Transcript la narración
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Tema 5
El texto narrativo
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Narrar es contar hechos que suceden a unos personajes en un
lugar y tiempo determinados. El objetivo principal de los textos
narrativos es hacer “avanzar” la historia, es decir, crear la
sensación de que determinados acontecimientos se suceden
en el tiempo.
Tema 5
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Tipos de textos narrativos
Literarios: cuentan hechos imaginarios y tienen una finalidad
artística. Ejemplos: cuentos, novelas, leyendas,… Pueden ser:
realistas: refieren hechos que respetan las normas de la
realidad, es decir, podrían ocurrir o haber ocurrido;
fantásticos: relatan hechos inverosímiles, que trasgreden
las normas de la realidad.
No literarios: los hechos que se cuentan no son fruto de la
imaginación de un autor, sino que son acontecimientos de la
vida real. Tienen una finalidad informativa. Ejemplos:
anécdotas, noticias de prensa, …
Tema 5
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Tema 5
EL RELATO
LITERARIO
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ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL TEXTO NARRATIVO
Tema 5
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EL NARRADOR
Tema 5
Es un elemento estructural de una narración que
consiste, en esencia, en la “mirada” que
contempla los hechos narrados y la “voz” que los
cuenta.
NARRADOR ≠ AUTOR
Llamamos autor al "creador" de la obra literaria, a la persona física
que imagina, planea y desarrolla el mensaje literario.
Narrador, por el contrario, es el medio emisor del que se sirve el
autor para transmitir su mensaje literario.
El del narrador es, pues, un concepto literario, mientras que el
autor tiene entidad autónoma y es externo al texto.
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EL NARRADOR: EL PUNTO DE VISTA
Tema 5
El ángulo de visión desde el que se narra la historia, el punto en el que
se sitúa el narrador para contar los hechos se denomina punto de vista.
El narrador o los narradores pueden contar la historia de dos modos
diferentes:
DESDE FUERA:
EN 3ª PERSONA
DESDE DENTRO:
EN 1ª PERSONA
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NARRADOR
DESDE
FUERA:
No participa en la historia, ni se mezcla con los personajes. Nos
cuenta desde fuera lo que allí ocurre, y para ello utiliza la 3ª
persona gramatical. Esta técnica transmite una sensación de
objetividad y distanciamiento respecto a los hechos narrados.
Según su grado de dominio o conocimiento de la historia puede
ser:
NARRADOR OMNISCIENTE. Tiene un conocimiento absoluto
de la historia: lo sabe todo sobre los acontecimientos
pasados y futuros, conoce íntimamente a los personajes y se
entromete en sus vidas, juzgándolos o ridiculizándolos. Es
decir, se comporta como un dios que domina todo el
universo novelesco.
NARRADOR OBSERVADOR. Es el que cuenta solo lo que se
percibe con los sentidos. No lo sabe todo de la historia, no
conoce la interioridad de los personajes ni opina sobre su
conducta. Se limita a registrar los acontecimientos como si
se tratara de una cámara de cine.
Tema 5
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NARRADOR DESDE DENTRO
Es el narrador actor o narrador interno. El narrador es un personaje
de la historia que nos cuenta desde dentro del relato, y en 1ª
persona gramatical, su particular visión de los hechos. Puede ser de
dos tipos:
Tema 5
NARRADOR PROTAGONISTA. La persona que relata los
acontecimientos es el propio protagonista. Este recurso acentúa el
subjetivismo y da una apariencia de autenticidad, pues quien toma
la palabra trata al lector como confidente y le hace partícipe de
sus vivencias más íntimas.
NARRADOR TESTIGO. Quien cuenta la historia es un personaje
secundario que ha presenciado los hechos, pero no ha sido
protagonista de los mismos. Con este procedimiento el relato gana
en objetividad, pero, al mismo tiempo, el lector deja de ser
cómplice y confidente del narrador.
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LA HISTORIA
Tema 5
Es la serie de acontecimientos que están relacionados entre sí y que
han sucedido en un determinado orden. (El resumen de esos hechos
se denomina argumento).
