Slide 1

Издательство

«Дрофа-Медиа»
представляет

серию
настольных игр
«Кто быстрее?»

«Кто быстрее?»

Выбираем соперника!

Проворный скворец
Хитрая щука

Озорная белка
Аннотация

Наполнение игр
Технические параметры

Подготовка к игре
Правила игры

Весёлая мартышка

В начало

Что такое игры
серии «Кто быстрее?»
Настольные игры серии «Кто быстрее?» предназначены для детей 5 – 8 лет
В кругу семьи родители могут играть с детьми от 3-х лет,
а в группах продлённого дня в школе игры будут интересны детям 7 – 10 лет

Характер игры

Динамичная игра «собиралка» с простыми, понятными правилами
Используется для организации игрового досуга в семье и в детских коллективах

Способствует развитию

 Умения играть по правилам, соблюдать очерёдность и последовательность хода, выполнять
инструкции
 Игровой деятельности, внимания, навыков общения и партнёрства
 Умения играть в команде
 Простых навыков счёта
 Элементарных математических представлений путём ненавязчивого усвоения понятий: больше меньше (собранных фишек у игроков); быстрее - медленнее (игроки собрали фишки); больше на.. –
меньше на… (одних собранных фишек чем других); общее количество собранных фишек и количество
фишек у каждого игрока

Актуальны

В группах продлённого дня в школе (свободная коллективная игровая деятельность)
В группах среднего и старшего дошкольного возраста в детском саду (коллективная игра со взрослым
ведущим, свободная игровая деятельность)
В кругу семьи, где взрослые с детьми вместе проводят досуг

В начало

Наполнение игр серии
«Кто быстрее?»
Игровое поле
собираем из пяти крупных пазловых элементов

Игровые жетоны
выдавливаем и раскладываем на игровом поле

Игровой кубик
обклеиваем со всех сторон наклейками

Игровой пазл, (состоит из 16 элементов)
не собирая, кладём рядом с игровым полем

В начало

Технические параметры игр
серии «Кто быстрее?»

Игровое поле

материал: плотный ламинированный картон
оформление: сюжетная иллюстрация
размер собранного игрового поля: 47х47 см

Коробка
материал: плотный картон
габариты: 25х25х6 см

Поле собираем из 5 крупных пазловых
элементов в один красочный планшет

Игровой кубик
материал: дерево
оформление: наклейки на шесть сторон
размер: 3,5х3,5 см

Жетоны
материал: плотный картон
диаметр: 3 см
количество: 56 штук

Игровой пазл
материал: картон
оформление: изображение главного героя
размер одного элемента: 3,5х3,5 см
количество элементов: 16
размер собранной картинки: 14х14 см

В начало

Готовимся к игре

Складываем игровое поле из пяти частей, соединяемых пазловым замком
Выдавливаем все жетоны и выкладываем их на соответствующие места игрового поля
Детали игрового пазла, не собирая, кладём рядом с игровым полем
Игровой кубик со всех сторон обклеиваем наклейками

Начинаем играть!

В начало

Правила игры
Ход игры

• Игроки определяют очерёдность хода, после чего по очереди бросают кубик.
• Если на грани кубика выпало изображение какого-либо плода, игрок снимает с игрового поля соответствующий
жетон и забирает его себе.
• Если на грани кубика выпала пустая корзинка, то ход переходит к следующему игроку.
• Если на грани кубика выпало изображение белки, то игрок выкладывает в центр игрового поля один элемент
мозаики, изображающей озорную белку – вашего соперника в этой игре.
Игра заканчивается, когда собран весь урожай (то есть на игровом поле не осталось ни одного жетона) или
полностью собрана мозаика с белкой.
В первом случае победителем считается команда игроков. Во втором – озорная белка, которая сумела опередить
целую команду!
В случае победы игроков отмечается вклад каждого участника и подчёркивается, что сделать это удалось
благодаря слаженной игре всей команды.
В конце игры можно сосчитать, сколько жетонов у каждого игрока, у кого их больше, у кого меньше, у кого их
поровну, и т.п. Если дети ещё не умеют считать, можно выложить жетоны в ряды один под другим, сравнив чей
ряд длиннее, а чей короче.

Примечание
На игровое поле можно выкладывать и меньшее количество жетонов.
Количество жетонов, выкладываемых на игровое поле зависит от возраста детей и числа участников игры.
Если игра проводится с детьми младшего и среднего дошкольного возраста, то на игровое поле можно выложить
по пять жетонов каждого вида. Тогда игра не будет казаться им долгой.
Если в игре принимают участие только два игрока, то количество жетонов также может быть сокращено.
За «соперника» в игре может играть и отдельный человек, который выкладывает элементы мозаики, в момент
выпадения соответствующей картинки на грани кубика, бросаемого участниками в ходе игры.

В начало

Издательство

2009

«Дрофа-Медиа»
127018, г.Москва,
Сущёвский вал, д.49
Тел. (495)795-0537
Факс (495)795-0553
www.drofa.ru


Slide 2

Издательство

«Дрофа-Медиа»
представляет

серию
настольных игр
«Кто быстрее?»

«Кто быстрее?»

Выбираем соперника!

