Slide 1

Asistivne tehnologije u
funkciji integracije osoba
oštećenog vida
Gordana Videnović, notograf za Brajevo pismo i profesor
engleskog jezika, Muzička škola „Kosta Manojlović“, Zemun,
Škola za učenike oštećenog vida „Veljko Ramadanović“, Zemun
Mirjana Mihailović, notograf za Brajevo pismo i profesor
harmonike, Muzička škola „Kosta Manojlović“, Zemun
Nebojša Marković, profesor programiranja ETŠ „Nikola Tesla“,
Beograd i direktor Gloria Ferrari doo, predstavnik proizvođača
asistivnih tehnologija


Slide 2

Primena asistivnih tehnologija
u nastavi u
Muzičkoj školi “Kosta Manojlović”
• priprema nastave
• realizacija nastave
• zapošljavanje osoba oštećenog vida


Slide 3

Muzička škola
„Kosta Manojlović“, Zemun
70 godina postojanja
 Četiri nivoa obrazovanja:
muzičko zabavište
predškolsko
osnovna škola
srednja škola
 pohađa 1000 učenika
godišnje

 7 odseka
gudački
duvački
klavir
harmonika
gitara
solo pevanje
dizajn zvuka


Slide 4

30 godina
inkluzivnog obrazovanja učenika sa oštećenim vidom
zapošljavanja osoba sa oštećenim vidom
Dva profesora sa smetnjama vida proveli puni radni vek u
školi (klavir i solfeđo)
Trenutno su zaposlena dva profesora sa smetnjama vida
(klavir i engleski)

svake godina 30 učenika oštećenog vida pohađa MŠ u
tri nivoa obrazovanja.
najčešće birani instrumenti su harmonika i klavir,
tendencija povećanog interesovanja i za druge
instrumente, posebno duvačke i solo pevanje


Slide 5

Identifikovanje i rešavanje
problema
u obrazovanju učenika sa oštećenim vidom
• uočen nedostatak muzičke literature na Brajevom pismu
• 2004. preduzeti prvi koraci za rešavanje problema
• 2004. održan dobrotvorni koncert nekadašnjih učenika
škole, danas svetski priznatih umetnika (Stefan Milenković,
Lidija i Sanja Bizjak, Maja Bogdanović, Jasmina Trumbetaš i
drugi)
• 2005. ovako prikupljenim sredstvima nabavljena oprema za
konvertovanje i štampanje muzičke literature na Brajevo
pismo
• 2008. donacijom Reiffeisen fonda „Budimir Kostić“
nabavljen Brajev displej


Slide 6

Teški počeci
Traženje iskustava drugih:
 iskustvo iz Hrvatske (OBR)
 preporučen softver
Goodfeel

Nabavka opreme:
 računar
 Brajev štampač – Index Braille
Everest (sa editorom
WinBraille)
 softver Goodfeel, sa dodacima:
Sharp Eye i Lime
 skener
 laserski štampač
 čitač ekrana – JAWS
 sintetizator govora – AnReader
 Brajev displej


Slide 7

Puštanje u rad
podešavanje parametara Brajevog štampača
izrada specifičnih tabela za Brajev štampač i
Brajev red
podešavanje programa Goodfeel
Obuka i samoobuka


Slide 8

Kako smo zamislili
proces štampanja nota
skeniranje notnog teksta
prepoznavanje i korektura u programu Sharp
Eye
dodatna korektura u programu Lime
prevođenje notnog teksta u Brajevo pismo u
programu Goodfeel
štampanje iz Goodfeela


Slide 9

Funkcionisanje u praksi 1
• problem
drugačije kodiranje u Severnoj Americi i
Srbiji

• rešenje
izrada NotKa za konverziju izlaza iz
Goodfeela

• praksa
komplikovana i dugotrajna procedura


Slide 10

Praksa 1 - epilog
dva pokušaja podešavanja Goodfeela od
strane proizvođača. Meseci razgovora.
Neuspešno.
Specifičan softver koji ima malo korisnika ne
može da pruži potrebnu tehničku podršku.


Slide 11

Funkcionisanje u praksi 2
Ljudski resurs kao nezaobilazni faktor
nabavka Priručnika međunarodne muzičke
notacije na Brajevom pismu, autor Bettye Krolick
ovladavanje notacijom (svi notni znaci zamenjeni
znakovima sa tastature)
unos notnog teksta direktno u WinBraille,
korektura notnog teksta pomoću Brajevog reda
štampanje


Slide 12

Rezultati
opremljeno radno mesto za osobu sa oštećenim
vidom
odštampano 30 muzičkih udžbenika na Brajevom
pismu.
veliki broj pojedinačnih kompozicija
testovi i kontrolni zadaci
ankete za učenike
udženici za engleski i italijanski za srednju školu.
dva udžbenika u audio formatu


Slide 13

Korak dalje
korišćenje softvera za kopiranje starih Brajevih
knjiga (OBR)
potreba za novim Brajevim štampačem
adekvatan softver za ovu namenu


Slide 14

Opšti problemi
asistivnih tehnologija
mala populacija korisnika
visoka cena po primerku
problem lokalizacije
komplikovana obuka
neizvesna praktična upotreba


Slide 15

Kontakti
Muzička škola „Kosta
Manojlović“
• Nemanjina 9, Zemun
• tel: 011.316.7775
• www.kostaman.rs
• [email protected]
• Mirjana Mihailović
• Gordana Videnović

“Gloria Ferrari” doo
• Hercegovačka 21, Zemun
• tel. 011.2107.966
• www.gloria-ferrari.com
• [email protected]
• Nebojša Marković