Transcript humanidades y ciencias sociales
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¿QUÉ HACER AL
ACABAR 4º DE E.S.O.?
Departamento de Orientación
I.E.S. Levante
Curso 2010-11
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SISTEMA FLEXIBLE
OPCIONES EN EL SISTEMA EDUCATIVO
Slide 3
¿QUÉ ELEGIR?
¿QUÉ HAGO?
Uff…
BACHILLERATO
FORMACIÓN
PROFESIONAL.
TRABAJAR
OTRAS
ENSEÑANZAS
Slide 4
¿QUÉ TENER EN CUENTA?
¿ QUÉ TENGO
EN CUENTA?
INTERESES.
PERSONALIDAD.
APTITUDES.
RENDIMIENTO ACADÉMICO.
OTROS FACTORES.
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LAS OPCIONES DEPENDEN DE
DE LA TITULACIÓN.
• CON TÍTULO DE
GRADUADO E.S.O.:
• SIN TITULACIÓN:
PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN
PROFESIONAL INICIAL (PCPI.)
BACHILLERATO
FORMACIÓN PROFESIONAL
Ciclo formativo (FP)
PRUEBAS ACCESO A FP
SECUNDARIA ADULTOS.
OTRAS ALTERNATIVAS.
MUNDO DEL TRABAJO: Búsqueda de empleo
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BACHILLERATO.
Acceder a un ciclo de grado superior
Acceder a la universidad aprobando La SELECTIVIDAD.
Trabajar u opositar.
2 cursos
4 años
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MODALIDADES DE BACHILLERATO.
CIENCIAS Y
TECNOLOGÍA
HUMANIDADES
Y CIENCIAS
SOCIALES
ARTES PLÁSTICAS,
DISEÑO E IMAGEN
ARTES
ARTES ESCÉNICAS,
MÚSICA Y DANZA
Slide 8
MATERIAS DEL BACHILLERATO.
MATERIAS
COMUNES
MATERIAS
PROPIAS DE CADA
MODILIDAD
MATERIAS
OPTATIVAS
Para todos los alumnos con
independencia de la modalidad
elegida y contribuyen a la
formación general.
Específicas de cada modalidad y
contribuyen a una formación más
específicas
para
posteriores
estudios. Se elegirán tres de estas
materias.
Dan
más
flexibilidad
al
Bachillerato.
DOS
EN
CADA
CURSO. En 1º Segunda Lengua
Extranjera y Proyecto Integrado, y
en 2º Proyecto Integrado y otra.
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ASIGNATURAS COMUNES
BACHILLERATO
CIENCIAS Y
TECNOLOGIA
HUMANIDADES
Y CIENCIAS
SOCIALES
PRIMER CURSO
SEGUNDO CURSO
Lengua Cast. y Literatura I
Lengua Cast. y Literatura II
Inglés I
Inglés II
Filosofía y Ciudadanía
Historia de España
Educación Física
Historia de la Filosofía
Ciencias para el Mundo
Contemporáneo
Slide 10
CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
A ELEGIR 3 EN CADA CURSO
2º
1º
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
DIBUJO TÉCNICO I
FÍSICA Y QUÍMICA
MATEMÁTICAS
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I
BIOLOGÍA
CIENCIAS DE LA TIERRA Y
MEDIOAMBIENTALES
DIBUJO TÉCNICO II
ELECTROTÉCNIA
FÍSICA
MATEMÁTICAS
QUÍMICA
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II
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HUMANIDADES Y
CIENCIAS SOCIALES
A ELEGIR 3 EN CADA CURSO
2º
1º
HISTORIA DEL ARTE
LATÍN I
LATÍN II
GRIEGO I
GRIEGO II
MATEMÁTICAS APLICADAS A
LAS CIENCIAS SOCIALES I
MATEMÁTICAS APLICADAS A
LAS CIENCIAS SOCIALES II
ECONOMÍA
LITERATURA UNIVERSAL
HISTORIA DEL MUNDO
CONTEMPORÁNEO
ECONOMÍA DE LA EMPRESA
GEOGRAFÍA
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A ELEGIR 3 EN CADA CURSO
ARTES PLÁSTICAS,
DISEÑO E IMAGEN
ARTE
ARTES ESCÉNICAS,
MÚSICA Y DANZA
1º
1º
DIBUJO ARTÍSTICO I
ANÁLISIS MUSICAL I
DIBUJO TÉCNICO I
ANATOMÍA APLICADA
VOLUMEN
ARTES ESCÉNICAS
CULTURA AUDIOVISUAL
CULTURA AUDIOVISUAL
2º
2º
DIBUJO ARTÍSTICO II
ANÁLISIS MUSICAL II
DIBUJO TÉCNICO II
HISTORIA DE LA MÚSICA Y LA
DANZA
HISTORIA DEL ARTE
TÉCNICA EXPRESIÓN GRÁFICOPLÁSTICA
DISEÑO
LITERATURA UNIVERSAL
LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL
