Expérience du Ministère de l`Equipement

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DIRECTION DES AFFAIRES
DU PERSONNEL ET DE LA FORMATION

RÉFÉRENTIEL DES EMPLOIS
ET DES COMPÉTENCES
Expérience du Ministère de l’Équipement et du Transport
- Département de l’Équipement -

Présenté par: Nadia NAHIL

Journée d’études sur les REC à l’ENA - 21/02/2006


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Plan
• Introduction
• Le système GRH du Département de
l’Équipement
• Approche méthodologique d’élaboration
du REC
• Présentation du REC
• Opérationnalisation du REC
• Perspectives de développement du REC
• Conclusion


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Introduction
 La fonction Ressource Humaine est
déterminante dans l’amélioration de la
performance organisationnelle et de
la qualité du service rendu au public.
 Le management rationnel de cette
ressource est primordial pour toute
organisation en quête de progrès.


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Le système GRH du Département
de l’Équipement
• La pyramide du management :
Stratégique
Tactique

Opérationnel


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Schéma Synoptique du système GRH
Stratégique

Besoins du
Ministère

•Règles de gestion,
•Adéquation moyens/besoins
Tactique •Négociation Partenaires,
•Plan de redéploiement,
•Plan Formation Continue,
•Action Sociale…...

Opérationnel

Gestion Courante
du Personnel

Référentiel Poste/Profil
Loi-Cadre

Gestion
Prévisionnelle
(Modèle)

SGIPE


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Approche méthodologique
d’élaboration du REC
1°- Conception de la méthodologie
d’élaboration du référentiel

2°- Constitution de l’équipe projet
DAPF, CEDIP* et Conseillers en Gestion

3°- Relevé des postes de travail au niveau de
l’ensemble des directions

4°- Identification des emplois clés à
décrire
*CEDIP : Centre de Documentation et d’Innovation Pédagogique


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Approche méthodologique
d’élaboration du REC
5°- Description des emplois*

6°- Regroupement des « fiches emplois »

7°- Validation des différentes « fiches emplois » et
«fiches compétences » par les directions
8°- Édition et diffusion du REC
(support papier et Intranet)
9°- Mise en application
et actualisation du REC

* Description et analyse du contenu de l’emploi tel qu’il est réellement exercé.


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Approche méthodologique
d’élaboration du REC
POSTE
Poste 1
Poste 2
Poste 3
…..
Poste n
Situation de
travail individuelle
et localisée.

Regroupement
thématique
cohérent de
différentes familles
professionnelles

EMPLOI
Emploi 1
Emploi 2
Emploi 3
…..
Emploi n

Famille

-Ex. Gestion des
ressources

professionnelle
Famille 1
Famille 2
-Ex. Responsable L’emploi détaille
Domaine
Famille 3
les
missions,
les
…..
de la formation
Domaine 1
Famille
n
Domaine 2
Professionnelle. activités et les
Domaine 3
tâches .
Regroupement de
…..
-Ex. Responsable
différents emplois qui
Domaine n
de la formation.
concourent à une
même finalité.
-Ex. Gestion des ressources
humaines
Ensemble des situations de
travail dans l’Administration


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Approche méthodologique
d’élaboration du REC
L’arborescence
d’un d’emploi

M IS S IO N 1

A c tiv ité A

A c tiv ité B

A c tiv ité C

EM PLO I

M IS S IO N 2

A c tiv ité D

A c tiv ité E

M IS S IO N 3

A c tiv ité F

A c tiv ité G

A c tiv ité H


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Présentation du REC
Le REC se présente en 5 volumes :
Volume 1: Généralités,
Volume 2: Référentiel des emplois des agents de
maîtrise et d’exécution,
Volume 3: Référentiel des compétences des agents
de maîtrise et d’exécution,
Volume 4: Référentiel des emplois des cadres,

Volume 5: Référentiel des compétences des cadres.
Lancement de la réflexion: 1997
Achèvement: 2004


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Présentation du REC
Fiche « EMPLOI »

Intitulé
Autres appellations
Définition
Situation fonctionnelle
Délimitation des activités
Description des activités
Responsabilité et autonomie
Relations fonctionnelles
Environnement
Conditions d'accès
Emplois accessibles ou évolutions de carrières


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Présentation du REC
Fiche « COMPÉTENCES »

Composante :
- Savoir
- Savoir faire
- Savoir être
- Ressources de l’environnement à maîtriser.
Niveaux de maîtrise :
- Vocabulaire (1)
- Mise en œuvre partielle (2)
- Mise en œuvre totale (3)
- Expertise (4)


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Présentation du REC
Fiche « COMPÉTENCES » (suite)

Caractère:

- Indispensable
- Utile
- Complémentaire
Type:
-Horizontal(H)

-Technique(T)
-Spécifique (S)


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Description
EMPLOI

Description
COMPETENCE


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Présentation du REC
Emplois En chiffre
Catégorie

Emplois
Managériaux

Secteur
Horizontal

Routes

Ports

bâtiment

Hydraulique

Météo

Total

Cadres

2

27

16

8

7

18

21

99

Maîtrise

0

12

7

6

12

10

13

61

Exécution

0

0

8

4

0

6

0

17

Total

2

39

31

18

19

34

34

177


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Opérationnalisation du REC
REC

Bilan des compétences
Évaluation

Écarts
Qualitatifs

Loi Cadre / Effectifs
théoriques

Recensement/ Effectifs en place
Évaluation
Écarts
Quantitatifs


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Opérationnalisation du REC
 Recensement du personnel (codification) ;
 L’adéquation poste/profil et bilan des compétences ;

 Gestion prévisionnelle des emplois et des
compétences (GPEC) ;
 Le recrutement interne et externe ;
 la formation complémentaire de base et continue ;
 La mobilité, le redéploiement et la reconversion de
profils ;
 L’évaluation et la mesure de performance : Entretiens
Annuel de Progrès (EAP);
 Gestion Personnalisée des Cadres (GPC) : promotion,
rémunération et gestion de carrière.


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Perspectives de développement du
REC
Mettre en place une procédure d’actualisation régulière
du REC ;
Identifier et intégrer dans le REC les emplois et les
compétences émergents en anticipation des évolutions
de l’environnement interne et externe du Département ;
Développer de nouvelles applications du REC en
accompagnement de l’évolution des modes de gestion
de l’Administration.


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Conclusion
 Une bonne gestion du capital humain doit
passer par la Gestion Prévisionnelle des
Emplois et des Compétences (GPEC).
 Cette dernière doit être au centre de la
fonction RH.
 Cette fonction ne peut être réussie sans une
analyse efficace des emplois et des
compétences requis et sans un diagnostic
clair de l’état de la ressource humaine en
place.


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Merci pour votre attention