Transcript Kontakt på lærerstedet Kontakt på lærerstedet Hvor ofte er du i kontakt med …?% Forelesere Annet undervisningspersonell 1 Psykososiale rådgivere 011 Tilretteleggingstj.

Kontakt på lærerstedet
1
8
Kontakt på lærerstedet
Hvor ofte er du i kontakt med …?%
0
20
Forelesere
Annet undervisningspersonell
14
1
40
60
26
7
17
17
4
1
11
17
44
16
5
8
Psykososiale rådgivere 011
25
53
25
17
Tilretteleggingstj. for nedsatt
0 4
funksjonsevne
12
8
2-3 gr i uka
14
25
31
7
41
23
2-4 gr i måneden
3 1
4
64
Studentprester 0 3
11
21
70
53
1-4 gr i semesteret
2
Sjeldnere
Aldri
10
6
Ikke relevant
0
10 4
6
30
11
3 1
8
41
24
Informasjonsskranke 0 3
Nærmest daglig
20
0 3
92
Karriererådgivning 0 5
Internasjonalt kontor 01
8
25
Medstudenter
Studenttillitsvalgte
100
49
25
Studieveieledere 0 4
80
3
8
Kjenner ikke til/Vet ikke
Kontaktgrad per lærested – minst 2 ganger per måned
• Tabellen viser andelen av alle studentene på lærestedene som har kontakt minst 2 ganger per måned.
• Fargekodene angir fra et relativt høyt nivå (grønt) til et relativt lavt nivå (rødt) per spørsmål, og trenger ikke å
ha noe normativt innhold ut over dette.
• Merk at disse andelene på flere av områdene ikke kan ses uavhengig av forskjeller i behovene blant
studentene på de ulike lærestedene. I tillegg vil selvsagt det faktiske tilbudet spille inn.
3
Kontaktgrad per lærested – minst 1 gang per semester
• Tabellen viser andelen av alle studentene på lærestedene som har kontakt minst 1 gang per semester.
• Fargekodene angir fra et relativt høyt nivå (grønt) til et relativt lavt nivå (rødt) per spørsmål, og trenger ikke å
ha noe normativt innhold ut over dette.
• Merk at disse andelene på flere av områdene ikke kan ses uavhengig av forskjeller i behovene blant
studentene på de ulike lærestedene. I tillegg vil selvsagt det faktiske tilbudet spille inn.
4
Tilstrekkelig kontakt
I forhold til dine behov, i hvilke grad synes du det er tilstrekkelig kontakt mellom deg og …? %
0
20
Forelesere
Annet
undervisningspersonell
15
10
17
4
27
3
13
Informasjonsskranke
4
4 1 4
Studentprester
4
Internasjonalt kontor
4
1
27
14
16
11
10
4
I stor grad
18
I noen grad
3
18
28
16
4
7
6
7
7
14
7
23
7
I liten grad
I meget liten grad
27
25
Ikke relevant
5
10
3
8
Kjenner ikke
• Spørsmålet er stilt til alle unntatt de som tidligere har sagt at det ikke er relevant for dem, eller at de ikke kjenner til
tjenesten. Disse er lagt inn i figuren, slik at den viser fordelingen basert på alle studentene.
1 4
10
55
20
4
11
9
24
17
4
11
14
23
1 4
10 3 0 3
13
26
7
7
45
5
3
10
13
39
11
17
30
24
Karriererådgivning 1
100
10 3
12
48
Studenttillitsvalgte
I Meget stor grad
80
34
32
Medstudenter
Tilretteleggingstj. for
nedsatt funksjonsevne
60
44
4
Studieveieledere
Psykososiale rådgivere
40
8
11
Vet ikke
Tilstrekkelig kontakt per lærested – i stor grad
• Tabellen viser andelen av alle studentene på lærestedene som sier at kontakten i stor – eller meget stor grad
er tilstrekkelig ift. deres behov.
• Fargekodene angir fra et relativt høyt nivå (grønt) til et relativt lavt nivå (rødt) per spørsmål.