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ASIGNATURAS OPTATIVAS
CIENCIAS Y
TECNOLOGIA
HUMANIDADES
Y CIENCIAS
SOCIALES
PRIMER CURSO
SEGUNDA LENGUA
EXTRANJERA
PROYECTO INTEGRADO
I
Las dos materias serán cursadas
por todo el alumnado
SEGUNDO CURSO
PROYECTO INTEGRADO II (para
todo el alumnado)
TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA
MATERIAS PROPIAS DE
MODALIDAD
OPTATIVAS DEL CENTRO
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Perfil del Bachillerato Tecnológico.
Rasgos e Intereses
- Buena capacidad de absTracción.
- Alta capacidad de razonamiento matemático y
lógico.
Materias de Estudio
- Imprescindible: una buena base matemática y
física
- Materias básicas: matemáticas, física, química,
dibujo técnico y tecnología
- Habilidades mecánicas.
- Buena capacidad de orden y de estudio.
- Buena visión espacial.
- Servirá de apoyo a cualquier opción profesional el
conocimiento y buen manejo de herramientas informáticas.
Buena Base
Matemática
Salidas Profesionales
- Tanto salidas técnicas,
como de dirección empresarial, y en un amplio abanico de sectores.
- Para acceder a cargos de
dirección resulta casi imprescindible cursar estudios de postgrado específicos (de administración o
de gestión empresarial).
- Departamentos de trabajo: investigación, producción, calidad, desarrollo,
control, organización y logística.
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Perfil del Bachillerato de Ciencias de la Salud.
Rasgos e Intereses
- Gusto por la investigación
- Curiosidad por la tecnología.
- Buen nivel de escucha y
habilidades interpersonales.
- Buena capacidad de observación.
- Buena capacidad de abstracción.
- Buena capacidad de orden y de estudio.
Materias de Estudio
- Se centran en la química,
la geología, el medio ambiente y las áreas experimentales.
Química
Sanidad.
Salidas Profesionales
- Salidas en dos grandes
campos: el de la salud, y el
de las áreas experimentales.
- Campo de la Salud: trabajo en hospitales, clínicas,
ambulatorios, laboratorios,
despachos particulares,
clínicas de animales…
Medio
Ambiente
Áreas Experimentales
- Áreas experimentales, y
tanto en investigación como en venta: empresas químicas, farmacéuticas, de
alimentación, de medio ambiente y de construcciones
varias.
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Perfil del Bachillerato de Humanidades.
Rasgos e Intereses
- Gusto por la lectura, por
la cultura y por las relaciones sociales.
- Intereses lingüísticos,
literarios y humanísticos.
Buena capacidad de síntesis y de expresión, y también de imaginación.
- Gusto por la historia, y
por los temas sociales.
- Buena capacidad de abstracción, buena memoria.
- Personas atentas, tolerantes, intuitivas para comprender a la gente, capacidad de persuasión.
Materias de Estudio
Salidas Profesionales
- Lengua, Literatura, Historia...
- Son más bien escasas, y
no muy variadas.
- La cultura, el pensamiento clásico, el arte...
- Docencia, y Administración Pública, principalmente
- Las materias se centran
en conocimientos humanísticos, clásicos, de “letras”.
- También marketing, recursos humanos...
Conocimientos
Humanísticos
De Letras
- Suelen adaptarse bien a
otros puestos de trabajo;
y suelen mantener buenas
relaciones sociales.
- Buena parte de estas
personas acaban ocupando
puestos más bien alejados
de su preparación universitaria.
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Perfil del Bachillerato de Ciencias Sociales.
