Slide 1

Jakub Buziewicz
kl. 5b

Na imię mam Jakub i jestem uczniem klasy 5b.
Interesuje mnie matematyka i informatyka. Zainteresowanie
matematyką po prostu mam we krwi, a informatyka mnie
fascynuje. Wybrałem projekt związany z matematyką, bo widzę
w niej duży potencjał.
Matematyka sprawia mi ogromną przyjemność.
Zastanawiam się czy zawdzięczam to wczesnym naukom mojej
mamy, która jeszcze w przedszkolu zaszczepiła we mnie
matematycznego bakcyla czy to kwestia genów. Myślę, że jedno
i drugie.
W konkursie chciałbym zaprezentować swoją bryłę.


Slide 2

Jakub Buziewicz
kl. 5b

Na imię mam Jakub i jestem uczniem klasy 5b.
Interesuje mnie matematyka i informatyka. Zainteresowanie
matematyką po prostu mam we krwi, a informatyka mnie
fascynuje. Wybrałem projekt związany z matematyką, bo widzę
w niej duży potencjał.
Matematyka sprawia mi ogromną przyjemność.
Zastanawiam się czy zawdzięczam to wczesnym naukom mojej
mamy, która jeszcze w przedszkolu zaszczepiła we mnie
matematycznego bakcyla czy to kwestia genów. Myślę, że jedno
i drugie.
W konkursie chciałbym zaprezentować swoją bryłę.


Slide 3

Jakub Buziewicz
kl. 5b

Na imię mam Jakub i jestem uczniem klasy 5b.
Interesuje mnie matematyka i informatyka. Zainteresowanie
matematyką po prostu mam we krwi, a informatyka mnie
fascynuje. Wybrałem projekt związany z matematyką, bo widzę
w niej duży potencjał.
Matematyka sprawia mi ogromną przyjemność.
Zastanawiam się czy zawdzięczam to wczesnym naukom mojej
mamy, która jeszcze w przedszkolu zaszczepiła we mnie
matematycznego bakcyla czy to kwestia genów. Myślę, że jedno
i drugie.
W konkursie chciałbym zaprezentować swoją bryłę.


Slide 4

Jakub Buziewicz
kl. 5b

Na imię mam Jakub i jestem uczniem klasy 5b.
Interesuje mnie matematyka i informatyka. Zainteresowanie
matematyką po prostu mam we krwi, a informatyka mnie
fascynuje. Wybrałem projekt związany z matematyką, bo widzę
w niej duży potencjał.
Matematyka sprawia mi ogromną przyjemność.
Zastanawiam się czy zawdzięczam to wczesnym naukom mojej
mamy, która jeszcze w przedszkolu zaszczepiła we mnie
matematycznego bakcyla czy to kwestia genów. Myślę, że jedno
i drugie.
W konkursie chciałbym zaprezentować swoją bryłę.


Slide 5

Jakub Buziewicz
kl. 5b

Na imię mam Jakub i jestem uczniem klasy 5b.
Interesuje mnie matematyka i informatyka. Zainteresowanie
matematyką po prostu mam we krwi, a informatyka mnie
fascynuje. Wybrałem projekt związany z matematyką, bo widzę
w niej duży potencjał.
Matematyka sprawia mi ogromną przyjemność.
Zastanawiam się czy zawdzięczam to wczesnym naukom mojej
mamy, która jeszcze w przedszkolu zaszczepiła we mnie
matematycznego bakcyla czy to kwestia genów. Myślę, że jedno
i drugie.
W konkursie chciałbym zaprezentować swoją bryłę.


