Slide 1

Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»
Урок русского языка
в 9 классе

Цели урока:
1) закрепить полученные
знания о СПП;
2)тренироваться в постановке

знаков препинания в СПП;
3) обучаться лингвистическому
анализу текста.

Семнадцатое февраля.
Классная работа.
Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»

Виды СПП
СПП с
придаточными
СПП с
определительными
придаточными
отвечают на
изъяснительными
вопрос какой? и
отвечают на
относятся к
существительному падежные вопросы
и относятся к
главного
предложения. или членам главного
предложения со
другому слову в
значением речи,
значении
мысли, чувства
существительного
или состояния.

СПП с придаточными
обстоятельственными
относятся ко всему
главному предложению
-места;
-времени;
-причины;
-следствия;
-уступки;
-цели;
-образа действия;
-меры;
-степени;
-сравнения

Задание 2. Проверьте!

• 1. Николай и не заметил, что стало
светать. […], что(…) СПП с прид. изъяснит.
• 2. Скучен день до вечера, коли делать
нечего. […], коли(…) СПП с прид. условия
• 3. Бывают такие дни, когда с особой силой
чувствуешь красоту природы. […], (когда…)
СПП с прид. определительным
• 4. Установилась тёплая, солнечная погода,
которая бывает в начале сентября.
• […], (которая…)СПП с прид. определительным
• 5. Чтобы получить хорошую профессию,
надо прилежно учиться. Чтобы (…), […]
•
СПП с прид. цели

СПП с несколькими
придаточными.
Виды подчинения

Последовательное
(1ое придаточное
относится к
главному, 2-ое
придаточное – к
первому)

Параллельное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и являются
разными по
значению)

Однородное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и имеют
одинаковое
значение)

Работа с текстом
(1) Счастье зАвоевывается и вырабатывается, а не

получается в готовом виде из рук благодетеля. (2)
И самая важная часть задачи состоит имеННо в
том, чтобы сОставить себе понятие о счастье и
чтобы
отыскать свою дорогу. (3)
Когда
жизнеННая
борьба
уже
прЕвратилась
в
сОзнательное стремление к определеННой цели,
человек может уже считать себя счастливым, хотя
бы
ему
прИшлось
упасть
и умереть по
дороге.
Д.Писарев

Схема предложения №3
Когда ( … ), [ … ], хотя ( … ).
СПП с параллельным
подчинением

Домашнее задание
Напишите сочинение-рассуждение
на тему
«Зачем нужны знаки препинания в
сложном предложении».

Подведение итогов урока
Поделитесь своими впечатлениями.
Закончите фразы:
• Главным для меня на уроке было то, …
• Меня порадовало на уроке то, …
• Теперь я буду знать, что …
• Меня огорчило то, что …

Спасибо за внимание!


Slide 2

Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»
Урок русского языка
в 9 классе

Цели урока:
1) закрепить полученные
знания о СПП;
2)тренироваться в постановке

знаков препинания в СПП;
3) обучаться лингвистическому
анализу текста.

Семнадцатое февраля.
Классная работа.
Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»

Виды СПП
СПП с
придаточными
СПП с
определительными
придаточными
отвечают на
изъяснительными
вопрос какой? и
отвечают на
относятся к
существительному падежные вопросы
и относятся к
главного
предложения. или членам главного
предложения со
другому слову в
значением речи,
значении
мысли, чувства
существительного
или состояния.

СПП с придаточными
обстоятельственными
относятся ко всему
главному предложению
-места;
-времени;
-причины;
-следствия;
-уступки;
-цели;
-образа действия;
-меры;
-степени;
-сравнения

Задание 2. Проверьте!

• 1. Николай и не заметил, что стало
светать. […], что(…) СПП с прид. изъяснит.
• 2. Скучен день до вечера, коли делать
нечего. […], коли(…) СПП с прид. условия
• 3. Бывают такие дни, когда с особой силой
чувствуешь красоту природы. […], (когда…)
СПП с прид. определительным
• 4. Установилась тёплая, солнечная погода,
которая бывает в начале сентября.
• […], (которая…)СПП с прид. определительным
• 5. Чтобы получить хорошую профессию,
надо прилежно учиться. Чтобы (…), […]
•
СПП с прид. цели

СПП с несколькими
придаточными.
Виды подчинения

Последовательное
(1ое придаточное
относится к
главному, 2-ое
придаточное – к
первому)