Rasgos e Intereses
- Inclinación hacia los temas sociales, económicos
y políticos.
- Suelen manejarse bien
en habilidades interpersonales.
- Buena capacidad de atención y de observación.
Materias de Estudio
- Se centran en la economía, el derecho, las relaciones humanas y la
educación
- Se podrá acceder, desde
esta modalidad de bachillerato, a carreras muy distintas, cuyo centro de interés girará en torno a…
- Buena memoria.
- Buena intuición para comprender a la gente, y buenos comunicadores.
Economía
Derecho
Turismo
- Otros: alta capacidad de
síntesis, perfil creativo,
personas tolerantes.
Comunicación
y Relaciones
Humanas
Salidas Profesionales
- Salidas muy variadas, en
campos y departamentos
muy diferentes.
- Los fallos más habituales
de este colectivo: no manejarse con los idiomas, y escaso conocim. Informático.
- Muchos acceden a puestos intermed. de dirección.
- Departamentos más preferidos del mundo de la
empresa: administración,
gestión, dirección, recursos humanos, relaciones
externas, desarrollo, comercial, marketing y control de calidad.
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Perfil del Bachillerato de Artes.
Rasgos e Intereses
- Inclinación hacia los temas artísticos, escénicos,
musicales, gráficos, etc.
- Suelen manejarse bien
Con colores, texturas,
imágenes, sonidos,
formas, etc.
Imaginación.
Sensibilidad.
Creatividad.
Ingenio.
Capacidad de Transmisión,
etc.
Materias de Estudio
Salidas Profesionales
-Se centran en el dibujo
artístico y técnico, el
volumen, la forma, el
análisis musical, las
técnicas de expresión,
etc.
- Salidas y perspectivas
variables: Museos,
Galerías de Artes,
Orquestas, compañías de
danza, empresas de
diseño y moda, etc.
- Se podrá acceder, desde
esta modalidad de
bachillerato, a carreras
cuyo centro de interés
girará en torno a…
- Los fallos más habituales
de este colectivo: pensar
que es fácil y no querer
salir fuera de la localidad.
Bellas Artes
Música.
Cine.
Historia del Arte.
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IMPORTANCIA ELECCIÓN DEL BACHILLERATO.
ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.
TÍTULO
DE
BACHILLER
FORMACIÓN PROFESIONAL.
Slide 20
Acceder al mundo del trabajo
Prueba de acceso a Ciclo de Grado Superior ( + 18 años)
Realizar el Bachillerato relacionado con la
especialidad
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¿QUÉ SON LOS CICLOS FORMATIVOS
DE FORMACIÓN PROFESIONAL?
Constituyen un instrumento tanto para la inserción laboral de
los jóvenes, como para la formación permanente de los
profesionales de las distintas especialidades.
-
Son un puente de unión entre la escuela y la empresa.
-
Tienen una duración variable (entre 1300 y 2000 horas)
-
Estructura modular
Incluyen formación en centros de trabajo
La Formación Profesional está organizada en dos niveles
1. Ciclos formativos de grado Medio
2. Ciclos Formativos de Grado Superior.
Slide 22
SE ORGANIZAN EN TORNO A LAS FAMILIAS PROFESIONALES DE...
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Actividades Agrarias
Actividades Físicas y Deportivas
Actividades Marítimo-Pesqueras
Administración
Artes Gráficas
Comercio y Marketing
Comunicación, Imagen y Sonido
Edificación y Obra Civil
Electricidad y Electrónica
Fabricación Mecánica
Hostelería y Turismo
Imagen Personal
Industrias Alimentarias
Informática
Madera y Mueble
Mantenimiento de vehículos autopr.
Mantenimiento y Servicios a la
producción
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Química
Sanidad
Servicios Socioculturales
Textil, Confección y Piel
Vidrio y Cerámica
Artes Aplicadas a la indumentaria
Artes Aplicadas a la cerámica
artística
Artes Aplicadas al diseño gráfico
Artes Aplicadas al diseño industrial
Artes Aplicadas al libro
Artes Aplicadas al muro
Artes Aplicadas al vidrio artístico
Artes Aplicadas de la escultura
Artes Aplicadas esmaltes artísticos
Artes Aplicadas joyería de arte
Artes Aplicadas textiles artísticos
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¿QUÉ SE PUEDE HACER SIN EL
TÍTULO DE GRADUADO?
