“Rurapuk” antiguo vocablo quechua ”El que hace algo por otro”, o “Gente que ayuda a otra gente”, simboliza y resume la concepción y el.

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Transcript “Rurapuk” antiguo vocablo quechua ”El que hace algo por otro”, o “Gente que ayuda a otra gente”, simboliza y resume la concepción y el.

“Rurapuk” antiguo vocablo
quechua ”El que hace algo por
otro”, o “Gente que ayuda a otra
gente”, simboliza y resume la
concepción y el diseño del
proyecto social de desarrollo
integral para poblaciones
vulnerables.
“Rurapuk” se viene ejecutando
con el apoyo y participación de
diversas instituciones y personas
voluntarias del Perú y del extranjero,
en el sector de Paraíso Alto, distrito
de Villa María del Triunfo, zona de
José Carlos Mariátegui , distrito de
Villa María del Triunfo.
Vista del Asentamiento
Humano “Paraíso Alto”,
sector identificado para
desarrollar el Proyecto Social
“Rurapuk”, en el distrito de
Villa María del Triunfo.
Año 2002
Villa María del
Triunfo se ubica en
el Cono Sur de Lima
Metropolitana.
Sus pobladores
provienen de las
diferentes regiones del
Perú
Lima
Población cercana a 400,000
habitantes. distribuidos en 7
zonas: José C. Mariátegui
Cercado. Nueva Esperanza, Inca
Pachacutec, Nueva Esperanza,
Tablada de Lurín, José Gálvez y
Nuevo Milenio.
La zona de José Carlos
Mariátegui alberga al
38% del total de
habitantes del distrito de
VMT
El 90% de las viviendas
están ubicadas en las
laderas de los cerros, lo
que encarece su
construcción y el acceso
a los servicios básicos
La avenida principal y
único acceso a Paraíso
Alto no cuenta con
pistas ni veredas.
Solo una empresa de
transporte público la
recorre toda, siendo
insuficiente y cara.
Paraíso Alto presenta
microclimas extremos:
Húmedo y lluvioso en el
invierno y excesivo calor en
el verano
Población aproximada de 15,000 habitantes.
La casi la totalidad de las viviendas se han construido en laderas de cerros.
La única vía de acceso es la avenida Paraíso.
Las familias son migrantes de la costa y de la sierra.
Las familias tienen problemas de violencia familiar y maltrato infantil.
La mayoría de hogares lo dirige una mujer, por abandono ó separación
conyugal.
 El 60% de población lo conforman niños y adolescentes.
 Los adolescentes no acceden a estudios de nivel técnico ó superior, por
lo que su incorporación al mercado laboral será en condiciones de
precariedad (salarios bajos), reproduciéndose la pobreza.
 Rendimiento escolar por debajo del promedio.
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Los pobladores tienen empleo
precario:
 La mayoría de varones se dedica a
trabajos de construcción civil
 Las mujeres en empleo doméstico,
tejidos o bordados en sus hogares
ó trabajan en centros de abastos
de la parte baja.
 En época de vacaciones escolares ó
fines de semana los hijos menores
de edad trabajan para ayudar con el
ingreso familiar.
 Este sector tiene marcado
microclima, en el verano (excesivo
calor) y en invierno (intensa lluvia
y frio).
 En salud, las enfermedades
prevalentes son las enfermedades
respiratorias, gastrointestinales y
caries dentales. Se ha detectado
embarazo adolescente.
 Se atienden en un puesto de salud,
al que acceden tomando medio de
transporte.
Este conjunto de condiciones: familiares, sociales,
medioambientales y culturales generan insatisfacciones que afectan
la salud mental y física de los pobladores.

“Rurapuk” se concibe como un proyecto social que se
propone atender la dimensión integral (salud, alimentación, educación y
producción así como el aspecto humano-espiritual) de las madres de
familia participantes y sus hijos menores de edad.

“Rurapuk” promueve oportunidades de desarrollo social para las
familias que se encuentran en condiciones de pobreza y pobreza
extrema del sector de Paraíso Alto; está patrocinado por las
instituciones AMURT y AMURTEL.
La participación de
varios agentes:
Amurt, Amurtel, la
comunidad
organizada y los
voluntarios nos
permitiría crecer .
Nuestro propio espacio
Local propio !!!
Terreno adquirido gracias
al apoyo de amigos con
espíritu de filantropía.
Niños beneficiarios, en el frontis del
comedor. Año 2004
Programa de Nutrición
Cocina y Comedor Infantil
En grupos,
a la hora del
Almuerzo.
Programa de Nutrición
Comedor Infantil
Niños del comedor
compartiendo el
almuerzo con un
voluntario argentino.