Параллельное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и являются
разными по
значению)

Однородное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и имеют
одинаковое
значение)

Работа с текстом
(1) Счастье зАвоевывается и вырабатывается, а не

получается в готовом виде из рук благодетеля. (2)
И самая важная часть задачи состоит имеННо в
том, чтобы сОставить себе понятие о счастье и
чтобы
отыскать свою дорогу. (3)
Когда
жизнеННая
борьба
уже
прЕвратилась
в
сОзнательное стремление к определеННой цели,
человек может уже считать себя счастливым, хотя
бы
ему
прИшлось
упасть
и умереть по
дороге.
Д.Писарев

Схема предложения №3
Когда ( … ), [ … ], хотя ( … ).
СПП с параллельным
подчинением

Домашнее задание
Напишите сочинение-рассуждение
на тему
«Зачем нужны знаки препинания в
сложном предложении».

Подведение итогов урока
Поделитесь своими впечатлениями.
Закончите фразы:
• Главным для меня на уроке было то, …
• Меня порадовало на уроке то, …
• Теперь я буду знать, что …
• Меня огорчило то, что …

Спасибо за внимание!


Slide 3

Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»
Урок русского языка
в 9 классе

Цели урока:
1) закрепить полученные
знания о СПП;
2)тренироваться в постановке

знаков препинания в СПП;
3) обучаться лингвистическому
анализу текста.

Семнадцатое февраля.
Классная работа.
Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»

Виды СПП
СПП с
придаточными
СПП с
определительными
придаточными
отвечают на
изъяснительными
вопрос какой? и
отвечают на
относятся к
существительному падежные вопросы
и относятся к
главного
предложения. или членам главного
предложения со
другому слову в
значением речи,
значении
мысли, чувства
существительного
или состояния.

СПП с придаточными
обстоятельственными
относятся ко всему
главному предложению
-места;
-времени;
-причины;
-следствия;
-уступки;
-цели;
-образа действия;
-меры;
-степени;
-сравнения

Задание 2. Проверьте!

• 1. Николай и не заметил, что стало
светать. […], что(…) СПП с прид. изъяснит.
• 2. Скучен день до вечера, коли делать
нечего. […], коли(…) СПП с прид. условия
• 3. Бывают такие дни, когда с особой силой
чувствуешь красоту природы. […], (когда…)
СПП с прид. определительным
• 4. Установилась тёплая, солнечная погода,
которая бывает в начале сентября.
• […], (которая…)СПП с прид. определительным
• 5. Чтобы получить хорошую профессию,
надо прилежно учиться. Чтобы (…), […]
•
СПП с прид. цели

СПП с несколькими
придаточными.
Виды подчинения

Последовательное
(1ое придаточное
относится к
главному, 2-ое
придаточное – к
первому)

Параллельное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и являются
разными по
значению)

Однородное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и имеют
одинаковое
значение)

Работа с текстом
(1) Счастье зАвоевывается и вырабатывается, а не

получается в готовом виде из рук благодетеля. (2)
И самая важная часть задачи состоит имеННо в
том, чтобы сОставить себе понятие о счастье и
чтобы
отыскать свою дорогу. (3)
Когда
жизнеННая
борьба
уже
прЕвратилась
в
сОзнательное стремление к определеННой цели,
человек может уже считать себя счастливым, хотя
бы
ему
прИшлось
упасть
и умереть по
дороге.
Д.Писарев

Схема предложения №3
Когда ( … ), [ … ], хотя ( … ).
СПП с параллельным
подчинением

Домашнее задание
Напишите сочинение-рассуждение
на тему
«Зачем нужны знаки препинания в
сложном предложении».

Подведение итогов урока
Поделитесь своими впечатлениями.
Закончите фразы:
• Главным для меня на уроке было то, …
• Меня порадовало на уроке то, …
• Теперь я буду знать, что …
• Меня огорчило то, что …

Спасибо за внимание!


Slide 4

Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»
Урок русского языка
в 9 классе

Цели урока:
1) закрепить полученные
знания о СПП;
2)тренироваться в постановке

знаков препинания в СПП;
3) обучаться лингвистическому
анализу текста.