Partiendo de esa historia, externa a la
narración, el narrador construye la
acción, concebida como el conjunto
de episodios narrados de forma
sucesiva, en un determinado orden,
que puede coincidir o no con el de la
historia. Esa manera en la que se han
organizado los acontecimientos que
constituyen la historia se denomina
trama o estructura interna.
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ESTRUCTURA INTERNA
Tema 5
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EL ORDEN DEL RELATO
Tema 5
DESARROLLO
LINEAL:
sigue
cronológico de principio a fin.
PLANTEAMIENTO
el
NUDO
orden
DESENLACE
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EL ORDEN DEL RELATO
Tema 5
NARRACIÓN “IN MEDIA RES”: se
planteamiento
y
se
comienza
directamente en el conflicto.
prescinde del
la
narración
NUDO:
-Episodios
conflicto.
que desarrollan el
-Referencias a acontecimientos
anteriores
que
permiten
entender el origen y el sentido
del conflicto.
DESENLACE:
Resolución del conflicto.
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EL ORDEN DEL RELATO
Tema 5
NARRACIÓN
“IN
EXTREMA
RES”:
se
comienza
directamente por la situación final, para contar más
tarde qué es lo que ha llevado a ese desenlace.
SITUACIÓN
FINAL
NARRACIÓN LINEAL:
presentación
desenlace
–
nudo-
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EL ORDEN DEL RELATO
Tema 5
CONTRAPUNTO
La narración se construye mediante la yuxtaposición de
diversas
historias
entrelazadas
que
no
están
conectadas ni espacial ni temporalmente y que se
desarrollan en secuencias que van sucediendo
alternativamente.
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PERSONAJES
Tema 5
Cualquier entidad que, de manera voluntaria o accidental, lleva a cabo
acciones que hacen que el argumento progrese. No tiene por qué ser
necesariamente una persona, puede ser también un animal, o incluso un
objeto.
Por su
función:
Por su
evolución:
Principales
Planos o
arquetípicos
Secundarios
Redondos o
de psicología
elaborada.
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ESPACIO
Tema 5
Es el escenario donde transcurre la acción y se desenvuelven
los personajes. Sirve para producir una sensación de
verosimilitud, pues con la reproducción fiel de los lugares y
ambientes el autor pretende que los lectores los perciban
como auténticos
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TIEMPO
Tema 5
Es el momento en que se produce la acción.
TIEMPO EXTERNO:
• Época o período histórico en que se desarrollan los
hechos.
TIEMPO INTERNO:
• Comprende tanto la duración de los sucesos como
el orden cronológico en que los presenta el autor.
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RECURSOS LINGÜÍSTICOS
Tema 5
Las formas verbales:
Predomina el uso de los verbos –que expresan acciones– sobre
cualquier otro tipo de palabras.
El tiempo más empleado es el pretérito perfecto simple, aunque a
veces se emplea el presente histórico para acercar los hechos al lector.
La presencia del pretérito imperfecto infunde al texto un carácter
descriptivo.
Estructuras sintácticas:
•Predominio de estructuras predicativas frente a las estructuras
atributivas.
•El empleo de una sintaxis compleja con predominio de elementos
subordinantes produce un ritmo lento en el relato.
•Una sintaxis sencilla con abundancia de elementos nucleares (nombres
y verbos) y de oraciones coordinadas crea un ritmo más dinámico.
Empleo de expresiones y de marcadores discursivos temporales.
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Tema 5
RELATO
INFORMATIVO
La noticia.
El reportaje.
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LA NOTICIA
Es el género periodístico por excelencia, el que cumple
la función básica de informar al lector. Consiste en el
relato de hechos o acontecimientos de actualidad que
suscitan el interés del público. Tiene que proporcionar
las respuestas a las seis preguntas básicas (las seis w):
QUÉ
QUIÉNES
CUÁNDO
DÓNDE
CÓMO
POR QUÉ
Tema 5
Slide 22
ESTRUCTURA DE LA NOTICIA
La manera tradicional de organizar una noticia es usar la
estructura de la pirámide invertida. En esta disposición, la
información más significativa aparece en primer lugar y los
datos se van distribuyendo por el grado de interés que tengan.