¿ LA
PRUEBA DE
ACCCESO A
FP?
¿UN
PCPI?
¿ LA
E.S.P.A?
¿PRUEBAS
LIBRES DE
E.S.O.?
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PCPI
PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INCIAL.
OBJETIVOS:
1.Obtener una cualificación profesional de nivel 1.
2. Posibilidad de obtener el título de Graduado en ESO.
REQUISITOS DE ACCESO:
-Menores de 21 años y que cumplan 16 en el año de comienzo.
- Excepcionalmente, con 15 años.
- Haber cursado 2º de ESO y haber repetido al menos una vez en la etapa.
ESTRUCTURA:
1 curso: módulos de aprendizaje de la profesión.
2 curso: materias para obtener el Título de ESO.
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PRUEBA DE ACCESO A FP.
OBJETIVO:
Permitir a las personas que se quedan sin Título de ESO continuar estudios de
Formación Profesional.
REQUISITOS PARA PRESENTARSE:
Cumplir 17 años en el año de realización de la prueba.
ESTRUCTURA.
-Un examen que constará de tres partes: Comunicación, Social y Científico- Tecnológica.
OBSERVACIONES.
-Los APTOS pueden solicitar un ciclo, pero no da derecho automático a plaza
-Vale para cualquier ciclo de grado medio.
-Tiene validez en todo el estado y para cursos posteriores.
-Alumnos con PCPI, exentos de una parte.
Slide 26
ESPA
EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS
OBJETIVO:
-Obtener el título cuando se ha acabado sin el en el Instituto.
-Se puede estudiar de manera presencial, semipresencial y a distancia.
REQUISITOS DE ACCESO:
-Tener 18 años o cumplir antes del 31 de diciembre del año de matrícula.
-Excepcionalmente con 16 años y ciertas condiciones.
-NIVEL 1: haber cursado 1º y 2º de ESO y no haber promocionado a 3º ESO.
-NIVEL II: haber superado 2º de ESO.
ESTRUCTURA:
-2 NIVELES: NIVEL I Y NIVEL II.
a) CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO: Matemáticas, CC. Naturales, Tecnologías y Ed. Física.
B) COMUNICACIÓN: Lengua Castellana y Literatura y 1ª Lengua Extranjera.
C) SOCIAL: CC: Sociales, Geografía e Historia, Ed. Ciudadanía, Ed. Plástica y Música.
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OTRAS ENSEÑANZAS Y SALIDAS
Prueba
Para obtener
El Graduado en el Instituto.
Prueba libre
Para obtener
El Graduado
Escuelas
Taller.
FPO.
Talleres de oficio.
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¡ ANTES DE ACABAR!
REQUISITOS COMPLEMENTARIOS
PARA EL EMPLEO
• Saber idiomas,
especialmente INGLÉS
• Capacidad para trabajar
en equipo
• Tener conocimientos de • Actitud de aprendizaje y
reciclaje permanente.
INFORMÁTICA
• Poseer el CARNET DE
CONDUCIR.
• Disponer de movilidad
geográfica.
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1-31 MARZO: Presentación de Solicitudes a:
Bachilleratos, Programas de Cualificación Profesional, Escuelas de Idiomas y Enseñanzas
de Artes Plásticas y diseño y de Música y Danza.
1-25 JUNIO: Presentación de Solicitudes a: Ciclos Formativos de FP.
1- 15 junio: Presentación de Solicitudes a: Secundaria de Adultos.
1-10 JULIO: Matriculación a:
Bachilleratos, Programas de Cualificación P.I., etc...
10-15 JULIO: Matriculación a:
Ciclos Formativos de Grado Medio
1-8 SEPTIEMBRE: Matriculación a: (Los que tengan exámenes en Septiembre)
Bachilleratos, Ciclos Formativos de Grado Medio, Programas de Cualificación
Profesional Inicial, etc...
PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE F.P. DE GRADO MEDIO Y
GRADO SUPERIOR:
Solicitud del 1 al 15 de mayo----------exámen el día 5 de junio.
Solicitud del 15 al 30 de julio------------exámen el 7 de septiembre.
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RUEGOS
Y
PREGUNTAS
MÁS INFORMACIÓN EN:
www.elorienta.com/levante
¿QUÉ HACER AL
ACABAR 4º DE E.S.O.?
