Slide 1

ZMIANY W SYSTEMIE
EGZAMINÓW ZAWODOWYCH
Marek Szymański
Klaudia Połowińska
[email protected]

PODSTAWY PRAWNE
Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r.
19 sierpnia 2011 r.)Akty wykonawcze:

(nowelizacja z dnia

1.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego z dnia 23 grudnia 2011 r. ,
2.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych
3.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie egzaminów eksternistycznych,
4.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 stycznia 2012 r. w
sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
5.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w
sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach,
6.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania
i
promowania
uczniów
i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Celem zmian formuły egzaminu zawodowego jest zwiększenie

skuteczności i efektywności systemu kształcenia zawodowego
i ustawicznego w kontekście oczekiwań rynku pracy, a w
szczególności

ujednolicenie

systemu

egzaminacyjnego,

otwarcie go na efekty uczenia się formalnego, pozaformalnego i
nieformalnego

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W
ZAWODZIE - ZAŁOŻENIA •

•

•
•
•

•

możliwość oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej wyodrębnionej w
zawodzie kwalifikacji – otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną
kwalifikację,
potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie – otrzymanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje po uzyskaniu odpowiedniego poziomu
wykształcenia,
wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum,
opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadań
egzaminacyjnych,
umożliwienie osobom dorosłym potwierdzanie kwalifikacji zdobytych poza
systemem szkolnym,
możliwość zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera, docelowo
egzamin
ON-LINE .

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin przeprowadzany jest dla
absolwentów szkół zawodowych

Egzamin przeprowadzany jest dla:
•Uczniów szkół zawodowych,
•Absolwentów szkół zawodowych,
•Osób, które ukończyły kwalifikacyjny kurs
zawodowy,
•Osób, które spełniają warunki przystąpienia do
egzaminu w trybie eksternistycznym

Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o
standardy wymagań egzaminacyjnych w
podstawę programową i dotyczy każdej
zawodzie
kwalifikacji wchodzącej w zakres zawodu
Egzamin przeprowadzany jest w dwóch
sesjach egzaminacyjnych

Egzamin przeprowadzany może być w ciągu
całego roku szkolnego

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje
zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin składa się etapu pisemnego (120 min) i
praktycznego (180 lub 240 min)

Egzamin składa się z części pisemnej (od 45 do
90 min) oraz praktycznej (od 120 do 240 min)

Etap pisemny przeprowadzony jest w formie testu
wielokrotnego wyboru

Część pisemna może być przeprowadzona w
postaci elektronicznej (on-line)

Forma etapu praktycznego jest zależna od typu
szkoły

Forma części praktycznej jest niezależna od typu
szkoły

Zadanie praktyczne jest oceniane przez zespół
egzaminacyjny lub zespół egzaminatorów

Zdanie praktyczne jest oceniane przez
egzaminatora bezpośrednio po zakończeniu
części praktycznej

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie („nowy”)

Zespół egzaminacyjny obserwuje i ocenia:
-wykonanie zadania egzaminacyjnego podczas
egzaminu (stosując kryteria oceniania opracowane
przez
Komisję
Centralną
dla
egzaminu
potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym
zawodzie)

Egzaminator ocenia:
-jakość rezultatu końcowego: wyrobu, usługi lub
dokumentacji, pod względem spełnienia wymagań
określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym
w arkuszu egzaminacyjnym,
-jakość rezultatu pośredniego, w przypadku gdy
jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości
rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po
wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w
arkuszu egzaminacyjnym;
-przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego
zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod
względem:
 przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i
higieny pracy,
zgodności z metodami lub technologiami
właściwymi
do
wykonania
zadania
egzaminacyjnego
zawartego
w
arkuszu

Zespół nadzorujący etap praktyczny obserwuje
wykonanie określonej pracy (projektu),
Przewodniczący zespołu nadzorującego etap
praktyczny obserwuje i potwierdza wykonanie
pracy egzaminacyjnej przez zdającego podczas
egzaminu
Zespół egzaminatorów (z zakresu danego
zawodu) sprawdza i ocenia prace egzaminacyjne

WYPOSAŻENIE SZKÓŁ I PLACÓWEK
Obecnie na egzaminie zawodowym obowiązuje wyposażenie opisane w
standardzie wymagań egzaminacyjnych stanowiące fragment wyposażenia
niezbędnego do kształcenia w zawodzie.
Upoważnienia do przeprowadzenia etapu praktycznego były udzielane w
wybranych zawodach.
W nowym egzaminie obowiązuje całe wyposażenie z podstaw programowych
(przynajmniej do momentu ogłoszenia informatorów o egzaminie)
W nowym egzaminie upoważnienia powinny być wydawane do części pisemnej
oraz praktycznej we wszystkich kwalifikacjach.

ZAKRES I FORMA ZADAŃ
EGZAMINACYJNYCH
Obecnie na egzaminie zawodowym zakres egzaminu nie może
wykraczać poza standard wymagań egzaminacyjnych, który jest
fragmentem podstawy programowej.
Forma zadania praktycznego jest określona i zależna od typu szkoły i
zawodu.
W nowym egzaminie obowiązuje cały zakres umiejętności z kwalifikacji
zaś forma zadania praktycznego nie zależy od typu szkoły ani od
zawodu.
Nie ma również ścisłego podziału umiejętności na część pisemną i
praktyczną.

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ

Brak systemu informatycznego pozwalającego na obsługę nowego
egzaminu,
Zgłaszanie zdających do nowego egzaminu odbywa się w następujący
sposób:
•uczeń szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu dyrektorowi
szkoły,
•absolwent szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu
dyrektorowi OKE,
•deklaracja zawiera oprócz danych identyfikujących zdającego także:
numer, nazwę zawodu i nazwę kwalifikacji z klasyfikacji zawodów,
numer z podstawy programowej, deklarację składa się nie później niż
na 4 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego,

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ
Część pisemna przeprowadzana jest on-line lub w „wersji papierowej”.
W skład Zespołu Nadzorującego wchodzi trzech DOWOLNYCH
nauczycieli (jeden ma być z innej szkoły)
Część praktyczna egzaminu przeprowadzana jest w UPOWAŻNIONEJ
szkole, placówce, zakładzie pracy….
Część praktyczną nadzoruje Zespół Nadzorujący Część Praktyczną
składający się z DWÓCH nauczycieli (jeden z nich jest
przewodniczącym). Nie mogą to być nauczyciele, którzy PROWADZĄ
zajęcia ze zdającymi
Część praktyczną obserwuje i OCENIA egzaminator (jeden na sześciu
zdających).


Slide 2

ZMIANY W SYSTEMIE
EGZAMINÓW ZAWODOWYCH
Marek Szymański
Klaudia Połowińska
[email protected]

PODSTAWY PRAWNE
Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r.
19 sierpnia 2011 r.)Akty wykonawcze:

(nowelizacja z dnia

1.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego z dnia 23 grudnia 2011 r. ,
2.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych
3.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie egzaminów eksternistycznych,
4.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 stycznia 2012 r. w
sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
5.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w
sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach,
6.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania
i
promowania
uczniów
i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Celem zmian formuły egzaminu zawodowego jest zwiększenie

skuteczności i efektywności systemu kształcenia zawodowego
i ustawicznego w kontekście oczekiwań rynku pracy, a w
szczególności

ujednolicenie

systemu

egzaminacyjnego,

otwarcie go na efekty uczenia się formalnego, pozaformalnego i
nieformalnego

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W
ZAWODZIE - ZAŁOŻENIA •

•

•
•
•

•

możliwość oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej wyodrębnionej w
zawodzie kwalifikacji – otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną
kwalifikację,
potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie – otrzymanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje po uzyskaniu odpowiedniego poziomu
wykształcenia,
wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum,
opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadań
egzaminacyjnych,
umożliwienie osobom dorosłym potwierdzanie kwalifikacji zdobytych poza
systemem szkolnym,
możliwość zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera, docelowo
egzamin
ON-LINE .