Dictó un Taller de
elaboración de
alimentos a las
madres de los niños.
Construyendo nuestro sueño y esperanza…
Adquirido el terreno, la ayuda para el proyecto seguía llegando . El local del comedor
estaba en peligro de caerse por el deterioro de las estructuras de madera.
Se inicia la construcción. Se observa la participación de obreros y
de un grupo de voluntarios.
El sueño comienza. a materializarse
Construcción del 1er. piso. A la derecha se observa el primer piso
terminado. Año 2010.
Actual local de Rurapuk
Vista del local RURAPUK , 1er. y 2do. pisos ya
terminados . Año 2012
Hoy 2013
Antes, 2003
NUTRICIÓN
Comedor Infantil
Permite brindar almuerzo
nutritivo en forma diaria
y gratuita a los niños y
niñas beneficiarias,
asegurándoles tomar sus
alimentos después de la
escuela , que comparten
en el local rurapuk.
EDUCACIÓN
Reforzamiento Escolar
para brindar apoyo
académico a los niños y
niñas del comedor
infantil por presentar
dificultades de
rendimiento y
aprendizaje.
GENERACIÓN DE
INGRESOS
Taller productivo para
apoyar con el
sostenimiento
económico a las madres
participantes, cuyos
ingresos son producto
de la venta de sus tejidos
hechos a mano.
ESTIMULACION
TEMPRANA
Proyecto piloto, del
programa de educación.
Guardería para atender a
niños entre 2 y 4 años de
edad, que son los más
vulnerables.
Programa de Nutrición
Comedor Infantil
 Asegura que los niños tengan un
almuerzo nutritivo cada día para evitar su
desnutrición.
 El almuerzo es un espacio integrador
entre los niños, ante la ausencia de
sus padres en sus hogares.
 Atiende 25 niños y niñas entre 5 y 12
años de edad.
 Se les brinda un almuerzo nutritivo
 Desde sus inicios (año 2001) se han beneficiado 3 generaciones de niños del sector.
500 es la cantidad de almuerzos que atiende el comedor, cada mes.
 Los beneficiarios son previamente identificados, mediante una ficha socio- económica
y visita domiciliaria.
 Los niños acuden al comedor saliendo de la escuela, comparten un almuerzo nutritivo
(un plato de segundo en base a cereales, verduras. o menestras o carne se soya, más
ensalada, una fruta de la estación y un refresco natural).
Durante estos 10 años de servicio alimentario, se ha brindado atención a la misma
cantidad de beneficiarios por no contar con recursos para ampliar la cobertura.
No cuenta con presupuesto, sobrevive con apoyo de amigos Rurapuk
Programa de Nutrición
Cocina del Comedor Infantil
Hoy 2013, los alimentos se preparan en un ambiente , más
grande, y con mejores condiciones sanitarias.
Se cuenta con otra cocina y otros utensilios.
Se observa a la encargada de preparar el almuerzo.
Año 2002, inicios del programa de
alimentación, madres beneficiarias
preparando el almuerzo para los
niños, en cocina precaria.
Programa de Nutrición
Comedor Infantil
Niños almorzando en sus respectivas mesas, por edades.
En nuevo ambiente dentro del local RURAPUK. Año 2013
Programa de Nutrición
Comedor Infantil
Programa de Educación
Reforzamiento Escolar
El programa de reforzamiento escolar se organiza con la finalidad de brindar
apoyo académico a los niños y niñas del comedor infantil .
Que detectamos:
- Problemas de aprendizaje y bajas
calificaciones.
- Los padres de familia no realizan
acompañamiento escolar, por falta de
instrucción o porque retornan en la noche
a su hogar.
- Poco interés de la escuela por lograr
adecuado rendimiento en sus alumnos
Que queremos lograr:
- Apoyo y reforzamiento académico en
lógico- matemática y lenguaje.
-Evitar futura deserción escolar.
- Generar confianza para seguir en el sistema
escolar.
Este programa se inició gracias al apoyo de voluntarias
de Amurt, Amurtel y de la Demuna JCM).
Programa de Educación
Reforzamiento Escolar
El ambiente del comedor, se convierte después del almuerzo en un centro de
reforzamiento escolar. Aquí con uno de los profesores. Año 2012.
Programa de Educación
Reforzamiento Escolar
Niños del comedor Rurapuk participando de reforzamiento escolar.
Programa de Educación
Reforzamiento Escolar
Niños realizando ejercicios de
matemáticas, dirigidos por el
profesor del programa de
Reforzamiento escolar.
Programa de Educación
Reforzamiento Escolar
Niños en programa de reforzamiento escolar.
Aquí con un voluntario.
Programa de Educación
Ayudándoles a crecer… niños realizan
meditación antes de almorzar.
