Transcript 奇妙的標點符號 - uSchoolnet
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奇妙的標點符號
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標的符號（用來標明詞句的性質）
• 一、破折號
文章的內容突然轉變，不再銜接原來的
意思、或是聲音延續、詞句重複，以及引出
下文，總結上文的時候，都可以在文字的中
間寫一條直線，這就是破折號。
如：嗚嗚嗚－消防車的聲音響起來了。
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標的符號（用來標明詞句的性質）
• 二、專名號
遇到專有名詞，相是人名、地名、
國名、團體名等，要在文字的左邊加上
專名號。如：美國位在北美洲。
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標的符號（用來標明詞句的性質）
• 三、刪節號 ……
想要省略的時候，想說而沒有說完
整，或是引用一部分資料的時候……都
可以用刪節號。如：一、二、三、四、
五……這麼多人，數也數不完。
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標的符號（用來標明詞句的性質）
• 四、引號「」
引用別人的話，或是句子有特別的
意義時，要加上引號，如果在引號以
內，再一次需要引用時，就要用雙引
號『』。如：杜甫說：「讀書破萬卷，
下筆如有神。」
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標的符號（用來標明詞句的性質）
•五、夾注號 （ ）
不管是在文章的中間或是最後，
加上注解的時候，就要使用夾注號；
改換一種說法，也要使用夾注號。如：
作文宜苦思，寫字宜有恆。（曾國藩）
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標的符號（用來標明詞句的性質）
•六、問號 ？
寫文章時，有不知道的事想問別人，
或是明明知道，卻故意問人，就要在問
話裡加問號。如：你要出去嗎？
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標的符號（用來標明詞句的性質）
•七、驚嘆號 ！
要表達感情時，要寫驚嘆號。如
高興、驚奇、著急、請求、希望、命
令……都可以用驚嘆號表示。如：哈
哈，我們終於成功了！
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標的符號（用來標明詞句的性質）
•八、書名號 ~~~
只要是提到書、文章、歌、戲劇、
電影等名稱，就要在文字的左邊標明
這個符號。如：這本書是海倫凱勒 。
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點的符號（用來點斷句子）
•一、句號 。
寫文章時，寫完了一句，要用句
號隔開，才寫下一句。
如：我是環保小尖兵。
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點的符號（用來點斷句子）
• 二、逗號 ，
當句子裡的短語意思沒有說完的時
候，要用逗號做短短的停頓。句子長的
時候，也要用逗號隔開。
如：我有一個姊姊，兩個弟弟。
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點的符號（用來點斷句子）
• 三、頓號 、
用來分開許多連用的同類詞，或是
表示語氣需要稍微停頓，就要寫頓號。
如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、
姊姊都愛我。
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點的符號（用來點斷句子）
• 四、分號 ；
如果上、下兩個句子在意思上有關聯，
就要用分號把兩句合成一句。如：你既
然答應我了，就要做到；要是不能做到，
你當初就不該答應。
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點的符號（用來點斷句子）
• 五、冒號 ：
寫信的時候，在稱呼的後面要加
上冒號。當你列舉各種意思、總結上
文或是舉例的時候，也都要用冒號。
如：親愛的小朋友：
歡迎你來到………
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點的符號（用來點斷句子）
• 六、音界號
用在翻譯外國的姓和名，也在數
字方面用來代替計算單位。
如：漢斯安徒生 或
三六公里。
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批改符號
• 一、好句 ○○○
表示你寫的作文中的這句話，寫
得太棒了！如：有志者，事竟成。
○○○○○○○
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批改符號
• 二、增加進去
表示這段文章中可以再加進一
些文字，使文意更完整。
如：我是一個好學生。
努力用功的
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批改符號
………
• 三、意思不完整
表示這句話的意思不完整，如：
我今天吃了雞腿、白飯… … …
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批改符號
• 四、刪去
表示這段話是多餘的，不恰當的，
可以省略不用。
如：我跌得心痛不已。
鼻青臉腫
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批改符號
• 五、錯字
表示句子中有錯字，
如：媽媽是爸爸的大大。
× ×
正確的字是：太太
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批改符號
• 六、字句對調
表示句子中有詞語寫錯順序，需
要對調位置。
如：我告訴你一個小密秘喔！
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批改符號
• 七、語意不明 ？