Проворный скворец
Хитрая щука

Озорная белка
Аннотация

Наполнение игр
Технические параметры

Подготовка к игре
Правила игры

Весёлая мартышка

В начало

Что такое игры
серии «Кто быстрее?»
Настольные игры серии «Кто быстрее?» предназначены для детей 5 – 8 лет
В кругу семьи родители могут играть с детьми от 3-х лет,
а в группах продлённого дня в школе игры будут интересны детям 7 – 10 лет

Характер игры

Динамичная игра «собиралка» с простыми, понятными правилами
Используется для организации игрового досуга в семье и в детских коллективах

Способствует развитию

 Умения играть по правилам, соблюдать очерёдность и последовательность хода, выполнять
инструкции
 Игровой деятельности, внимания, навыков общения и партнёрства
 Умения играть в команде
 Простых навыков счёта
 Элементарных математических представлений путём ненавязчивого усвоения понятий: больше меньше (собранных фишек у игроков); быстрее - медленнее (игроки собрали фишки); больше на.. –
меньше на… (одних собранных фишек чем других); общее количество собранных фишек и количество
фишек у каждого игрока

Актуальны

В группах продлённого дня в школе (свободная коллективная игровая деятельность)
В группах среднего и старшего дошкольного возраста в детском саду (коллективная игра со взрослым
ведущим, свободная игровая деятельность)
В кругу семьи, где взрослые с детьми вместе проводят досуг

В начало

Наполнение игр серии
«Кто быстрее?»
Игровое поле
собираем из пяти крупных пазловых элементов

Игровые жетоны
выдавливаем и раскладываем на игровом поле

Игровой кубик
обклеиваем со всех сторон наклейками

Игровой пазл, (состоит из 16 элементов)
не собирая, кладём рядом с игровым полем

В начало

Технические параметры игр
серии «Кто быстрее?»

Игровое поле

материал: плотный ламинированный картон
оформление: сюжетная иллюстрация
размер собранного игрового поля: 47х47 см

Коробка
материал: плотный картон
габариты: 25х25х6 см

Поле собираем из 5 крупных пазловых
элементов в один красочный планшет

Игровой кубик
материал: дерево
оформление: наклейки на шесть сторон
размер: 3,5х3,5 см

Жетоны
материал: плотный картон
диаметр: 3 см
количество: 56 штук

Игровой пазл
материал: картон
оформление: изображение главного героя
размер одного элемента: 3,5х3,5 см
количество элементов: 16
размер собранной картинки: 14х14 см

В начало

Готовимся к игре

Складываем игровое поле из пяти частей, соединяемых пазловым замком
Выдавливаем все жетоны и выкладываем их на соответствующие места игрового поля
Детали игрового пазла, не собирая, кладём рядом с игровым полем
Игровой кубик со всех сторон обклеиваем наклейками

Начинаем играть!

В начало

Правила игры
Ход игры

• Игроки определяют очерёдность хода, после чего по очереди бросают кубик.
• Если на грани кубика выпало изображение какого-либо плода, игрок снимает с игрового поля соответствующий
жетон и забирает его себе.
• Если на грани кубика выпала пустая корзинка, то ход переходит к следующему игроку.
• Если на грани кубика выпало изображение белки, то игрок выкладывает в центр игрового поля один элемент
мозаики, изображающей озорную белку – вашего соперника в этой игре.
Игра заканчивается, когда собран весь урожай (то есть на игровом поле не осталось ни одного жетона) или
полностью собрана мозаика с белкой.
В первом случае победителем считается команда игроков. Во втором – озорная белка, которая сумела опередить
целую команду!
В случае победы игроков отмечается вклад каждого участника и подчёркивается, что сделать это удалось
благодаря слаженной игре всей команды.
В конце игры можно сосчитать, сколько жетонов у каждого игрока, у кого их больше, у кого меньше, у кого их
поровну, и т.п. Если дети ещё не умеют считать, можно выложить жетоны в ряды один под другим, сравнив чей
ряд длиннее, а чей короче.

Примечание
На игровое поле можно выкладывать и меньшее количество жетонов.
Количество жетонов, выкладываемых на игровое поле зависит от возраста детей и числа участников игры.
Если игра проводится с детьми младшего и среднего дошкольного возраста, то на игровое поле можно выложить
по пять жетонов каждого вида. Тогда игра не будет казаться им долгой.
Если в игре принимают участие только два игрока, то количество жетонов также может быть сокращено.
За «соперника» в игре может играть и отдельный человек, который выкладывает элементы мозаики, в момент
выпадения соответствующей картинки на грани кубика, бросаемого участниками в ходе игры.

В начало

Издательство

2009

«Дрофа-Медиа»
127018, г.Москва,
Сущёвский вал, д.49
Тел. (495)795-0537
Факс (495)795-0553
www.drofa.ru


Slide 3

Издательство

«Дрофа-Медиа»
представляет

серию
настольных игр
«Кто быстрее?»

«Кто быстрее?»

Выбираем соперника!

Проворный скворец
Хитрая щука

Озорная белка
Аннотация

Наполнение игр
Технические параметры

Подготовка к игре
Правила игры

Весёлая мартышка

В начало

Что такое игры
серии «Кто быстрее?»
Настольные игры серии «Кто быстрее?» предназначены для детей 5 – 8 лет
В кругу семьи родители могут играть с детьми от 3-х лет,
а в группах продлённого дня в школе игры будут интересны детям 7 – 10 лет

Характер игры

Динамичная игра «собиралка» с простыми, понятными правилами
Используется для организации игрового досуга в семье и в детских коллективах

Способствует развитию

 Умения играть по правилам, соблюдать очерёдность и последовательность хода, выполнять
инструкции
 Игровой деятельности, внимания, навыков общения и партнёрства
 Умения играть в команде
 Простых навыков счёта
 Элементарных математических представлений путём ненавязчивого усвоения понятий: больше меньше (собранных фишек у игроков); быстрее - медленнее (игроки собрали фишки); больше на.. –
меньше на… (одних собранных фишек чем других); общее количество собранных фишек и количество
фишек у каждого игрока

Актуальны

В группах продлённого дня в школе (свободная коллективная игровая деятельность)
В группах среднего и старшего дошкольного возраста в детском саду (коллективная игра со взрослым
ведущим, свободная игровая деятельность)
В кругу семьи, где взрослые с детьми вместе проводят досуг

В начало

Наполнение игр серии
«Кто быстрее?»
Игровое поле
собираем из пяти крупных пазловых элементов

Игровые жетоны
выдавливаем и раскладываем на игровом поле

Игровой кубик
обклеиваем со всех сторон наклейками

Игровой пазл, (состоит из 16 элементов)
не собирая, кладём рядом с игровым полем

В начало

Технические параметры игр
серии «Кто быстрее?»