• Merk at disse andelene på flere av områdene ikke kan ses uavhengig av forskjeller i behovene blant
studentene på de ulike lærestedene. I tillegg vil selvsagt det faktiske tilbudet spille inn.
• Som det fremgår av tabellen er det store forskjeller mellom lærestedene. Som dokumentert annet sted er
HiNesna avvikende med mange studenter som i liten grad er på campus, og det gir seg også utslag i denne
oversikten.
6
Tilstrekkelig kontakt per lærested – i liten grad
• Tabellen viser andelen av alle studentene på lærestedene som sier at kontakten i liten – eller meget liten grad
er tilstrekkelig ift. deres behov.
• Fargekodene angir fra et relativt høyt nivå (rødt) til et relativt lavt nivå (grønt) per spørsmål.
• Merk at disse andelene på flere av områdene ikke kan ses uavhengig av forskjeller i behovene blant
studentene på de ulike lærestedene. I tillegg vil selvsagt det faktiske tilbudet spille inn.
7
Tilfredshet
Hvor fornøyd er du med tjenestene du har brukt? %
0
20
Studieveiledningen
8
28
Info.skranken/studentt
orget
Internasjonalt kontor
80
36
10
36
45
61
42
Meget fornøyd
4
40
15
3
11
29
49
5
100
18
7
10
Studentprestene
60
63
Karriererådgivningen
Psykososial
rådgivningstj.
40
24
54
Fornøyd
Middels fornøyd
Misfornøyd
0
2
Meget misfornøyd
• Basene for disse spørsmålene er de som har brukt tjenestene/tilbudene. Dette omfatter også de som bruker dem sjeldnere
enn hvert semester, som dermed vurderer en tjeneste på bakgrunn av en erfaring de har gjort for lenge siden.
• På den andre siden vil i utgangspunktet misnøye nettopp medføre at færre bruker tjenesten.
• Merk at basen for den psykososiale tjenesten er 20 studenter, og for karriererådgivingen 35 studenter. I begge tilfeller er det
en majoritet som har brukt tjenestene sjeldnere enn hvert semester.
8
De neste sidene viser tilfredsheten med tjenestene blant brukere (uavhengig av
når) på læresteder.
Merk at basene for HiNesna er små (der de vises), og at dette også gjelder den
psykososiale tjenesten og karriererådgivning på Haraldsplass.
9
Studieveiledere
Hvor fornøyd er du med tjenestene du har brukt…? studieveiledere? Skalagj.snitt 0-100
0
20
40
60
80
Totalt
63
Universitet
63
Høgskole
62
UiO
64
NTNU
62
UiS
62
UMB
63
HiH
63
HiNesna
42
Haraldspl.
67
10
100
Karriererådgivningen
Hvor fornøyd er du med tjenestene du har brukt…? karriererådgivningen? Skalagj.snitt 0-100
0
20
40
60
Totalt
59
Universitet
59
Høgskole
60
UiO
63
NTNU
57
UiS
55
UMB
58
HiH
HiNesna
80
62
38
Haraldspl.
58
11
100
Informasjonsskranke/studenttorg o.l.
Hvor fornøyd er du med tjenestene du har brukt…? Informasjonsskranke/studenttorg. Skalagj.snitt 0-100
0
20
40
60
80
Totalt
68
Universitet
67
Høgskole
75
UiO
66
NTNU
68
UiS
67
UMB
71
HiH
78
HiNesna
74
Haraldspl.
67
12
100
De psykososiale rådgivningstjenestene
fra samskipnaden
Hvor fornøyd er du med tjenestene du har brukt…? De psykososiale rådgivningstjenestene fra samskipnaden?
Skalagj.snitt 0-100
0
20
40
60
80
Totalt
67
Universitet
67
Høgskole
62
UiO
64
NTNU
69
UiS
74
UMB
62
HiH
Haraldspl.