Семнадцатое февраля.
Классная работа.
Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»

Виды СПП
СПП с
придаточными
СПП с
определительными
придаточными
отвечают на
изъяснительными
вопрос какой? и
отвечают на
относятся к
существительному падежные вопросы
и относятся к
главного
предложения. или членам главного
предложения со
другому слову в
значением речи,
значении
мысли, чувства
существительного
или состояния.

СПП с придаточными
обстоятельственными
относятся ко всему
главному предложению
-места;
-времени;
-причины;
-следствия;
-уступки;
-цели;
-образа действия;
-меры;
-степени;
-сравнения

Задание 2. Проверьте!

• 1. Николай и не заметил, что стало
светать. […], что(…) СПП с прид. изъяснит.
• 2. Скучен день до вечера, коли делать
нечего. […], коли(…) СПП с прид. условия
• 3. Бывают такие дни, когда с особой силой
чувствуешь красоту природы. […], (когда…)
СПП с прид. определительным
• 4. Установилась тёплая, солнечная погода,
которая бывает в начале сентября.
• […], (которая…)СПП с прид. определительным
• 5. Чтобы получить хорошую профессию,
надо прилежно учиться. Чтобы (…), […]
•
СПП с прид. цели

СПП с несколькими
придаточными.
Виды подчинения

Последовательное
(1ое придаточное
относится к
главному, 2-ое
придаточное – к
первому)

Параллельное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и являются
разными по
значению)

Однородное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и имеют
одинаковое
значение)

Работа с текстом
(1) Счастье зАвоевывается и вырабатывается, а не

получается в готовом виде из рук благодетеля. (2)
И самая важная часть задачи состоит имеННо в
том, чтобы сОставить себе понятие о счастье и
чтобы
отыскать свою дорогу. (3)
Когда
жизнеННая
борьба
уже
прЕвратилась
в
сОзнательное стремление к определеННой цели,
человек может уже считать себя счастливым, хотя
бы
ему
прИшлось
упасть
и умереть по
дороге.
Д.Писарев

Схема предложения №3
Когда ( … ), [ … ], хотя ( … ).
СПП с параллельным
подчинением

Домашнее задание
Напишите сочинение-рассуждение
на тему
«Зачем нужны знаки препинания в
сложном предложении».

Подведение итогов урока
Поделитесь своими впечатлениями.
Закончите фразы:
• Главным для меня на уроке было то, …
• Меня порадовало на уроке то, …
• Теперь я буду знать, что …
• Меня огорчило то, что …

Спасибо за внимание!


Slide 5

Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»
Урок русского языка
в 9 классе

Цели урока:
1) закрепить полученные
знания о СПП;
2)тренироваться в постановке

знаков препинания в СПП;
3) обучаться лингвистическому
анализу текста.

Семнадцатое февраля.
Классная работа.
Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»

Виды СПП
СПП с
придаточными
СПП с
определительными
придаточными
отвечают на
изъяснительными
вопрос какой? и
отвечают на
относятся к
существительному падежные вопросы
и относятся к
главного
предложения. или членам главного
предложения со
другому слову в
значением речи,
значении
мысли, чувства
существительного
или состояния.

СПП с придаточными
обстоятельственными
относятся ко всему
главному предложению
-места;
-времени;
-причины;
-следствия;
-уступки;
-цели;
-образа действия;
-меры;
-степени;
-сравнения

Задание 2. Проверьте!

• 1. Николай и не заметил, что стало
светать. […], что(…) СПП с прид. изъяснит.
• 2. Скучен день до вечера, коли делать
нечего. […], коли(…) СПП с прид. условия
• 3. Бывают такие дни, когда с особой силой
чувствуешь красоту природы. […], (когда…)
СПП с прид. определительным
• 4. Установилась тёплая, солнечная погода,
которая бывает в начале сентября.
• […], (которая…)СПП с прид. определительным
• 5. Чтобы получить хорошую профессию,
надо прилежно учиться. Чтобы (…), […]
•
СПП с прид. цели

СПП с несколькими
придаточными.
Виды подчинения

Последовательное
(1ое придаточное
относится к
главному, 2-ое
придаточное – к
первому)

Параллельное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и являются
разными по
значению)

Однородное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и имеют
одинаковое
значение)

Работа с текстом
(1) Счастье зАвоевывается и вырабатывается, а не

получается в готовом виде из рук благодетеля. (2)
И самая важная часть задачи состоит имеННо в
том, чтобы сОставить себе понятие о счастье и
чтобы
отыскать свою дорогу. (3)
Когда
жизнеННая
борьба
уже
прЕвратилась
в
сОзнательное стремление к определеННой цели,
человек может уже считать себя счастливым, хотя
бы
ему
прИшлось
упасть
и умереть по
дороге.
Д.Писарев

Схема предложения №3
Когда ( … ), [ … ], хотя ( … ).
СПП с параллельным
подчинением

Домашнее задание
Напишите сочинение-рассуждение
на тему
«Зачем нужны знаки препинания в
сложном предложении».

