Transcript 2014-2015 Öğretim Yılında 8. sınıfta okuyan öğrenciler, Ortaöğretime (Liseye) yeni sınav sistemi olan MOGES (MERKEZİ ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ) ile yerleştirileceklerdir. • 2014 - 2015 eğitim - öğretim.

2014-2015 Öğretim Yılında
8. sınıfta okuyan öğrenciler, Ortaöğretime
(Liseye) yeni sınav sistemi olan
MOGES (MERKEZİ
ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ
SİSTEMİ)
ile yerleştirileceklerdir.
• 2014 - 2015 eğitim - öğretim yılından başlayarak 6 temel ders
için 8. sınıfta öğretmen tarafından dönemsel olarak yapılan
sınavlardan bir tanesi ortak olarak gerçekleştirilecek.
Ortak Değerlendirme Kapsamındaki
Dersler
• Türkçe
• Matematik
• Fen ve Teknoloji
• Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi
• T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
•Yabancı Dil
• Ortak yapılan sınavlar, her dönem 2 yazılısı olan derslerden
birincisi, 3 yazılısı olan derslerden ise ikincisi olmak üzere,
akademik takvime göre işlenen müfredatı kapsayacak
şekilde yapılacak.
• Ortak sınavlar iki okul gününe yayılarak yapılacak, o
günlerde okullar tatil edilecek, ders yapılmayacak.
• Sorular çoktan seçmeli (4 seçenekli) olacak.
• Yanlış cevaplar doğru cevapları etkilemeyecek.
• Sınavlarda A ,B,C,D olmak üzere dört kitapçık türü
bulunacak.
• Ortak sınavlarda öğrencilerden ücret alınmayacak.
ORTAK SINAVLAR UYGULAMA TAKVİMİ
Sınıf
8. sınıf
8.sınıf
Mazeret
Sınavı
Tarihleri
Sınav
Sonuçlarının İlanı
I. Dönem
26-27
Kasım 2014
13-14 Aralık
2014
Ocak 2015
II.
Dönem
29-30
Nisan
2015
16-17 Mayıs
2015
Haziran 2015
Dönem Sınav Tarihleri
Mayıs ayından sonra 250 – 300 bin çocuk anne babalarının işi nedeniyle göç ediyor.
Ortak Sınavların Konu Kapsamı
ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ UYGULAMASI
Ortak sınavlar, öğrencilerin okullarında hâlihazırda
girmiş oldukları yazılılardan bir tanesinin daha
denetimli bir şekilde yapılmasıdır. Öğrenciler,
birinci dönem girecekleri ortak sınavda sınav
tarihine kadar işlemiş oldukları konulardan, ikinci
dönem girecekleri ortak sınavda ise eğitim öğretim
yılı başından itibaren işlemiş oldukları konulardan
sorumlu olacaklardır.
6
 Ortak sınavlarda, okullarımızda yabancı dil olarak
ORTAÖĞRETİME
GEÇİŞ
UYGULAMASI
okutulan İngilizce,
Almanca,
İtalyanca ve Fransızca
derslerinden soru sorulacaktır.
 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi Talim ve Terbiye
Kurulunun belirlediği temel dersler arasında bulunmakla
beraber, Anayasada da zorunlu ders olarak yer
almaktadır. Bu dersi almayan öğrenciler Din Kültürü ve
Ahlâk Bilgisi dersinden ortak sınavlarda muaf olacaktır.
Bu öğrencilerin yerleştirmeye esas olacak puanı üzerinde
5 temel dersin etkisi olacaktır.
7
ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ UYGULAMASI
KAZANIMLAR
TÜRKÇE
MATEMATİK
FEN VE TEKNOLOJİ
TC İNKILAP TARİHİ VE
ATATÜRKÇÜLÜK
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ
YABANCI DİL
8
1.DÖNEM: 26-27 Kasım 2014
2.DÖNEM: 27-28 Nisan 2015
Tarihlerinde günde 3 sınav olmak üzere
2 günde ortak sınavlar yapılacaktır.