68
45
13
100
Tilretteleggingstjenestene for studenter
med nedsatt funksjonsevne
Hvor fornøyd er du med tjenestene du har brukt…? Tilretteleggingstjenestene for studenter med nedsatt funksjonsevne.
Skalagj.snitt 0-100
0
20
40
60
80
Totalt
61
Universitet
61
Høgskole
67
UiO
64
NTNU
63
UiS
47
UMB
73
14
100
Studentprestene
Hvor fornøyd er du med tjenestene du har brukt…? Studentprestene. Skalagj.snitt 0-100
0
20
40
60
80
Totalt
74
Universitet
74
Høgskole
73
UiO
73
NTNU
73
UiS
75
UMB
77
Haraldspl.
73
15
100
Internasjonalt kontor
Hvor fornøyd er du med tjenestene du har brukt…? Internasjonalt kontor? Skalagj.snitt 0-100
0
20
40
60
80
Totalt
60
Universitet
60
Høgskole
56
UiO
65
NTNU
57
UiS
57
UMB
73
Haraldspl.
62
16
100
Konkurranseforhold mellom
studentene
17
9
Konkurranseforhold mellom studentene
Hvordan opplever du konkurranseforholdet mellom studentene på ditt studieprogram? %
0
20
40
60
80
Totalt
6
39
46
Universitet
6
39
46
Høgskole
5
UiO
5
NTNU
UiS
40
8
HiH
8
HiNesna 0
Haraldspl. 1
Meget positiv konkurranse
2
3 1
11
45
38
UMB
2
8
46
42
5
7
51
34
6
100
5
50
42
4
1
6
1
47
35
3 0
52
34
4
66
53
Positiv konkurranse
0
45
Verken positiv eller negativ konkurranse
Negativ konkurranse
10
Meget negativ konkurranse
• Få mener at det er negativ e konkurranseforhold mellom studentene, med unntak for UiO, der 15% har en slik oppfatning.
Haraldsplass kommer godt ut på denne oversikten.
18
2
Funksjonsnedsettelse og
tilrettelegging
19
10
Varige skade, sykdom eller funksjonsnedsettelse blant studentene
Har du varig skade, sykdom eller
funksjonsnedsettelse? %
0
20
Nei, har ikke
40
60
58
80
100
• 7% av studentene ønsket ikke å besvare spørsmålet, og disse er
holdt utenfor beregningsgrunnlaget.
Psykiske/emosjonelle plager
4
Kognitive lidelser (ADHD,
Aspergers, Tourettes)
• 4 av 10 studenter på Haraldsplass sier at de har varig skade,
sykdom eller funksjonsnedsettelse. Hoveddelen av dette er
3.7
knyttet til allergi, astma eller eksem, samt muskel eller
Lese-/skrivevansker
Bevegelseshemning
Sterkt svaksynt/blind
Sterkt nedsatt hørsel/døv
7.1
skjelettplager.
0
3.3
0.4
Allergi, astma eller eksem
18
Muskel eller skjelettplager
12
Annen kronisk/langvarig sykdom
7
Annet
7
20
Varige skade, sykdom eller funksjonsnedsettelse blant studentene
• 4% av studentene i totalmaterialet ønsker ikke å besvare spørsmålet, og disse er holdt utenfor
beregningsgrunnlaget.
• Tabellen viser andelen av alle studentene på lærestedene som har ulike varige skader, sykdom eller
funksjonsnedsettelser.
• Fargekodene angir fra et relativt høyt nivå (grønt) til et relativt lavt nivå (rødt) per spørsmål, og har ikke noe
normativt innhold ut over dette.
• Studentene på Haraldsplass rapporterer i relativt liten grad psykiske/emosjonelle plager, men i relativt stor
grad lese-/skrivevansker og kognitive lidelser.
21
Trivsel på utdanningsinstitusjonen avh. av varig skade, sykdom eller f.
Hvordan trives du som student ved din utdanningsinstitusjon?
Skalagj.snitt 0-100
0
20
40
60
80
Nei, har ikke
Data fra alle lærestedene samlet!