Подведение итогов урока
Поделитесь своими впечатлениями.
Закончите фразы:
• Главным для меня на уроке было то, …
• Меня порадовало на уроке то, …
• Теперь я буду знать, что …
• Меня огорчило то, что …

Спасибо за внимание!


Slide 6

Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»
Урок русского языка
в 9 классе

Цели урока:
1) закрепить полученные
знания о СПП;
2)тренироваться в постановке

знаков препинания в СПП;
3) обучаться лингвистическому
анализу текста.

Семнадцатое февраля.
Классная работа.
Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»

Виды СПП
СПП с
придаточными
СПП с
определительными
придаточными
отвечают на
изъяснительными
вопрос какой? и
отвечают на
относятся к
существительному падежные вопросы
и относятся к
главного
предложения. или членам главного
предложения со
другому слову в
значением речи,
значении
мысли, чувства
существительного
или состояния.

СПП с придаточными
обстоятельственными
относятся ко всему
главному предложению
-места;
-времени;
-причины;
-следствия;
-уступки;
-цели;
-образа действия;
-меры;
-степени;
-сравнения

Задание 2. Проверьте!

• 1. Николай и не заметил, что стало
светать. […], что(…) СПП с прид. изъяснит.
• 2. Скучен день до вечера, коли делать
нечего. […], коли(…) СПП с прид. условия
• 3. Бывают такие дни, когда с особой силой
чувствуешь красоту природы. […], (когда…)
СПП с прид. определительным
• 4. Установилась тёплая, солнечная погода,
которая бывает в начале сентября.
• […], (которая…)СПП с прид. определительным
• 5. Чтобы получить хорошую профессию,
надо прилежно учиться. Чтобы (…), […]
•
СПП с прид. цели

СПП с несколькими
придаточными.
Виды подчинения

Последовательное
(1ое придаточное
относится к
главному, 2-ое
придаточное – к
первому)

Параллельное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и являются
разными по
значению)

Однородное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и имеют
одинаковое
значение)

Работа с текстом
(1) Счастье зАвоевывается и вырабатывается, а не

получается в готовом виде из рук благодетеля. (2)
И самая важная часть задачи состоит имеННо в
том, чтобы сОставить себе понятие о счастье и
чтобы
отыскать свою дорогу. (3)
Когда
жизнеННая
борьба
уже
прЕвратилась
в
сОзнательное стремление к определеННой цели,
человек может уже считать себя счастливым, хотя
бы
ему
прИшлось
упасть
и умереть по
дороге.
Д.Писарев

Схема предложения №3
Когда ( … ), [ … ], хотя ( … ).
СПП с параллельным
подчинением

Домашнее задание
Напишите сочинение-рассуждение
на тему
«Зачем нужны знаки препинания в
сложном предложении».

Подведение итогов урока
Поделитесь своими впечатлениями.
Закончите фразы:
• Главным для меня на уроке было то, …
• Меня порадовало на уроке то, …
• Теперь я буду знать, что …
• Меня огорчило то, что …

Спасибо за внимание!


Slide 7

Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»
Урок русского языка
в 9 классе

Цели урока:
1) закрепить полученные
знания о СПП;
2)тренироваться в постановке

знаков препинания в СПП;
3) обучаться лингвистическому
анализу текста.

Семнадцатое февраля.
Классная работа.
Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»

Виды СПП
СПП с
придаточными
СПП с
определительными
придаточными
отвечают на
изъяснительными
вопрос какой? и
отвечают на
относятся к
существительному падежные вопросы
и относятся к
главного
предложения. или членам главного
предложения со
другому слову в
значением речи,
значении
мысли, чувства
существительного
или состояния.

СПП с придаточными
обстоятельственными
относятся ко всему
главному предложению
-места;
-времени;
-причины;
-следствия;
-уступки;
-цели;
-образа действия;
-меры;
-степени;
-сравнения

Задание 2. Проверьте!

