Slide 1

Учитель русского языка и литературы
МКОУ Аннинской СОШ №1, высшая
квалификационная категория, стаж работы-21 год

Заместитель директора по УВР МКОУ Аннинской
СОШ №1

Классный руководитель 9 «А» класса
Член муниципальной предметно-методической
комиссии по проверке олимпиадных работ по
русскому языку
Член территориальной предметной комиссии в
период проведения ГИА

Уроки русского языка
•

•
•
•

Технология интенсификации обучения
на основе схемных и знаковых
моделей учебного материала
Технология критического мышления
через чтение письмо
Компетентностный подход на уроках
русского языка
Технология моделирования учебного
процесса с использованием
УМК «Русский язык» для 5-9 классов
под редакцией Разумовской М.М. и
Граник Г.Г.

Уроки литературы
•
•
•

Технология критического мышления
через чтение письмо
Проблемно-развивающие технологии
Проектно-исследовательская
деятельность

КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ

Русский язык
Литература

•Информационно-коммуникационные технологии
•Интернет-ресурсы
•Дистанционное обучение (личный сайт http://vilolog.ucoz.ru/

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
АПРОБАЦИЯ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ
УЧЕБНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ ФГОС ООО

ПРИМЕНЕНИЕ
СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ
И ПРИЁМОВ ОБУЧЕНИЯ

«ИНСЕРТ»
«КЛАСТЕР»
«СИНКВЕЙН»
«ФИШБОУН»
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД
НЕЗАВИСИМОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
51,3

64,5 53,3

65,0

5б

6б

Предметные недели
Заседания филологической
секции научного общества
школьников «Поиск»
Международная игра -конкурс
«Русский медвежонок –
языкознание для всех»
Всероссийская олимпиада
школьников по русскому языку

Областной конкурс«Самый
грамотный»

Проектная деятельность
Молодежный
филологический чемпионат

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Мастер–класс для учителей русского языка и литературы
школ Воронежской области
(региональный семинар, апрель 2012г.)
Представление опыта работы по теме «Формирование
социокультурных компетенции на уроках русского языка»
(VIII научно-практическая конференция, ноябрь, 2010г. )

Представление опыта работы по теме «Современная языковая
ситуация и совершенствование подготовки учителейсловесников» ( IX научно-методическая конференция, октябрь
2012г.
Авторские программы элективных курсов для 9 и 11 классов:
«Проблемные вопросы при подготовке к государственной
(итоговой) аттестации по русскому языку», « Специфика
творческих заданий по русскому языку»

Сформирован банк мультимедийных презентаций
Публикации статей в педагогических изданиях регионального,
всероссийского и международного уровня

ОЦЕНКА
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МОЙ КЛАСС

Многому я научился у своих наставников,
ещё большему- у своих товарищей,
но больше всего - у своих учеников

Талмуд («Таанит»)


Slide 2

Учитель русского языка и литературы
МКОУ Аннинской СОШ №1, высшая
квалификационная категория, стаж работы-21 год

Заместитель директора по УВР МКОУ Аннинской
СОШ №1

Классный руководитель 9 «А» класса
Член муниципальной предметно-методической
комиссии по проверке олимпиадных работ по
русскому языку
Член территориальной предметной комиссии в
период проведения ГИА

Уроки русского языка
•

•
•
•

Технология интенсификации обучения
на основе схемных и знаковых
моделей учебного материала
Технология критического мышления
через чтение письмо
Компетентностный подход на уроках
русского языка
Технология моделирования учебного
процесса с использованием
УМК «Русский язык» для 5-9 классов
под редакцией Разумовской М.М. и
Граник Г.Г.