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin przeprowadzany jest dla
absolwentów szkół zawodowych

Egzamin przeprowadzany jest dla:
•Uczniów szkół zawodowych,
•Absolwentów szkół zawodowych,
•Osób, które ukończyły kwalifikacyjny kurs
zawodowy,
•Osób, które spełniają warunki przystąpienia do
egzaminu w trybie eksternistycznym

Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o
standardy wymagań egzaminacyjnych w
podstawę programową i dotyczy każdej
zawodzie
kwalifikacji wchodzącej w zakres zawodu
Egzamin przeprowadzany jest w dwóch
sesjach egzaminacyjnych

Egzamin przeprowadzany może być w ciągu
całego roku szkolnego

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje
zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin składa się etapu pisemnego (120 min) i
praktycznego (180 lub 240 min)

Egzamin składa się z części pisemnej (od 45 do
90 min) oraz praktycznej (od 120 do 240 min)

Etap pisemny przeprowadzony jest w formie testu
wielokrotnego wyboru

Część pisemna może być przeprowadzona w
postaci elektronicznej (on-line)

Forma etapu praktycznego jest zależna od typu
szkoły

Forma części praktycznej jest niezależna od typu
szkoły

Zadanie praktyczne jest oceniane przez zespół
egzaminacyjny lub zespół egzaminatorów

Zdanie praktyczne jest oceniane przez
egzaminatora bezpośrednio po zakończeniu
części praktycznej

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie („nowy”)

Zespół egzaminacyjny obserwuje i ocenia:
-wykonanie zadania egzaminacyjnego podczas
egzaminu (stosując kryteria oceniania opracowane
przez
Komisję
Centralną
dla
egzaminu
potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym
zawodzie)

Egzaminator ocenia:
-jakość rezultatu końcowego: wyrobu, usługi lub
dokumentacji, pod względem spełnienia wymagań
określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym
w arkuszu egzaminacyjnym,
-jakość rezultatu pośredniego, w przypadku gdy
jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości
rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po
wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w
arkuszu egzaminacyjnym;
-przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego
zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod
względem:
 przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i
higieny pracy,
zgodności z metodami lub technologiami
właściwymi
do
wykonania
zadania
egzaminacyjnego
zawartego
w
arkuszu

Zespół nadzorujący etap praktyczny obserwuje
wykonanie określonej pracy (projektu),
Przewodniczący zespołu nadzorującego etap
praktyczny obserwuje i potwierdza wykonanie
pracy egzaminacyjnej przez zdającego podczas
egzaminu
Zespół egzaminatorów (z zakresu danego
zawodu) sprawdza i ocenia prace egzaminacyjne

WYPOSAŻENIE SZKÓŁ I PLACÓWEK
Obecnie na egzaminie zawodowym obowiązuje wyposażenie opisane w
standardzie wymagań egzaminacyjnych stanowiące fragment wyposażenia
niezbędnego do kształcenia w zawodzie.
Upoważnienia do przeprowadzenia etapu praktycznego były udzielane w
wybranych zawodach.
W nowym egzaminie obowiązuje całe wyposażenie z podstaw programowych
(przynajmniej do momentu ogłoszenia informatorów o egzaminie)
W nowym egzaminie upoważnienia powinny być wydawane do części pisemnej
oraz praktycznej we wszystkich kwalifikacjach.

ZAKRES I FORMA ZADAŃ
EGZAMINACYJNYCH
Obecnie na egzaminie zawodowym zakres egzaminu nie może
wykraczać poza standard wymagań egzaminacyjnych, który jest
fragmentem podstawy programowej.
Forma zadania praktycznego jest określona i zależna od typu szkoły i
zawodu.
W nowym egzaminie obowiązuje cały zakres umiejętności z kwalifikacji
zaś forma zadania praktycznego nie zależy od typu szkoły ani od
zawodu.
Nie ma również ścisłego podziału umiejętności na część pisemną i
praktyczną.

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ

Brak systemu informatycznego pozwalającego na obsługę nowego
egzaminu,
Zgłaszanie zdających do nowego egzaminu odbywa się w następujący
sposób:
•uczeń szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu dyrektorowi
szkoły,
•absolwent szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu
dyrektorowi OKE,
•deklaracja zawiera oprócz danych identyfikujących zdającego także:
numer, nazwę zawodu i nazwę kwalifikacji z klasyfikacji zawodów,
numer z podstawy programowej, deklarację składa się nie później niż
na 4 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego,

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ
Część pisemna przeprowadzana jest on-line lub w „wersji papierowej”.
W skład Zespołu Nadzorującego wchodzi trzech DOWOLNYCH
nauczycieli (jeden ma być z innej szkoły)
Część praktyczna egzaminu przeprowadzana jest w UPOWAŻNIONEJ
szkole, placówce, zakładzie pracy….
Część praktyczną nadzoruje Zespół Nadzorujący Część Praktyczną
składający się z DWÓCH nauczycieli (jeden z nich jest
przewodniczącym). Nie mogą to być nauczyciele, którzy PROWADZĄ
zajęcia ze zdającymi
Część praktyczną obserwuje i OCENIA egzaminator (jeden na sześciu
zdających).


Slide 3

ZMIANY W SYSTEMIE
EGZAMINÓW ZAWODOWYCH
Marek Szymański
Klaudia Połowińska
[email protected]

PODSTAWY PRAWNE
Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r.
19 sierpnia 2011 r.)Akty wykonawcze:

(nowelizacja z dnia

1.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego z dnia 23 grudnia 2011 r. ,
2.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych
3.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie egzaminów eksternistycznych,
4.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 stycznia 2012 r. w
sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
5.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w
sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach,
6.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania
i
promowania
uczniów
i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Celem zmian formuły egzaminu zawodowego jest zwiększenie

skuteczności i efektywności systemu kształcenia zawodowego
i ustawicznego w kontekście oczekiwań rynku pracy, a w
szczególności

ujednolicenie

systemu

egzaminacyjnego,

otwarcie go na efekty uczenia się formalnego, pozaformalnego i
nieformalnego

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W
ZAWODZIE - ZAŁOŻENIA •

•

•
•
•

•

możliwość oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej wyodrębnionej w
zawodzie kwalifikacji – otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną
kwalifikację,
potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie – otrzymanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje po uzyskaniu odpowiedniego poziomu
wykształcenia,
wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum,
opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadań
egzaminacyjnych,
umożliwienie osobom dorosłym potwierdzanie kwalifikacji zdobytych poza
systemem szkolnym,
możliwość zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera, docelowo
egzamin
ON-LINE .

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin przeprowadzany jest dla
absolwentów szkół zawodowych

Egzamin przeprowadzany jest dla:
•Uczniów szkół zawodowych,
•Absolwentów szkół zawodowych,
•Osób, które ukończyły kwalifikacyjny kurs
zawodowy,
•Osób, które spełniają warunki przystąpienia do
egzaminu w trybie eksternistycznym

Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o
standardy wymagań egzaminacyjnych w
podstawę programową i dotyczy każdej
zawodzie
kwalifikacji wchodzącej w zakres zawodu
Egzamin przeprowadzany jest w dwóch
sesjach egzaminacyjnych

Egzamin przeprowadzany może być w ciągu
całego roku szkolnego

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje
zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin składa się etapu pisemnego (120 min) i
praktycznego (180 lub 240 min)

Egzamin składa się z części pisemnej (od 45 do
90 min) oraz praktycznej (od 120 do 240 min)

Etap pisemny przeprowadzony jest w formie testu
wielokrotnego wyboru

Część pisemna może być przeprowadzona w
postaci elektronicznej (on-line)

Forma etapu praktycznego jest zależna od typu
szkoły

Forma części praktycznej jest niezależna od typu
szkoły

Zadanie praktyczne jest oceniane przez zespół
egzaminacyjny lub zespół egzaminatorów

Zdanie praktyczne jest oceniane przez
egzaminatora bezpośrednio po zakończeniu
części praktycznej

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie („nowy”)

Zespół egzaminacyjny obserwuje i ocenia:
-wykonanie zadania egzaminacyjnego podczas
egzaminu (stosując kryteria oceniania opracowane
przez
Komisję
Centralną
dla
egzaminu
potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym
zawodzie)

Egzaminator ocenia:
-jakość rezultatu końcowego: wyrobu, usługi lub
dokumentacji, pod względem spełnienia wymagań
określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym
w arkuszu egzaminacyjnym,
-jakość rezultatu pośredniego, w przypadku gdy
jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości
rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po
wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w
arkuszu egzaminacyjnym;
-przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego
zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod
względem:
 przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i
higieny pracy,
zgodności z metodami lub technologiami
właściwymi
do
wykonania
zadania
egzaminacyjnego
zawartego
w
arkuszu

Zespół nadzorujący etap praktyczny obserwuje
wykonanie określonej pracy (projektu),
Przewodniczący zespołu nadzorującego etap
praktyczny obserwuje i potwierdza wykonanie
pracy egzaminacyjnej przez zdającego podczas
egzaminu
Zespół egzaminatorów (z zakresu danego
zawodu) sprawdza i ocenia prace egzaminacyjne

WYPOSAŻENIE SZKÓŁ I PLACÓWEK
Obecnie na egzaminie zawodowym obowiązuje wyposażenie opisane w
standardzie wymagań egzaminacyjnych stanowiące fragment wyposażenia
niezbędnego do kształcenia w zawodzie.
Upoważnienia do przeprowadzenia etapu praktycznego były udzielane w
wybranych zawodach.
W nowym egzaminie obowiązuje całe wyposażenie z podstaw programowych
(przynajmniej do momentu ogłoszenia informatorów o egzaminie)
W nowym egzaminie upoważnienia powinny być wydawane do części pisemnej
oraz praktycznej we wszystkich kwalifikacjach.