Departamento de Orientación
I.E.S. Levante
Curso 2010-11
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SISTEMA FLEXIBLE
OPCIONES EN EL SISTEMA EDUCATIVO
Slide 3
¿QUÉ ELEGIR?
¿QUÉ HAGO?
Uff…
BACHILLERATO
FORMACIÓN
PROFESIONAL.
TRABAJAR
OTRAS
ENSEÑANZAS
Slide 4
¿QUÉ TENER EN CUENTA?
¿ QUÉ TENGO
EN CUENTA?
INTERESES.
PERSONALIDAD.
APTITUDES.
RENDIMIENTO ACADÉMICO.
OTROS FACTORES.
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LAS OPCIONES DEPENDEN DE
DE LA TITULACIÓN.
• CON TÍTULO DE
GRADUADO E.S.O.:
• SIN TITULACIÓN:
PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN
PROFESIONAL INICIAL (PCPI.)
BACHILLERATO
FORMACIÓN PROFESIONAL
Ciclo formativo (FP)
PRUEBAS ACCESO A FP
SECUNDARIA ADULTOS.
OTRAS ALTERNATIVAS.
MUNDO DEL TRABAJO: Búsqueda de empleo
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BACHILLERATO.
Acceder a un ciclo de grado superior
Acceder a la universidad aprobando La SELECTIVIDAD.
Trabajar u opositar.
2 cursos
4 años
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MODALIDADES DE BACHILLERATO.
CIENCIAS Y
TECNOLOGÍA
HUMANIDADES
Y CIENCIAS
SOCIALES
ARTES PLÁSTICAS,
DISEÑO E IMAGEN
ARTES
ARTES ESCÉNICAS,
MÚSICA Y DANZA
Slide 8
MATERIAS DEL BACHILLERATO.
MATERIAS
COMUNES
MATERIAS
PROPIAS DE CADA
MODILIDAD
MATERIAS
OPTATIVAS
Para todos los alumnos con
independencia de la modalidad
elegida y contribuyen a la
formación general.
Específicas de cada modalidad y
contribuyen a una formación más
específicas
para
posteriores
estudios. Se elegirán tres de estas
materias.
Dan
más
flexibilidad
al
Bachillerato.
DOS
EN
CADA
CURSO. En 1º Segunda Lengua
Extranjera y Proyecto Integrado, y
en 2º Proyecto Integrado y otra.
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ASIGNATURAS COMUNES
BACHILLERATO
CIENCIAS Y
TECNOLOGIA
HUMANIDADES
Y CIENCIAS
SOCIALES
PRIMER CURSO
SEGUNDO CURSO
Lengua Cast. y Literatura I
Lengua Cast. y Literatura II
Inglés I
Inglés II
Filosofía y Ciudadanía
Historia de España
Educación Física
Historia de la Filosofía
Ciencias para el Mundo
Contemporáneo
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CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
A ELEGIR 3 EN CADA CURSO
2º
1º
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
DIBUJO TÉCNICO I
FÍSICA Y QUÍMICA
MATEMÁTICAS
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I
BIOLOGÍA
CIENCIAS DE LA TIERRA Y
MEDIOAMBIENTALES
DIBUJO TÉCNICO II
ELECTROTÉCNIA
FÍSICA
MATEMÁTICAS
QUÍMICA
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II
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HUMANIDADES Y
CIENCIAS SOCIALES
A ELEGIR 3 EN CADA CURSO
2º
1º
HISTORIA DEL ARTE
LATÍN I
LATÍN II
GRIEGO I
GRIEGO II
MATEMÁTICAS APLICADAS A
LAS CIENCIAS SOCIALES I
MATEMÁTICAS APLICADAS A
LAS CIENCIAS SOCIALES II
ECONOMÍA
LITERATURA UNIVERSAL
HISTORIA DEL MUNDO
CONTEMPORÁNEO
ECONOMÍA DE LA EMPRESA
GEOGRAFÍA
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A ELEGIR 3 EN CADA CURSO
ARTES PLÁSTICAS,
DISEÑO E IMAGEN
ARTE
ARTES ESCÉNICAS,
MÚSICA Y DANZA
1º
1º
DIBUJO ARTÍSTICO I
ANÁLISIS MUSICAL I
DIBUJO TÉCNICO I
ANATOMÍA APLICADA
VOLUMEN
ARTES ESCÉNICAS
CULTURA AUDIOVISUAL
CULTURA AUDIOVISUAL
2º
2º
DIBUJO ARTÍSTICO II
ANÁLISIS MUSICAL II
DIBUJO TÉCNICO II
HISTORIA DE LA MÚSICA Y LA
DANZA
HISTORIA DEL ARTE
TÉCNICA EXPRESIÓN GRÁFICOPLÁSTICA
DISEÑO
LITERATURA UNIVERSAL
LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL
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ASIGNATURAS OPTATIVAS
CIENCIAS Y
TECNOLOGIA
HUMANIDADES
Y CIENCIAS
SOCIALES
PRIMER CURSO
SEGUNDA LENGUA
EXTRANJERA
PROYECTO INTEGRADO
I
Las dos materias serán cursadas
por todo el alumnado
SEGUNDO CURSO
PROYECTO INTEGRADO II (para
todo el alumnado)
TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA
MATERIAS PROPIAS DE
MODALIDAD
OPTATIVAS DEL CENTRO
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Perfil del Bachillerato Tecnológico.