Tema 5
Slide 23
ESTILO DE LA NOTICIA
Tema 5
Cuando un periodista se dispone a
redactar una noticia no debe pretender
ser el más original o creativo, sino el más
preciso, veraz y objetivo. El estilo que
debe utilizar tiene que estar claramente
definido por las siguientes normas: claro,
conciso y concreto (las tres ces).
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EL REPORTAJE
Tema 5
Género informativo más extenso que la
noticia que incluye hechos actuales, pero
que ya no son noticia.
Su misión consiste en profundizar en los
hechos para dar, de manera objetiva y
organizada, la información más completa
posible:
• Explicando las motivaciones de lo
sucedido.
• Exponiendo sus consecuencias.
• Buscando
los
antecedentes
próximos o remotos.
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ESTRUCTURA DEL REPORTAJE
Tiene las mismas partes que la noticia, esto es, titular,
lead o entrada y cuerpo:
Tema 5
Titular: debe ser atractivo para que el lector se sienta interesado por
su lectura. En él se recoge la idea central del reportaje.
Lead o entrada: a diferencia de la noticia, pretende atrapar el interés
del lector para que continúe la lectura del reportaje. Para ello puede
aplicar distintas fórmulas utilizando: la ironía, el contraste o la
sorpresa.
Cuerpo: se narran y se describen los hechos. No tiene que ceñirse
necesariamente a la estructura de la pirámide invertida, casi
obligatoria en las noticias. Normalmente incluye:
• Descripción del lugar o lugares de los hechos.
• Narración del suceso.
• Diálogo con alguna de las personas afectadas.
• Fotografías y gráficos.
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ESTILO DEL REPORTAJE
Tema 5
El reportero suele utilizar un estilo más
personal pero ni juzga ni valora los
hechos que narra.
Se limita a informar de la manera más
completa y documentada y, a partir
de esos datos, es el lector quien debe
valorar
y
sacar
sus
propias
conclusiones.
Predomina
la
narración
y
la
descripción y se utiliza, generalmente,
la 3ª o la 1ª persona.
El lenguaje debe ser sencillo y ameno
para despertar el interés del lector.
Tema 5
El texto narrativo
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Narrar es contar hechos que suceden a unos personajes en un
lugar y tiempo determinados. El objetivo principal de los textos
narrativos es hacer “avanzar” la historia, es decir, crear la
sensación de que determinados acontecimientos se suceden
en el tiempo.
Tema 5
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Tipos de textos narrativos
Literarios: cuentan hechos imaginarios y tienen una finalidad
artística. Ejemplos: cuentos, novelas, leyendas,… Pueden ser:
realistas: refieren hechos que respetan las normas de la
realidad, es decir, podrían ocurrir o haber ocurrido;
fantásticos: relatan hechos inverosímiles, que trasgreden
las normas de la realidad.
No literarios: los hechos que se cuentan no son fruto de la
imaginación de un autor, sino que son acontecimientos de la
vida real. Tienen una finalidad informativa. Ejemplos:
anécdotas, noticias de prensa, …
Tema 5
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Tema 5
EL RELATO
LITERARIO
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ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL TEXTO NARRATIVO
Tema 5
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EL NARRADOR
Tema 5
Es un elemento estructural de una narración que
consiste, en esencia, en la “mirada” que
contempla los hechos narrados y la “voz” que los
cuenta.
NARRADOR ≠ AUTOR
Llamamos autor al "creador" de la obra literaria, a la persona física
que imagina, planea y desarrolla el mensaje literario.
Narrador, por el contrario, es el medio emisor del que se sirve el
autor para transmitir su mensaje literario.
El del narrador es, pues, un concepto literario, mientras que el
autor tiene entidad autónoma y es externo al texto.
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EL NARRADOR: EL PUNTO DE VISTA
Tema 5
El ángulo de visión desde el que se narra la historia, el punto en el que
se sitúa el narrador para contar los hechos se denomina punto de vista.