100
77
• Det er studenter med hhv. psykiske plager, lesePsykiske/emosjonelle plager
Kognitive lidelser
67
/skrivevansker og kognitive lidelser som i minst grad
sier at de trives på utdanningsinstitusjonene.
69
• Dette støtter opp om funn i helse- og
Lese-/skrivevansker
Bevegelseshemning
67
trivselsundersøkelser, som dokumenterer betydningen
av psykososiale forhold for studentenes trivsel.
71
• Det er også en naturlig sammenheng mellom
Sterkt svaksynt/blind
Sterkt nedsatt hørsel/døv
78
kognitive lidelser og den sosiale dimensjonen.
• At lese- og skrivevansker er en stor utfordring i en
71
studiehverdag, og dermed påvirker trivselen negativt,
Allergi, astma, eksem
Muskel/skjelettplager
75
er neppe overraskende.
72
• Sterkt svaksynte/blide trives minst like godt som
funksjonsfriske studenter.
Annen kronisk sykdom
74
Annet
74
• På den andre siden viser oversikten at også studenter
med funksjonsnedsettelser jevnt over trives godt som
studenter ved utdanningsinstitusjonene
22
Tilfredshet med selve studiet avh. av varig skade, sykdom eller f.
Hvor fornøyd er du med selve studiet? Skalagj.snitt 0-100
0
20
40
60
80
Nei, har ikke
Data fra alle lærestedene samlet!
100
71
• Når det gjelder tilfredshet med selve studiet så er det
Psykiske/emosjonelle plager
65
Kognitive lidelser
Lese-/skrivevansker
studenter med lese- og skrivevansker som i minst
63
Bevegelseshemning
Sterkt svaksynt/blind
grad er fornøyde.
68
73
66
Sterkt nedsatt hørsel/døv
69
Allergi, astma, eksem
70
Muskel/skjelettplager
66
Annen kronisk sykdom
67
Annet
67
23
Trivselselementer avhengig av funksjonsnedsettelse
Skalagjennomsnitt 0 - 100
Data fra alle lærestedene samlet!
Ingen
78
75
72
59
55
Funksjonsnedsettelse (total)
Psy./emosjonelle plager
78
76
74
72
71
78
73
71
68
63
62
60
56
54
67
65
65
58
73
72
71
67
66
64
62
57
75
73
71
68
67
Kognitive lidelser
82
81
80
75
70
68
67
65
63
70
69
68
66
65
Lese-/skrivevansker
79
78
77
73
65
67
65
61
57
51
• Figuren viser betydningen av trivselselementer avhengig av hvor godt de generelt trives ved utdanningsinstitusjonen.
Skalagjennomsnittene er rangert synkende etter avstanden mellom funksjonsfriske og andre.
• Figuren viser hvordan studenter med psykiske – og/eller kognitive lidelser/plager i større grad rapporterer at ulike
forhold ikke bidrar positivt til trivselen som student. Merk likevel at de i stor grad – som andre – sier at det sosiale
miljøet bidrar positivt.
24
71
70
68
67
Hvordan påvirker skaden, sykdommen eller funksjonsnedsettelsen
gjennomføringen av studiene?
Base: studenter med funksjonsnedsettelse
0
20
40
60
80
100
Totalt 1 2
43
41
13
Universitet 1 2
43
41
13
Høgskole
3
6
UiO 1 2
38
37
NTNU 11
HiH
4
Haraldspl. 11
På en meget positiv måte
12
46
40
31
38
På en positiv måte
14
41
41
5
14
36
44
2 3
17
46
48
UiS 0 3
UMB
36
44
Verken positiv eller negativt
På en negativ måte
8
20
16
På en meget negativ måte
• 6 av 10 av studentene med varig funksjonsnedsettelse på Haraldsplass sier at denne påvirker gjennomføringen av studiet på
en negativ måte.