Rasgos e Intereses
- Buena capacidad de absTracción.
- Alta capacidad de razonamiento matemático y
lógico.
Materias de Estudio
- Imprescindible: una buena base matemática y
física
- Materias básicas: matemáticas, física, química,
dibujo técnico y tecnología
- Habilidades mecánicas.
- Buena capacidad de orden y de estudio.
- Buena visión espacial.
- Servirá de apoyo a cualquier opción profesional el
conocimiento y buen manejo de herramientas informáticas.
Buena Base
Matemática
Salidas Profesionales
- Tanto salidas técnicas,
como de dirección empresarial, y en un amplio abanico de sectores.
- Para acceder a cargos de
dirección resulta casi imprescindible cursar estudios de postgrado específicos (de administración o
de gestión empresarial).
- Departamentos de trabajo: investigación, producción, calidad, desarrollo,
control, organización y logística.
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Perfil del Bachillerato de Ciencias de la Salud.
Rasgos e Intereses
- Gusto por la investigación
- Curiosidad por la tecnología.
- Buen nivel de escucha y
habilidades interpersonales.
- Buena capacidad de observación.
- Buena capacidad de abstracción.
- Buena capacidad de orden y de estudio.
Materias de Estudio
- Se centran en la química,
la geología, el medio ambiente y las áreas experimentales.
Química
Sanidad.
Salidas Profesionales
- Salidas en dos grandes
campos: el de la salud, y el
de las áreas experimentales.
- Campo de la Salud: trabajo en hospitales, clínicas,
ambulatorios, laboratorios,
despachos particulares,
clínicas de animales…
Medio
Ambiente
Áreas Experimentales
- Áreas experimentales, y
tanto en investigación como en venta: empresas químicas, farmacéuticas, de
alimentación, de medio ambiente y de construcciones
varias.
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Perfil del Bachillerato de Humanidades.
Rasgos e Intereses
- Gusto por la lectura, por
la cultura y por las relaciones sociales.
- Intereses lingüísticos,
literarios y humanísticos.
Buena capacidad de síntesis y de expresión, y también de imaginación.
- Gusto por la historia, y
por los temas sociales.
- Buena capacidad de abstracción, buena memoria.
- Personas atentas, tolerantes, intuitivas para comprender a la gente, capacidad de persuasión.
Materias de Estudio
Salidas Profesionales
- Lengua, Literatura, Historia...
- Son más bien escasas, y
no muy variadas.
- La cultura, el pensamiento clásico, el arte...
- Docencia, y Administración Pública, principalmente
- Las materias se centran
en conocimientos humanísticos, clásicos, de “letras”.
- También marketing, recursos humanos...
Conocimientos
Humanísticos
De Letras
- Suelen adaptarse bien a
otros puestos de trabajo;
y suelen mantener buenas
relaciones sociales.
- Buena parte de estas
personas acaban ocupando
puestos más bien alejados
de su preparación universitaria.
Slide 17
Perfil del Bachillerato de Ciencias Sociales.