SINAV GÜNÜ
26 KASIM
ÇARŞAMBA
27 KASIM
PERŞEMBE
SAATİ
DERS
SINAV SÜRESİ
09.00
TÜRKÇE
40 DAKİKA
10.30
MATEMATİK
40 DAKİKA
12.00
DİN KÜLTÜRÜ
40 DAKİKA
09.00
FEN VE TEKNOLOJİ
40 DAKİKA
10.30
İNKILAP TARİHİ
40 DAKİKA
12.00
YABANCI DİL
40 DAKİKA
ORTAK SINAVIN UYGULANMASI
ORTAÖĞRETİME
UYGULAMASI
Ortak
sınavlardaGEÇİŞ
her ders
için çoktan seçmeli
(4 seçenekli) 20 soru sorulacak.
Ortak sınavlarda A, B, C ve D kitapçığı olmak
üzere dört çeşit kitapçık verilecek.
Öğrenciler ortak sınavlara olağanüstü haller
ve özel durumlar dışında kendi okullarında
girecek.
11
Sınavda görevlendirilecek öğretmenler kendi
ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ UYGULAMASI
okullarından farklı bir okulda görev yapacak.
Geçerli bir mazereti sebebiyle ortak
sınava giremeyen öğrenciler için önceden
belirlenen bir haftasonunda mazeret sınavı
yapılacak.
Mazeret sınavı, belirlenen sınav merkezlerinde
yapılacak.
12
Yanlış cevaplar GEÇİŞ
doğru UYGULAMASI
cevapları
ORTAÖĞRETİME
etkilemeyecektir.
Öğrencilerin hâlihazırda okullarında girmekte
oldukları yazılılarda yanlış cevaplar doğru
cevapları olumsuz etkilememektedir. Ortak
sınavlar uygulanan yazılılardan farklı olmadığı
için yanlış cevapların doğru cevapları
etkilememesi değerlendirme açısından daha
uygun görülmektedir.
13
ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ UYGULAMASI
Sınava geç kalan öğrenciler sınav salonuna
kabul edilecek, ancak bu durumdaki öğrencilere
ek süre verilmeyecek.
Sınav başlama saatinden sonra ilk yirmi
dakika salondan çıkamayacak.
İlk yirmi dakikadan sonra son beş dakikaya
kadar sınav salonundan çıkabilecekler ancak
son beş dakika sınav salonundan çıkılmayacak.
14
ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ UYGULAMASI
Öğrenci, cevap kâğıdı üzerindeki kitapçık
türü ve cevap bilgileri işaretlemelerini
kurşun kalemle yapacaktır.
Sınav esnasında rahatsızlanan ve sınava
devam
edemeyen
öğrenciler
sağlık
sorunlarını
belgelendirdikleri
takdirde
mazeret sınavına girebilecektir.
15
Öğrenci, cevap
kâğıdında
yazılı olan T.C.
ORTAÖĞRETİME
GEÇİŞ
UYGULAMASI
kimlik numarası, adı ve soyadı bilgilerini
kontrol edecek, hata varsa sınav görevlilerine
söyleyecek, sınav görevlileri bu durumu
tutanak altına alacaktır.
Öğrencinin adına düzenlenmiş cevap kâğıdı
bulunmuyorsa
veya
kullanılamayacak
durumdaysa yeni bir cevap kâğıdına öğrenci,
kimlik bilgilerini sınavda görevli öğretmenin
açıklamalarına göre yazacak ve kodlayacaktır.
16
MAZARET SINAVI UYARISI!
 Geçerli bir mazereti sebebiyle ortak
sınava giremeyen öğrenciler için önceden
belirlenen bir hafta sonunda mazeret
sınavı yapılacak.
 Mazeret
sınavı,
belirlenen
merkezlerinde yapılacak.
sınav
 Mazeret sınavı 1.dönem 13-14 Aralık
tarihlerinde yapılacaktır.
1.Dönem sınav sonuçları Ocak ayında
açıklanacak.
2.Dönem sınav sonuçları Haziran ayında
açıklanacak.
SINAV SONUÇLARI NE ZAMAN
AÇIKLANACAK?
8.SINIFLARIN
PARASIZ YATILILIK VE BURSLULUK HAKKI
. Sınıfta Parasız yatılılık ve bursluluk hakkından
faydalanmayı arzu eden öğrenciler ek olarak
Parasız yatılılık ve bursluluk sınavına (PYSB) tabii
tutulmayacak, ortaöğretime yerleştirmeye esas
puanı ile bu hakkı kazanıp kazanmadığı belli
olacaktır.
