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This moment will nap,
you will have a dream;
But this moment study,
you will interpret a dream.
1
Slide 2
二氧化碳吸收实验
实验指导教师:王建宏
Slide 3
一、实验目的和意义
1．学会使用转子流量计测量气体和液体的流量；
2．学会泵、压缩机和气体钢瓶的使用，以及使用注意事项；
3．学会二氧化碳分析仪的使用以及整个吸收法净化气体的单元操作；
4．直观体验填料塔内气液接触状况和液泛现象，了解测定液泛现象的意义；
5．掌握测定填料吸收塔的吸收效率及压降的方法；
6．掌握测定化学吸收体系(碱液吸收CO2)的体积吸收系数的方法和数据处
理。
Slide 4
二、实验原理
NaOH溶液作吸收剂
2 NaOH CO 2 Na 2 CO 3 H 2 O
Na 2 CO 3 CO 2 H 2 O
2 NaHCO
3
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三、二氧化碳逆流吸收流程图
气体外排
6
co 2 分 析 仪
3 空气转子流量计
10 吸 收 液 转 子 流 量 计
混合器
11 压 差 计
p
W4
1 空气压缩机
2 过滤器
5 co 2 转 子 流 量 计
K6
9泵
8 吸收液槽
7 吸收塔
W6
A 吸收液流程
4 co 2 钢 瓶
吸收液外排
返回
吸收液槽8
送液泵9
转子流量计10
B 含CO2气体流程
空压机1
空气转子流量计3
空气
CO2
CO2钢瓶
CO2转自流量计 5
填料塔顶喷淋
混合器
塔底排出
填料塔底进
外排
塔顶气体外排
Slide 6
3.2 二氧化碳逆流吸收流程实物对照图
Slide 7
3.3 二氧化碳逆流吸收实物图
玻璃喷头
玻
璃
填
料
塔
陶
瓷
拉
西
环
填
料
⑴填料塔有何特点？
⑵本实验能采用不锈钢拉西环
吗?为什么？
⑶请上网查阅陶瓷拉西环的技
术参数。
⑷陶瓷拉西环应用于填料塔有
哪些缺陷?
Slide 8
3.4 仪表开关识别与使用
前后以气体为标准，故塔
底为塔前，塔顶为塔后
塔顶温度
塔底温度
总电源开关
泵开关
回流阀
温度显示开关 吸收槽里的液体循环、混合
Slide 9
3.5 转子流量计识别与使用
⑸本实验中转子流量计的用
途？
⑹转子流量计如何读数？
球形浮子和锥形浮子读数有何不同？
吸收液转子流量计
转子流量计调节阀
空气转子流量计
CO2气体转子流量计
逆时针旋转流量变大，顺时针旋转流量变小
Slide 10
3.6 压力表识别与使用
入塔气体的压力
⑺压力表测压力与空盒气压表测
压力有何区别？
⑻U形压差计测量压力的原理，
如何读数？
⑼当气体从塔底入塔时，塔顶与
塔底谁的压力高？
塔底与塔顶之间的压差
以水柱来表示
Slide 11
3.7气体钢瓶识别与使用
指示钢瓶里的压力
指示钢瓶里的压力
逆时针开，顺时针关
钢瓶开关
减压阀开关
顺时针调大
逆时针调小
注意哦，我与
别人相反
气体钢瓶开机顺序
逆时针方向慢慢旋开气瓶阀门，顺时针
方向慢慢旋紧减压阀调节旋钮。
气体钢瓶关机顺序
先顺时针方向慢慢关闭气瓶阀门，直到
高压表读数为0，然后逆时针方向慢慢
旋松开减压阀调节旋钮，确认减压阀处
于松开状态。
Slide 12
3.8 空压机识别与使用
空压机开关
向上拔为开，向下按为关
插头380V
四个头
Slide 13
五个要：
3.9 CO2气体分析仪识别与使用
要唱，
要跳，
要俏，
要笑，
要苗条。
调节旋钮
调零旋钮
“检” 调零，“测” 测量
气体入口
气体出口
泵开关 电源开关
向上搬为开，向下压为关
使用方法
1.调零，气体进出口均接红色的氧化钙管，开电源，开泵，将调节旋钮的搬
到“检”，如上图所示，旋调零旋钮至显示屏上显示零。
2.测量，气体入口接待测气流，出口放空， 将调节旋钮搬到“测”，直接读
数，注意单位为%。
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3.9 CO2气体分析仪
测试原理
比尔定律和气体对红外线的选择性吸收原理设计。
⑽什么叫比尔定理？
⑾除了二氧化碳外，哪些气体能选择性的吸收红外线？
⑿CEA-800 二氧化碳气体分析仪里面的泵有什么作用？
Slide 15
四、实验耗材
二氧化碳气体；
NaOH；
PVC软管；
钢卷尺；
pH试纸（或者pH计）和玻璃棒。
Slide 16
五、实验方法和步骤
1. 找出空气转子流量计、二氧化碳转子流量计、吸收液转子流量计、
压力表、U型管压差计的实物以及每个测量仪表的单位，测量仪表上面