25
Andel av alle studenter som påvirkes negativt av varig skade, sykdom eller
funksjonsnedsettelse – gjennomføring av studiet
Forkortet skala
0
20
Totalt
40
60
18
• Basert på en kombinasjon av svarene på flere spørsmål viser
Universitet
figuren andelen blant alle studenter som sier at varig skade,
18
sykdom eller funksjonsnedsettelse påvirker gjennomføringen
Høgskole
17
av studiet på en negativ måte.
• Denne andelen varierer fra 13% på HiNesna til 25% på
Haraldsplass.
UiO
20
NTNU
16
UiS
18
UMB
16
HiH
HiNesna
Haraldspl.
14
13
25
26
Hvordan påvirker skaden, sykdommen eller funksjonsnedsettelsen din
deltagelse i det sosiale miljøet på studiestedet? Base: studenter med funksjonsnedsettelse
0
20
40
60
80
100
Totalt 1 2
67
21
8
Universitet 1 2
67
21
8
Høgskole
3 1
58
29
9
UiO 1 2
66
23
NTNU 1 2
67
20
UiS 02
73
UMB
2 2
HiH
5
På en meget positiv måte
8
0
63
På en positiv måte
7
34
75
Haraldspl. 11
7
23
52
HiNesna 0
9
19
66
1
8
25
26
Verken positiv eller negativt
På en negativ måte
8
På en meget negativ måte
• 1/3 av studentene på Haraldsplass med varig funksjonsnedsettelse sier at denne påvirker deres deltakelse i det sosiale
miljøet på studiestedet på en negativ måte.
27
Andel av alle studenter som påvirkes negativt av varig skade, sykdom eller
funksjonsnedsettelse – deltakelse i det sosiale miljøet
Forkortet skala
0
20
Totalt
40
60
10
• Basert på en kombinasjon av svarene på flere spørsmål viser
Universitet
figuren andelen blant alle studenter som sier at varig skade,
10
sykdom eller funksjonsnedsettelse påvirker deltakelsen i det
Høgskole
12
sosiale miljøet på studiestedet på en negativ måte.
• Denne andelen varierer fra 7% på HiNesna til 14% på
Haraldsplass.
UiO
10
NTNU
9
UiS
8
UMB
9
HiH
HiNesna
Haraldspl.
11
7
14
28
Mottar du hjelp/tilrettelegging på studieinstitusjonen pga. nedsatt
funksjonsevne?
Base: studenter med funksjonsnedsettelse
0
20
40
60
80
Totalt
46
13
5
6
13
Universitet
46
13
5
6
14
Høgskole
36
UiO
13
45
NTNU
47
UiS
46
UMB
16
8
8
14
17
14
5
1
16
13
9
4
13
17
4
4
15
17
31
8
5
11
17
4
4
13
35
25
3
14
44
HiH
Haraldspl.
12
100
15
14
18
5
2
29
41
Nei, har ikke behov
Nei, ønsker ikke
Nei, lærerstedet tilbyr ikke tilrettelegging
Ja, men jeg får ikke nok tilrettelegging
Ja, jeg får den tilretteleggingen jeg trenger
Vet ikke/ Kjenner ikke til tilretteleggingstilbudet på lærerstedet
• Blant studenter med funksjonsnedsettelser på Haraldsplass så er det 16% som sier at
lærestedet ikke tilbyr – eller at de ikke får nok tilrettelegging.
29
Om de mottar hjelp/tilrettelegging – avh. av type funksjonsnedsettelse
Base: studenter med funksjonsnedsettelse
Data fra alle lærestedene samlet!