ZAKRES I FORMA ZADAŃ
EGZAMINACYJNYCH
Obecnie na egzaminie zawodowym zakres egzaminu nie może
wykraczać poza standard wymagań egzaminacyjnych, który jest
fragmentem podstawy programowej.
Forma zadania praktycznego jest określona i zależna od typu szkoły i
zawodu.
W nowym egzaminie obowiązuje cały zakres umiejętności z kwalifikacji
zaś forma zadania praktycznego nie zależy od typu szkoły ani od
zawodu.
Nie ma również ścisłego podziału umiejętności na część pisemną i
praktyczną.

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ

Brak systemu informatycznego pozwalającego na obsługę nowego
egzaminu,
Zgłaszanie zdających do nowego egzaminu odbywa się w następujący
sposób:
•uczeń szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu dyrektorowi
szkoły,
•absolwent szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu
dyrektorowi OKE,
•deklaracja zawiera oprócz danych identyfikujących zdającego także:
numer, nazwę zawodu i nazwę kwalifikacji z klasyfikacji zawodów,
numer z podstawy programowej, deklarację składa się nie później niż
na 4 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego,

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ
Część pisemna przeprowadzana jest on-line lub w „wersji papierowej”.
W skład Zespołu Nadzorującego wchodzi trzech DOWOLNYCH
nauczycieli (jeden ma być z innej szkoły)
Część praktyczna egzaminu przeprowadzana jest w UPOWAŻNIONEJ
szkole, placówce, zakładzie pracy….
Część praktyczną nadzoruje Zespół Nadzorujący Część Praktyczną
składający się z DWÓCH nauczycieli (jeden z nich jest
przewodniczącym). Nie mogą to być nauczyciele, którzy PROWADZĄ
zajęcia ze zdającymi
Część praktyczną obserwuje i OCENIA egzaminator (jeden na sześciu
zdających).


Slide 4

ZMIANY W SYSTEMIE
EGZAMINÓW ZAWODOWYCH
Marek Szymański
Klaudia Połowińska
[email protected]

PODSTAWY PRAWNE
Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r.
19 sierpnia 2011 r.)Akty wykonawcze:

(nowelizacja z dnia

1.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego z dnia 23 grudnia 2011 r. ,
2.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych
3.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie egzaminów eksternistycznych,
4.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 stycznia 2012 r. w
sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
5.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w
sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach,
6.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania
i
promowania
uczniów
i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Celem zmian formuły egzaminu zawodowego jest zwiększenie

skuteczności i efektywności systemu kształcenia zawodowego
i ustawicznego w kontekście oczekiwań rynku pracy, a w
szczególności

ujednolicenie

systemu

egzaminacyjnego,

otwarcie go na efekty uczenia się formalnego, pozaformalnego i
nieformalnego

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W
ZAWODZIE - ZAŁOŻENIA •

•

•
•
•

•

możliwość oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej wyodrębnionej w
zawodzie kwalifikacji – otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną
kwalifikację,
potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie – otrzymanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje po uzyskaniu odpowiedniego poziomu
wykształcenia,
wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum,
opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadań
egzaminacyjnych,
umożliwienie osobom dorosłym potwierdzanie kwalifikacji zdobytych poza
systemem szkolnym,
możliwość zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera, docelowo
egzamin
ON-LINE .

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin przeprowadzany jest dla
absolwentów szkół zawodowych

Egzamin przeprowadzany jest dla:
•Uczniów szkół zawodowych,
•Absolwentów szkół zawodowych,
•Osób, które ukończyły kwalifikacyjny kurs
zawodowy,
•Osób, które spełniają warunki przystąpienia do
egzaminu w trybie eksternistycznym

Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o
standardy wymagań egzaminacyjnych w
podstawę programową i dotyczy każdej
zawodzie
kwalifikacji wchodzącej w zakres zawodu
Egzamin przeprowadzany jest w dwóch
sesjach egzaminacyjnych

Egzamin przeprowadzany może być w ciągu
całego roku szkolnego

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje
zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin składa się etapu pisemnego (120 min) i
praktycznego (180 lub 240 min)

Egzamin składa się z części pisemnej (od 45 do
90 min) oraz praktycznej (od 120 do 240 min)

Etap pisemny przeprowadzony jest w formie testu
wielokrotnego wyboru

Część pisemna może być przeprowadzona w
postaci elektronicznej (on-line)

Forma etapu praktycznego jest zależna od typu
szkoły

Forma części praktycznej jest niezależna od typu
szkoły

Zadanie praktyczne jest oceniane przez zespół
egzaminacyjny lub zespół egzaminatorów

Zdanie praktyczne jest oceniane przez
egzaminatora bezpośrednio po zakończeniu
części praktycznej

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie („nowy”)

Zespół egzaminacyjny obserwuje i ocenia:
-wykonanie zadania egzaminacyjnego podczas
egzaminu (stosując kryteria oceniania opracowane
przez
Komisję
Centralną
dla
egzaminu
potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym
zawodzie)

Egzaminator ocenia:
-jakość rezultatu końcowego: wyrobu, usługi lub
dokumentacji, pod względem spełnienia wymagań
określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym
w arkuszu egzaminacyjnym,
-jakość rezultatu pośredniego, w przypadku gdy
jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości
rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po
wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w
arkuszu egzaminacyjnym;
-przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego
zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod
względem:
 przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i
higieny pracy,
zgodności z metodami lub technologiami
właściwymi
do
wykonania
zadania
egzaminacyjnego
zawartego
w
arkuszu

Zespół nadzorujący etap praktyczny obserwuje
wykonanie określonej pracy (projektu),
Przewodniczący zespołu nadzorującego etap
praktyczny obserwuje i potwierdza wykonanie
pracy egzaminacyjnej przez zdającego podczas
egzaminu
Zespół egzaminatorów (z zakresu danego
zawodu) sprawdza i ocenia prace egzaminacyjne

WYPOSAŻENIE SZKÓŁ I PLACÓWEK
Obecnie na egzaminie zawodowym obowiązuje wyposażenie opisane w
standardzie wymagań egzaminacyjnych stanowiące fragment wyposażenia
niezbędnego do kształcenia w zawodzie.
Upoważnienia do przeprowadzenia etapu praktycznego były udzielane w
wybranych zawodach.
W nowym egzaminie obowiązuje całe wyposażenie z podstaw programowych
(przynajmniej do momentu ogłoszenia informatorów o egzaminie)
W nowym egzaminie upoważnienia powinny być wydawane do części pisemnej
oraz praktycznej we wszystkich kwalifikacjach.

ZAKRES I FORMA ZADAŃ
EGZAMINACYJNYCH
Obecnie na egzaminie zawodowym zakres egzaminu nie może
wykraczać poza standard wymagań egzaminacyjnych, który jest
fragmentem podstawy programowej.
Forma zadania praktycznego jest określona i zależna od typu szkoły i
zawodu.
W nowym egzaminie obowiązuje cały zakres umiejętności z kwalifikacji
zaś forma zadania praktycznego nie zależy od typu szkoły ani od
zawodu.
Nie ma również ścisłego podziału umiejętności na część pisemną i
praktyczną.

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ

Brak systemu informatycznego pozwalającego na obsługę nowego
egzaminu,
Zgłaszanie zdających do nowego egzaminu odbywa się w następujący
sposób:
•uczeń szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu dyrektorowi
szkoły,
•absolwent szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu
dyrektorowi OKE,
•deklaracja zawiera oprócz danych identyfikujących zdającego także:
numer, nazwę zawodu i nazwę kwalifikacji z klasyfikacji zawodów,
numer z podstawy programowej, deklarację składa się nie później niż
na 4 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego,

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ
Część pisemna przeprowadzana jest on-line lub w „wersji papierowej”.
W skład Zespołu Nadzorującego wchodzi trzech DOWOLNYCH
nauczycieli (jeden ma być z innej szkoły)
Część praktyczna egzaminu przeprowadzana jest w UPOWAŻNIONEJ
szkole, placówce, zakładzie pracy….
Część praktyczną nadzoruje Zespół Nadzorujący Część Praktyczną
składający się z DWÓCH nauczycieli (jeden z nich jest
przewodniczącym). Nie mogą to być nauczyciele, którzy PROWADZĄ
zajęcia ze zdającymi
Część praktyczną obserwuje i OCENIA egzaminator (jeden na sześciu
zdających).


Slide 5

ZMIANY W SYSTEMIE
EGZAMINÓW ZAWODOWYCH
Marek Szymański
Klaudia Połowińska
[email protected]

PODSTAWY PRAWNE
Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r.
19 sierpnia 2011 r.)Akty wykonawcze:

(nowelizacja z dnia

1.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego z dnia 23 grudnia 2011 r. ,
2.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych
3.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie egzaminów eksternistycznych,
4.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 stycznia 2012 r. w
sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
5.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w
sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach,
6.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania
i
promowania
uczniów
i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Celem zmian formuły egzaminu zawodowego jest zwiększenie

skuteczności i efektywności systemu kształcenia zawodowego
i ustawicznego w kontekście oczekiwań rynku pracy, a w
szczególności

ujednolicenie

systemu

egzaminacyjnego,

otwarcie go na efekty uczenia się formalnego, pozaformalnego i
nieformalnego

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W
ZAWODZIE - ZAŁOŻENIA •

•

•
•
•

•

możliwość oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej wyodrębnionej w
zawodzie kwalifikacji – otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną
kwalifikację,
potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie – otrzymanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje po uzyskaniu odpowiedniego poziomu
wykształcenia,
wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum,
opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadań
egzaminacyjnych,
umożliwienie osobom dorosłym potwierdzanie kwalifikacji zdobytych poza
systemem szkolnym,
możliwość zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera, docelowo
egzamin
ON-LINE .