表示句子中的意思寫得不清楚，
批改的老師不知道你在寫什麼。
如：我的書包裡有掃把、拖把等。
？
奇妙的標點符號
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標的符號（用來標明詞句的性質）
• 一、破折號
文章的內容突然轉變，不再銜接原來的
意思、或是聲音延續、詞句重複，以及引出
下文，總結上文的時候，都可以在文字的中
間寫一條直線，這就是破折號。
如：嗚嗚嗚－消防車的聲音響起來了。
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標的符號（用來標明詞句的性質）
• 二、專名號
遇到專有名詞，相是人名、地名、
國名、團體名等，要在文字的左邊加上
專名號。如：美國位在北美洲。
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標的符號（用來標明詞句的性質）
• 三、刪節號 ……
想要省略的時候，想說而沒有說完
整，或是引用一部分資料的時候……都
可以用刪節號。如：一、二、三、四、
五……這麼多人，數也數不完。
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標的符號（用來標明詞句的性質）
• 四、引號「」
引用別人的話，或是句子有特別的
意義時，要加上引號，如果在引號以
內，再一次需要引用時，就要用雙引
號『』。如：杜甫說：「讀書破萬卷，
下筆如有神。」
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標的符號（用來標明詞句的性質）
•五、夾注號 （ ）
不管是在文章的中間或是最後，
加上注解的時候，就要使用夾注號；
改換一種說法，也要使用夾注號。如：
作文宜苦思，寫字宜有恆。（曾國藩）
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標的符號（用來標明詞句的性質）
•六、問號 ？
寫文章時，有不知道的事想問別人，
或是明明知道，卻故意問人，就要在問
話裡加問號。如：你要出去嗎？
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標的符號（用來標明詞句的性質）
•七、驚嘆號 ！
要表達感情時，要寫驚嘆號。如
高興、驚奇、著急、請求、希望、命
令……都可以用驚嘆號表示。如：哈
哈，我們終於成功了！
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標的符號（用來標明詞句的性質）
•八、書名號 ~~~
只要是提到書、文章、歌、戲劇、
電影等名稱，就要在文字的左邊標明
這個符號。如：這本書是海倫凱勒 。
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點的符號（用來點斷句子）
•一、句號 。
寫文章時，寫完了一句，要用句
號隔開，才寫下一句。
如：我是環保小尖兵。
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點的符號（用來點斷句子）
• 二、逗號 ，
當句子裡的短語意思沒有說完的時
候，要用逗號做短短的停頓。句子長的
時候，也要用逗號隔開。
如：我有一個姊姊，兩個弟弟。
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點的符號（用來點斷句子）
• 三、頓號 、
用來分開許多連用的同類詞，或是
表示語氣需要稍微停頓，就要寫頓號。
如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、
姊姊都愛我。
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點的符號（用來點斷句子）
• 四、分號 ；
如果上、下兩個句子在意思上有關聯，
就要用分號把兩句合成一句。如：你既
然答應我了，就要做到；要是不能做到，
你當初就不該答應。
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點的符號（用來點斷句子）
• 五、冒號 ：
寫信的時候，在稱呼的後面要加
上冒號。當你列舉各種意思、總結上
文或是舉例的時候，也都要用冒號。
如：親愛的小朋友：
歡迎你來到………
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點的符號（用來點斷句子）
• 六、音界號
用在翻譯外國的姓和名，也在數
字方面用來代替計算單位。
如：漢斯安徒生 或
三六公里。
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批改符號
• 一、好句 ○○○
表示你寫的作文中的這句話，寫
得太棒了！如：有志者，事竟成。
○○○○○○○
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批改符號
• 二、增加進去
表示這段文章中可以再加進一
些文字，使文意更完整。
如：我是一個好學生。
努力用功的
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批改符號
………
• 三、意思不完整
表示這句話的意思不完整，如：
我今天吃了雞腿、白飯… … …
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批改符號
• 四、刪去
表示這段話是多餘的，不恰當的，
可以省略不用。
如：我跌得心痛不已。
鼻青臉腫
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批改符號
• 五、錯字
表示句子中有錯字，
如：媽媽是爸爸的大大。
× ×
正確的字是：太太
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批改符號
• 六、字句對調
表示句子中有詞語寫錯順序，需
要對調位置。
如：我告訴你一個小密秘喔！
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批改符號
• 七、語意不明 ？
表示句子中的意思寫得不清楚，
批改的老師不知道你在寫什麼。
如：我的書包裡有掃把、拖把等。
？