Игровое поле

материал: плотный ламинированный картон
оформление: сюжетная иллюстрация
размер собранного игрового поля: 47х47 см

Коробка
материал: плотный картон
габариты: 25х25х6 см

Поле собираем из 5 крупных пазловых
элементов в один красочный планшет

Игровой кубик
материал: дерево
оформление: наклейки на шесть сторон
размер: 3,5х3,5 см

Жетоны
материал: плотный картон
диаметр: 3 см
количество: 56 штук

Игровой пазл
материал: картон
оформление: изображение главного героя
размер одного элемента: 3,5х3,5 см
количество элементов: 16
размер собранной картинки: 14х14 см

В начало

Готовимся к игре

Складываем игровое поле из пяти частей, соединяемых пазловым замком
Выдавливаем все жетоны и выкладываем их на соответствующие места игрового поля
Детали игрового пазла, не собирая, кладём рядом с игровым полем
Игровой кубик со всех сторон обклеиваем наклейками

Начинаем играть!

В начало

Правила игры
Ход игры

• Игроки определяют очерёдность хода, после чего по очереди бросают кубик.
• Если на грани кубика выпало изображение какого-либо плода, игрок снимает с игрового поля соответствующий
жетон и забирает его себе.
• Если на грани кубика выпала пустая корзинка, то ход переходит к следующему игроку.
• Если на грани кубика выпало изображение белки, то игрок выкладывает в центр игрового поля один элемент
мозаики, изображающей озорную белку – вашего соперника в этой игре.
Игра заканчивается, когда собран весь урожай (то есть на игровом поле не осталось ни одного жетона) или
полностью собрана мозаика с белкой.
В первом случае победителем считается команда игроков. Во втором – озорная белка, которая сумела опередить
целую команду!
В случае победы игроков отмечается вклад каждого участника и подчёркивается, что сделать это удалось
благодаря слаженной игре всей команды.
В конце игры можно сосчитать, сколько жетонов у каждого игрока, у кого их больше, у кого меньше, у кого их
поровну, и т.п. Если дети ещё не умеют считать, можно выложить жетоны в ряды один под другим, сравнив чей
ряд длиннее, а чей короче.

Примечание
На игровое поле можно выкладывать и меньшее количество жетонов.
Количество жетонов, выкладываемых на игровое поле зависит от возраста детей и числа участников игры.
Если игра проводится с детьми младшего и среднего дошкольного возраста, то на игровое поле можно выложить
по пять жетонов каждого вида. Тогда игра не будет казаться им долгой.
Если в игре принимают участие только два игрока, то количество жетонов также может быть сокращено.
За «соперника» в игре может играть и отдельный человек, который выкладывает элементы мозаики, в момент
выпадения соответствующей картинки на грани кубика, бросаемого участниками в ходе игры.

В начало

Издательство

2009

«Дрофа-Медиа»
127018, г.Москва,
Сущёвский вал, д.49
Тел. (495)795-0537
Факс (495)795-0553
www.drofa.ru


Slide 4

Издательство

«Дрофа-Медиа»
представляет

серию
настольных игр
«Кто быстрее?»

«Кто быстрее?»

Выбираем соперника!

Проворный скворец
Хитрая щука

Озорная белка
Аннотация

Наполнение игр
Технические параметры

Подготовка к игре
Правила игры

Весёлая мартышка

В начало

Что такое игры
серии «Кто быстрее?»
Настольные игры серии «Кто быстрее?» предназначены для детей 5 – 8 лет
В кругу семьи родители могут играть с детьми от 3-х лет,
а в группах продлённого дня в школе игры будут интересны детям 7 – 10 лет

Характер игры

Динамичная игра «собиралка» с простыми, понятными правилами
Используется для организации игрового досуга в семье и в детских коллективах

Способствует развитию

 Умения играть по правилам, соблюдать очерёдность и последовательность хода, выполнять
инструкции
 Игровой деятельности, внимания, навыков общения и партнёрства
 Умения играть в команде
 Простых навыков счёта
 Элементарных математических представлений путём ненавязчивого усвоения понятий: больше меньше (собранных фишек у игроков); быстрее - медленнее (игроки собрали фишки); больше на.. –
меньше на… (одних собранных фишек чем других); общее количество собранных фишек и количество
фишек у каждого игрока

Актуальны

В группах продлённого дня в школе (свободная коллективная игровая деятельность)
В группах среднего и старшего дошкольного возраста в детском саду (коллективная игра со взрослым
ведущим, свободная игровая деятельность)
В кругу семьи, где взрослые с детьми вместе проводят досуг

В начало

Наполнение игр серии
«Кто быстрее?»
Игровое поле
собираем из пяти крупных пазловых элементов

Игровые жетоны
выдавливаем и раскладываем на игровом поле

Игровой кубик
обклеиваем со всех сторон наклейками

Игровой пазл, (состоит из 16 элементов)
не собирая, кладём рядом с игровым полем

В начало

Технические параметры игр
серии «Кто быстрее?»