每一小格，每一大格表示的数值。
2.打开控制面板总开关，打开W4，然后按下操作面板上“泵”的开关，
调节W4到液体能够均匀喷布，如此同时调节调解阀W6和K6使塔底液位在
合适的高度,W6是液体外排开关，K6是液体循环开关。
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五、实验方法和步骤
3. 开启空压机，将空气转子流量计流量调至某一数值（逆时针调大，顺时针调小），
在吸收塔能正常工作时，开启二氧化碳分析仪，然后开启CO2钢瓶（先逆时针方向
打开钢瓶上的开关，然后顺时针方向缓慢打开减压器上的开关），并调节CO2转子
流量计，使CO2的进口浓度在0.1%～0.5%之间。
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五、实验方法和步骤
4. 塔内操作稳定后，
按表记录数据
开 两个球阀 关
读完二氧化碳进口（塔底）
浓度，关闭进口采样球阀，
开出口采样球阀，
读出口（塔顶）浓度
实
验
次
数
吸收液 空气流 CO2流 塔 底 压 塔底温 塔顶温
流量
量
力
度
度
量
3
(L/h) (m /h) (ml/min) (Mpa)
(℃)
(℃)
塔底
CO2
浓度
(%)
U形压差
塔顶
CO2
计
浓度(%) (mmH2O)
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五、实验方法和步骤
含义：如第一组实验,液体流量为
70L/h,则以后各组也为70L/h。
含义：如第一组实验， CO2进口浓度为
0.15%,则以后各组也尽量在0.15%左右。
5. 维持液体流量不变，并保持气体中CO2进口浓度大致相同的情况下，改
变空气的流量，按上述方法，测取3～5组数据。
逐渐增大空气流量，如第一组为2.8m3/h,则第二组为3.2m3/h
⒀CO2的进口浓度与什么有关？
⒁增大空气流量，采取何种措施维持CO2进口浓度不
变？
Slide 20
五、实验方法和步骤
6.关机：先顺时针方向关CO2气瓶，然后将CO2转子流量计的开关开
到最大，以让系统里的二氧化碳排走，等CO2转子流量计的读数为零
以后，把CO2转子流量计的开关调小，并且逆时针方向关闭CO2钢瓶
上的减压器开关。
7.观察液泛，维持液体流量不变，调大空气转子流量计，以加大空气
流量使塔内出现液泛（液体不能正常流下）。仔细观察此时的气液接
触状况，记录液泛时的气体流量，液体流量和压力降。
⒂气体流量大或者液体流量大均有可能出现液泛，为什么？
⒃发生液泛时的气体速度（空塔气速）有什么用途？
8. 记录下液泛数据以后，应立即调小空气转子流量计以减小气体流量，
消除液泛现象，待1～2分钟后关闭泵，最后关闭空气压缩机。
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六、实验数据的记录和处理
⒄吸收液流量如何由L/h 换算成Kmol /h？
⒅空气流量如何由m3/h 换算成Kmol /h？
⒆压力降如何由mmH2O 换算成Pa？
实验
次数
吸收液量
/(kmol/h)
实
验
次
数
空气流量
/(kmol/h)
液气
比
塔内气体平
均压力 p/Pa
气体吸收系数 KGa
(kmol·m-3·h-1·pa-1)
吸收液 空气流 CO2流 塔 底 压 塔底温
流量
量
力
度
量
3
(L/h) (m /h) (ml/min) (Mpa)
(℃)
吸收效率
η/%
塔顶温
度
(℃)
塔底
CO2
浓度
(%)
空塔气速
u(m/s)
压力降
p /Pa
U形压差
塔顶
CO2
计
浓度(%) (mmH2O)
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七、实验注意事项
1.不要让二氧化碳分析仪进水，遇到异常情况，负责二氧化
碳分析仪的同学必须立即关闭二氧化碳分析仪。
2.遇到异常情况，负责空压机的同学立即关空压机。
3.遇到异常情况，负责泵的同学立即关泵。
4.注意整个吸收塔的贮液量和pH(需大于12）,并且及时调整
Slide 23
八、分工与合作
1.一人负责记录数据和读温度
2.一人调节液体流量、开关泵和读气体入口的压力
3.一人调节并读出空气流量和二氧化碳流量
4.一人调节调解阀W6和K6，同时负责U型压差计的读数
5.一人负责开关二氧化碳钢瓶和空压机，同时密切关注储液槽的液体量和
pH
6.一人负责开关二氧化碳分析仪和读数
实验前，务必找准你的位置！
Slide 24
Even if the present,
the match does not stop changes the page.