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin przeprowadzany jest dla
absolwentów szkół zawodowych

Egzamin przeprowadzany jest dla:
•Uczniów szkół zawodowych,
•Absolwentów szkół zawodowych,
•Osób, które ukończyły kwalifikacyjny kurs
zawodowy,
•Osób, które spełniają warunki przystąpienia do
egzaminu w trybie eksternistycznym

Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o
standardy wymagań egzaminacyjnych w
podstawę programową i dotyczy każdej
zawodzie
kwalifikacji wchodzącej w zakres zawodu
Egzamin przeprowadzany jest w dwóch
sesjach egzaminacyjnych

Egzamin przeprowadzany może być w ciągu
całego roku szkolnego

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje
zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin składa się etapu pisemnego (120 min) i
praktycznego (180 lub 240 min)

Egzamin składa się z części pisemnej (od 45 do
90 min) oraz praktycznej (od 120 do 240 min)

Etap pisemny przeprowadzony jest w formie testu
wielokrotnego wyboru

Część pisemna może być przeprowadzona w
postaci elektronicznej (on-line)

Forma etapu praktycznego jest zależna od typu
szkoły

Forma części praktycznej jest niezależna od typu
szkoły

Zadanie praktyczne jest oceniane przez zespół
egzaminacyjny lub zespół egzaminatorów

Zdanie praktyczne jest oceniane przez
egzaminatora bezpośrednio po zakończeniu
części praktycznej

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie („nowy”)

Zespół egzaminacyjny obserwuje i ocenia:
-wykonanie zadania egzaminacyjnego podczas
egzaminu (stosując kryteria oceniania opracowane
przez
Komisję
Centralną
dla
egzaminu
potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym
zawodzie)

Egzaminator ocenia:
-jakość rezultatu końcowego: wyrobu, usługi lub
dokumentacji, pod względem spełnienia wymagań
określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym
w arkuszu egzaminacyjnym,
-jakość rezultatu pośredniego, w przypadku gdy
jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości
rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po
wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w
arkuszu egzaminacyjnym;
-przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego
zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod
względem:
 przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i
higieny pracy,
zgodności z metodami lub technologiami
właściwymi
do
wykonania
zadania
egzaminacyjnego
zawartego
w
arkuszu

Zespół nadzorujący etap praktyczny obserwuje
wykonanie określonej pracy (projektu),
Przewodniczący zespołu nadzorującego etap
praktyczny obserwuje i potwierdza wykonanie
pracy egzaminacyjnej przez zdającego podczas
egzaminu
Zespół egzaminatorów (z zakresu danego
zawodu) sprawdza i ocenia prace egzaminacyjne

WYPOSAŻENIE SZKÓŁ I PLACÓWEK
Obecnie na egzaminie zawodowym obowiązuje wyposażenie opisane w
standardzie wymagań egzaminacyjnych stanowiące fragment wyposażenia
niezbędnego do kształcenia w zawodzie.
Upoważnienia do przeprowadzenia etapu praktycznego były udzielane w
wybranych zawodach.
W nowym egzaminie obowiązuje całe wyposażenie z podstaw programowych
(przynajmniej do momentu ogłoszenia informatorów o egzaminie)
W nowym egzaminie upoważnienia powinny być wydawane do części pisemnej
oraz praktycznej we wszystkich kwalifikacjach.

ZAKRES I FORMA ZADAŃ
EGZAMINACYJNYCH
Obecnie na egzaminie zawodowym zakres egzaminu nie może
wykraczać poza standard wymagań egzaminacyjnych, który jest
fragmentem podstawy programowej.
Forma zadania praktycznego jest określona i zależna od typu szkoły i
zawodu.
W nowym egzaminie obowiązuje cały zakres umiejętności z kwalifikacji
zaś forma zadania praktycznego nie zależy od typu szkoły ani od
zawodu.
Nie ma również ścisłego podziału umiejętności na część pisemną i
praktyczną.

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ

Brak systemu informatycznego pozwalającego na obsługę nowego
egzaminu,
Zgłaszanie zdających do nowego egzaminu odbywa się w następujący
sposób:
•uczeń szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu dyrektorowi
szkoły,
•absolwent szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu
dyrektorowi OKE,
•deklaracja zawiera oprócz danych identyfikujących zdającego także:
numer, nazwę zawodu i nazwę kwalifikacji z klasyfikacji zawodów,
numer z podstawy programowej, deklarację składa się nie później niż
na 4 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego,

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ
Część pisemna przeprowadzana jest on-line lub w „wersji papierowej”.
W skład Zespołu Nadzorującego wchodzi trzech DOWOLNYCH
nauczycieli (jeden ma być z innej szkoły)
Część praktyczna egzaminu przeprowadzana jest w UPOWAŻNIONEJ
szkole, placówce, zakładzie pracy….
Część praktyczną nadzoruje Zespół Nadzorujący Część Praktyczną
składający się z DWÓCH nauczycieli (jeden z nich jest
przewodniczącym). Nie mogą to być nauczyciele, którzy PROWADZĄ
zajęcia ze zdającymi
Część praktyczną obserwuje i OCENIA egzaminator (jeden na sześciu
zdających).


Slide 6

ZMIANY W SYSTEMIE
EGZAMINÓW ZAWODOWYCH
Marek Szymański
Klaudia Połowińska
[email protected]

PODSTAWY PRAWNE
Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r.
19 sierpnia 2011 r.)Akty wykonawcze:

(nowelizacja z dnia

1.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego z dnia 23 grudnia 2011 r. ,
2.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych
3.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie egzaminów eksternistycznych,
4.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 stycznia 2012 r. w
sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
5.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w
sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach,
6.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania
i
promowania
uczniów
i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Celem zmian formuły egzaminu zawodowego jest zwiększenie

skuteczności i efektywności systemu kształcenia zawodowego
i ustawicznego w kontekście oczekiwań rynku pracy, a w
szczególności

ujednolicenie

systemu

egzaminacyjnego,

otwarcie go na efekty uczenia się formalnego, pozaformalnego i
nieformalnego

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W
ZAWODZIE - ZAŁOŻENIA •

•

•
•
•

•

możliwość oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej wyodrębnionej w
zawodzie kwalifikacji – otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną
kwalifikację,
potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie – otrzymanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje po uzyskaniu odpowiedniego poziomu
wykształcenia,
wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum,
opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadań
egzaminacyjnych,
umożliwienie osobom dorosłym potwierdzanie kwalifikacji zdobytych poza
systemem szkolnym,
możliwość zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera, docelowo
egzamin
ON-LINE .

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin przeprowadzany jest dla
absolwentów szkół zawodowych

Egzamin przeprowadzany jest dla:
•Uczniów szkół zawodowych,
•Absolwentów szkół zawodowych,
•Osób, które ukończyły kwalifikacyjny kurs
zawodowy,
•Osób, które spełniają warunki przystąpienia do
egzaminu w trybie eksternistycznym

Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o
standardy wymagań egzaminacyjnych w
podstawę programową i dotyczy każdej
zawodzie
kwalifikacji wchodzącej w zakres zawodu
Egzamin przeprowadzany jest w dwóch
sesjach egzaminacyjnych

Egzamin przeprowadzany może być w ciągu
całego roku szkolnego

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje
zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin składa się etapu pisemnego (120 min) i
praktycznego (180 lub 240 min)

Egzamin składa się z części pisemnej (od 45 do
90 min) oraz praktycznej (od 120 do 240 min)

Etap pisemny przeprowadzony jest w formie testu
wielokrotnego wyboru

Część pisemna może być przeprowadzona w
postaci elektronicznej (on-line)

Forma etapu praktycznego jest zależna od typu
szkoły

Forma części praktycznej jest niezależna od typu
szkoły

Zadanie praktyczne jest oceniane przez zespół
egzaminacyjny lub zespół egzaminatorów

Zdanie praktyczne jest oceniane przez
egzaminatora bezpośrednio po zakończeniu
części praktycznej

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie („nowy”)

Zespół egzaminacyjny obserwuje i ocenia:
-wykonanie zadania egzaminacyjnego podczas
egzaminu (stosując kryteria oceniania opracowane
przez
Komisję
Centralną
dla
egzaminu
potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym
zawodzie)

Egzaminator ocenia:
-jakość rezultatu końcowego: wyrobu, usługi lub
dokumentacji, pod względem spełnienia wymagań
określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym
w arkuszu egzaminacyjnym,
-jakość rezultatu pośredniego, w przypadku gdy
jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości
rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po
wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w
arkuszu egzaminacyjnym;
-przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego
zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod
względem:
 przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i
higieny pracy,
zgodności z metodami lub technologiami
właściwymi
do
wykonania
zadania
egzaminacyjnego
zawartego
w
arkuszu

Zespół nadzorujący etap praktyczny obserwuje
wykonanie określonej pracy (projektu),
Przewodniczący zespołu nadzorującego etap
praktyczny obserwuje i potwierdza wykonanie
pracy egzaminacyjnej przez zdającego podczas
egzaminu
Zespół egzaminatorów (z zakresu danego
zawodu) sprawdza i ocenia prace egzaminacyjne

WYPOSAŻENIE SZKÓŁ I PLACÓWEK
Obecnie na egzaminie zawodowym obowiązuje wyposażenie opisane w
standardzie wymagań egzaminacyjnych stanowiące fragment wyposażenia
niezbędnego do kształcenia w zawodzie.
Upoważnienia do przeprowadzenia etapu praktycznego były udzielane w
wybranych zawodach.
W nowym egzaminie obowiązuje całe wyposażenie z podstaw programowych
(przynajmniej do momentu ogłoszenia informatorów o egzaminie)
W nowym egzaminie upoważnienia powinny być wydawane do części pisemnej
oraz praktycznej we wszystkich kwalifikacjach.