Игровое поле

материал: плотный ламинированный картон
оформление: сюжетная иллюстрация
размер собранного игрового поля: 47х47 см

Коробка
материал: плотный картон
габариты: 25х25х6 см

Поле собираем из 5 крупных пазловых
элементов в один красочный планшет

Игровой кубик
материал: дерево
оформление: наклейки на шесть сторон
размер: 3,5х3,5 см

Жетоны
материал: плотный картон
диаметр: 3 см
количество: 56 штук

Игровой пазл
материал: картон
оформление: изображение главного героя
размер одного элемента: 3,5х3,5 см
количество элементов: 16
размер собранной картинки: 14х14 см

В начало

Готовимся к игре

Складываем игровое поле из пяти частей, соединяемых пазловым замком
Выдавливаем все жетоны и выкладываем их на соответствующие места игрового поля
Детали игрового пазла, не собирая, кладём рядом с игровым полем
Игровой кубик со всех сторон обклеиваем наклейками

Начинаем играть!

В начало

Правила игры
Ход игры

• Игроки определяют очерёдность хода, после чего по очереди бросают кубик.
• Если на грани кубика выпало изображение какого-либо плода, игрок снимает с игрового поля соответствующий
жетон и забирает его себе.
• Если на грани кубика выпала пустая корзинка, то ход переходит к следующему игроку.
• Если на грани кубика выпало изображение белки, то игрок выкладывает в центр игрового поля один элемент
мозаики, изображающей озорную белку – вашего соперника в этой игре.
Игра заканчивается, когда собран весь урожай (то есть на игровом поле не осталось ни одного жетона) или
полностью собрана мозаика с белкой.
В первом случае победителем считается команда игроков. Во втором – озорная белка, которая сумела опередить
целую команду!
В случае победы игроков отмечается вклад каждого участника и подчёркивается, что сделать это удалось
благодаря слаженной игре всей команды.
В конце игры можно сосчитать, сколько жетонов у каждого игрока, у кого их больше, у кого меньше, у кого их
поровну, и т.п. Если дети ещё не умеют считать, можно выложить жетоны в ряды один под другим, сравнив чей
ряд длиннее, а чей короче.

Примечание
На игровое поле можно выкладывать и меньшее количество жетонов.
Количество жетонов, выкладываемых на игровое поле зависит от возраста детей и числа участников игры.
Если игра проводится с детьми младшего и среднего дошкольного возраста, то на игровое поле можно выложить
по пять жетонов каждого вида. Тогда игра не будет казаться им долгой.
Если в игре принимают участие только два игрока, то количество жетонов также может быть сокращено.
За «соперника» в игре может играть и отдельный человек, который выкладывает элементы мозаики, в момент
выпадения соответствующей картинки на грани кубика, бросаемого участниками в ходе игры.

В начало

Издательство

2009

«Дрофа-Медиа»
127018, г.Москва,
Сущёвский вал, д.49
Тел. (495)795-0537
Факс (495)795-0553
www.drofa.ru


Slide 5

Издательство

«Дрофа-Медиа»
представляет

серию
настольных игр
«Кто быстрее?»

«Кто быстрее?»

Выбираем соперника!

Проворный скворец
Хитрая щука

Озорная белка
Аннотация

Наполнение игр
Технические параметры

Подготовка к игре
Правила игры

Весёлая мартышка

В начало

Что такое игры
серии «Кто быстрее?»
Настольные игры серии «Кто быстрее?» предназначены для детей 5 – 8 лет
В кругу семьи родители могут играть с детьми от 3-х лет,
а в группах продлённого дня в школе игры будут интересны детям 7 – 10 лет

Характер игры

Динамичная игра «собиралка» с простыми, понятными правилами
Используется для организации игрового досуга в семье и в детских коллективах

Способствует развитию

 Умения играть по правилам, соблюдать очерёдность и последовательность хода, выполнять
инструкции
 Игровой деятельности, внимания, навыков общения и партнёрства
 Умения играть в команде
 Простых навыков счёта
 Элементарных математических представлений путём ненавязчивого усвоения понятий: больше меньше (собранных фишек у игроков); быстрее - медленнее (игроки собрали фишки); больше на.. –
меньше на… (одних собранных фишек чем других); общее количество собранных фишек и количество
фишек у каждого игрока

Актуальны

В группах продлённого дня в школе (свободная коллективная игровая деятельность)
В группах среднего и старшего дошкольного возраста в детском саду (коллективная игра со взрослым
ведущим, свободная игровая деятельность)
В кругу семьи, где взрослые с детьми вместе проводят досуг

В начало

Наполнение игр серии
«Кто быстрее?»
Игровое поле
собираем из пяти крупных пазловых элементов

Игровые жетоны
выдавливаем и раскладываем на игровом поле

Игровой кубик
обклеиваем со всех сторон наклейками

Игровой пазл, (состоит из 16 элементов)
не собирая, кладём рядом с игровым полем

В начало

Технические параметры игр
серии «Кто быстрее?»