Slide 6

Jakub Buziewicz
kl. 5b

Na imię mam Jakub i jestem uczniem klasy 5b.
Interesuje mnie matematyka i informatyka. Zainteresowanie
matematyką po prostu mam we krwi, a informatyka mnie
fascynuje. Wybrałem projekt związany z matematyką, bo widzę
w niej duży potencjał.
Matematyka sprawia mi ogromną przyjemność.
Zastanawiam się czy zawdzięczam to wczesnym naukom mojej
mamy, która jeszcze w przedszkolu zaszczepiła we mnie
matematycznego bakcyla czy to kwestia genów. Myślę, że jedno
i drugie.
W konkursie chciałbym zaprezentować swoją bryłę.


Slide 7

Jakub Buziewicz
kl. 5b

Na imię mam Jakub i jestem uczniem klasy 5b.
Interesuje mnie matematyka i informatyka. Zainteresowanie
matematyką po prostu mam we krwi, a informatyka mnie
fascynuje. Wybrałem projekt związany z matematyką, bo widzę
w niej duży potencjał.
Matematyka sprawia mi ogromną przyjemność.
Zastanawiam się czy zawdzięczam to wczesnym naukom mojej
mamy, która jeszcze w przedszkolu zaszczepiła we mnie
matematycznego bakcyla czy to kwestia genów. Myślę, że jedno
i drugie.
W konkursie chciałbym zaprezentować swoją bryłę.


Slide 8

Jakub Buziewicz
kl. 5b

Na imię mam Jakub i jestem uczniem klasy 5b.
Interesuje mnie matematyka i informatyka. Zainteresowanie
matematyką po prostu mam we krwi, a informatyka mnie
fascynuje. Wybrałem projekt związany z matematyką, bo widzę
w niej duży potencjał.
Matematyka sprawia mi ogromną przyjemność.
Zastanawiam się czy zawdzięczam to wczesnym naukom mojej
mamy, która jeszcze w przedszkolu zaszczepiła we mnie
matematycznego bakcyla czy to kwestia genów. Myślę, że jedno
i drugie.
W konkursie chciałbym zaprezentować swoją bryłę.


Slide 9

Jakub Buziewicz
kl. 5b

Na imię mam Jakub i jestem uczniem klasy 5b.
Interesuje mnie matematyka i informatyka. Zainteresowanie
matematyką po prostu mam we krwi, a informatyka mnie
fascynuje. Wybrałem projekt związany z matematyką, bo widzę
w niej duży potencjał.
Matematyka sprawia mi ogromną przyjemność.
Zastanawiam się czy zawdzięczam to wczesnym naukom mojej
mamy, która jeszcze w przedszkolu zaszczepiła we mnie
matematycznego bakcyla czy to kwestia genów. Myślę, że jedno
i drugie.
W konkursie chciałbym zaprezentować swoją bryłę.


Slide 10

Jakub Buziewicz
kl. 5b

Na imię mam Jakub i jestem uczniem klasy 5b.
Interesuje mnie matematyka i informatyka. Zainteresowanie
matematyką po prostu mam we krwi, a informatyka mnie
fascynuje. Wybrałem projekt związany z matematyką, bo widzę
w niej duży potencjał.
Matematyka sprawia mi ogromną przyjemność.
Zastanawiam się czy zawdzięczam to wczesnym naukom mojej
mamy, która jeszcze w przedszkolu zaszczepiła we mnie
matematycznego bakcyla czy to kwestia genów. Myślę, że jedno
i drugie.
W konkursie chciałbym zaprezentować swoją bryłę.


Slide 11

Jakub Buziewicz
kl. 5b

Na imię mam Jakub i jestem uczniem klasy 5b.
Interesuje mnie matematyka i informatyka. Zainteresowanie
matematyką po prostu mam we krwi, a informatyka mnie
fascynuje. Wybrałem projekt związany z matematyką, bo widzę
w niej duży potencjał.
Matematyka sprawia mi ogromną przyjemność.
Zastanawiam się czy zawdzięczam to wczesnym naukom mojej
mamy, która jeszcze w przedszkolu zaszczepiła we mnie
matematycznego bakcyla czy to kwestia genów. Myślę, że jedno
i drugie.
W konkursie chciałbym zaprezentować swoją bryłę.