Slide 1

„Rozwój kompetencji
językowych uczniów
z uszkodzonym słuchem”

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków
Europejskiego Funduszu Społecznego


Slide 2

Od października 2009 roku w ZPSW
realizowany jest projekt Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki pt:
„Rozwój kompetencji językowych
uczniów
z uszkodzonym słuchem”
współfinansowany przez Unię Europejską
w ramach środków Europejskiego Funduszu
Społecznego realizowany w ramach działania
9.1, poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans
edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym
dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic
w jakości usług edukacyjnych.


Slide 3

Otrzymana kwota dotacji rozwojowej to
255 665,70 złotych
 Projekt koordynowany jest przez jego
autorki- Iwonę Czarnecką i Agatę Karyś
 Wsparciem zostało objętych 20 uczniów SP
i 15 gimnazjalistów- uczniów ZPSW
w Kielcach
 W ramach projektu od X do VI 35 uczniów
ZPSW miało możliwość uczestnictwa
w dodatkowych zajęciach specjalistycznych
i dydaktycznych



Slide 4

Indywidualne zajęcia logopedyczne


Slide 5

Indywidualne zajęcia logopedyczne


Slide 6

Indywidualne zajęcia logopedyczne


Slide 7

Indywidualne zajęcia logopedyczne


Slide 8

Trening słuchowy


Slide 9

Trening słuchowy


Slide 10

Trening słuchowy


Slide 11

Trening słuchowy


Slide 12

Logorytmika


Slide 13

Logorytmika


Slide 14

Logorytmika


Slide 15

Logorytmika


Slide 16

Integracja Sensoryczna


Slide 17

Integracja Sensoryczna


Slide 18

Integracja Sensoryczna


Slide 19

Integracja Sensoryczna


Slide 20

Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze
z języka polskiego i historii


Slide 21

Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze
z języka polskiego i historii


Slide 22

Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze
z języka polskiego i historii


Slide 23

Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze
z języka polskiego i historii


Slide 24

Zajęcia informatyczne


Slide 25

Zajęcia informatyczne


Slide 26

Pracownia terapii EEG Biofeedback


Slide 27

Pracownia terapii EEG Biofeedback


Slide 28















Przeprowadzono w sumie 1702 godziny
dodatkowych zajęć w ciągu 10 miesięcy nauki
szkolnej.
Uczestnicy w czasie zajęć korzystali ze sprzętu i
pomocy dydaktycznych zakupionych za otrzymane
środki dotacji rozwojowej. Były to między innymi:
sprzęt EEG Biofeedback
3 komputery przenośne typu notebook
drukarki, mikrofony
Internet w 4 gabinetach logopedycznych
podręczniki i ćwiczeniówki do zajęć dydaktycznowyrównawczych z j. polskiego i historii
gry dydaktyczno- logopedyczne rozwijające
sprawność artykulacyjną i wzbogacające
słownictwo
programy do diagnozy i terapii logopedycznej


Slide 29

Realizacja projektu przyczyniła się do:
 maksymalnego rozwinięcia systemu
językowego służącemu zdobywaniu wiedzy
i doskonaleniu umiejętności komunikowania
się z otoczeniem;
 poprawy umiejętności komunikacyjnych
w języku werbalnym, czego wskaźnikiem jest
wzrost umiejętności posługiwania się
systemem językowym (słownictwo,
gramatyka, artykulacja);
 rozwinięcia słuchu fizycznego i mownego
u dzieci z uszkodzonym analizatorem
słuchowym;
 usprawnienia dzieci ze sprzężeniami- metodą
Integracji Sensorycznej;


Slide 30

rozwinięcia umiejętności posługiwania się
komputerem i oprogramowaniem
informatycznym już od kl. I SP.
 zapewnienia wysokiej jakości usług
edukacyjnych w czasie zajęć pozalekcyjnych;
 aktywizacji młodzieży po zajęciach lekcyjnych
poprzez udział w zajęciach dydaktyczno –
terapeutycznych;
 zwiększenia zaangażowania w naukę co
przejawia się większą aktywnością uczniów na
zajęciach;
 postępu w zakresie integracji zmysłów;
 wzrostu samooceny uczestników projektu.



Slide 31

Od nowego roku szkolnego
2010/2011 wszyscy uczniowie
naszej placówki będą mogli
korzystać z zakupionych w ramach
projektu pomocy.