Бытка Евгения ученица 4Б класса ГОУ Центр образования «Школа здоровья» №2000 Научный руководитель: Абрамова Е.А. учитель начальных классов Цели работы:  ознакомиться с климатическими изменениями нашей планеты;  определить.

Download Report

Transcript Бытка Евгения ученица 4Б класса ГОУ Центр образования «Школа здоровья» №2000 Научный руководитель: Абрамова Е.А. учитель начальных классов Цели работы:  ознакомиться с климатическими изменениями нашей планеты;  определить.

Slide 1

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 2

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 3

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 4

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 5

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 6

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 7

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 8

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 9

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 10

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 11

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 12

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 13

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 14

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 15

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 16

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 17

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 18

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 19

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.


Slide 20

Бытка Евгения
ученица 4Б класса
ГОУ Центр образования
«Школа здоровья» №2000
Научный руководитель: Абрамова Е.А.
учитель начальных классов

Цели работы:
 ознакомиться с климатическими изменениями

нашей планеты;
 определить причины и следствия наблюдаемых
изменений климата;
 выявить конкретные действия, которые
необходимо предпринять для смягчения
последствий;

Задачи:
 рассмотреть климатические изменения, происходящие





на планете Земля за последние десятилетия;
определить причины глобального изменения климата;
провести эксперимент: «Воздействие газов на
температуру Земли»;
выявить возможные последствия изменения климата;
определить, какие действия необходимо предпринять
для смягчения последствий;

ºС

Наблюдаемые изменения
За последние 100 лет:
Средняя температура
поверхности Земли
возросла на 0.74ºС
Среднегодовая
температура в России
увеличилась на 1 ºС

Парниковый эффект

Воздействие парниковых газов на
температуру Земли
Оборудование : два термометра, два пластиковых контейнера,
две прозрачные емкости с крышкой, часы.
Вещества: уксус, вода, пищевая сода.

1. Смешиваем уксус с водой. Затем разливаем раствор по
маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый
сосуд.

2. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и
опускаем в каждый термометр.

3. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро
закрываем емкость крышкой. Пометим ярлыком «СО2».
Другой сосуд также закрываем крышкой и помечаем
ярлыком «без СО2».
4. Оставляем обе емкости на два часа.

Температура, С0

СО2

без СО2

0

23

22

5

23

22

10

23.5

22

15

23.5

22

20

24

22

25

24

22

30

24.5

22

Время (минуты)

Вывод: Повышение концентрации парниковых газов
приводит к увеличению температуры Земли.

Никогда в истории человечества (за последние 650 000 лет)не было ни
столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее
роста.

Кто виноват в глобальном
изменении климата.
2007 г. - оценочный доклад МГЭИК (Межправительственная группа
экспертов по изменению климата).

 сжигание углеродного ископаемого топлива

(нефти, газа, угля и др.),
 промышленные процессы,
 вырубка лесов – естественных поглотителей CO2
из атмосферы.

Возможные последствия изменения
климата
 Изменение частоты и интенсивности выпадения

осадков.
 Повышение уровня моря.
 Угроза для экосистем и биоразнообразия.
 Таяние ледников.
 Снижение урожайности.
 Недостаток пресной воды.
 Повышение рисков для здоровья людей.

Смягчение последствий
 ограничить и сократить потребление ископаемого углеродного







топлива (угля, нефти, газа);
повысить эффективность потребления энергии;
принимать меры по энергосбережению;
внедрять экологически безопасную энергию- солнечную,
гидроэлектрическую, ядерную и энергию ветра;
развивать новые экологически чистые и низкоуглеродные
технологии;
предотвращать лесные пожары и восстанавливать леса.

Предпринимаемые действия по
смягчению последствий
 1992 г. Рамочная конвенция ООН об изменении

климата (РКИК ООН) первое международное соглашение,
направленное на борьбу с глобальным потеплением и его
последствиями. (191 государство и ЕС)

 1997 г. Киотский протокол. Промышленно-развитые
страны и страны с переходной экономикой взяли на себя
конкретные количественные обязательства по сокращению или
ограничению национальных объемов антропогенных выбросов
парниковых газов в первый период его действия (2008-2012 гг.) по
сравнению с уровнем базового 1990 года. (175 государств и ЕС)
 Национальные и региональные климатические программы,
направленные на снижение выбросов парниковых газов и на
адаптацию к неблагоприятным последствиям климатических
изменений.

Наша семья и глобальное
изменение климата

Всемирный фонд дикой природы
(WWF)
 Главная цель – сохранение биологического разнообразия Земли.

 Климатическая программа WWF России направлена на снижение

глобальных выбросов СО2 и оказание своевременной помощи
экосистемам в адаптации к меняющемуся климату.
 WWF ведет активную информационную кампанию, направленную

на внедрение в России передовых технологий потребления,
производства и передачи энергии, проводит экологоэкономические исследования, ориентированные на практическое
внедрение этих технологий в России.

Традиции нашей школы

Будущее планеты Земля в наших с вами руках!

Выводы:
 Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна.
 За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли






выросла на 0,74 ºС, причем темпы ее роста постепенно
увеличиваются.
Никогда в истории человечества не было ни столь большой
концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста.
Повышение концентрации парниковых газов приводит к
увеличению температуры Земли.
С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата
связаны с деятельностью человека.
Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем
привести к еще более опасным последствиям, если человечество
не предпримет соответствующих предупредительных мер.

Используемая литература:
• Тающая красота. Изменение климата и его последствия. РРЭЦ, Фонд
им. Г.Белля,2009
• www.climatechange.ru – Образовательно – информационный сайт по
проблеме изменения климата.
• Доклад об особенностях климата на территории Российской
Федерации за 2009 год. М: Росгидромет, 2010 г.
• Подосенова О., Сливяк В. Карманная книга об изменении климата. М.,
2009 г.
• Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов. М.:
WWF России, 2010 г.
• www.panda.org/climate - Всемирный фонд дикой природы – WWF
International, климатическая программа. Информация о климатических
событиях, влиянии изменений климата на экосистемы.