Властелин Воды Rod22 МОУ Каменская средняя школа …Родники вы мои, родники, Цвет небесный, серебряносиний. Если будут звенеть родники, Будет биться и сердце Властелин воды Мы стали участниками этого проекта. Если.

Download Report

Transcript Властелин Воды Rod22 МОУ Каменская средняя школа …Родники вы мои, родники, Цвет небесный, серебряносиний. Если будут звенеть родники, Будет биться и сердце Властелин воды Мы стали участниками этого проекта. Если.

Властелин Воды
Rod22
МОУ Каменская средняя школа
…Родники вы мои, родники,
Цвет небесный, серебряносиний.
Если будут звенеть
родники,
Будет биться и сердце
Властелин воды
Мы стали участниками этого проекта.
Если я, стану губернатором
своего края?…
Перед нами, встала проблема
создания наиболее
качественного проекта по
использованию богатств родного
края, и мы приступили к
решению этой задачи.
Задача:
Как правильно использовать
богатства природы родного
края,
максимально ее сохранить
и при этом улучшить
экономическое
благосостояние людей.
Наш край богат природными ресурсами.
Я, как губернатор,
вкладываю в экономическое развитие
лесной отрасли деньги для того, чтобы
закупить оборудование по безотходному
производству древесины, это даст рабочие
места, заработную плату, развитие
социальной сферы, отчисление налогов
которые остаются в крае.
В итоге:
Повышаю благосостояние людей.
Я,предлагаю экологическую реставрацию.
На месте вырубленных лесов, можно восстанавливать
лесные сообщества с видовым составом, похожим на
прежний, характерный для природной зоны.
В случае реставрации лесного угодья,
охватывающего несколько квадратных километров,
надо оставить полянки. Ведь чем разнообразнее лес,
тем больше в нем места для различных видов
растений и животных.
Вокруг городов и сел можно создать зеленые зоны,
это улучшит микроклимат,сохранит плодородие почв,
защитит от сильно дующих ветров, создаст зону
отдыха для людей.
В итоге это сохранит часть бюджетных денег.
Я, предлагаю Обустройство родника
Работы по обустройству родника
лучше проводить в июле или в августе, в летнюю межень –
самое сухое время года, когда уровень воды в ручьях и
реках низкий.
В начале надо собрать мусор и отнести его на ближайшую
свалку. Затем выровнять землю, чтобы получилась ровная
площадка. Дно родника надо очистить от старых листьев и
обломков ветвей.Укрепить края: из гладких камней
выложить кольцо диаметром 0,5-1 м и дорожку, по которой
к роднику ходят люди. Вблизи родника посадить сирень,
она послужит роднику защитой от иссушающих солнечных
лучей, а людям – местом уютного отдыха. Поставить
скамейку и урну возле кустов и надпись на табличке с
перечнем фамилий ребят, взявшим над родником шефство.
В итоге:
В настоящее время школьники следят за состоянием
родника.
Сделали хороший тесовый подход, новый бревенчатый
сруб.
Каждый год дно родника мы чистим и выстилаем
мелкими камушками.
Около родника построили две лавочки и столик, где
местные жители и школьники стали отдыхать.
Каждый год, здесь находят много грибов и ягод, и с
благодарностью все относятся к работе ребят.
Живи, родник!
Живи, родник,
Пои нас век от века,
Одаривай водою ледяною,
Одаривай здоровьем человека!
Живи, родник!
Как встарь звени, играя,
По камушкам стекая в ручеёк,
В Крещенье счастье освящая!
Глотни от бодрости,
От силы, Русь святая!
Живи, родник!
Живи, вода живая!