Rasgos e Intereses
- Inclinación hacia los temas sociales, económicos
y políticos.
- Suelen manejarse bien
en habilidades interpersonales.
- Buena capacidad de atención y de observación.
Materias de Estudio
- Se centran en la economía, el derecho, las relaciones humanas y la
educación
- Se podrá acceder, desde
esta modalidad de bachillerato, a carreras muy distintas, cuyo centro de interés girará en torno a…
- Buena memoria.
- Buena intuición para comprender a la gente, y buenos comunicadores.
Economía
Derecho
Turismo
- Otros: alta capacidad de
síntesis, perfil creativo,
personas tolerantes.
Comunicación
y Relaciones
Humanas
Salidas Profesionales
- Salidas muy variadas, en
campos y departamentos
muy diferentes.
- Los fallos más habituales
de este colectivo: no manejarse con los idiomas, y escaso conocim. Informático.
- Muchos acceden a puestos intermed. de dirección.
- Departamentos más preferidos del mundo de la
empresa: administración,
gestión, dirección, recursos humanos, relaciones
externas, desarrollo, comercial, marketing y control de calidad.
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Perfil del Bachillerato de Artes.
Rasgos e Intereses
- Inclinación hacia los temas artísticos, escénicos,
musicales, gráficos, etc.
- Suelen manejarse bien
Con colores, texturas,
imágenes, sonidos,
formas, etc.
Imaginación.
Sensibilidad.
Creatividad.
Ingenio.
Capacidad de Transmisión,
etc.
Materias de Estudio
Salidas Profesionales
-Se centran en el dibujo
artístico y técnico, el
volumen, la forma, el
análisis musical, las
técnicas de expresión,
etc.
- Salidas y perspectivas
variables: Museos,
Galerías de Artes,
Orquestas, compañías de
danza, empresas de
diseño y moda, etc.
- Se podrá acceder, desde
esta modalidad de
bachillerato, a carreras
cuyo centro de interés
girará en torno a…
- Los fallos más habituales
de este colectivo: pensar
que es fácil y no querer
salir fuera de la localidad.
Bellas Artes
Música.
Cine.
Historia del Arte.
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IMPORTANCIA ELECCIÓN DEL BACHILLERATO.
ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.
TÍTULO
DE
BACHILLER
FORMACIÓN PROFESIONAL.
Slide 20
Acceder al mundo del trabajo
Prueba de acceso a Ciclo de Grado Superior ( + 18 años)
Realizar el Bachillerato relacionado con la
especialidad
Slide 21
¿QUÉ SON LOS CICLOS FORMATIVOS
DE FORMACIÓN PROFESIONAL?
Constituyen un instrumento tanto para la inserción laboral de
los jóvenes, como para la formación permanente de los
profesionales de las distintas especialidades.
-
Son un puente de unión entre la escuela y la empresa.
-
Tienen una duración variable (entre 1300 y 2000 horas)
-
Estructura modular
Incluyen formación en centros de trabajo
La Formación Profesional está organizada en dos niveles
1. Ciclos formativos de grado Medio
2. Ciclos Formativos de Grado Superior.
Slide 22
SE ORGANIZAN EN TORNO A LAS FAMILIAS PROFESIONALES DE...
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Actividades Agrarias
Actividades Físicas y Deportivas
Actividades Marítimo-Pesqueras
Administración
Artes Gráficas
Comercio y Marketing
Comunicación, Imagen y Sonido
Edificación y Obra Civil
Electricidad y Electrónica
Fabricación Mecánica
Hostelería y Turismo
Imagen Personal
Industrias Alimentarias
Informática
Madera y Mueble
Mantenimiento de vehículos autopr.
Mantenimiento y Servicios a la
producción
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Química
Sanidad
Servicios Socioculturales
Textil, Confección y Piel
Vidrio y Cerámica
Artes Aplicadas a la indumentaria
Artes Aplicadas a la cerámica
artística
Artes Aplicadas al diseño gráfico
Artes Aplicadas al diseño industrial
Artes Aplicadas al libro
Artes Aplicadas al muro
Artes Aplicadas al vidrio artístico
Artes Aplicadas de la escultura
Artes Aplicadas esmaltes artísticos
Artes Aplicadas joyería de arte
Artes Aplicadas textiles artísticos
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¿QUÉ SE PUEDE HACER SIN EL
TÍTULO DE GRADUADO?