8
TEOG’DA HANGİ DERSLERDEN KAÇ SORU
SORULACAK VE SÜRELER NE KADAR
OLACAK?
8. SINIF KONULARINDAN;
 Türkçe (20 soru: 40 Dakika)
 Matematik (20 soru: 40 Dakika)
 Fen ve Teknoloji (20 soru: 40 Dakika)
 T.C. İnkılap Tarihi (20 soru: 40 Dakika)
 Yabancı Dil (20 soru: 40 Dakika)
 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (20 Soru: 40
Dakika)
ORTAK SINAV HANGİ
KONULARI KAPSAYACAK?
Merkezi
sınavlarda
kapsam
birlikteliğinin
sağlanması
amacıyla,
öğretmenlerin
yıllık
ders
planı
uygulamalarında,
hazırlanan ders çizelgelerini dikkate almaları
istendi.
Öğrenciler, birinci dönem girecekleri ortak
sınavda sınav tarihine kadar işlemiş oldukları
konulardan, ikinci dönem girecekleri ortak
sınavda ise eğitim öğretim yılı başından itibaren
işlemiş oldukları konulardan sorumlu olacaklardır.
ORTAK SINAVLAR NEREDE
YAPILACAK?
Ortak sınavlara olağanüstü şartlar
dışında öğrenciler kendi okullarında
gireceklerdir.
Hastanede ve evde eğitim gören
öğrencilerin sınavı hastanede ve evde
yapılacaktır.
TEOG’DA DERSLERİN
AĞIRLIKLARINI BELİRLEYEN
STANDART PUAN KATSAYILARI
TÜRKÇE
TEOG
AĞIRLIKLI
PUAN
4
DİN
MATEMATİ
FEN VE
SOSYAL YABANCI
KÜLTÜRÜ
K
TEKNOLOJİ BİLGİLER
DİL
4
4
2
2
2
ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİ
 Orta ve ağır zihinsel engelli olarak eğitim
alan öğrenciler ortak sınav yazılıları için
yerleştirmeleri yapılmış olsa dahi il/ilçe sınav
komisyon kararı ile sınava alınmayacaklardır.
 Sınav evrakları açılmadan tutanakla iade
edilecektir.
2015 TEOG’DE
PUANLAR NASIL
HESAPLANACAK?
ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ UYGULAMASI
Ortak sınavlara katılacak olan öğrencilerin
puanı tek puan türünde hesaplanacaktır.
Her soru eşit ağırlığa sahip olacaktır.
Her adayın cevap kâğıdı, 2 (iki) adet optik
okuyucu tarafından çift kontrol sistemiyle
okutulacaktır.
ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ UYGULAMASI PUAN
HESAPLAMALARI
Her test için doğru cevap sayıları esas alınarak ham puanlar
bulunacaktır.
Yanlış cevap sayısı doğru cevap sayısını etkilemeyecektir.
Dönem puanı hesaplamasında kullanılacak olan sınav puanı;
[(Doğru Sayısı / Soru Sayısı) x 100] =?
formülü ile hesaplanacaktır.
ÖRNEK: 14 doğru yapmış bir çocuk düşünün
(14/20)x100 = 70 dönem puanı (karne sınav puanı) Standar
Puan (SP)
2015 TEOG’DE PUANLAR NASIL
HESAPLANACAK?
TEOG Ortak Sınav Puanı 700
Yerleştirme Esas Puanı 500
üzerinden değerlendirilecektir.
YIL SONU BAŞARI PUANI
(YBP) NEDİR?
Yılsonu başarı puanı, not ile değerlendirilen tüm derslerin ağırlıklı yılsonu
puanlarının o dersin haftalık ders saati sayısı ile çarpımının o sınıfa ait
haftalık ders saatleri toplamına bölümünden elde edilen puanı ifade eder.
Puanlama, 6, 7, 8. sınıf düzeylerinde ayrı ayrı 100 tam puan üzerinden
yapılacaktır.
AĞIRLIKLANDIRILMIŞ ORTAK
SINAV PUANI NEDİR?