0
20
Psykiske/emosjonelle
plager
Kognitive lidelser
40
25
10
Lese-/skrivevansker
21
15
27
7
11
8
Allergi, astma eller
eksem
8
5
35
Annet
34
10
51
03
7
7
9
15
10
40
20
10
42
Annen kronisk/langvarig
sykdom
18
29
61
Muskel eller
skjelettplager
27
18
62
19
100
36
5
3
80
9
11
19
Sterkt svaksynt/blind
Sterkt nedsatt
hørsel/døv
8
11
19
Bevegelseshemning
60
11
11
6
3
9
8
7
4
8
14
19
9
7
3
18
20
20
16
24
Nei, har ikke behov
Nei, ønsker ikke
Nei, lærerstedet tilbyr ikke tilrettelegging
Ja, men jeg får ikke nok tilrettelegging
Ja, jeg får den tilretteleggingen jeg trenger
Vet ikke/ Kjenner ikke til tilretteleggingstilbudet på lærerstedet
• Andelen som mener at de ikke tilbys tilstrekkelig hjelp/tilrettelegging er høyest blant
studenter med lese-/skrivevansker.
30
Mobbing/trakassering
31
11
Mobbing/trakassering
Har du observert noe av det følgende på ditt lærersted i løpet av det siste året? %
• Målingen kartlegger studentenes subjektive opplevelse av om de har hhv. observert at medstudenter har blitt utsatt for slike
forhold, eller at de selv har det.
• På Haraldsplass sier 6% av studentene at de har opplevd forskjellsbehandling på grunn av kjønn, etnisitet, seksuell legning eller
funksjonsnedsettelse. Bakgrunnsdata viser at menn er overrepresentert blant disse.
32
Hvis du skulle oppleve trakassering, mobbing, vold eller diskriminering av
deg selv eller andre, hvem ville du henvende deg til? Flere svar mulig (%)
0
20
40
60
80
Medstudenter
84
Lærere
76
Studiekonsulenter/studieveileder eller
andre administrativt ansatte
19
Studentrådgivning/studenthelsetjeneste
11
Studentprest
14
Studenttillitsvalgte
52
Læringsmiljøutvalget
Informasjonsskranke/Studenttorg
3
0
HMS-avdeling eller - ansvarlig
3
Andre ved lærestedet
6
Venner, kjæreste eller familie
67
Andre utenfor lærestedet som f.eks. politi
11
Ingen
Vet ikke
100
4
0
33
Bakgrunnsinformasjon
34
12
Studieprogresjon
Har du oppnådd den studieprogresjonen
utdanningsinstitusjonen forventet? %
Har du oppnådd den studieprogresjonen som du selv
forventet? %
0
20
40
60
80
0
100
20
40
60
80
100
Totalt
65
26
8
Totalt
58
20
22
Universitet
65
26
8
Universitet
58
20
22
Høgskole
56
Høgskole
72
Ja
Nei
20
9
Ja
Vet ikke
UiO
67
26
8
UiO
NTNU
66
27
7
NTNU
UiS
UMB
58
HiH
HiNesna
Haraldspl.
64
Vet ikke
61
20
58
19
21
21
UiS
53
18
29
11
UMB
55
16
29
8
HiH
53
33
7
HiNesna
25
11
Haraldspl.
26
76
60
Nei
29
13
29
63
14
16
35
15
56
63
32
7
37
16
21
De viktigste årsakene til forsinket progresjon. Flere svar mulig (%)
0
20
40
35
7
Reise
• Tabellen viser svarfordelingen basert på alle deltakende
4
læresteder, samt blant for Haraldsplass.
2
1
7
1
21
14
17
1
30
Faglige utfordringer
26
54
For liten egen innsats
64
26
26
Jobb
Frivillig arbeid
• Basen er de som ikke har oppnådd den
som utdanningsinstitusjonen forventet.
14
Fritidsinteresser
Verv
100
studieprogresjonen som hhv. de selv forventet og/eller
0
Familieforhold/omsorg for barn
Svangerskap/fødsel
80
26
Sykdom
Nedsatt funksjonsevne
60
14
3
36
Om studiet de går på var førstevalget
Var studiet du går på nå ditt førstevalg da du søkte? %
0
20
40
60
Totalt
85
Universitet
84
Høgskole
NTNU
HiH
11
5
5
89
8
Andrevalg
85
3
Tredjevalg/lavere
10
83
UiS
UMB
100
11
Førstevalg
UiO
80
12
87
5
7
81
4
6
14
87
HiNesna
5
9
4
97
Haraldspl.