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二氧化碳吸收实验
实验指导教师:王建宏
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一、实验目的和意义
1．学会使用转子流量计测量气体和液体的流量；
2．学会泵、压缩机和气体钢瓶的使用，以及使用注意事项；
3．学会二氧化碳分析仪的使用以及整个吸收法净化气体的单元操作；
4．直观体验填料塔内气液接触状况和液泛现象，了解测定液泛现象的意义；
5．掌握测定填料吸收塔的吸收效率及压降的方法；
6．掌握测定化学吸收体系(碱液吸收CO2)的体积吸收系数的方法和数据处
理。
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二、实验原理
NaOH溶液作吸收剂
2 NaOH CO 2 Na 2 CO 3 H 2 O
Na 2 CO 3 CO 2 H 2 O
2 NaHCO
3
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三、二氧化碳逆流吸收流程图
气体外排
6
co 2 分 析 仪
3 空气转子流量计
10 吸 收 液 转 子 流 量 计
混合器
11 压 差 计
p
W4
1 空气压缩机
2 过滤器
5 co 2 转 子 流 量 计
K6
9泵
8 吸收液槽
7 吸收塔
W6
A 吸收液流程
4 co 2 钢 瓶
吸收液外排
返回
吸收液槽8
送液泵9
转子流量计10
B 含CO2气体流程
空压机1
空气转子流量计3
空气
CO2
CO2钢瓶
CO2转自流量计 5
填料塔顶喷淋
混合器
塔底排出
填料塔底进
外排
塔顶气体外排
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3.2 二氧化碳逆流吸收流程实物对照图
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3.3 二氧化碳逆流吸收实物图
玻璃喷头
玻
璃
填
料
塔
陶
瓷
拉
西
环
填
料
⑴填料塔有何特点？
⑵本实验能采用不锈钢拉西环
吗?为什么？
⑶请上网查阅陶瓷拉西环的技
术参数。
⑷陶瓷拉西环应用于填料塔有
哪些缺陷?
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3.4 仪表开关识别与使用
前后以气体为标准，故塔
底为塔前，塔顶为塔后
塔顶温度
塔底温度
总电源开关
泵开关
回流阀
温度显示开关 吸收槽里的液体循环、混合
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3.5 转子流量计识别与使用
⑸本实验中转子流量计的用
途？
⑹转子流量计如何读数？
球形浮子和锥形浮子读数有何不同？
吸收液转子流量计
转子流量计调节阀
空气转子流量计
CO2气体转子流量计
逆时针旋转流量变大，顺时针旋转流量变小
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3.6 压力表识别与使用
入塔气体的压力
⑺压力表测压力与空盒气压表测
压力有何区别？
⑻U形压差计测量压力的原理，
如何读数？
⑼当气体从塔底入塔时，塔顶与
塔底谁的压力高？
塔底与塔顶之间的压差
以水柱来表示
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3.7气体钢瓶识别与使用
指示钢瓶里的压力
指示钢瓶里的压力
逆时针开，顺时针关
钢瓶开关
减压阀开关
顺时针调大
逆时针调小
注意哦，我与
别人相反
气体钢瓶开机顺序
逆时针方向慢慢旋开气瓶阀门，顺时针
方向慢慢旋紧减压阀调节旋钮。
气体钢瓶关机顺序
先顺时针方向慢慢关闭气瓶阀门，直到
高压表读数为0，然后逆时针方向慢慢
旋松开减压阀调节旋钮，确认减压阀处
于松开状态。
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3.8 空压机识别与使用
空压机开关
向上拔为开，向下按为关
插头380V
四个头
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五个要：
3.9 CO2气体分析仪识别与使用
要唱，
要跳，
要俏，
要笑，
要苗条。
调节旋钮
调零旋钮
“检” 调零，“测” 测量
气体入口
气体出口
泵开关 电源开关
向上搬为开，向下压为关
使用方法
1.调零，气体进出口均接红色的氧化钙管，开电源，开泵，将调节旋钮的搬
到“检”，如上图所示，旋调零旋钮至显示屏上显示零。
2.测量，气体入口接待测气流，出口放空， 将调节旋钮搬到“测”，直接读
数，注意单位为%。
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3.9 CO2气体分析仪
测试原理
比尔定律和气体对红外线的选择性吸收原理设计。
⑽什么叫比尔定理？
⑾除了二氧化碳外，哪些气体能选择性的吸收红外线？
⑿CEA-800 二氧化碳气体分析仪里面的泵有什么作用？