Ortak Sınavlar kapsamında, sınavı gerçekleştirilen derslerden alınan
puanlar kendi ağırlık katsayıları ile çarpılacaktır. Çarpımların toplamından
elde edilen değerin derslerin ağırlık katsayılarının toplamına bölünmesi
suretiyle ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı hesaplanacaktır.
Puanlama 700 tam puan üzerinden yapılacaktır.
www.kisiselbasari.com
ORTAÖĞRETİM YERLEŞTİRME
PUANININ HESAPLANMASI (OYP)
• Öğrencinin 6,7 ve 8. sınıf Yıl Sonu Başarı
Puanlarının Toplamı ile
• 8.sınıf ağırlıklandırılmış ortak sınav
(TEOG) puanının toplamının
ikiye bölünmesiyle elde edilen puandır.


6, 7 ve 8. sınıfların toplam yılsonu başarı puanı 300 puan (100+100+100: 300)
üzerinden (%30)
Ortak sınavların puanı 700 üzerinden hesaplanacak (%70)
Ortaöğretime yerleştirmeye esas puan (OYP) ise bu ikisinin ortalaması alınarak
500 üzerinden hesaplanacaktır.
Kısacası 2015 TEOG’da OYP’yi
- Öğrencinin okul başarısı %30
- TEOG başarısı % 70 etkileyecek.
2015 OYP ÖRNEK HESAPLAMA
OYP: TEOG + 6. SINIF YBP + 7. SINIF YBP + 8. SINIF YBP
2
ÖRNEK:
6. Sınıf YBP:
98,000
7. Sınıf YBP:
100,000
8. Sınıf YBP:
95,000
8. Sınıf TEOG: 675,000 olan bir öğrencinin
OYP’si: 98+100+95+675=968
OYP= 968/2 = 484,000 olur.
ORTAÖĞRETİME
YERLEŞTİRME NASIL
OLACAK ?
TEOG TERCİHLERİ NASIL
YAPILACAK?
Tercihler okul kodlarına ve okul türlerine göre olmak
üzere iki grupta alınacaktır.
A Grubu için öğrencilerden tüm okul türlerini içeren 15
adet tercih alınacaktır. Öğrencilerin A Grubu
tercihleri, tercih listelerinde yer alan okulların tercih
kodlarına göre, B Grubu tercihleri ise sadece okul
türlerine göre yapılacaktır. B Grubu tercih listesinden en
az 4 (dört) okul türü zorunlu olarak seçilecektir.
A grubu (okul tercih kodlarına göre yapılan tercih grubu)
yerleştirmesi sonucunda herhangi bir tercihine yerleşemeyen
öğrenciler, tercih başvuruları sırasında yaptıkları B grubu
(okul türlerine göre yapılan tercih grubu) okul türü önceliğini
içeren tercih başvurularına göre ikamet ettikleri adrese en
yakın boş kontenjanı olan okula puan üstünlüğü esasına
dayalı olarak yerleştirilecektir.
Bu yerleştirmede öğrencinin B grubu tercih başvurusundaki
önceliğini belirttiği okul türü sırasıyla dikkate alınarak
ikametine göre yerleştirme işlemi yapılacaktır.
Öğrencinin B grubu (okul türlerine göre yapılan tercih grubu) tercih başvurusundaki
önceliğini belirttiği türe göre sırasıyla;
ikamet ettiği cadde/sokak/bulvar, ikamet ettiği mahalle, ikamet ettiği köy, ikamet ettiği
bucak, ikamet ettiği ilçe ve tercih başvurusu sırasında seçeceği alternatif 3 (üç) ilçe
geneline bakılarak yerleştirme işlemi yapılacaktır.
Ek yerleştirme işlemi yapılmayacaktır.
Yerleştirme,
yerleşemeyen
öğrenci
kalmayacak şekilde tasarlandığından
2.
Tercih söz konusu olmayacaktır.
ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN
YERLEŞTİRMELERİ NASIL YAPILACAK?
 Özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin ortaöğretim
kademesindeki
gündüzlü
özel
eğitim
okullarına/kurumlarına yerleştirmesi ile ilgili iş ve
işlemler Özel
yapılacaktır.