Уроки литературы
•
•
•

Технология критического мышления
через чтение письмо
Проблемно-развивающие технологии
Проектно-исследовательская
деятельность

КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ

Русский язык
Литература

•Информационно-коммуникационные технологии
•Интернет-ресурсы
•Дистанционное обучение (личный сайт http://vilolog.ucoz.ru/

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
АПРОБАЦИЯ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ
УЧЕБНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ ФГОС ООО

ПРИМЕНЕНИЕ
СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ
И ПРИЁМОВ ОБУЧЕНИЯ

«ИНСЕРТ»
«КЛАСТЕР»
«СИНКВЕЙН»
«ФИШБОУН»
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД
НЕЗАВИСИМОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
51,3

64,5 53,3

65,0

5б

6б

Предметные недели
Заседания филологической
секции научного общества
школьников «Поиск»
Международная игра -конкурс
«Русский медвежонок –
языкознание для всех»
Всероссийская олимпиада
школьников по русскому языку

Областной конкурс«Самый
грамотный»

Проектная деятельность
Молодежный
филологический чемпионат

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Мастер–класс для учителей русского языка и литературы
школ Воронежской области
(региональный семинар, апрель 2012г.)
Представление опыта работы по теме «Формирование
социокультурных компетенции на уроках русского языка»
(VIII научно-практическая конференция, ноябрь, 2010г. )

Представление опыта работы по теме «Современная языковая
ситуация и совершенствование подготовки учителейсловесников» ( IX научно-методическая конференция, октябрь
2012г.
Авторские программы элективных курсов для 9 и 11 классов:
«Проблемные вопросы при подготовке к государственной
(итоговой) аттестации по русскому языку», « Специфика
творческих заданий по русскому языку»

Сформирован банк мультимедийных презентаций
Публикации статей в педагогических изданиях регионального,
всероссийского и международного уровня

ОЦЕНКА
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МОЙ КЛАСС

Многому я научился у своих наставников,
ещё большему- у своих товарищей,
но больше всего - у своих учеников

Талмуд («Таанит»)


Slide 3

Учитель русского языка и литературы
МКОУ Аннинской СОШ №1, высшая
квалификационная категория, стаж работы-21 год

Заместитель директора по УВР МКОУ Аннинской
СОШ №1

Классный руководитель 9 «А» класса
Член муниципальной предметно-методической
комиссии по проверке олимпиадных работ по
русскому языку
Член территориальной предметной комиссии в
период проведения ГИА

Уроки русского языка
•

•
•
•

Технология интенсификации обучения
на основе схемных и знаковых
моделей учебного материала
Технология критического мышления
через чтение письмо
Компетентностный подход на уроках
русского языка
Технология моделирования учебного
процесса с использованием
УМК «Русский язык» для 5-9 классов
под редакцией Разумовской М.М. и
Граник Г.Г.

Уроки литературы
•
•
•

Технология критического мышления
через чтение письмо
Проблемно-развивающие технологии
Проектно-исследовательская
деятельность

КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ

Русский язык
Литература

•Информационно-коммуникационные технологии
•Интернет-ресурсы
•Дистанционное обучение (личный сайт http://vilolog.ucoz.ru/

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
АПРОБАЦИЯ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ
УЧЕБНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ ФГОС ООО

ПРИМЕНЕНИЕ
СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ
И ПРИЁМОВ ОБУЧЕНИЯ

«ИНСЕРТ»
«КЛАСТЕР»
«СИНКВЕЙН»
«ФИШБОУН»
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД
НЕЗАВИСИМОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
51,3

64,5 53,3

65,0

5б

6б

Предметные недели
Заседания филологической
секции научного общества
школьников «Поиск»
Международная игра -конкурс
«Русский медвежонок –
языкознание для всех»
Всероссийская олимпиада
школьников по русскому языку

Областной конкурс«Самый
грамотный»

Проектная деятельность
Молодежный
филологический чемпионат

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Мастер–класс для учителей русского языка и литературы
школ Воронежской области
(региональный семинар, апрель 2012г.)
Представление опыта работы по теме «Формирование
социокультурных компетенции на уроках русского языка»
(VIII научно-практическая конференция, ноябрь, 2010г. )

