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模式語言
空間中有景物

B09307036 閻學敏
B09307047 林芮歆

大綱







界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式


聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




建築模式語言
造型空間與秩序
發現美西


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

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
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

界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式


聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料


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




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界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式


聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

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
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



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

界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置
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偏離

形式


沿邊

形式
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聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時
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偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




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發現美西


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大綱







界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式
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聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料

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

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



界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置
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偏離

形式
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沿邊

形式
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聚集

形式
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端點

表現方式
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大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中
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沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料


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大綱







界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式


聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料
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空間中有景物

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



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

界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類
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

位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置
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偏離

形式
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沿邊

形式
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聚集

形式
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端點

表現方式
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大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式
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小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式

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靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時
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偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中
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沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中
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聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中
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端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

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

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界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類
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位置
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表現方式

位置
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中央位置

位置
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聚集

形式
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表現方式
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大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式
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小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式

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靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時
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偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中
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沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中
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聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中
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端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

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定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置
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中央位置

位置
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偏離

形式
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沿邊

形式
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聚集

形式
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端點

表現方式
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大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式

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靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時
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偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中
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沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




建築模式語言
造型空間與秩序
發現美西


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模式語言
空間中有景物

B09307036 閻學敏
B09307047 林芮歆

大綱







界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式


聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




建築模式語言
造型空間與秩序
發現美西


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空間中有景物

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大綱







界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式


聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




建築模式語言
造型空間與秩序
發現美西


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






界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式


聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




建築模式語言
造型空間與秩序
發現美西


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






界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式


聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




建築模式語言
造型空間與秩序
發現美西


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大綱







界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式
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聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




建築模式語言
造型空間與秩序
發現美西


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

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



界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式
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沿邊

形式
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聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




建築模式語言
造型空間與秩序
發現美西


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空間中有景物

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B09307047 林芮歆

大綱







界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式


聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中
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沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料
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空間中有景物

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
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
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

界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置
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偏離

形式
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沿邊

形式
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聚集

形式
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端點

表現方式
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大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時
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偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中
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沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料
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空間中有景物

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

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

界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類
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位置
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表現方式

位置
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中央位置

位置
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偏離

形式
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沿邊

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聚集

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表現方式
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大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式
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小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式

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靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時
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偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中
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沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中
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聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料
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

界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類
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

位置
形式
表現方式

位置
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中央位置

位置
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偏離

形式
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沿邊

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端點

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大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式
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在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




建築模式語言
造型空間與秩序
發現美西


Slide 21

模式語言
空間中有景物

B09307036 閻學敏
B09307047 林芮歆

大綱







界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式


聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




建築模式語言
造型空間與秩序
發現美西


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模式語言
空間中有景物

B09307036 閻學敏
B09307047 林芮歆

大綱







界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式


聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




建築模式語言
造型空間與秩序
發現美西


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模式語言
空間中有景物

B09307036 閻學敏
B09307047 林芮歆

大綱







界定空間
定義模式
分類
觀看視線
結論
參考資料

界定空間
環境中以任一形式的界定物，例如點、線、
面，包被圍塑出一個範圍，無論大小，其內
就產生了一個空間。

定義模式
空間內置入一個元素，是一件很重要的
事， 讓人們的視點有可停留之處，給予空間
穩定性，吸引人們使用及停留。
空間中的景物可清楚指示出空間中的位
置，但實際上他是靜止、向心且無方向的 。

定義模式



空間中的景物可以用來建立空間內的焦點與場所感

分類




位置
形式
表現方式

位置


中央位置

位置


偏離

形式


沿邊

形式


聚集

形式


端點

表現方式


大

在寬廣開闊的
空間中，置入大型
景物，具有穩定的
作用

表現方式


小

在角落放置的
小盆栽，可以改變
場所的氣氛，成為
視覺的焦點

表現方式


明亮、活潑的色彩

在一片綠意中置入鮮明的
色彩，突出也成為視覺的中心

表現方式


陰暗、沉穩的色彩

植栽槽造型特異，若色
彩太過鮮豔，則會太過刺眼
，選擇與背景同色系，反而
給人沉穏的感覺

觀看方式



靜止時
行進中

靜止時
中央
視線可從四面八方看

靜止時


偏離

有部分視線被阻
擋，因此也影響人們
的動向

行進中


沿邊

在行進路途中，沿
著路徑設置景物，可以
增加路途的趣味性

行進中


聚集

依群可各自獨立
的景物被設置聚集在
一角，在行進途中經
由不同的角度，即可
觀賞到不同的景色

行進中


端點

在一條路的端點設置
景物，在行進過程中，會
逐漸的放大、清晰，吸引
人們走向他

結論
在空間中置入景物，把一個“點”的聚焦感
及場所感運用在空間中，再透過動線的規劃及
色彩質感的運用使空間成為有意義的空間。

參考資料




建築模式語言
造型空間與秩序
發現美西