 Ortaöğretim
Eğitim
Hizmetleri
Kurulunca
kademesindeki yatılı özel eğitim
okullarına/kurumlarına yerleştirme ile ilgili iş ve
işlemler ise Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri
Genel Müdürlüğünce yapılacaktır.
ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN
YERLEŞTİRMELERİ NASIL YAPILACAK?
 Özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerden genel ilköğretim
programını tamamlayanlar ve sınava katılmayanlar; Özel
eğitim değerlendirme kurulu raporları, engel durumları ve
özellikleri, ikamet adresleri ile Özel Eğitim Hizmetleri
Kurulunca belirlenen kriterler dikkate alınarak okullara
kontenjan doğrultusunda yerleştirilebilecektir.
 Özel
eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin puanları,
yerleştirildikleri okulların taban puanlarını hiçbir şekilde
etkilemeyecektir.
Meslekî ve Teknik Anadolu Liselerine alan tercihi nasıl
yapılacak?
 YEP’e göre öğrenci alan tüm Resmi ve Özel Meslekî ve Teknik
Anadolu Liselerinde kayıtlar Anadolu Meslek
Programına alan tercihi olmaksızın yapılacaktır.
Lisesi
 10’uncu sınıfta alana geçiş işlemleri öğrencinin YEP, 9’uncu
Sınıf Yılsonu Başarı Puanı ile alana geçiş koşulları (Özel
yetenek, mülakat/mülakat ve beden yeterliliği) dikkate
alınarak yapılacaktır.
 Genel
başvuru şartlarının yanında öğrencinin sağlık
durumunun girmek istediği okulun ve mesleğin öğrenimine
elverişli olması şartı aranacaktır.
NAKİL İŞLEMLERİ NASIL
YAPILACAK?
 2015-2016 eğitim öğretim yılında hazırlık veya 9’uncu
sınıfa kesin kaydı yapılmış olan öğrencilerin açık
kontenjan bulunan başka bir okula nakil talebinde
bulunmaları halinde yerleştirme sonrası okullarda
oluşan taban puana bakılmaksızın başvuranlar arasında
puan üstünlüğü esas alınarak sistem üzerinden
otomatik
olarak
yerleştirme
işlemleri
gerçekleştirilecektir.
 Yerleştirmeye yönelik nakil talepleri, öğrenci velisi
tarafından öğrencinin kesin kaydının olduğu okul
müdürlüklerine yapılacaktır.
YERLEŞTİRME takvimi
NASIL OLACAK ?
PUANLARIN EŞİT OLMASI DURUMUNDA NE
YAPILACAK ?
OYP’lerin eşit olması halinde TEOG Sınavı puanı,
 Eşitliğin devam etmesi halinde 8. sınıf YBP
 Eşitliğin devam etmesi halinde 7. sınıf YBP
 Eşitliğin devam etmesi halinde 6. sınıf YBP
yüksek olana öncelik verilecektir.
 Bunların eşit olması halinde tercih önceliği
 Özürsüz devamsız gün sayısının azlığı
dikkate alınacaktır.
EK PUAN NEDİR?
Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu
(TÜBİTAK) tarafından gerçekleştirilen
Uluslararası Bilim Olimpiyat Sınavları ve
Matematik Olimpiyat Sınavları ile Proje
Yarışmalarında, ulusal elemelerden geçtikten
sonra ülkemizi temsil etme hakkı kazanan
öğrencilere, katıldıkları yılın Yıl Sonu Başarı
Puanına belirlenen oranda ek puan verilecektir.
EK PUANIN KATKISI NASIL OLACAK ?
Öğrencilerin yarışmalara ve olimpiyat sınavlarına
katıldıkları yıla ait Yıl Sonu Başarı Puanına;
 Altın madalya alan veya birinci olanlar için yıl
sonu başarı puanının %10’u
 Gümüş madalya alan veya ikinci olanlar için yıl
sonu başarı puanının %9’u
 Bronz madalya alan veya üçüncü olanlar için yıl
sonu başarı puanının %8’i
 Bu etkinliklere katılanlar için de yıl sonu başarı
puanının %7’si oranında EK PUAN verilecektir.