• 1. Николай и не заметил, что стало
светать. […], что(…) СПП с прид. изъяснит.
• 2. Скучен день до вечера, коли делать
нечего. […], коли(…) СПП с прид. условия
• 3. Бывают такие дни, когда с особой силой
чувствуешь красоту природы. […], (когда…)
СПП с прид. определительным
• 4. Установилась тёплая, солнечная погода,
которая бывает в начале сентября.
• […], (которая…)СПП с прид. определительным
• 5. Чтобы получить хорошую профессию,
надо прилежно учиться. Чтобы (…), […]
•
СПП с прид. цели

СПП с несколькими
придаточными.
Виды подчинения

Последовательное
(1ое придаточное
относится к
главному, 2-ое
придаточное – к
первому)

Параллельное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и являются
разными по
значению)

Однородное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и имеют
одинаковое
значение)

Работа с текстом
(1) Счастье зАвоевывается и вырабатывается, а не

получается в готовом виде из рук благодетеля. (2)
И самая важная часть задачи состоит имеННо в
том, чтобы сОставить себе понятие о счастье и
чтобы
отыскать свою дорогу. (3)
Когда
жизнеННая
борьба
уже
прЕвратилась
в
сОзнательное стремление к определеННой цели,
человек может уже считать себя счастливым, хотя
бы
ему
прИшлось
упасть
и умереть по
дороге.
Д.Писарев

Схема предложения №3
Когда ( … ), [ … ], хотя ( … ).
СПП с параллельным
подчинением

Домашнее задание
Напишите сочинение-рассуждение
на тему
«Зачем нужны знаки препинания в
сложном предложении».

Подведение итогов урока
Поделитесь своими впечатлениями.
Закончите фразы:
• Главным для меня на уроке было то, …
• Меня порадовало на уроке то, …
• Теперь я буду знать, что …
• Меня огорчило то, что …

Спасибо за внимание!


Slide 8

Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»
Урок русского языка
в 9 классе

Цели урока:
1) закрепить полученные
знания о СПП;
2)тренироваться в постановке

знаков препинания в СПП;
3) обучаться лингвистическому
анализу текста.

Семнадцатое февраля.
Классная работа.
Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»

Виды СПП
СПП с
придаточными
СПП с
определительными
придаточными
отвечают на
изъяснительными
вопрос какой? и
отвечают на
относятся к
существительному падежные вопросы
и относятся к
главного
предложения. или членам главного
предложения со
другому слову в
значением речи,
значении
мысли, чувства
существительного
или состояния.

СПП с придаточными
обстоятельственными
относятся ко всему
главному предложению
-места;
-времени;
-причины;
-следствия;
-уступки;
-цели;
-образа действия;
-меры;
-степени;
-сравнения

Задание 2. Проверьте!

• 1. Николай и не заметил, что стало
светать. […], что(…) СПП с прид. изъяснит.
• 2. Скучен день до вечера, коли делать
нечего. […], коли(…) СПП с прид. условия
• 3. Бывают такие дни, когда с особой силой
чувствуешь красоту природы. […], (когда…)
СПП с прид. определительным
• 4. Установилась тёплая, солнечная погода,
которая бывает в начале сентября.
• […], (которая…)СПП с прид. определительным
• 5. Чтобы получить хорошую профессию,
надо прилежно учиться. Чтобы (…), […]
•
СПП с прид. цели

СПП с несколькими
придаточными.
Виды подчинения

Последовательное
(1ое придаточное
относится к
главному, 2-ое
придаточное – к
первому)

Параллельное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и являются
разными по
значению)

Однородное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и имеют
одинаковое
значение)

Работа с текстом
(1) Счастье зАвоевывается и вырабатывается, а не

получается в готовом виде из рук благодетеля. (2)
И самая важная часть задачи состоит имеННо в
том, чтобы сОставить себе понятие о счастье и
чтобы
отыскать свою дорогу. (3)
Когда
жизнеННая
борьба
уже
прЕвратилась
в
сОзнательное стремление к определеННой цели,
человек может уже считать себя счастливым, хотя
бы
ему
прИшлось
упасть
и умереть по
дороге.
Д.Писарев

Схема предложения №3
Когда ( … ), [ … ], хотя ( … ).
СПП с параллельным
подчинением

Домашнее задание
Напишите сочинение-рассуждение
на тему
«Зачем нужны знаки препинания в
сложном предложении».