Programa de Generación de Ingresos
Taller de Producción
Desde sus inicios (año 2003) el programa social “Rurapuk”, ha organizado el
“Taller de Tejidos a mano”, a fin de generar ingresos para apoyar
económicamente a las madres de familia en situación de pobreza y pobreza
extrema y cuyos hijos son beneficiarios del comedor infantil.
El taller junto a las madres de familia ha pasado por el siguiente proceso:
El trabajo lo realizan en un espacio propio dentro del local Rurapuk.
Han logrado gran destreza en elaboración de tejidos hechos a mano.
Amurt y Amurtel coordinan y buscan mercado para colocar sus productos.
Obtienen ingresos económicos cada mes por cada tejido que hacen.
Se organizan las madres de familia y se les capacita en producción.
A continuación una serie de fotos mostrando a las madres del taller, su trabajo y los diversos ambientes en
los cuales han realizado sus tejidos.
Programa de Generación de Ingresos
Taller de Producción
Año 2003. Se inicia este
programa. Madres elaboran
títeres tejidos a mano.
Sus hijos son beneficiarios
del comedor. Una forma de
apoyar su ingreso familiar.
Programa de Generación de Ingresos
Taller de Producción
Aprendiendo un nuevo oficio.
Grupo de madres en el local del
comedor en plena tarea
Después del almuerzo, el
local se convierte en Taller
de tejidos. Año 2006
Programa de Generación de Ingresos
Taller de Producción
Madres del taller de
tejidos colaborando
en el ovillado de la
lana que luego será
trabajada en tejidos de
títeres.
Año 2007.
Programa de Generación de Ingresos
Taller de Producción
Una actividad que
genera trabajo para
las madres en la
comunidad de Paraiso
Alto
Programa de Generación de Ingresos
Taller de Producción
Madres del taller en plena labor, en un ambiente de camaradería.
Programa de Generación de Ingresos
Taller de Producción
Taller de Tejidos
a Mano.
Algunas
prendas
tejidas a mano por
las madres del taller
Programa de Generación de Ingresos
Taller de Producción
Madres del taller de producción en nuestro remozado local.
A la izquierda variedad de títeres que elaboran a mano.
Programa de Estimulación Temprana
Guardería
Existe un alto porcentaje de población infantil, y la preocupación y problema para las madres
de familia, es no encontrar o acceder a servicios de atención y cuidados para sus hijos en
edad pre-escolar, mientras dura su jornada laboral, niños que son los más vulnerables a
desatenciones y maltratos, al ser dejados al cuidados de personas como sus vecinos o sus
hermanos menores de edad, o simplemente solos, encerrados en sus viviendas.
OBJETIVO GENERAL:
Crear un servicio que brinde cuidados y educación pre-escolar a niños entre 2 y 4 años de edad, cuyas
madres trabajan, a fin de evitar peligros contra su integridad física, social y emocional, al estar al cuidado de
personas que no están preparadas para desempeñar esta función, ni en un lugar adecuado.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1.- Organizar una guardería para atender a niños entre 2 y 4 años de edad, hijos de madres que
trabajan, brindando servicio alimentario, educativo y psicológico.
2.- Brindar servicio de atención en cuidados y estimulación temprana para niños de 2 años de
edad.
3.- Brindar servicio de atención en cuidados y formación pre-escolar a niños de 3 y 4 años de
edad.
4.- Promover en las madres de familia, conductas protectoras hacia sus hijos, a través de
capacitaciones en talleres pro-activos, con el monitoreo de una psicóloga.
Programa de Estimulación Temprana
Guardería
Estimulación temprana y alimentación sana
Programa de Estimulación Temprana
Guardería
Comida y diversión controlada con esmero cuidado
Rurapuk, ha recibido desde sus inicios el
apoyo de voluntarios, que han brindado su
tiempo , sus conocimientos o recursos en
beneficio de los niños y los diferentes
programas. Se observa voluntarios de
Argentina, España, Estados Unidos,Taiwan, y
Peruanos.
Con gran ilusión y muchas esperanzas seguimos trabajando por el bien de
la comunidad.
Hemos querido, a grosso modo, mostrar los aspectos mas importantes
relacionados con las carencias de Paraíso Alto, los logros alcanzados y los
programas de nuestro Proyecto de Desarrollo Social Integral que los
sustentan.
Agradecemos de corazón a todas las personas de esta comunidad, a la Dra.
Sandra Huatay de la DEMUNA, a los voluntarios y voluntarias de AMURT y
AMURTEL, a las madres que nos apoyan con el comedor y el Taller de
Producción, e invitamos a las autoridades y entidades del sector a que nos
brinden su apoyo y colaboración para que esta obra social que es de todos
y para todos, no se detenga.