ZAKRES I FORMA ZADAŃ
EGZAMINACYJNYCH
Obecnie na egzaminie zawodowym zakres egzaminu nie może
wykraczać poza standard wymagań egzaminacyjnych, który jest
fragmentem podstawy programowej.
Forma zadania praktycznego jest określona i zależna od typu szkoły i
zawodu.
W nowym egzaminie obowiązuje cały zakres umiejętności z kwalifikacji
zaś forma zadania praktycznego nie zależy od typu szkoły ani od
zawodu.
Nie ma również ścisłego podziału umiejętności na część pisemną i
praktyczną.

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ

Brak systemu informatycznego pozwalającego na obsługę nowego
egzaminu,
Zgłaszanie zdających do nowego egzaminu odbywa się w następujący
sposób:
•uczeń szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu dyrektorowi
szkoły,
•absolwent szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu
dyrektorowi OKE,
•deklaracja zawiera oprócz danych identyfikujących zdającego także:
numer, nazwę zawodu i nazwę kwalifikacji z klasyfikacji zawodów,
numer z podstawy programowej, deklarację składa się nie później niż
na 4 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego,

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ
Część pisemna przeprowadzana jest on-line lub w „wersji papierowej”.
W skład Zespołu Nadzorującego wchodzi trzech DOWOLNYCH
nauczycieli (jeden ma być z innej szkoły)
Część praktyczna egzaminu przeprowadzana jest w UPOWAŻNIONEJ
szkole, placówce, zakładzie pracy….
Część praktyczną nadzoruje Zespół Nadzorujący Część Praktyczną
składający się z DWÓCH nauczycieli (jeden z nich jest
przewodniczącym). Nie mogą to być nauczyciele, którzy PROWADZĄ
zajęcia ze zdającymi
Część praktyczną obserwuje i OCENIA egzaminator (jeden na sześciu
zdających).


Slide 7

ZMIANY W SYSTEMIE
EGZAMINÓW ZAWODOWYCH
Marek Szymański
Klaudia Połowińska
[email protected]

PODSTAWY PRAWNE
Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r.
19 sierpnia 2011 r.)Akty wykonawcze:

(nowelizacja z dnia

1.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego z dnia 23 grudnia 2011 r. ,
2.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych
3.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie egzaminów eksternistycznych,
4.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 stycznia 2012 r. w
sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
5.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w
sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach,
6.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania
i
promowania
uczniów
i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Celem zmian formuły egzaminu zawodowego jest zwiększenie

skuteczności i efektywności systemu kształcenia zawodowego
i ustawicznego w kontekście oczekiwań rynku pracy, a w
szczególności

ujednolicenie

systemu

egzaminacyjnego,

otwarcie go na efekty uczenia się formalnego, pozaformalnego i
nieformalnego

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W
ZAWODZIE - ZAŁOŻENIA •

•

•
•
•

•

możliwość oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej wyodrębnionej w
zawodzie kwalifikacji – otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną
kwalifikację,
potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie – otrzymanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje po uzyskaniu odpowiedniego poziomu
wykształcenia,
wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum,
opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadań
egzaminacyjnych,
umożliwienie osobom dorosłym potwierdzanie kwalifikacji zdobytych poza
systemem szkolnym,
możliwość zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera, docelowo
egzamin
ON-LINE .

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin przeprowadzany jest dla
absolwentów szkół zawodowych

Egzamin przeprowadzany jest dla:
•Uczniów szkół zawodowych,
•Absolwentów szkół zawodowych,
•Osób, które ukończyły kwalifikacyjny kurs
zawodowy,
•Osób, które spełniają warunki przystąpienia do
egzaminu w trybie eksternistycznym

Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o
standardy wymagań egzaminacyjnych w
podstawę programową i dotyczy każdej
zawodzie
kwalifikacji wchodzącej w zakres zawodu
Egzamin przeprowadzany jest w dwóch
sesjach egzaminacyjnych

Egzamin przeprowadzany może być w ciągu
całego roku szkolnego

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje
zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin składa się etapu pisemnego (120 min) i
praktycznego (180 lub 240 min)

Egzamin składa się z części pisemnej (od 45 do
90 min) oraz praktycznej (od 120 do 240 min)

Etap pisemny przeprowadzony jest w formie testu
wielokrotnego wyboru

Część pisemna może być przeprowadzona w
postaci elektronicznej (on-line)

Forma etapu praktycznego jest zależna od typu
szkoły

Forma części praktycznej jest niezależna od typu
szkoły

Zadanie praktyczne jest oceniane przez zespół
egzaminacyjny lub zespół egzaminatorów

Zdanie praktyczne jest oceniane przez
egzaminatora bezpośrednio po zakończeniu
części praktycznej

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie („nowy”)

Zespół egzaminacyjny obserwuje i ocenia:
-wykonanie zadania egzaminacyjnego podczas
egzaminu (stosując kryteria oceniania opracowane
przez
Komisję
Centralną
dla
egzaminu
potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym
zawodzie)

Egzaminator ocenia:
-jakość rezultatu końcowego: wyrobu, usługi lub
dokumentacji, pod względem spełnienia wymagań
określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym
w arkuszu egzaminacyjnym,
-jakość rezultatu pośredniego, w przypadku gdy
jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości
rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po
wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w
arkuszu egzaminacyjnym;
-przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego
zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod
względem:
 przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i
higieny pracy,
zgodności z metodami lub technologiami
właściwymi
do
wykonania
zadania
egzaminacyjnego
zawartego
w
arkuszu

Zespół nadzorujący etap praktyczny obserwuje
wykonanie określonej pracy (projektu),
Przewodniczący zespołu nadzorującego etap
praktyczny obserwuje i potwierdza wykonanie
pracy egzaminacyjnej przez zdającego podczas
egzaminu
Zespół egzaminatorów (z zakresu danego
zawodu) sprawdza i ocenia prace egzaminacyjne

WYPOSAŻENIE SZKÓŁ I PLACÓWEK
Obecnie na egzaminie zawodowym obowiązuje wyposażenie opisane w
standardzie wymagań egzaminacyjnych stanowiące fragment wyposażenia
niezbędnego do kształcenia w zawodzie.
Upoważnienia do przeprowadzenia etapu praktycznego były udzielane w
wybranych zawodach.
W nowym egzaminie obowiązuje całe wyposażenie z podstaw programowych
(przynajmniej do momentu ogłoszenia informatorów o egzaminie)
W nowym egzaminie upoważnienia powinny być wydawane do części pisemnej
oraz praktycznej we wszystkich kwalifikacjach.

ZAKRES I FORMA ZADAŃ
EGZAMINACYJNYCH
Obecnie na egzaminie zawodowym zakres egzaminu nie może
wykraczać poza standard wymagań egzaminacyjnych, który jest
fragmentem podstawy programowej.
Forma zadania praktycznego jest określona i zależna od typu szkoły i
zawodu.
W nowym egzaminie obowiązuje cały zakres umiejętności z kwalifikacji
zaś forma zadania praktycznego nie zależy od typu szkoły ani od
zawodu.
Nie ma również ścisłego podziału umiejętności na część pisemną i
praktyczną.