Игровое поле

материал: плотный ламинированный картон
оформление: сюжетная иллюстрация
размер собранного игрового поля: 47х47 см

Коробка
материал: плотный картон
габариты: 25х25х6 см

Поле собираем из 5 крупных пазловых
элементов в один красочный планшет

Игровой кубик
материал: дерево
оформление: наклейки на шесть сторон
размер: 3,5х3,5 см

Жетоны
материал: плотный картон
диаметр: 3 см
количество: 56 штук

Игровой пазл
материал: картон
оформление: изображение главного героя
размер одного элемента: 3,5х3,5 см
количество элементов: 16
размер собранной картинки: 14х14 см

В начало

Готовимся к игре

Складываем игровое поле из пяти частей, соединяемых пазловым замком
Выдавливаем все жетоны и выкладываем их на соответствующие места игрового поля
Детали игрового пазла, не собирая, кладём рядом с игровым полем
Игровой кубик со всех сторон обклеиваем наклейками

Начинаем играть!

В начало

Правила игры
Ход игры

• Игроки определяют очерёдность хода, после чего по очереди бросают кубик.
• Если на грани кубика выпало изображение какого-либо плода, игрок снимает с игрового поля соответствующий
жетон и забирает его себе.
• Если на грани кубика выпала пустая корзинка, то ход переходит к следующему игроку.
• Если на грани кубика выпало изображение белки, то игрок выкладывает в центр игрового поля один элемент
мозаики, изображающей озорную белку – вашего соперника в этой игре.
Игра заканчивается, когда собран весь урожай (то есть на игровом поле не осталось ни одного жетона) или
полностью собрана мозаика с белкой.
В первом случае победителем считается команда игроков. Во втором – озорная белка, которая сумела опередить
целую команду!
В случае победы игроков отмечается вклад каждого участника и подчёркивается, что сделать это удалось
благодаря слаженной игре всей команды.
В конце игры можно сосчитать, сколько жетонов у каждого игрока, у кого их больше, у кого меньше, у кого их
поровну, и т.п. Если дети ещё не умеют считать, можно выложить жетоны в ряды один под другим, сравнив чей
ряд длиннее, а чей короче.

Примечание
На игровое поле можно выкладывать и меньшее количество жетонов.
Количество жетонов, выкладываемых на игровое поле зависит от возраста детей и числа участников игры.
Если игра проводится с детьми младшего и среднего дошкольного возраста, то на игровое поле можно выложить
по пять жетонов каждого вида. Тогда игра не будет казаться им долгой.
Если в игре принимают участие только два игрока, то количество жетонов также может быть сокращено.
За «соперника» в игре может играть и отдельный человек, который выкладывает элементы мозаики, в момент
выпадения соответствующей картинки на грани кубика, бросаемого участниками в ходе игры.

В начало

Издательство

2009

«Дрофа-Медиа»
127018, г.Москва,
Сущёвский вал, д.49
Тел. (495)795-0537
Факс (495)795-0553
www.drofa.ru


Slide 6

Издательство

«Дрофа-Медиа»
представляет

серию
настольных игр
«Кто быстрее?»

«Кто быстрее?»

Выбираем соперника!

Проворный скворец
Хитрая щука

Озорная белка
Аннотация

Наполнение игр
Технические параметры

Подготовка к игре
Правила игры

Весёлая мартышка

В начало

Что такое игры
серии «Кто быстрее?»
Настольные игры серии «Кто быстрее?» предназначены для детей 5 – 8 лет
В кругу семьи родители могут играть с детьми от 3-х лет,
а в группах продлённого дня в школе игры будут интересны детям 7 – 10 лет

Характер игры

Динамичная игра «собиралка» с простыми, понятными правилами
Используется для организации игрового досуга в семье и в детских коллективах

Способствует развитию

 Умения играть по правилам, соблюдать очерёдность и последовательность хода, выполнять
инструкции
 Игровой деятельности, внимания, навыков общения и партнёрства
 Умения играть в команде
 Простых навыков счёта
 Элементарных математических представлений путём ненавязчивого усвоения понятий: больше меньше (собранных фишек у игроков); быстрее - медленнее (игроки собрали фишки); больше на.. –
меньше на… (одних собранных фишек чем других); общее количество собранных фишек и количество
фишек у каждого игрока

Актуальны

В группах продлённого дня в школе (свободная коллективная игровая деятельность)
В группах среднего и старшего дошкольного возраста в детском саду (коллективная игра со взрослым
ведущим, свободная игровая деятельность)
В кругу семьи, где взрослые с детьми вместе проводят досуг

В начало

Наполнение игр серии
«Кто быстрее?»
Игровое поле
собираем из пяти крупных пазловых элементов

Игровые жетоны
выдавливаем и раскладываем на игровом поле

Игровой кубик
обклеиваем со всех сторон наклейками

Игровой пазл, (состоит из 16 элементов)
не собирая, кладём рядом с игровым полем

В начало

Технические параметры игр
серии «Кто быстрее?»

Игровое поле

материал: плотный ламинированный картон
оформление: сюжетная иллюстрация
размер собранного игрового поля: 47х47 см

Коробка
материал: плотный картон
габариты: 25х25х6 см

Поле собираем из 5 крупных пазловых
элементов в один красочный планшет

Игровой кубик
материал: дерево
оформление: наклейки на шесть сторон
размер: 3,5х3,5 см

Жетоны
материал: плотный картон
диаметр: 3 см
количество: 56 штук

Игровой пазл
материал: картон
оформление: изображение главного героя
размер одного элемента: 3,5х3,5 см
количество элементов: 16
размер собранной картинки: 14х14 см

В начало

Готовимся к игре

Складываем игровое поле из пяти частей, соединяемых пазловым замком
Выдавливаем все жетоны и выкладываем их на соответствующие места игрового поля
Детали игрового пазла, не собирая, кладём рядом с игровым полем
Игровой кубик со всех сторон обклеиваем наклейками

Начинаем играть!

