررى سرراعدك وأسررنده علررى فخررذك حتررى تتجنررب‬
‫وقوعه من يدك‪.‬‬
‫‪ -4‬قررم بررإجراء ‪ 5‬ضررربات علررى الظهررر بقرروة بررين لرروحى‬
‫الكتفين مستعمال عقب اليد‪.‬‬

‫‪ -5‬اقلب الرضيع على ظهره مع المحافظة علرى وضرع الررأس فرى مسرتوى‬
‫أدنى من الجزا‪.‬‬
‫‪ -6‬ضع اثنين أو ثالثة من أطراف األصابع على منتصف عظمة القص برين‬
‫الحلمتين‪.‬‬
‫‪ -7‬اضغط على صدر الرضيع خمرس ضرغطات سرريعة للرداخل حترى يتحررك‬
‫الهواء داخل القصبة الهوائية ليطرد الجسم الغريب‪.‬‬
‫‪ -8‬كرر الخطوات (‪ )7 – 4‬إلى أن يلفظ الجسم الغريب للخارج‪.‬‬


Slide 155


Slide 156

‫فتح مجرى الهواء المسدود لمصاب بالغ واع‬
‫‪ -1‬الحظ المصاب إذا كان قد شرق أو أحس باالختناق للتأكد من أن مجرى الهواء مسدود‪.‬‬
‫‪ -2‬اسأل المصاب عما إذا كان يريد المساعدة؟‬
‫‪ -3‬اطلب من المصاب أن يسعل (يكح) حي أنه اذا كان االنسداد جزئيا للممرات الهوائية فإن‬
‫السعال يساعد على طرد الجسم الغريب‪.‬‬
‫‪ -4‬إذا لم يستطع الرد عليك أو لم يستطع أن يسعل وبدأ فى إمساك رقبته فإن هذا يدل على أن‬
‫االنسداد كلى‪.‬‬
‫ويجب عليك اتباع الخطوات التالية لطرد الجسم الغريب‪:‬‬
‫‪‬قف خلف المصاب ولف ذراعيك حول خصره (وسطه)‪.‬‬
‫‪‬ضع جانب اإلبهام من قبضة يدك أمام بطن المصاب فوق السرة مباشرة وأمسك قبضتك باليد األخرى‬
‫‪(‬أو فى مستوى منتصف عظمة القص فى حالة الحامل والشخص البدين)‪.‬‬
‫‪‬اضغط إلى الداخل وأعلى البطن بدفعات سريعة‪.‬‬
‫‪‬يتم عمل هذه الدفعات ‪ 5‬مرات‬

‫فإن لم يخرج الجسم الغريب قم بعمل ‪ 5‬ضربات على الظهر‪ .‬إذا لم يخرج الجسم الغريب كرر الدفعات وهكذا إلى أن‬
‫يخرج الجسم الغريب أو يفقد المصاب الوعى وفى هذه الحالة تعامل معه كما فى (فتح مجرى الهواء المسدود‬
‫لمصاب بال فاقد الوعى)‪.‬‬

‫إذا لم يكن أحد مع المصاب يحاول المصاب االستعانة بشو ما مثل الكرسى لطرد الجسم الغريب‪:‬‬


Slide 157

‫االسعافات اآلوليه لمصاب الصعقة الكهربائية‬
‫االسعافات االوليه لمصاب الصعقة الكهربائية‬
‫من المعروف ان جسم االنسان موصل جيد للكهرباء ‪ ..‬واي تالمس مع خط كهرباء حي يمكن ان يسبب‬
‫حروق وقد يؤثر على القلب والدورة الدمويه ‪..‬صحيح ان جميعنا تعرض لصعقات كهربائية ربما لم تترك‬
‫اي اثر فينا ‪ ..‬بسبب سرعة االستجابة واالبتعاد السريع عن مصدر الكهرباء ‪ ..‬وبسبب ادراكك‬
‫انت لخطرها ‪..‬لكن ماذا لو كان طفل ؟! ‪ ..‬او ان هذا الشخص في وضع ال يستطيع تحرير جسمه من الكهرباء ‪..‬‬

‫ماذا ينبغي عليك فعله ‪ ..‬وكيف لك ان تساعدة دون ان تؤذي نفسك ‪..‬‬
‫‪ -1‬اول ردة فعل يجب عليك ان تبعده عن مصدر الكهرباء‬
‫احذر ان تبعده بيدك الن جسمك سيكون مصدر تأريض اخر وهذا سوف يؤذيه ويذيك‬
‫استخدم عصى او اي جسم عازل ألبعاده ‪ ..‬او افصل الكهرباء من المصدر‬
‫‪ -2‬اتصل مباشرة لألسعاف ‪ ..‬ال تتكل كثيرا على هذه النقطة اذا كنت تقيم في‬
‫احدى الدول العربية‪ ..‬ربما قد تقوم انت بنفسك بأرساله للمستشفى ‪..‬‬
‫‪ -3‬اجعل المصاب مستلقي على ظهره ‪..‬‬
‫‪ -4‬تأكد من تنفسه ‪ ..‬ونبضات قلبه ‪....‬‬
‫‪ -5‬احرص على ان يكون مجرى تنفسه سالك وذالك بثني رأسه الى االسفل ‪.‬‬

‫خطوات إسعاف ضحية الصدمة الكهربائية تتلخص بما يلي‪:‬‬

‫قطع التيـار الكهربائي أوال ً‪.‬‬
‫إبعاد المصاب عن مصدر التيار (بآداة غير ناقله لكهرباء)‬
‫فحص المصاب والتأكد من مدى الضرر‬
‫إذا كان المريض واعياً يفضل ذهابه إلى الطوارئ للتأكد من عدم وقوع أية كسور أو حروق داخلية‪.‬‬
‫إذا ما كان المريض فاقداُ للعوي يتوجب طلب اإلسعاف بسرعة أو نقل المريض إلى أقرب مستشفى‪.‬‬
‫قد يتسبب الصعق الكهربائي في حدوث حروق أو قصور في عمل القلب‪ ،‬في حالة القصور يتم االسعاف عن طريق إنعاش‬
‫قلبي رئوي‪.‬‬