Universell utforming og NS 8175 Einar Laukli Fagnettverk Bodø 2011 Universell utforming (fra prNS 11005) Utforming av produkter og omgivelser på en slik måte at de.
Download ReportTranscript Universell utforming og NS 8175 Einar Laukli Fagnettverk Bodø 2011 Universell utforming (fra prNS 11005) Utforming av produkter og omgivelser på en slik måte at de.
Universell utforming og NS 8175
Fagnettverk Bodø 2011
Einar Laukli
Universell utforming
(fra prNS 11005)
Utforming av produkter og omgivelser på en slik måte at de kan brukes av alle mennesker, i så stor utstrekning som mulig, uten behov for tilpasning og spesiell utforming
Hva er gjort med NS 8175?
Grenseverdier og kriterier i nåværende NS er gjennomgått, mulige nye parametre Flere bygningstyper er inkludert Samlet arealer og rom som er felles i ulike bygningstyper, like krav (eks. trapperom) Det er utført spørreundersøkelse blant syns- og hørselshemmede
NS 8175 – eksisterende bygninger som er diskutert
Boliger (kap. 5) Skoler (kap. 6 Barnehager og skolefritidsordninger (kap. 7) Sykehus og pleieinstitusjoner (kap. 8) Overnattingssteder (kap. 9) Kontorer (kap. 10)
Andre bygningstyper som det er sett nærmere på
Forretningsbygninger, kjøpesentra og lignende Kultur og forskningsbygninger Universitet Bibliotek Museum Kino Konsertlokale Teater Restauranter, kantiner
…..andre bygningstyper
Samferdsels- og kommunikasjonsbygninger Ekspedisjoner, terminaler, ventearealer Industri- og lagerbygninger Offentlige bygninger Rettslokaler, politiske areaner og lignende Idrettsbygninger Idretts- og svømmehaller
Hva slags parametre er aktuelle?
Luft- og trinnlydisolering (i denne omgang uendret) Lydnivå (støynivå) Etterklangstid og etterklangstid relatert til romhøyde Nye parametre (taleforståelighetsindeks/STI, distraksjonsavstand, SPL av tale på 4 m avstand, avstandsdempning av tale) Bruk av tekniske hjelpemidler (teleslynge, FM-anlegg, lyd- og lydutjevningsanlegg, lyssignaler, teksting)
NS 8175, eksempler fra dagens utgave
(4 lydklasser A-D, A best, C minimumskrav) Undervisningsrom i skoler Barnehager Etterklangstid (125-2k) 0,6 s (0,3) Støy fra tekn. install. (
L Aeq )
30 dB * (22) Støy utenfra (
L Aeq )
32 dB (25) * for hørselshemmede 0,6 s (0,3) 32 dB (25) 32 dB (25) (angitt verdier for lydklasse C, lydklasse A i parentes)
For normalthørende voksne gjelder: Talenivå L Aeq 60 dB Minimum signal støy forhold 15 dB Maks. støynivå L Aeq 45 dB
Støynivå klasserom (21 studier), 2001 (med elever i stille aktivitet)
Tradisjonelle klasserom: L Aeq 42 – 65 dB Åpent areal: L Aeq 73 dB
Barnehager
Stasjonær lydmåling: L Aeq 70 – 80 dB Dosemeter (på barn): L Aeq 80 – 90 dB Dominerende lydkilde: barnas egen aktivitet (latter, rop og skrik) Tiltak: knotter på møbler, filtbelagte møbelflater, ’myke’ gulv, ’akustikkbord’, ’myke’ leker og bestikk Sound Ear (B&K) – bra pedagogisk hjelpemiddel?
Yngre elever
- Dårligere taleoppfattelse (utnytter talesignalets kontekst dårligere) - Dessuten høyere støynivå
Talediskriminasjon med gitt talemateriale (S/N +6 dB)
7-8 år 53 % 8-12 år 80 %
Hørseltap i en uscreenet populasjon fra 6 europeiske land (gj.sn. 0.5-1-2-4 kHz)
Alder Prosent --------------------------------------------------- > 45 dB > 35 dB > 25 dB ----------------------------------------------------------------- 0-17 18-30 31-40 41-50 51-60 0,1 0,3 0,5 0,9 2,8 0,1 0,3 0,7 2,6 6,4 0,1 1,2 2,5 6,6 17,5 61-70 71-80 81-90 91 alle 6,4 20,6 43,8 50,5 4,7 16,6 41,4 69,8 75,8 9,0 42,5 66,3 89,9 90,0 16,6
Spørreundersøkelse vedr. lydforhold (NIBR)
(problemer med taleoppfattelse, forstyrrelse/støy, orientering osv.) - Hørsels- og synshemmedes svar på de forskjellige areal-typer - Svarene ’voldsomt plaget’ og ’mye plaget’ er slått sammen - Listen er ordnet etter hørselshemmedes grad av problem
Eksempel på spørsmål
Hvor plaget har du vært av lyd- og støyforholdene de siste 12 måneder i restauranter, kafeer og kantiner?
Voldsomt plaget Mye plaget Middels plaget Litt plaget Ikke plaget Ubesvart
Produksjonslokaler Kantine/restaurant/kafé Messe- og kongressarealer Idrettshaller Svømmehaller Innendørs terminal/stasjon for kollektivtransport Skolegård Kulturhus/forsamlingslokaler Kinosaler Utendørs spisested Auditorium/forelesningssal/møtesal Teatersaler Konsertsaler Møterom Kontor-/skolelandskap Kontorlandskap Skolelandskap Kjøpesenter/butikk Hørsel (%) 61,2 49,8 47,6 46,8 44,7 38,9 37,1 36,8 33,6 31,5 29,4 28,4 28,0 27,7 27,6 24,6 Syn (%) 16,0 12,8 16,3 15,7 13,7 16,6 4,7 8,1 16,4 8,6 8,0 10,0 11,9 5,3 6,2 8,9 14,6
Utendørs terminal/areal for kollektiv transport Inngangsparti med venteareal Rettslokaler Skranke/resepsjon/ekspedisjon Trapperom Korridor og gang i arbeids- og publikums bygninger Lekeplass Kirker Parkeringsareal Gangveier og adkomstareal ved bygninger Museer/utstillingslokaler Bibliotek Park 23,3 20,6 20,2 19,9 18,8 15,6 15,0 12,4 7,2 5,5 5,0 4,2 1,9 12,3 6,1 6,9 5,6 12,9 6,2 6,3 1,8 4,7 4,8 3,9 2,3 1,4
Noen av de viktigste foreslåtte endringer
Endret kapittel-inndeling Nye foreslåtte parametre, bl.a. STI Etterklangstid i skoler (klasse C skjerpet til 0,5 s) Større rom får høydekrav (eks. T = 0,2 x h) Skjerping av støykrav, bl.a. i skoler og barnehager Landskap får STI-krav Nye avsnitt: lydoverføringsanlegg L pCFmax utgår (erstattes av 1/1-oktavbånd) Flere publikums- og arbeidsbygninger
Forslag
Høring
Høringsfrist: 2 mnd. fra utsendelse (utsendes midt okt. ?) Denne revisjon skal kun berøre forhold omkring UU Senere aktuelt med ny gjennomgang av alle forhold, også luft- og trinnlydisolering