93
37
3
7
Skifte av studieprogram
Hvor mange ganger har du skiftet studieprogram i løpet av studietiden (ikke tell med overgang til
studieprogram som bygger på tidligere fullførte studieprogram, f.eks. fra bachelor til master)? %
0
20
40
60
80
100
Totalt
69
24
5
2
Universitet
69
24
5
2
Høgskole
72
Aldri
UiO
1 gang
65
NTNU
69
25
68
Haraldspl.
15
74
3
6
19
1
1 4
33
38
6
4 1
20
71
4
4 2
25
63
3
3 ganger/flere
80
HiH
HiNesna
2 ganger
27
UiS
UMB
21
3
7
4
Andelen innflyttere
Regner du deg som innflytter til byen/stedet du studerer på? %
0
20
40
60
80
Totalt
69
25
Universitet
69
25
Høgskole
57
Haraldspl.
8
86
48
12
43
UMB
HiNesna
Pendler
34
NTNU
67
HiH
20
30
23
2
9
14
58
13
6
14
Nei
59
UiS
7
29
Ja
UiO
100
12
63
66
30
39
3
Sivil status
Hva er din sivile status? %
0
20
40
60
80
100
Totalt
5
26
20
48
1
Universitet
5
26
20
48
1
50
1
Høgskole
17
20
Gift
UiO
NTNU
Kjæreste/bor alene
26
3
UMB
5
17
13
11
12
50
19
1
51
21
20
2
49
16
23
Annet
46
21
26
HiH
Singel
20
26
6
Haraldspl.
Sambo
6
UiS
HiNesna
13
50
1
51
1
10
16
26
55
40
1
Finansiering av studiet - hovedkilde
Hvordan finansierer du i hovedsak din studietid? %
0
20
40
60
80
100
Totalt
78
14
2 4
Universitet
78
14
1 3 31
Høgskole
54
18
Lånekassen
Arbeid
UiO
NAV
Egne midler
2 4
2
75
9
20
54
1
02 11
4
6
3
7
5
7
11
41
6
27
32
79
21
6
27
44
2 2
Annet
18
59
UMB
Haraldspl.
5
90
UiS
HiNesna
Familie
73
NTNU
HiH
19
31
1
2 3
7
4
6
0
Finansiering av studiet – øvrige finansieringskilder
Hvordan finansierer du i hovedsak din studietid? %
0
20
40
60
80
100
120
140
160
Totalt
13
53
2
37
47
4
Universitet
13
53
2
38
47
4
Høgskole
24
41
4
Lånekassen
UiO
NTNU
17
UiS
UMB
HiH
HiNesna
Haraldspl.
Arbeid
56
6
23
20
5
40
Familie
34
4
3
32
7
Egne midler
39
44
48
50
26
NAV
1
24
26
1
53
11
20
0
25
5
8
33
3
42
6
45
33
63
4
39
32
28
7
28
Annet
4
58
32
16
180
4
Andel med omsorg for barn under 18 år (%)
0.0
20.0
Totalt
4.1
Universitet
3.6
Høgskole
UiO
NTNU
UiS
UMB
40.0
24.3
4.0
2.3
6.2
4.1
HiH
25.9
HiNesna
Haraldspl.
60.0
46.9
13.6
43
80.0
100.0
13
Tilleggsspørsmål
44
Tilfredshet med informasjon fra lærestedet
0
20
informasjonen om faglige innhold i
studiet
11
informasjonen om oppbygging og
gjennomføring av studiet
8
informasjonen om organisering og
gjennomføring av undervisningen
8
informasjonen om gjennomføring av
eksamen
7
informasjonen om sosiale tilbud,
arrangementer og foreninger
4
informasjonen ved henvendelser til
studieinformasjonsenteret/informasjons
skranker
4
elæringssystemet (Fronter, It's
learning, intranettet eller lignende)
nettsidene til lærerstedet
Meget god
40
60
80
48
34
7 0
62
19
53
5
7
41
24
32
40
Middels god
16
4
0
38
53
God
30
00
31
35
10
7
39
51
22
100
25
Dårlig
Meget dårlig
4
12
5
30
30
7 0
13
Vet ikke
• Det er ingen utbredt misnøye med informasjonen fra lærestedet på Haraldsplass, med unntak for informasjonen om sosiale
tilbud, arrangementer og foreninger. En god del av studentene mener likevel at informasjonen på ulike områder bare er
middels god.