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ

Brak systemu informatycznego pozwalającego na obsługę nowego
egzaminu,
Zgłaszanie zdających do nowego egzaminu odbywa się w następujący
sposób:
•uczeń szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu dyrektorowi
szkoły,
•absolwent szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu
dyrektorowi OKE,
•deklaracja zawiera oprócz danych identyfikujących zdającego także:
numer, nazwę zawodu i nazwę kwalifikacji z klasyfikacji zawodów,
numer z podstawy programowej, deklarację składa się nie później niż
na 4 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego,

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ
Część pisemna przeprowadzana jest on-line lub w „wersji papierowej”.
W skład Zespołu Nadzorującego wchodzi trzech DOWOLNYCH
nauczycieli (jeden ma być z innej szkoły)
Część praktyczna egzaminu przeprowadzana jest w UPOWAŻNIONEJ
szkole, placówce, zakładzie pracy….
Część praktyczną nadzoruje Zespół Nadzorujący Część Praktyczną
składający się z DWÓCH nauczycieli (jeden z nich jest
przewodniczącym). Nie mogą to być nauczyciele, którzy PROWADZĄ
zajęcia ze zdającymi
Część praktyczną obserwuje i OCENIA egzaminator (jeden na sześciu
zdających).


Slide 8

ZMIANY W SYSTEMIE
EGZAMINÓW ZAWODOWYCH
Marek Szymański
Klaudia Połowińska
[email protected]

PODSTAWY PRAWNE
Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r.
19 sierpnia 2011 r.)Akty wykonawcze:

(nowelizacja z dnia

1.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego z dnia 23 grudnia 2011 r. ,
2.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych
3.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie egzaminów eksternistycznych,
4.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 stycznia 2012 r. w
sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
5.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w
sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach,
6.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania
i
promowania
uczniów
i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Celem zmian formuły egzaminu zawodowego jest zwiększenie

skuteczności i efektywności systemu kształcenia zawodowego
i ustawicznego w kontekście oczekiwań rynku pracy, a w
szczególności

ujednolicenie

systemu

egzaminacyjnego,

otwarcie go na efekty uczenia się formalnego, pozaformalnego i
nieformalnego

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W
ZAWODZIE - ZAŁOŻENIA •

•

•
•
•

•

możliwość oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej wyodrębnionej w
zawodzie kwalifikacji – otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną
kwalifikację,
potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie – otrzymanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje po uzyskaniu odpowiedniego poziomu
wykształcenia,
wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum,
opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadań
egzaminacyjnych,
umożliwienie osobom dorosłym potwierdzanie kwalifikacji zdobytych poza
systemem szkolnym,
możliwość zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera, docelowo
egzamin
ON-LINE .

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin przeprowadzany jest dla
absolwentów szkół zawodowych

Egzamin przeprowadzany jest dla:
•Uczniów szkół zawodowych,
•Absolwentów szkół zawodowych,
•Osób, które ukończyły kwalifikacyjny kurs
zawodowy,
•Osób, które spełniają warunki przystąpienia do
egzaminu w trybie eksternistycznym

Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o
standardy wymagań egzaminacyjnych w
podstawę programową i dotyczy każdej
zawodzie
kwalifikacji wchodzącej w zakres zawodu
Egzamin przeprowadzany jest w dwóch
sesjach egzaminacyjnych

Egzamin przeprowadzany może być w ciągu
całego roku szkolnego

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje
zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin składa się etapu pisemnego (120 min) i
praktycznego (180 lub 240 min)

Egzamin składa się z części pisemnej (od 45 do
90 min) oraz praktycznej (od 120 do 240 min)

Etap pisemny przeprowadzony jest w formie testu
wielokrotnego wyboru

Część pisemna może być przeprowadzona w
postaci elektronicznej (on-line)

Forma etapu praktycznego jest zależna od typu
szkoły

Forma części praktycznej jest niezależna od typu
szkoły

Zadanie praktyczne jest oceniane przez zespół
egzaminacyjny lub zespół egzaminatorów

Zdanie praktyczne jest oceniane przez
egzaminatora bezpośrednio po zakończeniu
części praktycznej

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie („nowy”)

Zespół egzaminacyjny obserwuje i ocenia:
-wykonanie zadania egzaminacyjnego podczas
egzaminu (stosując kryteria oceniania opracowane
przez
Komisję
Centralną
dla
egzaminu
potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym
zawodzie)

Egzaminator ocenia:
-jakość rezultatu końcowego: wyrobu, usługi lub
dokumentacji, pod względem spełnienia wymagań
określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym
w arkuszu egzaminacyjnym,
-jakość rezultatu pośredniego, w przypadku gdy
jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości
rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po
wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w
arkuszu egzaminacyjnym;
-przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego
zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod
względem:
 przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i
higieny pracy,
zgodności z metodami lub technologiami
właściwymi
do
wykonania
zadania
egzaminacyjnego
zawartego
w
arkuszu

Zespół nadzorujący etap praktyczny obserwuje
wykonanie określonej pracy (projektu),
Przewodniczący zespołu nadzorującego etap
praktyczny obserwuje i potwierdza wykonanie
pracy egzaminacyjnej przez zdającego podczas
egzaminu
Zespół egzaminatorów (z zakresu danego
zawodu) sprawdza i ocenia prace egzaminacyjne

WYPOSAŻENIE SZKÓŁ I PLACÓWEK
Obecnie na egzaminie zawodowym obowiązuje wyposażenie opisane w
standardzie wymagań egzaminacyjnych stanowiące fragment wyposażenia
niezbędnego do kształcenia w zawodzie.
Upoważnienia do przeprowadzenia etapu praktycznego były udzielane w
wybranych zawodach.
W nowym egzaminie obowiązuje całe wyposażenie z podstaw programowych
(przynajmniej do momentu ogłoszenia informatorów o egzaminie)
W nowym egzaminie upoważnienia powinny być wydawane do części pisemnej
oraz praktycznej we wszystkich kwalifikacjach.

ZAKRES I FORMA ZADAŃ
EGZAMINACYJNYCH
Obecnie na egzaminie zawodowym zakres egzaminu nie może
wykraczać poza standard wymagań egzaminacyjnych, który jest
fragmentem podstawy programowej.
Forma zadania praktycznego jest określona i zależna od typu szkoły i
zawodu.
W nowym egzaminie obowiązuje cały zakres umiejętności z kwalifikacji
zaś forma zadania praktycznego nie zależy od typu szkoły ani od
zawodu.
Nie ma również ścisłego podziału umiejętności na część pisemną i
praktyczną.

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ

Brak systemu informatycznego pozwalającego na obsługę nowego
egzaminu,
Zgłaszanie zdających do nowego egzaminu odbywa się w następujący
sposób:
•uczeń szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu dyrektorowi
szkoły,
•absolwent szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu
dyrektorowi OKE,
•deklaracja zawiera oprócz danych identyfikujących zdającego także:
numer, nazwę zawodu i nazwę kwalifikacji z klasyfikacji zawodów,
numer z podstawy programowej, deklarację składa się nie później niż
na 4 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego,

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ
Część pisemna przeprowadzana jest on-line lub w „wersji papierowej”.
W skład Zespołu Nadzorującego wchodzi trzech DOWOLNYCH
nauczycieli (jeden ma być z innej szkoły)
Część praktyczna egzaminu przeprowadzana jest w UPOWAŻNIONEJ
szkole, placówce, zakładzie pracy….
Część praktyczną nadzoruje Zespół Nadzorujący Część Praktyczną
składający się z DWÓCH nauczycieli (jeden z nich jest
przewodniczącym). Nie mogą to być nauczyciele, którzy PROWADZĄ
zajęcia ze zdającymi
Część praktyczną obserwuje i OCENIA egzaminator (jeden na sześciu
zdających).


Slide 9

ZMIANY W SYSTEMIE
EGZAMINÓW ZAWODOWYCH
Marek Szymański
Klaudia Połowińska
[email protected]

PODSTAWY PRAWNE
Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r.
19 sierpnia 2011 r.)Akty wykonawcze:

(nowelizacja z dnia

1.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego z dnia 23 grudnia 2011 r. ,
2.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych
3.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie egzaminów eksternistycznych,
4.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 stycznia 2012 r. w
sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
5.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w
sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach,
6.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania
i
promowania
uczniów
i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Celem zmian formuły egzaminu zawodowego jest zwiększenie

skuteczności i efektywności systemu kształcenia zawodowego
i ustawicznego w kontekście oczekiwań rynku pracy, a w
szczególności

ujednolicenie

systemu

egzaminacyjnego,

otwarcie go na efekty uczenia się formalnego, pozaformalnego i
nieformalnego

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W
ZAWODZIE - ZAŁOŻENIA •

•

•
•
•

•

możliwość oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej wyodrębnionej w
zawodzie kwalifikacji – otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną
kwalifikację,
potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie – otrzymanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje po uzyskaniu odpowiedniego poziomu
wykształcenia,
wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum,
opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadań
egzaminacyjnych,
umożliwienie osobom dorosłym potwierdzanie kwalifikacji zdobytych poza
systemem szkolnym,
możliwość zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera, docelowo
egzamin
ON-LINE .