В начало

Правила игры
Ход игры

• Игроки определяют очерёдность хода, после чего по очереди бросают кубик.
• Если на грани кубика выпало изображение какого-либо плода, игрок снимает с игрового поля соответствующий
жетон и забирает его себе.
• Если на грани кубика выпала пустая корзинка, то ход переходит к следующему игроку.
• Если на грани кубика выпало изображение белки, то игрок выкладывает в центр игрового поля один элемент
мозаики, изображающей озорную белку – вашего соперника в этой игре.
Игра заканчивается, когда собран весь урожай (то есть на игровом поле не осталось ни одного жетона) или
полностью собрана мозаика с белкой.
В первом случае победителем считается команда игроков. Во втором – озорная белка, которая сумела опередить
целую команду!
В случае победы игроков отмечается вклад каждого участника и подчёркивается, что сделать это удалось
благодаря слаженной игре всей команды.
В конце игры можно сосчитать, сколько жетонов у каждого игрока, у кого их больше, у кого меньше, у кого их
поровну, и т.п. Если дети ещё не умеют считать, можно выложить жетоны в ряды один под другим, сравнив чей
ряд длиннее, а чей короче.

Примечание
На игровое поле можно выкладывать и меньшее количество жетонов.
Количество жетонов, выкладываемых на игровое поле зависит от возраста детей и числа участников игры.
Если игра проводится с детьми младшего и среднего дошкольного возраста, то на игровое поле можно выложить
по пять жетонов каждого вида. Тогда игра не будет казаться им долгой.
Если в игре принимают участие только два игрока, то количество жетонов также может быть сокращено.
За «соперника» в игре может играть и отдельный человек, который выкладывает элементы мозаики, в момент
выпадения соответствующей картинки на грани кубика, бросаемого участниками в ходе игры.

В начало

Издательство

2009

«Дрофа-Медиа»
127018, г.Москва,
Сущёвский вал, д.49
Тел. (495)795-0537
Факс (495)795-0553
www.drofa.ru


Slide 7

Издательство

«Дрофа-Медиа»
представляет

серию
настольных игр
«Кто быстрее?»

«Кто быстрее?»

Выбираем соперника!

Проворный скворец
Хитрая щука

Озорная белка
Аннотация

Наполнение игр
Технические параметры

Подготовка к игре
Правила игры

Весёлая мартышка

В начало

Что такое игры
серии «Кто быстрее?»
Настольные игры серии «Кто быстрее?» предназначены для детей 5 – 8 лет
В кругу семьи родители могут играть с детьми от 3-х лет,
а в группах продлённого дня в школе игры будут интересны детям 7 – 10 лет

Характер игры

Динамичная игра «собиралка» с простыми, понятными правилами
Используется для организации игрового досуга в семье и в детских коллективах

Способствует развитию

 Умения играть по правилам, соблюдать очерёдность и последовательность хода, выполнять
инструкции
 Игровой деятельности, внимания, навыков общения и партнёрства
 Умения играть в команде
 Простых навыков счёта
 Элементарных математических представлений путём ненавязчивого усвоения понятий: больше меньше (собранных фишек у игроков); быстрее - медленнее (игроки собрали фишки); больше на.. –
меньше на… (одних собранных фишек чем других); общее количество собранных фишек и количество
фишек у каждого игрока

Актуальны

В группах продлённого дня в школе (свободная коллективная игровая деятельность)
В группах среднего и старшего дошкольного возраста в детском саду (коллективная игра со взрослым
ведущим, свободная игровая деятельность)
В кругу семьи, где взрослые с детьми вместе проводят досуг

В начало

Наполнение игр серии
«Кто быстрее?»
Игровое поле
собираем из пяти крупных пазловых элементов

Игровые жетоны
выдавливаем и раскладываем на игровом поле

Игровой кубик
обклеиваем со всех сторон наклейками

Игровой пазл, (состоит из 16 элементов)
не собирая, кладём рядом с игровым полем

В начало

Технические параметры игр
серии «Кто быстрее?»

Игровое поле

материал: плотный ламинированный картон
оформление: сюжетная иллюстрация
размер собранного игрового поля: 47х47 см

Коробка
материал: плотный картон
габариты: 25х25х6 см

Поле собираем из 5 крупных пазловых
элементов в один красочный планшет

Игровой кубик
материал: дерево
оформление: наклейки на шесть сторон
размер: 3,5х3,5 см

Жетоны
материал: плотный картон
диаметр: 3 см
количество: 56 штук

Игровой пазл
материал: картон
оформление: изображение главного героя
размер одного элемента: 3,5х3,5 см
количество элементов: 16
размер собранной картинки: 14х14 см

В начало

Готовимся к игре

Складываем игровое поле из пяти частей, соединяемых пазловым замком
Выдавливаем все жетоны и выкладываем их на соответствующие места игрового поля
Детали игрового пазла, не собирая, кладём рядом с игровым полем
Игровой кубик со всех сторон обклеиваем наклейками

Начинаем играть!

В начало

Правила игры
Ход игры

• Игроки определяют очерёдность хода, после чего по очереди бросают кубик.
• Если на грани кубика выпало изображение какого-либо плода, игрок снимает с игрового поля соответствующий
жетон и забирает его себе.
• Если на грани кубика выпала пустая корзинка, то ход переходит к следующему игроку.
• Если на грани кубика выпало изображение белки, то игрок выкладывает в центр игрового поля один элемент
мозаики, изображающей озорную белку – вашего соперника в этой игре.
Игра заканчивается, когда собран весь урожай (то есть на игровом поле не осталось ни одного жетона) или
полностью собрана мозаика с белкой.
В первом случае победителем считается команда игроков. Во втором – озорная белка, которая сумела опередить
целую команду!
В случае победы игроков отмечается вклад каждого участника и подчёркивается, что сделать это удалось
благодаря слаженной игре всей команды.
В конце игры можно сосчитать, сколько жетонов у каждого игрока, у кого их больше, у кого меньше, у кого их
поровну, и т.п. Если дети ещё не умеют считать, можно выложить жетоны в ряды один под другим, сравнив чей
ряд длиннее, а чей короче.