45
Tilfredshet med informasjon fra lærestedet
Hvordan vurderer du ….? Skalagj.snitt 0-100
0
informasjonen om faglige innhold i studiet
20
40
60
NTNU
Haraldsplass
80
61
66
62
informasjonen om oppbygging og
gjennomføring av studiet
66
60
informasjonen om organisering og
gjennomføring av undervisningen
67
70
informasjonen om gjennomføring av
eksamen
63
69
informasjonen om sosiale tilbud,
arrangementer og foreninger
49
informasjonen ved henvendelser til
studieinformasjonsenteret/informasjonssk
ranker
59
57
60
elæringssystemet (Fronter, It's learning,
intranettet eller lignende)
60
61
nettsidene til lærerstedet
67
• Det er bare NTNU og Haraldsplass som har med disse tilleggsspørsmålene. Figuren viser tilfredsheten med
informasjon på de to lærestedene. Tilfredsheten er høyere på Haraldsplass mht. informasjon om faglig innhold,
oppbygging/gjennomføring av studiet, organisering/gjennomføring av undervisningen, samt med nettsidene.
• Når det gjelder informasjon om sosiale tilbud, arrangementer og foreninger så er tilfredsheten mye høyere på
NTNU. Tilfredsheten med informasjon om gjennomføring av eksamen er også høyere på dette lærestedet.
46
100
Fusk
Har du opplevd noe av det følgende på ditt lærested … % Flere svar mulig
fusk ifm. skoleeksamen (skriftlig eksamen under tilsyn)
0
20
NTNU
15
UMB
11
40
60
50
80
100
80
31
140
1
84
Haraldspl. 0
120
2
100
0
Har HØRT at medstudenter har gjort det
Har OBSERVERT at medstudenter har gjort det
Har SELV gjort det
Ikke opplevd, hørt eller observert
Vet ikke
fusk (ulovlig kopiering, plagiering e.a.) ifm. innleveringer/hjemmeeksamen (skriftlig eksamen uten tilsyn)
NTNU
13
UMB
13
Haraldspl.
30
78
5 1
5
80
30
3
97
0
avskrift eller kopiering i forbindelse med øvinger, innleveringer eller arbeidskrav (Ikke karaktergivende arbeid)
NTNU
35
UMB
Haraldspl.
25
4 4 3
21
32
29
11
50
89
35
3
3
3
• De tre lærestedene i figurene har stilt spørsmål om fusk. Omfanget av dette rapporteres å være klart mindre på
Haraldsplass enn på de to andre lærestedene. På NTNU har mange hhv. hørt om, observert og/eller selv tatt
avskrift eller kopiert ifm. øvinger, innleveringer eller arbeidskrav som ikke er karaktergivende.
47
Hvor arbeider du vanligvis med studiene dine (i løpet av en ‘vanlig’
studieuke, altså IKKE i eksamensperioden)? Inntil 2 svar mulig (%)
0
20
40
På campus/lærerstedet
60
80
58
Hjemme
Hos foreldre/foresatte
Hos venner
Annet
100
96
3
4
6
På andre universitet/høgskular
Bibliotek utanfor studiestad
På andre lesesaler/studentsenteret eller på kafe
På universitetsbiblioteket humaniora
48
Er du aktivt medlem i foreninger, lag eller organisasjoner? (%)
0
Ja, på studiestedet
20
40
2
Ja, utenfor
studiestedet
Ja, både på
studiestedet og utenfor
60
48
4
Nei
47
49
80
100