Презентация книги Составила Дерябина Варвара 2 «Г» класс, Школа №22. Руководитель: Енина О.А. Как на мою книжную полку попала эта книга. Книга Лии Гераскиной в «Стране невыученных уроков»

Download Report

Transcript Презентация книги Составила Дерябина Варвара 2 «Г» класс, Школа №22. Руководитель: Енина О.А. Как на мою книжную полку попала эта книга. Книга Лии Гераскиной в «Стране невыученных уроков»

Slide 1

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 2

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 3

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 4

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 5

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 6

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 7

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 8

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 9

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 10

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 11

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 12

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 13

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 14

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 15

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 16

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 17

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!


Slide 18

Презентация
книги

Составила Дерябина Варвара
2 «Г» класс, Школа №22.
Руководитель: Енина О.А.

Как на мою книжную полку
попала эта книга.
Книга Лии Гераскиной в «Стране
невыученных уроков» меня сразу
заинтересовала . Я прочитала название
книги и удивилась, что это за такая
страна в которой не учат уроки? Вот бы
там побывать! Затем дома прочитала
несколько страничек, увлеклась и
решила дочитать до конца.

Почему мне понравилась эта
сказочная повесть?
Потому что она добрая и очень

поучительная , в ней
рассказывается о дружбе,
приключениях и веселых
ситуациях.

О главном
В книге рассказывается о мальчике, которого
звали Виктор Перестукин. Он не любил учить
уроки, получал много двоек. Больше всего на
свете ему хотелось бегать и играть. Однажды
учебники разозлились на двоечника Виктора
и отправили его в Страну невыученных
уроков исправлять свои двойки. Витя взял с
собой в сказочное путешествие своего друга
кота Кузю.

Знакомьтесь: главные герои
ученик 4 класса Витя Перестукин и его друг кот Кузя.

Пять двоек!- крикнули хором учебники и отправили Витю
Перестукина в «Страну невыученных уроков».

Где живут ошибки Вити,
Чтобы он среди событий,
Полных страха и тревог,
Сам себе помочь бы смог.

Что ожидает Витю в волшебной стране.
"В стране невыученных уроков" лентяй
Витя Перестукин встречает все свои
двойки, невыполненные задания и
ошибки, например, корову, которая
питается животными, летающего
кенгуру, хлебное дерево. Чтобы
выбраться из волшебной страны, Вите
придется решить все задачи. А поможет
ему в этом его верный друг, кот Кузя.

Хлебное дерево и плотоядная
корова

« В страну невыученных уроков» я
отправилась вместе с Витей и Кузей.


Мы решали задачки, вспоминали правила
правописания, преодолевали трудности - это было
очень смешное и познавательное путешествие.

Было над чем подумать!


Например, как правильно писать

клюЧИК или клюЧЕК,замочик или

замочек? Сабака или Собака? Сонце
или СоЛнце?
Правильные
ответы:
замочек, ключик,
собака, солнце.


В сказочной стране мы встретились с
важными знаками
препинания.

Приговор
по делу невежды Виктора Перестукина:
Казнить, нельзя помиловать.
Такой приговор вынесла Вите Запятая, которая
злилась на него за то, что он забывал проставлять ее
в предложениях.
Мы узнали, что запятая очень важна в предложении.
Если бы Витя поставил неправильно запятую в
своем приговоре (казнить,
нельзя помиловать.) он мог бы погибнуть в
волшебной стране.

Мы познакомились с глаголом повелительного наклонения,
который всем приказывает.

Когда Витя Перестукин вернулся из
путешествия по Стране невыученных
уроков он понял, что ему мешает
хорошо учиться один человек. И этот
человек он сам.

Я согласна с Витей
Перестукиным.
Чтобы хорошо учиться надо много
трудиться, не лениться и уметь
дружить.

Это было очень интересное и
веселое путешествие !
Идешь по стране ты
безлюдной
И сам себе песню поешь.
Дорога не кажется трудной,
Когда вместе с другом идешь.
И то, что он друг, ты не
знаешь,
И с ним ты не хочешь
дружить.
Но только его потеряешь,
Как грустно становится жить.

Прочитай, не пожалеешь!