El narrador o los narradores pueden contar la historia de dos modos
diferentes:
DESDE FUERA:
EN 3ª PERSONA
DESDE DENTRO:
EN 1ª PERSONA
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NARRADOR
DESDE
FUERA:
No participa en la historia, ni se mezcla con los personajes. Nos
cuenta desde fuera lo que allí ocurre, y para ello utiliza la 3ª
persona gramatical. Esta técnica transmite una sensación de
objetividad y distanciamiento respecto a los hechos narrados.
Según su grado de dominio o conocimiento de la historia puede
ser:
NARRADOR OMNISCIENTE. Tiene un conocimiento absoluto
de la historia: lo sabe todo sobre los acontecimientos
pasados y futuros, conoce íntimamente a los personajes y se
entromete en sus vidas, juzgándolos o ridiculizándolos. Es
decir, se comporta como un dios que domina todo el
universo novelesco.
NARRADOR OBSERVADOR. Es el que cuenta solo lo que se
percibe con los sentidos. No lo sabe todo de la historia, no
conoce la interioridad de los personajes ni opina sobre su
conducta. Se limita a registrar los acontecimientos como si
se tratara de una cámara de cine.
Tema 5
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NARRADOR DESDE DENTRO
Es el narrador actor o narrador interno. El narrador es un personaje
de la historia que nos cuenta desde dentro del relato, y en 1ª
persona gramatical, su particular visión de los hechos. Puede ser de
dos tipos:
Tema 5
NARRADOR PROTAGONISTA. La persona que relata los
acontecimientos es el propio protagonista. Este recurso acentúa el
subjetivismo y da una apariencia de autenticidad, pues quien toma
la palabra trata al lector como confidente y le hace partícipe de
sus vivencias más íntimas.
NARRADOR TESTIGO. Quien cuenta la historia es un personaje
secundario que ha presenciado los hechos, pero no ha sido
protagonista de los mismos. Con este procedimiento el relato gana
en objetividad, pero, al mismo tiempo, el lector deja de ser
cómplice y confidente del narrador.
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LA HISTORIA
Tema 5
Es la serie de acontecimientos que están relacionados entre sí y que
han sucedido en un determinado orden. (El resumen de esos hechos
se denomina argumento).
Partiendo de esa historia, externa a la
narración, el narrador construye la
acción, concebida como el conjunto
de episodios narrados de forma
sucesiva, en un determinado orden,
que puede coincidir o no con el de la
historia. Esa manera en la que se han
organizado los acontecimientos que
constituyen la historia se denomina
trama o estructura interna.
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ESTRUCTURA INTERNA
Tema 5
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EL ORDEN DEL RELATO
Tema 5
DESARROLLO
LINEAL:
sigue
cronológico de principio a fin.
PLANTEAMIENTO
el
NUDO
orden
DESENLACE
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EL ORDEN DEL RELATO
Tema 5
NARRACIÓN “IN MEDIA RES”: se
planteamiento
y
se
comienza
directamente en el conflicto.
prescinde del
la
narración
NUDO:
-Episodios
conflicto.
que desarrollan el
-Referencias a acontecimientos
anteriores
que
permiten
entender el origen y el sentido
del conflicto.
DESENLACE:
Resolución del conflicto.
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EL ORDEN DEL RELATO
Tema 5
NARRACIÓN
“IN
EXTREMA
RES”:
se
comienza
directamente por la situación final, para contar más
tarde qué es lo que ha llevado a ese desenlace.
SITUACIÓN
FINAL
NARRACIÓN LINEAL:
presentación
desenlace
–
nudo-
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EL ORDEN DEL RELATO
Tema 5
CONTRAPUNTO
La narración se construye mediante la yuxtaposición de
diversas
historias
entrelazadas
que
no
están
conectadas ni espacial ni temporalmente y que se
desarrollan en secuencias que van sucediendo
alternativamente.
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PERSONAJES
Tema 5
Cualquier entidad que, de manera voluntaria o accidental, lleva a cabo
acciones que hacen que el argumento progrese. No tiene por qué ser
necesariamente una persona, puede ser también un animal, o incluso un
objeto.
Por su
función:
Por su
evolución:
Principales
Planos o
arquetípicos
Secundarios
Redondos o
de psicología
elaborada.
