101學年度第二學期國教輔導團 國中英語領域「到校服務」 學校課程運作情形:草屯國中 (一)學校領域課程運作概況 1. 2. 3. 學校班級數: 53班,學生數1631人 英語教師數: 現職教師15名, 鐘點教師2 名 英語配課: 一年級: 英語3節+美語閱讀1節(彈性課程) 二年級: 英語3節+英語閱讀1節(彈性課程) 三年級: 英語4節 (一)學校領域課程運作概況 4. 5. 定期召開領域教學研究會,安排研習活動 或做領域內教師交流。 特色課程: 外師協同教學, 一年級每班每 週五安排一節外籍教師搭配中師的協同教 學, 教學內容主要重在學生較弱的聽說部 分, 讓學生透過與外師的接觸能了解不同 的跨國文化與學習體驗。

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101學年度第二學期國教輔導團
國中英語領域「到校服務」
學校課程運作情形:草屯國中


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(一)學校領域課程運作概況
1.
2.

3.

學校班級數: 53班,學生數1631人
英語教師數: 現職教師15名, 鐘點教師2

英語配課:
一年級: 英語3節+美語閱讀1節(彈性課程)
二年級: 英語3節+英語閱讀1節(彈性課程)
三年級: 英語4節


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(一)學校領域課程運作概況
4.
5.

定期召開領域教學研究會,安排研習活動
或做領域內教師交流。
特色課程: 外師協同教學, 一年級每班每
週五安排一節外籍教師搭配中師的協同教
學, 教學內容主要重在學生較弱的聽說部
分, 讓學生透過與外師的接觸能了解不同
的跨國文化與學習體驗。


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(二)目前課程或教學運作問題、
困境及待支援項目
1.

2.

3.
4.

英語資源教室不足(學校無空閒教室,
僅有一間)
資訊設備不足(班級數多,無法班班有
電腦或單槍,僅有英語資源教室,近
期添設資訊設備中)
學校經費不足,且各科皆需要資訊設
備,無法僅滿足英語教師教學需求。
教師想跳脫只有講桌與黑板,實有困
難。


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(二)目前課程或教學運作問
題、困境及待支援項目


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(三)可協助之策略方案或需要
輔導團協助事項
1.

2.

學校設備組與資訊組正努力爭取設備
經費, 期望能盡快添購資訊設備,
提供各科教師資訊教學的資源。
希望輔導團能規畫辦理有關指導英語
文競賽技巧等相關研習或培訓課程,
以精進英語教師指導競賽的能力。


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Caotun Junior High School

敬請指教!