TERCİH VE YERLEŞTİRME DÖNEMİ
Sınavlara Giren her öğrencinin tercih hakkı oluyor,
Tercih döneminde A formunda en fazla 15 okul tercih
ediliyor,
B Formunda en fazla 6 okul türü tercih ediliyor, ancak
en az 4 okul türü zorunlu.
‘Tercih yapmak’, ‘tercih yapmamaya’ oranla öğrenci
için daha avantajlı.
Tercih listesi istek listesidir,
Tercih edilen okul sayısının çok olması, az olmasından
daha avantajlıdır.
TERCİH VE YERLEŞTİRME DÖNEMİ
Sıra
No
Alternatif 3 İlçe
1
Çankaya
2
Altındağ
3
Yenimahalle
TERCİH VE YERLEŞTİRME DÖNEMİ
Gizli Tercih :
YEP
SONUÇ
YERCİH
9. SINIF
DERS BAŞ.
ALAN
III. TEOG TERCİH VE YERLEŞTİRME
DÖNEMİ
Anadolu Öğretmen Liseleri, Fen, Sosyal Bilimler
veya Anadolu Liselerine dönüştürüldü.
 TEOG Tercihlerinde Özel Kolejlerin burslu
programları da tercih edilebiliyor,
Özel kolej tercihlerinde Türkiye genelinde %5’lik
dilimde olanlar yada bulunduğu ilde %5’lik dilimde
olanlar tercih hakkına sahiptir.
 Minimum puan uygulaması kaldırılmıştır.
Tercihler öğrencinin % lik dilimleri (TÜRKİYE
GENELİ VE İL GENELİ) dikkate alınarak yapılmalı.
III. TEOG TERCİH VE YERLEŞTİRME
DÖNEMİ
• Başvuru yerleşilen okul
müdürlüğüne yapılacak.
• İlk nakil talebi 25-28
Ağustos 2014 saat 17.00’ye
kadar alındı
• 29 Ağustos'ta nakil yerleşme
işlemleri tamamlandı.
• Nakiller benzer bir sistemde
Eylül ayı son haftasına kadar
haftalık periyotlarla yapıldı.
• Tüm gelişmeler (nakil, boş
kontenjan
vb.)
e-okul
üzerinden takip ediliyor…
Öğren
Kayıtlı
Olduğu
Okul
Nakil
Talebinin
olduğu Okul
Tarih
Ahmet
G. Osman
Anadolu
Lisesi
B.Gökdağ
29
Anadolu Lisesi Ağustos
Ayşe
Farabi
Anadolu
Lisesi
G. Osman
5 Eylül
Anadolu Lisesi
III. TEOG TERCİH VE YERLEŞTİRME
DÖNEMİ
I.
II.
III.
IV.
V.
Tercih yapmayan ya da A/B Grubu tercihlerine
yerleşemeyen öğrencilerin yerleştirilmeleri;
Öğrencinin ikamet adresi,
YEP’i,
Okul kontenjanı,
Okulun A Grubu yerleştirme puanı dikkate alınarak
yapılacaktır.
Sorunlar:
TERCİH
VE
YERLEŞTİRME
DÖNEMİ
1.
Öğrenci ve aileler sistemi tanımıyor,
Sınav sonuçlarını okuma becerisi zayıf,
3. Okul türleri yeterince tanınmıyor,
4. Mesleki program uygulayan okul bölümleri tanınmıyor,
5. Hiçbir öğrencinin A ve B planı yok…
6. Taban puan, yüzdelik dilim, kontenjan vb. veriler yanlış
yorumlanıyor,
7. Özel eğitim alan öğrenciler baştan dışlanıyor, yardım edilmiyor,
8. Tercih listesi hazırlamayı bilmiyorlar,
9. Taban puana gereğinden fazla değer atfediliyor,
10. Hiçbir öğrencinin bir kariyer planı yok…
11. Kariyer seçimi ‘rastlantısal’ yapılıyor….
2.
TEOG SÜRECİNİ ÖLÇELİM
TEOG sistem ve süreçle ilgili bilgilendirme
çalışmaları sonucunda mevcut durumu ölçmek için
ölçeğimizi uygulayalım.
2. Okulumuzda çıkan sonucu okul yönetimine, ve
öğretmenler kuruluna sunalım.
3. Eksik noktalar için yeni çalışmalar planlayalım.
1.