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ESPACIO
Tema 5
Es el escenario donde transcurre la acción y se desenvuelven
los personajes. Sirve para producir una sensación de
verosimilitud, pues con la reproducción fiel de los lugares y
ambientes el autor pretende que los lectores los perciban
como auténticos
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TIEMPO
Tema 5
Es el momento en que se produce la acción.
TIEMPO EXTERNO:
• Época o período histórico en que se desarrollan los
hechos.
TIEMPO INTERNO:
• Comprende tanto la duración de los sucesos como
el orden cronológico en que los presenta el autor.
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RECURSOS LINGÜÍSTICOS
Tema 5
Las formas verbales:
Predomina el uso de los verbos –que expresan acciones– sobre
cualquier otro tipo de palabras.
El tiempo más empleado es el pretérito perfecto simple, aunque a
veces se emplea el presente histórico para acercar los hechos al lector.
La presencia del pretérito imperfecto infunde al texto un carácter
descriptivo.
Estructuras sintácticas:
•Predominio de estructuras predicativas frente a las estructuras
atributivas.
•El empleo de una sintaxis compleja con predominio de elementos
subordinantes produce un ritmo lento en el relato.
•Una sintaxis sencilla con abundancia de elementos nucleares (nombres
y verbos) y de oraciones coordinadas crea un ritmo más dinámico.
Empleo de expresiones y de marcadores discursivos temporales.
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Tema 5
RELATO
INFORMATIVO
La noticia.
El reportaje.
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LA NOTICIA
Es el género periodístico por excelencia, el que cumple
la función básica de informar al lector. Consiste en el
relato de hechos o acontecimientos de actualidad que
suscitan el interés del público. Tiene que proporcionar
las respuestas a las seis preguntas básicas (las seis w):
QUÉ
QUIÉNES
CUÁNDO
DÓNDE
CÓMO
POR QUÉ
Tema 5
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ESTRUCTURA DE LA NOTICIA
La manera tradicional de organizar una noticia es usar la
estructura de la pirámide invertida. En esta disposición, la
información más significativa aparece en primer lugar y los
datos se van distribuyendo por el grado de interés que tengan.
Tema 5
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ESTILO DE LA NOTICIA
Tema 5
Cuando un periodista se dispone a
redactar una noticia no debe pretender
ser el más original o creativo, sino el más
preciso, veraz y objetivo. El estilo que
debe utilizar tiene que estar claramente
definido por las siguientes normas: claro,
conciso y concreto (las tres ces).
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EL REPORTAJE
Tema 5
Género informativo más extenso que la
noticia que incluye hechos actuales, pero
que ya no son noticia.
Su misión consiste en profundizar en los
hechos para dar, de manera objetiva y
organizada, la información más completa
posible:
• Explicando las motivaciones de lo
sucedido.
• Exponiendo sus consecuencias.
• Buscando
los
antecedentes
próximos o remotos.
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ESTRUCTURA DEL REPORTAJE
Tiene las mismas partes que la noticia, esto es, titular,
lead o entrada y cuerpo:
Tema 5
Titular: debe ser atractivo para que el lector se sienta interesado por
su lectura. En él se recoge la idea central del reportaje.
Lead o entrada: a diferencia de la noticia, pretende atrapar el interés
del lector para que continúe la lectura del reportaje. Para ello puede
aplicar distintas fórmulas utilizando: la ironía, el contraste o la
sorpresa.
Cuerpo: se narran y se describen los hechos. No tiene que ceñirse
necesariamente a la estructura de la pirámide invertida, casi
obligatoria en las noticias. Normalmente incluye:
• Descripción del lugar o lugares de los hechos.
• Narración del suceso.
• Diálogo con alguna de las personas afectadas.
• Fotografías y gráficos.
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ESTILO DEL REPORTAJE
Tema 5
El reportero suele utilizar un estilo más
personal pero ni juzga ni valora los
hechos que narra.
Se limita a informar de la manera más
completa y documentada y, a partir
de esos datos, es el lector quien debe
valorar
y
sacar
sus
propias
conclusiones.
Predomina
la
narración
y
la
descripción y se utiliza, generalmente,
la 3ª o la 1ª persona.
El lenguaje debe ser sencillo y ameno
para despertar el interés del lector.