ISTITUTO TECNICO TURISTICO

CASTELNOVO NE’ MONTI REGGIO EMILIA

Se… • • • • • • Ami il tuo territorio?

Ami le lingue straniere?

Ti piace viaggiare?

Ti piace conoscere gente nuova?

Ami parlare, animare e intrattenere?

Ti affascinano le storie, scoprire sapori e saperi di nuovi mondi?

Allora il

Turistico

è la tua scuola!

Il turistico è una scuola per chi….

ama il movimento

Perché scegliere l’indirizzo Tecnico Turistico?

Università:

Economia Economia e commercio – gestione dei servizi turistici Sociologia Scienze del turismo e comunità locale Lettere Lingue e letteratura straniera Scienze umane dell’ambiente e del territorio e del paesaggio Beni culturali

E in futuro?

Mondo del lavoro:

Agenzie del settore turistico Tour operator Strutture alberghiere e recettive in genere Fiere Amministrazioni pubbliche settore turismo Enti di promozione turistica

LA SCUOLA

DISCIPLINE

Lingua e letteratura italiana Storia Matematica Lingua Inglese Seconda lingua comunitaria Terza lingua straniera Arte e territorio Diritto ed economia Diritto e legislazione turistica Economia aziendale Discipline turistiche e aziendali Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) Scienze integrate (Fisica) Scienze integrate (Chimica) Geografia Geografia turistica Informatica Scienze motorie e sportive Religione Cattolica/Attività alternative totale ore settimanali

3 2 2 1 32 1° biennio 2 2 2 1^ 4 2 4 3 3 2 2 2 2^ 4 2 4 3 3 2 2 3 2 2 1 32 2° biennio 3 4 3^ 4 2 3 3 3 3 2 3 4 4^ 4 2 3 3 3 3 2 2 2 2 1 32 2 1 32 5°anno 3 4 5^ 4 2 3 3 3 3 2 2 2 1 32

Le materie d’indirizzo

MODULI FORMATIVI

residenziali e itineranti con mezzi di trasporto dell’Istituto e materiali autoprodotti

•

TURISMO

•

SPORT

•

AMBIENTE

LO SPORT IN APPENNINO

SPORT E TURISMO

1° modulo :

Il Parco

•

Stage residenziale ad Apella (Lunigiana) tra ottobre e novembre: “Il territorio e le sue risorse”

Conoscere colori e abitanti Individuare opportunità di sviluppo

2° modulo:

Matilde di Canossa

• • • • Conoscere le terre di Matilde Lo scacchiere dei castelli e il paesaggio delle pievi (Canossa, Rossena, Sarzano, Toano, Carpineti, Marola, San Vitale…) Il mito di Matilde nei secoli (iconografia, letteratura) L’eredità sul territorio

Corso monografico (Prof.ssa Clementina Santi)

3° modulo :

Saperi e sapori I Longobardi

4° modulo : Verso la Pianura Padana e il Po Emanuele Ferrari • Il Po: itinerari lungo il fiume tra cultura e turismo • Piccole capitali padane: Gualtieri e Ligabue, Guastalla e i suoi monumenti • Le grandi città d’arte della pianura padana: Mantova, Ravenna, Ferrara

Glocalizzazione

 Dall’Appennino all’Europa, al mondo  Dal locale al globale

Processo d’internazionalizzazione dall’Appennino al Mondo

Le lingue … la tecnologia

Conoscenze tecniche: - Costruire pacchetti

turistici

- Impostare un pieghevole - Preparare un intervento di

commento a una mostra

- Tenere una piccola

rassegna stampa

Le lingue opzionali: il futuro

- Russo (prof.ssa Zanichelli) - Tedesco (prof.ssa Zammarchi) Madrelingua Inglese (Kate Lets)

La squadra • Italiano: Spadaccini Paola • Matematica: Miscioscia Domenico • Inglese: Silvia Zanichelli • Francese: Zammarchi Annalisa • Diritto: Piazzi Federica

Sì viaggiare… È in noi che i paesaggi hanno paesaggio. Perciò se li immagino li creo; se li creo esistono; se esistono li vedo.

La vita è ciò che facciamo di essa. I viaggi sono i viaggiatori. Ciò che vediamo non è ciò che vediamo, ma ciò che siamo. (Fernando Pessoa)