Подведение итогов урока
Поделитесь своими впечатлениями.
Закончите фразы:
• Главным для меня на уроке было то, …
• Меня порадовало на уроке то, …
• Теперь я буду знать, что …
• Меня огорчило то, что …

Спасибо за внимание!


Slide 9

Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»
Урок русского языка
в 9 классе

Цели урока:
1) закрепить полученные
знания о СПП;
2)тренироваться в постановке

знаков препинания в СПП;
3) обучаться лингвистическому
анализу текста.

Семнадцатое февраля.
Классная работа.
Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»

Виды СПП
СПП с
придаточными
СПП с
определительными
придаточными
отвечают на
изъяснительными
вопрос какой? и
отвечают на
относятся к
существительному падежные вопросы
и относятся к
главного
предложения. или членам главного
предложения со
другому слову в
значением речи,
значении
мысли, чувства
существительного
или состояния.

СПП с придаточными
обстоятельственными
относятся ко всему
главному предложению
-места;
-времени;
-причины;
-следствия;
-уступки;
-цели;
-образа действия;
-меры;
-степени;
-сравнения

Задание 2. Проверьте!

• 1. Николай и не заметил, что стало
светать. […], что(…) СПП с прид. изъяснит.
• 2. Скучен день до вечера, коли делать
нечего. […], коли(…) СПП с прид. условия
• 3. Бывают такие дни, когда с особой силой
чувствуешь красоту природы. […], (когда…)
СПП с прид. определительным
• 4. Установилась тёплая, солнечная погода,
которая бывает в начале сентября.
• […], (которая…)СПП с прид. определительным
• 5. Чтобы получить хорошую профессию,
надо прилежно учиться. Чтобы (…), […]
•
СПП с прид. цели

СПП с несколькими
придаточными.
Виды подчинения

Последовательное
(1ое придаточное
относится к
главному, 2-ое
придаточное – к
первому)

Параллельное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и являются
разными по
значению)

Однородное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и имеют
одинаковое
значение)

Работа с текстом
(1) Счастье зАвоевывается и вырабатывается, а не

получается в готовом виде из рук благодетеля. (2)
И самая важная часть задачи состоит имеННо в
том, чтобы сОставить себе понятие о счастье и
чтобы
отыскать свою дорогу. (3)
Когда
жизнеННая
борьба
уже
прЕвратилась
в
сОзнательное стремление к определеННой цели,
человек может уже считать себя счастливым, хотя
бы
ему
прИшлось
упасть
и умереть по
дороге.
Д.Писарев

Схема предложения №3
Когда ( … ), [ … ], хотя ( … ).
СПП с параллельным
подчинением

Домашнее задание
Напишите сочинение-рассуждение
на тему
«Зачем нужны знаки препинания в
сложном предложении».

Подведение итогов урока
Поделитесь своими впечатлениями.
Закончите фразы:
• Главным для меня на уроке было то, …
• Меня порадовало на уроке то, …
• Теперь я буду знать, что …
• Меня огорчило то, что …

Спасибо за внимание!


Slide 10

Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»
Урок русского языка
в 9 классе

Цели урока:
1) закрепить полученные
знания о СПП;
2)тренироваться в постановке

знаков препинания в СПП;
3) обучаться лингвистическому
анализу текста.

Семнадцатое февраля.
Классная работа.
Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»

Виды СПП
СПП с
придаточными
СПП с
определительными
придаточными
отвечают на
изъяснительными
вопрос какой? и
отвечают на
относятся к
существительному падежные вопросы
и относятся к
главного
предложения. или членам главного
предложения со
другому слову в
значением речи,
значении
мысли, чувства
существительного
или состояния.

СПП с придаточными
обстоятельственными
относятся ко всему
главному предложению
-места;
-времени;
-причины;
-следствия;
-уступки;
-цели;
-образа действия;
-меры;
-степени;
-сравнения

Задание 2. Проверьте!