¿ LA
PRUEBA DE
ACCCESO A
FP?
¿UN
PCPI?
¿ LA
E.S.P.A?
¿PRUEBAS
LIBRES DE
E.S.O.?
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PCPI
PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INCIAL.
OBJETIVOS:
1.Obtener una cualificación profesional de nivel 1.
2. Posibilidad de obtener el título de Graduado en ESO.
REQUISITOS DE ACCESO:
-Menores de 21 años y que cumplan 16 en el año de comienzo.
- Excepcionalmente, con 15 años.
- Haber cursado 2º de ESO y haber repetido al menos una vez en la etapa.
ESTRUCTURA:
1 curso: módulos de aprendizaje de la profesión.
2 curso: materias para obtener el Título de ESO.
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PRUEBA DE ACCESO A FP.
OBJETIVO:
Permitir a las personas que se quedan sin Título de ESO continuar estudios de
Formación Profesional.
REQUISITOS PARA PRESENTARSE:
Cumplir 17 años en el año de realización de la prueba.
ESTRUCTURA.
-Un examen que constará de tres partes: Comunicación, Social y Científico- Tecnológica.
OBSERVACIONES.
-Los APTOS pueden solicitar un ciclo, pero no da derecho automático a plaza
-Vale para cualquier ciclo de grado medio.
-Tiene validez en todo el estado y para cursos posteriores.
-Alumnos con PCPI, exentos de una parte.
Slide 26
ESPA
EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS
OBJETIVO:
-Obtener el título cuando se ha acabado sin el en el Instituto.
-Se puede estudiar de manera presencial, semipresencial y a distancia.
REQUISITOS DE ACCESO:
-Tener 18 años o cumplir antes del 31 de diciembre del año de matrícula.
-Excepcionalmente con 16 años y ciertas condiciones.
-NIVEL 1: haber cursado 1º y 2º de ESO y no haber promocionado a 3º ESO.
-NIVEL II: haber superado 2º de ESO.
ESTRUCTURA:
-2 NIVELES: NIVEL I Y NIVEL II.
a) CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO: Matemáticas, CC. Naturales, Tecnologías y Ed. Física.
B) COMUNICACIÓN: Lengua Castellana y Literatura y 1ª Lengua Extranjera.
C) SOCIAL: CC: Sociales, Geografía e Historia, Ed. Ciudadanía, Ed. Plástica y Música.
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OTRAS ENSEÑANZAS Y SALIDAS
Prueba
Para obtener
El Graduado en el Instituto.
Prueba libre
Para obtener
El Graduado
Escuelas
Taller.
FPO.
Talleres de oficio.
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¡ ANTES DE ACABAR!
REQUISITOS COMPLEMENTARIOS
PARA EL EMPLEO
• Saber idiomas,
especialmente INGLÉS
• Capacidad para trabajar
en equipo
• Tener conocimientos de • Actitud de aprendizaje y
reciclaje permanente.
INFORMÁTICA
• Poseer el CARNET DE
CONDUCIR.
• Disponer de movilidad
geográfica.
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1-31 MARZO: Presentación de Solicitudes a:
Bachilleratos, Programas de Cualificación Profesional, Escuelas de Idiomas y Enseñanzas
de Artes Plásticas y diseño y de Música y Danza.
1-25 JUNIO: Presentación de Solicitudes a: Ciclos Formativos de FP.
1- 15 junio: Presentación de Solicitudes a: Secundaria de Adultos.
1-10 JULIO: Matriculación a:
Bachilleratos, Programas de Cualificación P.I., etc...
10-15 JULIO: Matriculación a:
Ciclos Formativos de Grado Medio
1-8 SEPTIEMBRE: Matriculación a: (Los que tengan exámenes en Septiembre)
Bachilleratos, Ciclos Formativos de Grado Medio, Programas de Cualificación
Profesional Inicial, etc...
PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE F.P. DE GRADO MEDIO Y
GRADO SUPERIOR:
Solicitud del 1 al 15 de mayo----------exámen el día 5 de junio.
Solicitud del 15 al 30 de julio------------exámen el 7 de septiembre.
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RUEGOS
Y
PREGUNTAS
MÁS INFORMACIÓN EN:
www.elorienta.com/levante