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin przeprowadzany jest dla
absolwentów szkół zawodowych

Egzamin przeprowadzany jest dla:
•Uczniów szkół zawodowych,
•Absolwentów szkół zawodowych,
•Osób, które ukończyły kwalifikacyjny kurs
zawodowy,
•Osób, które spełniają warunki przystąpienia do
egzaminu w trybie eksternistycznym

Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o
standardy wymagań egzaminacyjnych w
podstawę programową i dotyczy każdej
zawodzie
kwalifikacji wchodzącej w zakres zawodu
Egzamin przeprowadzany jest w dwóch
sesjach egzaminacyjnych

Egzamin przeprowadzany może być w ciągu
całego roku szkolnego

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje
zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin składa się etapu pisemnego (120 min) i
praktycznego (180 lub 240 min)

Egzamin składa się z części pisemnej (od 45 do
90 min) oraz praktycznej (od 120 do 240 min)

Etap pisemny przeprowadzony jest w formie testu
wielokrotnego wyboru

Część pisemna może być przeprowadzona w
postaci elektronicznej (on-line)

Forma etapu praktycznego jest zależna od typu
szkoły

Forma części praktycznej jest niezależna od typu
szkoły

Zadanie praktyczne jest oceniane przez zespół
egzaminacyjny lub zespół egzaminatorów

Zdanie praktyczne jest oceniane przez
egzaminatora bezpośrednio po zakończeniu
części praktycznej

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie („nowy”)

Zespół egzaminacyjny obserwuje i ocenia:
-wykonanie zadania egzaminacyjnego podczas
egzaminu (stosując kryteria oceniania opracowane
przez
Komisję
Centralną
dla
egzaminu
potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym
zawodzie)

Egzaminator ocenia:
-jakość rezultatu końcowego: wyrobu, usługi lub
dokumentacji, pod względem spełnienia wymagań
określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym
w arkuszu egzaminacyjnym,
-jakość rezultatu pośredniego, w przypadku gdy
jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości
rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po
wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w
arkuszu egzaminacyjnym;
-przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego
zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod
względem:
 przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i
higieny pracy,
zgodności z metodami lub technologiami
właściwymi
do
wykonania
zadania
egzaminacyjnego
zawartego
w
arkuszu

Zespół nadzorujący etap praktyczny obserwuje
wykonanie określonej pracy (projektu),
Przewodniczący zespołu nadzorującego etap
praktyczny obserwuje i potwierdza wykonanie
pracy egzaminacyjnej przez zdającego podczas
egzaminu
Zespół egzaminatorów (z zakresu danego
zawodu) sprawdza i ocenia prace egzaminacyjne

WYPOSAŻENIE SZKÓŁ I PLACÓWEK
Obecnie na egzaminie zawodowym obowiązuje wyposażenie opisane w
standardzie wymagań egzaminacyjnych stanowiące fragment wyposażenia
niezbędnego do kształcenia w zawodzie.
Upoważnienia do przeprowadzenia etapu praktycznego były udzielane w
wybranych zawodach.
W nowym egzaminie obowiązuje całe wyposażenie z podstaw programowych
(przynajmniej do momentu ogłoszenia informatorów o egzaminie)
W nowym egzaminie upoważnienia powinny być wydawane do części pisemnej
oraz praktycznej we wszystkich kwalifikacjach.

ZAKRES I FORMA ZADAŃ
EGZAMINACYJNYCH
Obecnie na egzaminie zawodowym zakres egzaminu nie może
wykraczać poza standard wymagań egzaminacyjnych, który jest
fragmentem podstawy programowej.
Forma zadania praktycznego jest określona i zależna od typu szkoły i
zawodu.
W nowym egzaminie obowiązuje cały zakres umiejętności z kwalifikacji
zaś forma zadania praktycznego nie zależy od typu szkoły ani od
zawodu.
Nie ma również ścisłego podziału umiejętności na część pisemną i
praktyczną.

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ

Brak systemu informatycznego pozwalającego na obsługę nowego
egzaminu,
Zgłaszanie zdających do nowego egzaminu odbywa się w następujący
sposób:
•uczeń szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu dyrektorowi
szkoły,
•absolwent szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu
dyrektorowi OKE,
•deklaracja zawiera oprócz danych identyfikujących zdającego także:
numer, nazwę zawodu i nazwę kwalifikacji z klasyfikacji zawodów,
numer z podstawy programowej, deklarację składa się nie później niż
na 4 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego,

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ
Część pisemna przeprowadzana jest on-line lub w „wersji papierowej”.
W skład Zespołu Nadzorującego wchodzi trzech DOWOLNYCH
nauczycieli (jeden ma być z innej szkoły)
Część praktyczna egzaminu przeprowadzana jest w UPOWAŻNIONEJ
szkole, placówce, zakładzie pracy….
Część praktyczną nadzoruje Zespół Nadzorujący Część Praktyczną
składający się z DWÓCH nauczycieli (jeden z nich jest
przewodniczącym). Nie mogą to być nauczyciele, którzy PROWADZĄ
zajęcia ze zdającymi
Część praktyczną obserwuje i OCENIA egzaminator (jeden na sześciu
zdających).


Slide 10

ZMIANY W SYSTEMIE
EGZAMINÓW ZAWODOWYCH
Marek Szymański
Klaudia Połowińska
[email protected]

PODSTAWY PRAWNE
Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r.
19 sierpnia 2011 r.)Akty wykonawcze:

(nowelizacja z dnia

1.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego z dnia 23 grudnia 2011 r. ,
2.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych
3.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie egzaminów eksternistycznych,
4.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 stycznia 2012 r. w
sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
5.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w
sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach,
6.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania
i
promowania
uczniów
i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Celem zmian formuły egzaminu zawodowego jest zwiększenie

skuteczności i efektywności systemu kształcenia zawodowego
i ustawicznego w kontekście oczekiwań rynku pracy, a w
szczególności

ujednolicenie

systemu

egzaminacyjnego,

otwarcie go na efekty uczenia się formalnego, pozaformalnego i
nieformalnego

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W
ZAWODZIE - ZAŁOŻENIA •

•

•
•
•

•

możliwość oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej wyodrębnionej w
zawodzie kwalifikacji – otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną
kwalifikację,
potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie – otrzymanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje po uzyskaniu odpowiedniego poziomu
wykształcenia,
wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum,
opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadań
egzaminacyjnych,
umożliwienie osobom dorosłym potwierdzanie kwalifikacji zdobytych poza
systemem szkolnym,
możliwość zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera, docelowo
egzamin
ON-LINE .

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin przeprowadzany jest dla
absolwentów szkół zawodowych

Egzamin przeprowadzany jest dla:
•Uczniów szkół zawodowych,
•Absolwentów szkół zawodowych,
•Osób, które ukończyły kwalifikacyjny kurs
zawodowy,
•Osób, które spełniają warunki przystąpienia do
egzaminu w trybie eksternistycznym

Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o
standardy wymagań egzaminacyjnych w
podstawę programową i dotyczy każdej
zawodzie
kwalifikacji wchodzącej w zakres zawodu
Egzamin przeprowadzany jest w dwóch
sesjach egzaminacyjnych

Egzamin przeprowadzany może być w ciągu
całego roku szkolnego

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje
zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin składa się etapu pisemnego (120 min) i
praktycznego (180 lub 240 min)

Egzamin składa się z części pisemnej (od 45 do
90 min) oraz praktycznej (od 120 do 240 min)

Etap pisemny przeprowadzony jest w formie testu
wielokrotnego wyboru

Część pisemna może być przeprowadzona w
postaci elektronicznej (on-line)

Forma etapu praktycznego jest zależna od typu
szkoły

Forma części praktycznej jest niezależna od typu
szkoły

Zadanie praktyczne jest oceniane przez zespół
egzaminacyjny lub zespół egzaminatorów

Zdanie praktyczne jest oceniane przez
egzaminatora bezpośrednio po zakończeniu
części praktycznej

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie („nowy”)

Zespół egzaminacyjny obserwuje i ocenia:
-wykonanie zadania egzaminacyjnego podczas
egzaminu (stosując kryteria oceniania opracowane
przez
Komisję
Centralną
dla
egzaminu
potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym
zawodzie)

Egzaminator ocenia:
-jakość rezultatu końcowego: wyrobu, usługi lub
dokumentacji, pod względem spełnienia wymagań
określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym
w arkuszu egzaminacyjnym,
-jakość rezultatu pośredniego, w przypadku gdy
jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości
rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po
wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w
arkuszu egzaminacyjnym;
-przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego
zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod
względem:
 przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i
higieny pracy,
zgodności z metodami lub technologiami
właściwymi
do
wykonania
zadania
egzaminacyjnego
zawartego
w
arkuszu

Zespół nadzorujący etap praktyczny obserwuje
wykonanie określonej pracy (projektu),
Przewodniczący zespołu nadzorującego etap
praktyczny obserwuje i potwierdza wykonanie
pracy egzaminacyjnej przez zdającego podczas
egzaminu
Zespół egzaminatorów (z zakresu danego
zawodu) sprawdza i ocenia prace egzaminacyjne

WYPOSAŻENIE SZKÓŁ I PLACÓWEK
Obecnie na egzaminie zawodowym obowiązuje wyposażenie opisane w
standardzie wymagań egzaminacyjnych stanowiące fragment wyposażenia
niezbędnego do kształcenia w zawodzie.
Upoważnienia do przeprowadzenia etapu praktycznego były udzielane w
wybranych zawodach.
W nowym egzaminie obowiązuje całe wyposażenie z podstaw programowych
(przynajmniej do momentu ogłoszenia informatorów o egzaminie)
W nowym egzaminie upoważnienia powinny być wydawane do części pisemnej
oraz praktycznej we wszystkich kwalifikacjach.