Представление опыта работы по теме «Современная языковая
ситуация и совершенствование подготовки учителейсловесников» ( IX научно-методическая конференция, октябрь
2012г.
Авторские программы элективных курсов для 9 и 11 классов:
«Проблемные вопросы при подготовке к государственной
(итоговой) аттестации по русскому языку», « Специфика
творческих заданий по русскому языку»

Сформирован банк мультимедийных презентаций
Публикации статей в педагогических изданиях регионального,
всероссийского и международного уровня

ОЦЕНКА
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МОЙ КЛАСС

Многому я научился у своих наставников,
ещё большему- у своих товарищей,
но больше всего - у своих учеников

Талмуд («Таанит»)


Slide 4

Учитель русского языка и литературы
МКОУ Аннинской СОШ №1, высшая
квалификационная категория, стаж работы-21 год

Заместитель директора по УВР МКОУ Аннинской
СОШ №1

Классный руководитель 9 «А» класса
Член муниципальной предметно-методической
комиссии по проверке олимпиадных работ по
русскому языку
Член территориальной предметной комиссии в
период проведения ГИА

Уроки русского языка
•

•
•
•

Технология интенсификации обучения
на основе схемных и знаковых
моделей учебного материала
Технология критического мышления
через чтение письмо
Компетентностный подход на уроках
русского языка
Технология моделирования учебного
процесса с использованием
УМК «Русский язык» для 5-9 классов
под редакцией Разумовской М.М. и
Граник Г.Г.

Уроки литературы
•
•
•

Технология критического мышления
через чтение письмо
Проблемно-развивающие технологии
Проектно-исследовательская
деятельность

КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ

Русский язык
Литература

•Информационно-коммуникационные технологии
•Интернет-ресурсы
•Дистанционное обучение (личный сайт http://vilolog.ucoz.ru/

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
АПРОБАЦИЯ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ
УЧЕБНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ ФГОС ООО

ПРИМЕНЕНИЕ
СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ
И ПРИЁМОВ ОБУЧЕНИЯ

«ИНСЕРТ»
«КЛАСТЕР»
«СИНКВЕЙН»
«ФИШБОУН»
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД
НЕЗАВИСИМОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
51,3

64,5 53,3

65,0

5б

6б

Предметные недели
Заседания филологической
секции научного общества
школьников «Поиск»
Международная игра -конкурс
«Русский медвежонок –
языкознание для всех»
Всероссийская олимпиада
школьников по русскому языку

Областной конкурс«Самый
грамотный»

Проектная деятельность
Молодежный
филологический чемпионат

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Мастер–класс для учителей русского языка и литературы
школ Воронежской области
(региональный семинар, апрель 2012г.)
Представление опыта работы по теме «Формирование
социокультурных компетенции на уроках русского языка»
(VIII научно-практическая конференция, ноябрь, 2010г. )

Представление опыта работы по теме «Современная языковая
ситуация и совершенствование подготовки учителейсловесников» ( IX научно-методическая конференция, октябрь
2012г.
Авторские программы элективных курсов для 9 и 11 классов:
«Проблемные вопросы при подготовке к государственной
(итоговой) аттестации по русскому языку», « Специфика
творческих заданий по русскому языку»

Сформирован банк мультимедийных презентаций
Публикации статей в педагогических изданиях регионального,
всероссийского и международного уровня

ОЦЕНКА
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МОЙ КЛАСС

Многому я научился у своих наставников,
ещё большему- у своих товарищей,
но больше всего - у своих учеников

Талмуд («Таанит»)


Slide 5

Учитель русского языка и литературы
МКОУ Аннинской СОШ №1, высшая
квалификационная категория, стаж работы-21 год

Заместитель директора по УВР МКОУ Аннинской
СОШ №1

Классный руководитель 9 «А» класса
Член муниципальной предметно-методической
комиссии по проверке олимпиадных работ по
русскому языку
Член территориальной предметной комиссии в
период проведения ГИА

Уроки русского языка
•

•
•
•

Технология интенсификации обучения
на основе схемных и знаковых
моделей учебного материала
Технология критического мышления
через чтение письмо
Компетентностный подход на уроках
русского языка
Технология моделирования учебного
процесса с использованием
УМК «Русский язык» для 5-9 классов
под редакцией Разумовской М.М. и
Граник Г.Г.