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四、实验耗材
二氧化碳气体；
NaOH；
PVC软管；
钢卷尺；
pH试纸（或者pH计）和玻璃棒。
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五、实验方法和步骤
1. 找出空气转子流量计、二氧化碳转子流量计、吸收液转子流量计、
压力表、U型管压差计的实物以及每个测量仪表的单位，测量仪表上面
每一小格，每一大格表示的数值。
2.打开控制面板总开关，打开W4，然后按下操作面板上“泵”的开关，
调节W4到液体能够均匀喷布，如此同时调节调解阀W6和K6使塔底液位在
合适的高度,W6是液体外排开关，K6是液体循环开关。
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五、实验方法和步骤
3. 开启空压机，将空气转子流量计流量调至某一数值（逆时针调大，顺时针调小），
在吸收塔能正常工作时，开启二氧化碳分析仪，然后开启CO2钢瓶（先逆时针方向
打开钢瓶上的开关，然后顺时针方向缓慢打开减压器上的开关），并调节CO2转子
流量计，使CO2的进口浓度在0.1%～0.5%之间。
Slide 18
五、实验方法和步骤
4. 塔内操作稳定后，
按表记录数据
开 两个球阀 关
读完二氧化碳进口（塔底）
浓度，关闭进口采样球阀，
开出口采样球阀，
读出口（塔顶）浓度
实
验
次
数
吸收液 空气流 CO2流 塔 底 压 塔底温 塔顶温
流量
量
力
度
度
量
3
(L/h) (m /h) (ml/min) (Mpa)
(℃)
(℃)
塔底
CO2
浓度
(%)
U形压差
塔顶
CO2
计
浓度(%) (mmH2O)
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五、实验方法和步骤
含义：如第一组实验,液体流量为
70L/h,则以后各组也为70L/h。
含义：如第一组实验， CO2进口浓度为
0.15%,则以后各组也尽量在0.15%左右。
5. 维持液体流量不变，并保持气体中CO2进口浓度大致相同的情况下，改
变空气的流量，按上述方法，测取3～5组数据。
逐渐增大空气流量，如第一组为2.8m3/h,则第二组为3.2m3/h
⒀CO2的进口浓度与什么有关？
⒁增大空气流量，采取何种措施维持CO2进口浓度不
变？
Slide 20
五、实验方法和步骤
6.关机：先顺时针方向关CO2气瓶，然后将CO2转子流量计的开关开
到最大，以让系统里的二氧化碳排走，等CO2转子流量计的读数为零
以后，把CO2转子流量计的开关调小，并且逆时针方向关闭CO2钢瓶
上的减压器开关。
7.观察液泛，维持液体流量不变，调大空气转子流量计，以加大空气
流量使塔内出现液泛（液体不能正常流下）。仔细观察此时的气液接
触状况，记录液泛时的气体流量，液体流量和压力降。
⒂气体流量大或者液体流量大均有可能出现液泛，为什么？
⒃发生液泛时的气体速度（空塔气速）有什么用途？
8. 记录下液泛数据以后，应立即调小空气转子流量计以减小气体流量，
消除液泛现象，待1～2分钟后关闭泵，最后关闭空气压缩机。
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六、实验数据的记录和处理
⒄吸收液流量如何由L/h 换算成Kmol /h？
⒅空气流量如何由m3/h 换算成Kmol /h？
⒆压力降如何由mmH2O 换算成Pa？
实验
次数
吸收液量
/(kmol/h)
实
验
次
数
空气流量
/(kmol/h)
液气
比
塔内气体平
均压力 p/Pa
气体吸收系数 KGa
(kmol·m-3·h-1·pa-1)
吸收液 空气流 CO2流 塔 底 压 塔底温
流量
量
力
度
量
3
(L/h) (m /h) (ml/min) (Mpa)
(℃)
吸收效率
η/%
塔顶温
度
(℃)
塔底
CO2
浓度
(%)
空塔气速
u(m/s)
压力降
p /Pa
U形压差
塔顶
CO2
计
浓度(%) (mmH2O)
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七、实验注意事项
1.不要让二氧化碳分析仪进水，遇到异常情况，负责二氧化
碳分析仪的同学必须立即关闭二氧化碳分析仪。
2.遇到异常情况，负责空压机的同学立即关空压机。
3.遇到异常情况，负责泵的同学立即关泵。
4.注意整个吸收塔的贮液量和pH(需大于12）,并且及时调整
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八、分工与合作
1.一人负责记录数据和读温度
2.一人调节液体流量、开关泵和读气体入口的压力
3.一人调节并读出空气流量和二氧化碳流量
4.一人调节调解阀W6和K6，同时负责U型压差计的读数
5.一人负责开关二氧化碳钢瓶和空压机，同时密切关注储液槽的液体量和
pH
6.一人负责开关二氧化碳分析仪和读数
实验前，务必找准你的位置！
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