ZAKRES I FORMA ZADAŃ
EGZAMINACYJNYCH
Obecnie na egzaminie zawodowym zakres egzaminu nie może
wykraczać poza standard wymagań egzaminacyjnych, który jest
fragmentem podstawy programowej.
Forma zadania praktycznego jest określona i zależna od typu szkoły i
zawodu.
W nowym egzaminie obowiązuje cały zakres umiejętności z kwalifikacji
zaś forma zadania praktycznego nie zależy od typu szkoły ani od
zawodu.
Nie ma również ścisłego podziału umiejętności na część pisemną i
praktyczną.

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ

Brak systemu informatycznego pozwalającego na obsługę nowego
egzaminu,
Zgłaszanie zdających do nowego egzaminu odbywa się w następujący
sposób:
•uczeń szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu dyrektorowi
szkoły,
•absolwent szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu
dyrektorowi OKE,
•deklaracja zawiera oprócz danych identyfikujących zdającego także:
numer, nazwę zawodu i nazwę kwalifikacji z klasyfikacji zawodów,
numer z podstawy programowej, deklarację składa się nie później niż
na 4 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego,

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ
Część pisemna przeprowadzana jest on-line lub w „wersji papierowej”.
W skład Zespołu Nadzorującego wchodzi trzech DOWOLNYCH
nauczycieli (jeden ma być z innej szkoły)
Część praktyczna egzaminu przeprowadzana jest w UPOWAŻNIONEJ
szkole, placówce, zakładzie pracy….
Część praktyczną nadzoruje Zespół Nadzorujący Część Praktyczną
składający się z DWÓCH nauczycieli (jeden z nich jest
przewodniczącym). Nie mogą to być nauczyciele, którzy PROWADZĄ
zajęcia ze zdającymi
Część praktyczną obserwuje i OCENIA egzaminator (jeden na sześciu
zdających).


Slide 11

ZMIANY W SYSTEMIE
EGZAMINÓW ZAWODOWYCH
Marek Szymański
Klaudia Połowińska
[email protected]

PODSTAWY PRAWNE
Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r.
19 sierpnia 2011 r.)Akty wykonawcze:

(nowelizacja z dnia

1.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego z dnia 23 grudnia 2011 r. ,
2.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych
3.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie egzaminów eksternistycznych,
4.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 stycznia 2012 r. w
sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
5.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w
sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach,
6.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania
i
promowania
uczniów
i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Celem zmian formuły egzaminu zawodowego jest zwiększenie

skuteczności i efektywności systemu kształcenia zawodowego
i ustawicznego w kontekście oczekiwań rynku pracy, a w
szczególności

ujednolicenie

systemu

egzaminacyjnego,

otwarcie go na efekty uczenia się formalnego, pozaformalnego i
nieformalnego

NOWY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W
ZAWODZIE - ZAŁOŻENIA •

•

•
•
•

•

możliwość oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej wyodrębnionej w
zawodzie kwalifikacji – otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną
kwalifikację,
potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie – otrzymanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje po uzyskaniu odpowiedniego poziomu
wykształcenia,
wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum,
opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadań
egzaminacyjnych,
umożliwienie osobom dorosłym potwierdzanie kwalifikacji zdobytych poza
systemem szkolnym,
możliwość zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera, docelowo
egzamin
ON-LINE .

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin przeprowadzany jest dla
absolwentów szkół zawodowych

Egzamin przeprowadzany jest dla:
•Uczniów szkół zawodowych,
•Absolwentów szkół zawodowych,
•Osób, które ukończyły kwalifikacyjny kurs
zawodowy,
•Osób, które spełniają warunki przystąpienia do
egzaminu w trybie eksternistycznym

Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o Egzamin jest przeprowadzany w oparciu o
standardy wymagań egzaminacyjnych w
podstawę programową i dotyczy każdej
zawodzie
kwalifikacji wchodzącej w zakres zawodu
Egzamin przeprowadzany jest w dwóch
sesjach egzaminacyjnych

Egzamin przeprowadzany może być w ciągu
całego roku szkolnego

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje
zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie („nowy”)

Egzamin składa się etapu pisemnego (120 min) i
praktycznego (180 lub 240 min)

Egzamin składa się z części pisemnej (od 45 do
90 min) oraz praktycznej (od 120 do 240 min)

Etap pisemny przeprowadzony jest w formie testu
wielokrotnego wyboru

Część pisemna może być przeprowadzona w
postaci elektronicznej (on-line)

Forma etapu praktycznego jest zależna od typu
szkoły

Forma części praktycznej jest niezależna od typu
szkoły

Zadanie praktyczne jest oceniane przez zespół
egzaminacyjny lub zespół egzaminatorów

Zdanie praktyczne jest oceniane przez
egzaminatora bezpośrednio po zakończeniu
części praktycznej

ZASADNICZE RÓŻNICE
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje zawodowe („stary”)

Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie („nowy”)

Zespół egzaminacyjny obserwuje i ocenia:
-wykonanie zadania egzaminacyjnego podczas
egzaminu (stosując kryteria oceniania opracowane
przez
Komisję
Centralną
dla
egzaminu
potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym
zawodzie)

Egzaminator ocenia:
-jakość rezultatu końcowego: wyrobu, usługi lub
dokumentacji, pod względem spełnienia wymagań
określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym
w arkuszu egzaminacyjnym,
-jakość rezultatu pośredniego, w przypadku gdy
jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości
rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po
wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w
arkuszu egzaminacyjnym;
-przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego
zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod
względem:
 przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i
higieny pracy,
zgodności z metodami lub technologiami
właściwymi
do
wykonania
zadania
egzaminacyjnego
zawartego
w
arkuszu

Zespół nadzorujący etap praktyczny obserwuje
wykonanie określonej pracy (projektu),
Przewodniczący zespołu nadzorującego etap
praktyczny obserwuje i potwierdza wykonanie
pracy egzaminacyjnej przez zdającego podczas
egzaminu
Zespół egzaminatorów (z zakresu danego
zawodu) sprawdza i ocenia prace egzaminacyjne

WYPOSAŻENIE SZKÓŁ I PLACÓWEK
Obecnie na egzaminie zawodowym obowiązuje wyposażenie opisane w
standardzie wymagań egzaminacyjnych stanowiące fragment wyposażenia
niezbędnego do kształcenia w zawodzie.
Upoważnienia do przeprowadzenia etapu praktycznego były udzielane w
wybranych zawodach.
W nowym egzaminie obowiązuje całe wyposażenie z podstaw programowych
(przynajmniej do momentu ogłoszenia informatorów o egzaminie)
W nowym egzaminie upoważnienia powinny być wydawane do części pisemnej
oraz praktycznej we wszystkich kwalifikacjach.

ZAKRES I FORMA ZADAŃ
EGZAMINACYJNYCH
Obecnie na egzaminie zawodowym zakres egzaminu nie może
wykraczać poza standard wymagań egzaminacyjnych, który jest
fragmentem podstawy programowej.
Forma zadania praktycznego jest określona i zależna od typu szkoły i
zawodu.
W nowym egzaminie obowiązuje cały zakres umiejętności z kwalifikacji
zaś forma zadania praktycznego nie zależy od typu szkoły ani od
zawodu.
Nie ma również ścisłego podziału umiejętności na część pisemną i
praktyczną.

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ

Brak systemu informatycznego pozwalającego na obsługę nowego
egzaminu,
Zgłaszanie zdających do nowego egzaminu odbywa się w następujący
sposób:
•uczeń szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu dyrektorowi
szkoły,
•absolwent szkoły składa deklarację przystąpienia do egzaminu
dyrektorowi OKE,
•deklaracja zawiera oprócz danych identyfikujących zdającego także:
numer, nazwę zawodu i nazwę kwalifikacji z klasyfikacji zawodów,
numer z podstawy programowej, deklarację składa się nie później niż
na 4 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego,

ORGANIZACJA SESJI EGZAMINACYJNEJ
Część pisemna przeprowadzana jest on-line lub w „wersji papierowej”.
W skład Zespołu Nadzorującego wchodzi trzech DOWOLNYCH
nauczycieli (jeden ma być z innej szkoły)
Część praktyczna egzaminu przeprowadzana jest w UPOWAŻNIONEJ
szkole, placówce, zakładzie pracy….
Część praktyczną nadzoruje Zespół Nadzorujący Część Praktyczną
składający się z DWÓCH nauczycieli (jeden z nich jest
przewodniczącym). Nie mogą to być nauczyciele, którzy PROWADZĄ
zajęcia ze zdającymi
Część praktyczną obserwuje i OCENIA egzaminator (jeden na sześciu
zdających).