Уроки литературы
•
•
•

Технология критического мышления
через чтение письмо
Проблемно-развивающие технологии
Проектно-исследовательская
деятельность

КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ

Русский язык
Литература

•Информационно-коммуникационные технологии
•Интернет-ресурсы
•Дистанционное обучение (личный сайт http://vilolog.ucoz.ru/

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
АПРОБАЦИЯ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ
УЧЕБНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ ФГОС ООО

ПРИМЕНЕНИЕ
СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ
И ПРИЁМОВ ОБУЧЕНИЯ

«ИНСЕРТ»
«КЛАСТЕР»
«СИНКВЕЙН»
«ФИШБОУН»
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД
НЕЗАВИСИМОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
51,3

64,5 53,3

65,0

5б

6б

Предметные недели
Заседания филологической
секции научного общества
школьников «Поиск»
Международная игра -конкурс
«Русский медвежонок –
языкознание для всех»
Всероссийская олимпиада
школьников по русскому языку

Областной конкурс«Самый
грамотный»

Проектная деятельность
Молодежный
филологический чемпионат

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Мастер–класс для учителей русского языка и литературы
школ Воронежской области
(региональный семинар, апрель 2012г.)
Представление опыта работы по теме «Формирование
социокультурных компетенции на уроках русского языка»
(VIII научно-практическая конференция, ноябрь, 2010г. )

Представление опыта работы по теме «Современная языковая
ситуация и совершенствование подготовки учителейсловесников» ( IX научно-методическая конференция, октябрь
2012г.
Авторские программы элективных курсов для 9 и 11 классов:
«Проблемные вопросы при подготовке к государственной
(итоговой) аттестации по русскому языку», « Специфика
творческих заданий по русскому языку»

Сформирован банк мультимедийных презентаций
Публикации статей в педагогических изданиях регионального,
всероссийского и международного уровня

ОЦЕНКА
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МОЙ КЛАСС

Многому я научился у своих наставников,
ещё большему- у своих товарищей,
но больше всего - у своих учеников

Талмуд («Таанит»)


Slide 6

Учитель русского языка и литературы
МКОУ Аннинской СОШ №1, высшая
квалификационная категория, стаж работы-21 год

Заместитель директора по УВР МКОУ Аннинской
СОШ №1

Классный руководитель 9 «А» класса
Член муниципальной предметно-методической
комиссии по проверке олимпиадных работ по
русскому языку
Член территориальной предметной комиссии в
период проведения ГИА

Уроки русского языка
•

•
•
•

Технология интенсификации обучения
на основе схемных и знаковых
моделей учебного материала
Технология критического мышления
через чтение письмо
Компетентностный подход на уроках
русского языка
Технология моделирования учебного
процесса с использованием
УМК «Русский язык» для 5-9 классов
под редакцией Разумовской М.М. и
Граник Г.Г.

Уроки литературы
•
•
•

Технология критического мышления
через чтение письмо
Проблемно-развивающие технологии
Проектно-исследовательская
деятельность

КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ

Русский язык
Литература

•Информационно-коммуникационные технологии
•Интернет-ресурсы
•Дистанционное обучение (личный сайт http://vilolog.ucoz.ru/

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
АПРОБАЦИЯ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ
УЧЕБНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ ФГОС ООО

ПРИМЕНЕНИЕ
СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ
И ПРИЁМОВ ОБУЧЕНИЯ

«ИНСЕРТ»
«КЛАСТЕР»
«СИНКВЕЙН»
«ФИШБОУН»
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД
НЕЗАВИСИМОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
51,3

64,5 53,3

65,0

5б

6б

Предметные недели
Заседания филологической
секции научного общества
школьников «Поиск»
Международная игра -конкурс
«Русский медвежонок –
языкознание для всех»
Всероссийская олимпиада
школьников по русскому языку