• 1. Николай и не заметил, что стало
светать. […], что(…) СПП с прид. изъяснит.
• 2. Скучен день до вечера, коли делать
нечего. […], коли(…) СПП с прид. условия
• 3. Бывают такие дни, когда с особой силой
чувствуешь красоту природы. […], (когда…)
СПП с прид. определительным
• 4. Установилась тёплая, солнечная погода,
которая бывает в начале сентября.
• […], (которая…)СПП с прид. определительным
• 5. Чтобы получить хорошую профессию,
надо прилежно учиться. Чтобы (…), […]
•
СПП с прид. цели

СПП с несколькими
придаточными.
Виды подчинения

Последовательное
(1ое придаточное
относится к
главному, 2-ое
придаточное – к
первому)

Параллельное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и являются
разными по
значению)

Однородное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и имеют
одинаковое
значение)

Работа с текстом
(1) Счастье зАвоевывается и вырабатывается, а не

получается в готовом виде из рук благодетеля. (2)
И самая важная часть задачи состоит имеННо в
том, чтобы сОставить себе понятие о счастье и
чтобы
отыскать свою дорогу. (3)
Когда
жизнеННая
борьба
уже
прЕвратилась
в
сОзнательное стремление к определеННой цели,
человек может уже считать себя счастливым, хотя
бы
ему
прИшлось
упасть
и умереть по
дороге.
Д.Писарев

Схема предложения №3
Когда ( … ), [ … ], хотя ( … ).
СПП с параллельным
подчинением

Домашнее задание
Напишите сочинение-рассуждение
на тему
«Зачем нужны знаки препинания в
сложном предложении».

Подведение итогов урока
Поделитесь своими впечатлениями.
Закончите фразы:
• Главным для меня на уроке было то, …
• Меня порадовало на уроке то, …
• Теперь я буду знать, что …
• Меня огорчило то, что …

Спасибо за внимание!


Slide 11

Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»
Урок русского языка
в 9 классе

Цели урока:
1) закрепить полученные
знания о СПП;
2)тренироваться в постановке

знаков препинания в СПП;
3) обучаться лингвистическому
анализу текста.

Семнадцатое февраля.
Классная работа.
Повторение по теме
«Сложноподчинённое
предложение»

Виды СПП
СПП с
придаточными
СПП с
определительными
придаточными
отвечают на
изъяснительными
вопрос какой? и
отвечают на
относятся к
существительному падежные вопросы
и относятся к
главного
предложения. или членам главного
предложения со
другому слову в
значением речи,
значении
мысли, чувства
существительного
или состояния.

СПП с придаточными
обстоятельственными
относятся ко всему
главному предложению
-места;
-времени;
-причины;
-следствия;
-уступки;
-цели;
-образа действия;
-меры;
-степени;
-сравнения

Задание 2. Проверьте!

• 1. Николай и не заметил, что стало
светать. […], что(…) СПП с прид. изъяснит.
• 2. Скучен день до вечера, коли делать
нечего. […], коли(…) СПП с прид. условия
• 3. Бывают такие дни, когда с особой силой
чувствуешь красоту природы. […], (когда…)
СПП с прид. определительным
• 4. Установилась тёплая, солнечная погода,
которая бывает в начале сентября.
• […], (которая…)СПП с прид. определительным
• 5. Чтобы получить хорошую профессию,
надо прилежно учиться. Чтобы (…), […]
•
СПП с прид. цели

СПП с несколькими
придаточными.
Виды подчинения

Последовательное
(1ое придаточное
относится к
главному, 2-ое
придаточное – к
первому)

Параллельное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и являются
разными по
значению)

Однородное
(придаточные
предложения
относятся к
одному главному
и имеют
одинаковое
значение)

Работа с текстом
(1) Счастье зАвоевывается и вырабатывается, а не

получается в готовом виде из рук благодетеля. (2)
И самая важная часть задачи состоит имеННо в
том, чтобы сОставить себе понятие о счастье и
чтобы
отыскать свою дорогу. (3)
Когда
жизнеННая
борьба
уже
прЕвратилась
в
сОзнательное стремление к определеННой цели,
человек может уже считать себя счастливым, хотя
бы
ему
прИшлось
упасть
и умереть по
дороге.
Д.Писарев

Схема предложения №3
Когда ( … ), [ … ], хотя ( … ).
СПП с параллельным
подчинением

Домашнее задание
Напишите сочинение-рассуждение
на тему
«Зачем нужны знаки препинания в
сложном предложении».

Подведение итогов урока
Поделитесь своими впечатлениями.
Закончите фразы:
• Главным для меня на уроке было то, …
• Меня порадовало на уроке то, …
• Теперь я буду знать, что …
• Меня огорчило то, что …

Спасибо за внимание!