연금술사 지도교수* 김창배 교수님 특수교육과* 김유진 김현희 나미정 이효정 목차 1. 2. 3. 4. 5. 6. 팀 소개 교과목 소개 커뮤니티 목표 커뮤니티 운영 방식 커뮤니티 강점 계획 가.

Download Report

Transcript 연금술사 지도교수* 김창배 교수님 특수교육과* 김유진 김현희 나미정 이효정 목차 1. 2. 3. 4. 5. 6. 팀 소개 교과목 소개 커뮤니티 목표 커뮤니티 운영 방식 커뮤니티 강점 계획 가.

<우수 중간보고회> 연금술사

지도교수* 김창배 교수님 특수교육과* 김유진 김현희 나미정 이효정

목차

1. 팀 소개 2. 교과목 소개 3. 커뮤니티 목표 4. 커뮤니티 운영 방식 5. 커뮤니티 강점 6. 계획 가. 추진 활동 계획 나. 학습 추진 일정

연금술사 소개

김창배교수님/ 김유진, 김현희, 나미정, 이효정

1. 팀 소개 - 연금술사

“ 바로 그게 연금술의 존재 이유야. 우리 모두 자신의 보물을 찾아 이전보다 더 나은 삶을 살아가는 것, 그게 바로 연금 술인거지. 납은 세상이 더 이상 납을 필요로 하지 않을 때 까지 납의 역할을 다 하고, 마침내는 금으로 변하는 거야.

연금사들이 하는 일이 바로 그거야. 우리가 지금의 우리보 다 더 나아지기를 갈구할 때, 우리를 둘러싼 모든 것들도 함께 나아진다는 걸 그들은 우리에게 보여주는 거지.“

(파울로 코엘료, 『연금술사』)

2. 교과목 소개

가. 교과명

[교과교육론-직업교육]

나. 목적

2008년 개정교육과정의 직업교육과정을 이해하 여 특수교육 대상학생의 직업 수업에 필요한 교 육과정을 구성 교과용 도서의 구성과 내용을 이해하여 직업교과 의 교수-학습 활동에서 활용할 수 있도록 함

3. 커뮤니티 목표

가. 커뮤니티 구성 목적

1. 직업교육에 대한 심층적인 이해 2. 특수교육 현장에서의 실질적인 수업능력을 향상

나. 커뮤니티 학습 목표

직업교과 교육과정의 심화적 이해를 통한 연간교육계획안 작성 연간교육계획에 따른 단원 및 제재선 별 후 현장 활용 학습 자료 만듦 수업계획안 구성 및 시연

4. 커뮤니티 운영 방식

역동성 교수 - 조원 수업-현장 유용성 유연성 조원-조원

* 교수님과의 역동적인 의사소통

5. 커뮤니티 강점

가. 교수님과의 즉각적인 의사소통!

- 사이트를 통한 수업 내용에 대한 즉각적인 피드백 - 매주 1회 모임, 학습자료를 공유 및 실습기회.

나. 조원간의 원활한 의사소통의 장!

- 다양한 연령대 구성, 차이의 인정, 적극적인 의사소통의 장 - 같은 과 소속, 같은 목표를 가진 조원, 커뮤니티 활동의 활성화 - 의사소통 기술을 높이기 위해 매주 1회 의사소통 훈련을 위한 동영 상과 교재를 통해 진행함

⇒ 교수님과 조원 간 활발한 의사소통!

가. 추진 활동 계획

6. 계획

1) 직업교과에 대한 이해 (심화적인 학습) 2) 연간교육계획안 구성 (1년/6년) 3) 교수 -학습 활동안 구성과 작성 4) 교수- 학습자료 수집 및 제작 5) 수업 시연 (효과적 교수능력 배양)

나. 학습 추진 일정

*예시(4/5월)

<우수 중간보고회>