Областной конкурс«Самый
грамотный»

Проектная деятельность
Молодежный
филологический чемпионат

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Мастер–класс для учителей русского языка и литературы
школ Воронежской области
(региональный семинар, апрель 2012г.)
Представление опыта работы по теме «Формирование
социокультурных компетенции на уроках русского языка»
(VIII научно-практическая конференция, ноябрь, 2010г. )

Представление опыта работы по теме «Современная языковая
ситуация и совершенствование подготовки учителейсловесников» ( IX научно-методическая конференция, октябрь
2012г.
Авторские программы элективных курсов для 9 и 11 классов:
«Проблемные вопросы при подготовке к государственной
(итоговой) аттестации по русскому языку», « Специфика
творческих заданий по русскому языку»

Сформирован банк мультимедийных презентаций
Публикации статей в педагогических изданиях регионального,
всероссийского и международного уровня

ОЦЕНКА
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МОЙ КЛАСС

Многому я научился у своих наставников,
ещё большему- у своих товарищей,
но больше всего - у своих учеников

Талмуд («Таанит»)


Slide 7

Учитель русского языка и литературы
МКОУ Аннинской СОШ №1, высшая
квалификационная категория, стаж работы-21 год

Заместитель директора по УВР МКОУ Аннинской
СОШ №1

Классный руководитель 9 «А» класса
Член муниципальной предметно-методической
комиссии по проверке олимпиадных работ по
русскому языку
Член территориальной предметной комиссии в
период проведения ГИА

Уроки русского языка
•

•
•
•

Технология интенсификации обучения
на основе схемных и знаковых
моделей учебного материала
Технология критического мышления
через чтение письмо
Компетентностный подход на уроках
русского языка
Технология моделирования учебного
процесса с использованием
УМК «Русский язык» для 5-9 классов
под редакцией Разумовской М.М. и
Граник Г.Г.

Уроки литературы
•
•
•

Технология критического мышления
через чтение письмо
Проблемно-развивающие технологии
Проектно-исследовательская
деятельность

КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ

Русский язык
Литература

•Информационно-коммуникационные технологии
•Интернет-ресурсы
•Дистанционное обучение (личный сайт http://vilolog.ucoz.ru/

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
АПРОБАЦИЯ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ
УЧЕБНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ ФГОС ООО

ПРИМЕНЕНИЕ
СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ
И ПРИЁМОВ ОБУЧЕНИЯ

«ИНСЕРТ»
«КЛАСТЕР»
«СИНКВЕЙН»
«ФИШБОУН»
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД
НЕЗАВИСИМОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
51,3

64,5 53,3

65,0

5б

6б

Предметные недели
Заседания филологической
секции научного общества
школьников «Поиск»
Международная игра -конкурс
«Русский медвежонок –
языкознание для всех»
Всероссийская олимпиада
школьников по русскому языку

Областной конкурс«Самый
грамотный»

Проектная деятельность
Молодежный
филологический чемпионат

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Мастер–класс для учителей русского языка и литературы
школ Воронежской области
(региональный семинар, апрель 2012г.)
Представление опыта работы по теме «Формирование
социокультурных компетенции на уроках русского языка»
(VIII научно-практическая конференция, ноябрь, 2010г. )

Представление опыта работы по теме «Современная языковая
ситуация и совершенствование подготовки учителейсловесников» ( IX научно-методическая конференция, октябрь
2012г.
Авторские программы элективных курсов для 9 и 11 классов:
«Проблемные вопросы при подготовке к государственной
(итоговой) аттестации по русскому языку», « Специфика
творческих заданий по русскому языку»

Сформирован банк мультимедийных презентаций
Публикации статей в педагогических изданиях регионального,
всероссийского и международного уровня

ОЦЕНКА
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МОЙ КЛАСС

Многому я научился у своих наставников,
ещё большему- у своих товарищей,
но больше всего - у своих учеников

Талмуд («Таанит»)