W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat; 37% łączy się z.
Download ReportTranscript W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat; 37% łączy się z.
Slide 1
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 2
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 3
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 4
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 5
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 6
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 7
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 8
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 9
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 10
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 11
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 12
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 13
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 14
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 15
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 16
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 17
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 18
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 19
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 2
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 3
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 4
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 5
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 6
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 7
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 8
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 9
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 10
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 11
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 12
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 13
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 14
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 15
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 16
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 17
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 18
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje
Slide 19
W Polsce przynajmniej raz w tygodniu z Internetu
korzysta 98% dzieci i młodzieży w wieku 9- 16 lat;
37% łączy się z Internetem za pomocą telefonu
komórkowego;
Z serwisów społecznościowych korzysta 60,4%
internautów w wieku 9- 16 lat.
nauka – 81%
gry- 74%
filmy i klipy wideo- 83%
komunikatory- 61%
publikacja zdjęć- 38%
zamieszczanie wiadomości- 31%
kamery internetowe- 29%
dzielenie się plikami- 17%
prowadzenie blogów- 10%
18% internautów w wieku 11- 16 lat niedojada lub niedosypia
z powodu Internetu;
35% zaniedbuje znajomych, rodzinę, naukę lub hobby;
32% czuje się nieswojo, kiedy nie może skorzystać z Internetu;
90% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
złośliwych i przykrych wiadomości od rówieśników;
85% rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie otrzymywały
wiadomości związanych z seksem;
70% rodziców, których dzieci spotkały się osobiście z kimś
poznanym w sieci uważa, że do takiego spotkania nie doszło;
Tylko 8% dopuszcza do siebie myśl, że ich dziecko mogło mieć
negatywne doświadczenia w kontakcie z Internetem.
24% kontaktuje się w sieci z nieznajomymi;
24% polskich dzieci miało kontakt z treściami
propagującymi nienawiść, samobójstwo,
samouszkodzenie, anoreksję i narkotyki;
17% dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem
seksualnym;
15% miało w sieci kontakt z materiałami
jednoznacznie związanymi z seksem.
laptop/PC
telefon komórkowy
i Phone
i Pod
Tablet
Smart phone
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to przemoc
z użyciem nowych technologii. Do takich działań
zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie
kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich
publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod
kogoś w sieci.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą
ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania.
Ruch „Pro- ana”( porcelanowe motyle ) – styl życia
polegający na dążeniu do doskonałości, która przejawia
się głównie w dbaniu o zachowanie szczupłej
(wychudzonej) figury. Promuje anoreksję, chociaż
oficjalnie wspiera tylko dążenie do perfekcji.
Ruch „Pro- mia”- ideologia uznająca bulimię jako styl
życia.
Sexting- przesyłanie treści o charakterze erotycznym,
głównie swoich nagich lub półnagich zdjęć, za pomocą
Internetu i telefonu komórkowego.
Child- grooming- uwodzenie dzieci. Pierwszy etap to
zaprzyjaźnienie się i nawiązanie silnej relacji. Sprawca
dąży do uzyskania bezwarunkowej kontroli nad
dzieckiem
i
utrzymania
kontaktu
z
nim
w tajemnicy. Z czasem dorosły wprowadza tematykę
erotyczną do rozmów i prezentuje materiały
pornograficzne.
Stalking- uporczywe i powtarzające się nękanie,
nagabywanie osoby za pomocą nowych technologii.
Hikikomori - ( syndrom wycofania społecznego)zjawisko wywodzące się z Japonii, polega na
odizolowaniu
się
od
świata
zewnętrznego
i komunikowaniu się jedynie poprzez Internet.
Chat- roullette - strona internetowa, która losowo
dobiera nieznane sobie osoby w celu przeprowadzenia
rozmowy w formie prywatnego czatu.
Inne zagrożenia: udostępnianie danych (informacji
osobistych, zdjęć itp.), strony zawierające treści
szkodliwe ( obrazujące przemoc, nawołujące do
samookaleczeń
lub
samobójstw,
treści
dyskryminacyjne), uzależnienie.
Zaniedbywanie nauki oraz codziennych obowiązków;
Występowanie niepokoju, rozdrażnienia czy gorszego samopoczucia
przy próbie przerwania lub ograniczenia korzystania z Internetu oraz
ustępowanie tych stanów z chwilą powrotu do Sieci.
Brak troski o własne zdrowie (brak snu, brak ruchu, nieregularne
posiłki) i higienę osobistą;
Wyobcowanie z realnego świata;
Problemy w relacjach z ludźmi, unikanie kontaktu z ludźmi w świecie
realnym, konflikty;
Rezygnacja z innych zainteresowań i przyjemności;
Trudności z koncentracją;
Problemy zdrowotne (pogorszenie wzroku, bóle głowy, niedożywienie,
zaburzenia snu, zespół kanału nadgarstka, skrzywienia kręgosłupa);
Zaburzenia w sferze uczuć i emocji np. częste uczucie niepokoju,
agresja.
Nazwać problem- porozmawiać z dzieckiem,
powiedzieć mu co niepokojącego widzi w zachowaniu
dziecka
Zdiagnozować sytuacje trudne, w których dziecko
„sięga” po Internet ( wspólnie poszukać alternatywy
dla spędzania czasu w sieci)
Ustalić harmonogram dnia
Ustalić zasady i etapy ograniczania korzystania
z Internetu
Nagradzać sukcesy w ograniczaniu czasu spędzanego
w sieci
Odłączyć Internet lub komputer, gdy dziecko korzysta
w niego sposób zagrażający życiu lub zdrowiu
Wyjaśnić przyczyny tych ograniczeń
Kontakt z profesjonalistą
SAFERINTERNET.PL - promocja bezpiecznego
korzystania z nowych technologii i Internetu wśród
dzieci i młodzieży,
BENIAMIN.PL - jest programem zapewniającym
bezpieczny dostęp do zasobów sieci Internet. Blokuje
dostęp do stron, zgodnie z ustawieniami ustalonymi
przez osobę nadzorującą komputer oraz ogranicza
dostęp do wybranych funkcjonalności (m.in.:
komunikatory, listy dyskusyjne, ściąganie plików
z sieci, poczta e-mail, zarządzanie dostępem do
serwisów video i społecznościowych).
Dyżurnet.pl - zespół konsultantów świadczących
pomoc młodym internautom oraz ich rodzicom,
Helpline.org.pl – pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa w Internecie.
Materiały dydaktyczne opracowane przez NASK
i Fundację Dzieci Niczyje