Примечание
На игровое поле можно выкладывать и меньшее количество жетонов.
Количество жетонов, выкладываемых на игровое поле зависит от возраста детей и числа участников игры.
Если игра проводится с детьми младшего и среднего дошкольного возраста, то на игровое поле можно выложить
по пять жетонов каждого вида. Тогда игра не будет казаться им долгой.
Если в игре принимают участие только два игрока, то количество жетонов также может быть сокращено.
За «соперника» в игре может играть и отдельный человек, который выкладывает элементы мозаики, в момент
выпадения соответствующей картинки на грани кубика, бросаемого участниками в ходе игры.

В начало

Издательство

2009

«Дрофа-Медиа»
127018, г.Москва,
Сущёвский вал, д.49
Тел. (495)795-0537
Факс (495)795-0553
www.drofa.ru


Slide 8

Издательство

«Дрофа-Медиа»
представляет

серию
настольных игр
«Кто быстрее?»

«Кто быстрее?»

Выбираем соперника!

Проворный скворец
Хитрая щука

Озорная белка
Аннотация

Наполнение игр
Технические параметры

Подготовка к игре
Правила игры

Весёлая мартышка

В начало

Что такое игры
серии «Кто быстрее?»
Настольные игры серии «Кто быстрее?» предназначены для детей 5 – 8 лет
В кругу семьи родители могут играть с детьми от 3-х лет,
а в группах продлённого дня в школе игры будут интересны детям 7 – 10 лет

Характер игры

Динамичная игра «собиралка» с простыми, понятными правилами
Используется для организации игрового досуга в семье и в детских коллективах

Способствует развитию

 Умения играть по правилам, соблюдать очерёдность и последовательность хода, выполнять
инструкции
 Игровой деятельности, внимания, навыков общения и партнёрства
 Умения играть в команде
 Простых навыков счёта
 Элементарных математических представлений путём ненавязчивого усвоения понятий: больше меньше (собранных фишек у игроков); быстрее - медленнее (игроки собрали фишки); больше на.. –
меньше на… (одних собранных фишек чем других); общее количество собранных фишек и количество
фишек у каждого игрока

Актуальны

В группах продлённого дня в школе (свободная коллективная игровая деятельность)
В группах среднего и старшего дошкольного возраста в детском саду (коллективная игра со взрослым
ведущим, свободная игровая деятельность)
В кругу семьи, где взрослые с детьми вместе проводят досуг

В начало

Наполнение игр серии
«Кто быстрее?»
Игровое поле
собираем из пяти крупных пазловых элементов

Игровые жетоны
выдавливаем и раскладываем на игровом поле

Игровой кубик
обклеиваем со всех сторон наклейками

Игровой пазл, (состоит из 16 элементов)
не собирая, кладём рядом с игровым полем

В начало

Технические параметры игр
серии «Кто быстрее?»

Игровое поле

материал: плотный ламинированный картон
оформление: сюжетная иллюстрация
размер собранного игрового поля: 47х47 см

Коробка
материал: плотный картон
габариты: 25х25х6 см

Поле собираем из 5 крупных пазловых
элементов в один красочный планшет

Игровой кубик
материал: дерево
оформление: наклейки на шесть сторон
размер: 3,5х3,5 см

Жетоны
материал: плотный картон
диаметр: 3 см
количество: 56 штук

Игровой пазл
материал: картон
оформление: изображение главного героя
размер одного элемента: 3,5х3,5 см
количество элементов: 16
размер собранной картинки: 14х14 см

В начало

Готовимся к игре

Складываем игровое поле из пяти частей, соединяемых пазловым замком
Выдавливаем все жетоны и выкладываем их на соответствующие места игрового поля
Детали игрового пазла, не собирая, кладём рядом с игровым полем
Игровой кубик со всех сторон обклеиваем наклейками

Начинаем играть!

В начало

Правила игры
Ход игры

• Игроки определяют очерёдность хода, после чего по очереди бросают кубик.
• Если на грани кубика выпало изображение какого-либо плода, игрок снимает с игрового поля соответствующий
жетон и забирает его себе.
• Если на грани кубика выпала пустая корзинка, то ход переходит к следующему игроку.
• Если на грани кубика выпало изображение белки, то игрок выкладывает в центр игрового поля один элемент
мозаики, изображающей озорную белку – вашего соперника в этой игре.
Игра заканчивается, когда собран весь урожай (то есть на игровом поле не осталось ни одного жетона) или
полностью собрана мозаика с белкой.
В первом случае победителем считается команда игроков. Во втором – озорная белка, которая сумела опередить
целую команду!
В случае победы игроков отмечается вклад каждого участника и подчёркивается, что сделать это удалось
благодаря слаженной игре всей команды.
В конце игры можно сосчитать, сколько жетонов у каждого игрока, у кого их больше, у кого меньше, у кого их
поровну, и т.п. Если дети ещё не умеют считать, можно выложить жетоны в ряды один под другим, сравнив чей
ряд длиннее, а чей короче.

Примечание
На игровое поле можно выкладывать и меньшее количество жетонов.
Количество жетонов, выкладываемых на игровое поле зависит от возраста детей и числа участников игры.
Если игра проводится с детьми младшего и среднего дошкольного возраста, то на игровое поле можно выложить
по пять жетонов каждого вида. Тогда игра не будет казаться им долгой.
Если в игре принимают участие только два игрока, то количество жетонов также может быть сокращено.
За «соперника» в игре может играть и отдельный человек, который выкладывает элементы мозаики, в момент
выпадения соответствующей картинки на грани кубика, бросаемого участниками в ходе игры.

В начало

Издательство

2009

«Дрофа-Медиа»
127018, г.Москва,
Сущёвский вал, д.49
Тел. (495)795-0537
Факс (495)795-0553
www.drofa.ru


Slide 9

Издательство

«Дрофа-Медиа»
представляет

серию
настольных игр
«Кто быстрее?»

«Кто быстрее?»

Выбираем соперника!

Проворный скворец
Хитрая щука

Озорная белка
Аннотация

Наполнение игр
Технические параметры

Подготовка к игре
Правила игры

Весёлая мартышка

В начало

Что такое игры
серии «Кто быстрее?»
Настольные игры серии «Кто быстрее?» предназначены для детей 5 – 8 лет
В кругу семьи родители могут играть с детьми от 3-х лет,
а в группах продлённого дня в школе игры будут интересны детям 7 – 10 лет

Характер игры

Динамичная игра «собиралка» с простыми, понятными правилами
Используется для организации игрового досуга в семье и в детских коллективах

Способствует развитию

 Умения играть по правилам, соблюдать очерёдность и последовательность хода, выполнять
инструкции
 Игровой деятельности, внимания, навыков общения и партнёрства
 Умения играть в команде
 Простых навыков счёта
 Элементарных математических представлений путём ненавязчивого усвоения понятий: больше меньше (собранных фишек у игроков); быстрее - медленнее (игроки собрали фишки); больше на.. –
меньше на… (одних собранных фишек чем других); общее количество собранных фишек и количество
фишек у каждого игрока

Актуальны

В группах продлённого дня в школе (свободная коллективная игровая деятельность)
В группах среднего и старшего дошкольного возраста в детском саду (коллективная игра со взрослым
ведущим, свободная игровая деятельность)
В кругу семьи, где взрослые с детьми вместе проводят досуг

В начало

Наполнение игр серии
«Кто быстрее?»
Игровое поле
собираем из пяти крупных пазловых элементов

Игровые жетоны
выдавливаем и раскладываем на игровом поле

Игровой кубик
обклеиваем со всех сторон наклейками

Игровой пазл, (состоит из 16 элементов)
не собирая, кладём рядом с игровым полем

В начало

Технические параметры игр
серии «Кто быстрее?»

Игровое поле

материал: плотный ламинированный картон
оформление: сюжетная иллюстрация
размер собранного игрового поля: 47х47 см

Коробка
материал: плотный картон
габариты: 25х25х6 см

Поле собираем из 5 крупных пазловых
элементов в один красочный планшет

Игровой кубик
материал: дерево
оформление: наклейки на шесть сторон
размер: 3,5х3,5 см

Жетоны
материал: плотный картон
диаметр: 3 см
количество: 56 штук

Игровой пазл
материал: картон
оформление: изображение главного героя
размер одного элемента: 3,5х3,5 см
количество элементов: 16
размер собранной картинки: 14х14 см

В начало

Готовимся к игре

Складываем игровое поле из пяти частей, соединяемых пазловым замком
Выдавливаем все жетоны и выкладываем их на соответствующие места игрового поля
Детали игрового пазла, не собирая, кладём рядом с игровым полем
Игровой кубик со всех сторон обклеиваем наклейками

Начинаем играть!

В начало

Правила игры
Ход игры

• Игроки определяют очерёдность хода, после чего по очереди бросают кубик.
• Если на грани кубика выпало изображение какого-либо плода, игрок снимает с игрового поля соответствующий
жетон и забирает его себе.
• Если на грани кубика выпала пустая корзинка, то ход переходит к следующему игроку.
• Если на грани кубика выпало изображение белки, то игрок выкладывает в центр игрового поля один элемент
мозаики, изображающей озорную белку – вашего соперника в этой игре.
Игра заканчивается, когда собран весь урожай (то есть на игровом поле не осталось ни одного жетона) или
полностью собрана мозаика с белкой.
В первом случае победителем считается команда игроков. Во втором – озорная белка, которая сумела опередить
целую команду!
В случае победы игроков отмечается вклад каждого участника и подчёркивается, что сделать это удалось
благодаря слаженной игре всей команды.
В конце игры можно сосчитать, сколько жетонов у каждого игрока, у кого их больше, у кого меньше, у кого их
поровну, и т.п. Если дети ещё не умеют считать, можно выложить жетоны в ряды один под другим, сравнив чей
ряд длиннее, а чей короче.

Примечание
На игровое поле можно выкладывать и меньшее количество жетонов.
Количество жетонов, выкладываемых на игровое поле зависит от возраста детей и числа участников игры.
Если игра проводится с детьми младшего и среднего дошкольного возраста, то на игровое поле можно выложить
по пять жетонов каждого вида. Тогда игра не будет казаться им долгой.
Если в игре принимают участие только два игрока, то количество жетонов также может быть сокращено.
За «соперника» в игре может играть и отдельный человек, который выкладывает элементы мозаики, в момент
выпадения соответствующей картинки на грани кубика, бросаемого участниками в ходе игры.

В начало

Издательство

2009

«Дрофа-Медиа»
127018, г.Москва,
Сущёвский вал, д.49
Тел. (495)795-0537
Факс (495)795-0553
www.drofa.ru