Projet multilatéral: „Pour une vie plus saine dans un monde plus propre”. 2008 - 2010 Écoles participantes: Grèce: GΥΜΝΑSΙΟ-LYKIAKES TAXIS MAGOULAS Italie: ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE-LICEO LINGUISTICO “CAPRIOTTI” Roumanie: GRUP ŞCOLAR.
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Projet multilatéral: „Pour une vie plus saine dans un monde plus propre”. 2008 - 2010 Écoles participantes: Grèce: GΥΜΝΑSΙΟ-LYKIAKES TAXIS MAGOULAS Italie: ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE-LICEO LINGUISTICO “CAPRIOTTI” Roumanie: GRUP ŞCOLAR INDUSTRIAL “UNIREA” Turquie : KAZIM KARABAKIR ANADOLU ÖGRETMEN LISESI Présentation du projet Objectifs généraux : - la connaissance de l’environnement (la flore et la faune), ses problèmes et des mesures de leur solution dans chaque pays - augmenter l’intérêt pour connaître les ressources alternatives d’énergie, pour une Planète plus saine. Objectifs spécifiques : - l’amélioration des compétences sociales des élèves et des professeurs pour qu’ils soient en état de mieux communiquer ; - l’amélioration des compétences d’utilisation des nouvelles technologies informatiques; - l’amélioration des compétences de la langue française - le développement de la citoyenneté européenne dans le contexte local, national et européen, en respectant des valeurs comme la liberté, l’entente, la solidarité, la tolérance, le respect pour la culture nationale et la civilisation européenne. Activités déroulées : - détermination des équipes du projet - études sur les pays partenaires - études des sources de pollution de l’eau et de l’air - la réunion du travail en Roumanie - études de la flore de chaque pays - la réalisation d’une action de plantation des arbres - recyclages des déchets (plastique, papiers et verres) - la réalisation d’un nettoyage d’un parc ou d’un cours d’eau - étude des ressources d’énergie conventionnelles -étude des ressources alternatives d’énergie -utilisation des nouvelles technologies informatiques - la réalisation des traductions - 5 juin- fêter La Journée mondiale de l'environnement, par des activités - la réalisation des produits finals - la réunion du travail en Grèce - la réalisation des produits finals - l’évaluation du projet Réunions de travail - la réunion de travail en Roumanie - la réunion de travail en Grèce La réunion de projet en Roumanie Période : 13 – 18 novembre 2008 Participants : les professeurs des écoles partenaires. La rencontre de projet a permis la connaissance du travail de chaque école partenaire et d’établir les activités suivantes. Pendant la réunion de projet, une activité de plantation des arbres a été réalisée A cette activité ont participé aussi les professeurs des écoles partenaires. Le maire de la ville, Ioan Lucaciu, a participé à cette action. L’inspecteur général de notre département a participé,lui aussi,à cette activité. L’activité de plantation des arbres a contribué à augmenter le degré de responsabilité envers l'environnement. Les professeurs italiens plantent des sapins. Les élèves roumains plantent Le professeur turc plantent des arbres. des sapins. Élèves et professeurs plantant des sapins et des chênes Les membres des équipes du projet ont été chaleureusement accueillis,à la Mairie de Ştei ,par le maire de la ville. La rencontre des élèves participant au projet avec les professeurs des écoles partenaires. La visite à la Grotte des Ours La visite au musé ethnographique de Chişcău. La réunion de projet en Grèce Période : 5 - 10 avril 2009 Participants : les élèves et les professeurs des écoles partenaires. L’hébergement de l’équipe roumaine en Serbie. Le travail au projet On a fait une analyse du travail de chaque école et on a établi les activités successives pour atteindre les objectifs fixés. La présentation du travail de projet. La plantation des châtaigniers. La plantation des melons La plantation des melons - élèves et professeurs roumains et grecs. Les élèves italiennes Les élèves des pays partenaires ont participé à un concours de dessins. Le rencontre avec les représentants de l’enseignement grec. Des images du jardin botanique où les élèves et les professeurs ont vu de nombreuses espèces protégées. Visite au lac de Plastira Le Lac de Plastira assure l'électricité aux consommateurs dans le domaine. Au Centre de Ressources de Moyzaki on réalise des activités de documentation pour les étudiants et des cours de formation pour les enseignants. Les élèves turcs. Visite des monastères du Mont Meteora Visite au musée du village de Magoula, musée créé par le directeur de l’école grecque. Programme artistique proposé par l’organisation des femmes de Magoula en l'honneur des invités. La réunion de projet en Italie Période : 17-22 septembre 2009 Participants : les élèves et les professeurs des écoles partenaires. Visite à la Réserve naturelle de la « Sentina » : activités écologiques Visite a la mairie Pendant la réunion de projet en Italie les élèves ont planté des oliviers. La réunion de projet en Turquie Période : 25 avril – 1 mai 2010 Participants : les élèves et les professeurs des écoles partenaires. L’accueuil des partenaires Action de plantation des arbres Visite des ruines de Any Visite à Kuyucur Bird Research and Education Center Le soirée festive GROUPE SCOLAIRE INDUSTRIEL “UNIREA” Le Groupe Scolaire „ Unirea” est né en 1962 sous le nom de „Groupe Scolaire Minier” qui avait environ 100 élèves préparés pour l’industrie minière. En 1975 ce groupe scolaire a été complété par le Lycée industriel, ayant les profils mines, pétrole, géologie, mécanique et électrotehnique. En 1995 notre école et l’école professionnelle auto s’unissent sous le nom de „Groupe Scolaire Unirea” À present notre école a 3 filières d’enseignement: lycéen, professionnel et postlycéen. L’ enseignement lycéen de notre école prépare les élèves dans les métiers: -technicien opérateur en technique de calcul. - technicien mécatroniste - technicien en construction - technicien en tourisme - technicien en industrie alimentaire. L’ enseignement professionnel de notre école prépare les élèves pour les métiers: -mécanicien auto - maçon - opérateur en industrie alimentaire. L’enseignement postlycéen de notre école prépare des techniciens comptables. Les formes d’ enseignement de notre école sont: -enseignement du jour -enseignement du soir L’école dispose de bonnes structures pour le déroulement du processus instructif- educatif: - 21 salles de classe - 1 bibliothèque 18 ateliers-école: - 1 cantine de 150 places où les élèves prennent leurs repas 3 fois par jour. - 1 internat de 200 places Une salle de sport: La classe IX B: L’EQUIPE DU PROJET La classe IX A: Ardelean Paula Belejan Ioana Boca Andreea Bochie Robert Borha Diana Borz Vlăduţ Burcă Marius Burtă Cristina Chira Ionuţ Cismaş Tania Drăgoi Călin Dudaş Andreea Farcaş Călina Giurgiu Ana Jurcan Lavinia Laza George Lazea Ciprian Mateuţ Cristian Mărcuţ Andrei Mone Adriana Nagy Ana Pantea Loredana Petrică Andreea Sabău Anamaria Scridon Carla Stan Andreea Cristina Tirla Tabita Tulvan Antonia La classe XA: Danciu Anamaria Lengyel Oana Manea Anca Vlaş Anamaria La classe XE: Bortiş Georgeta Burta Iulia Bortoş Izabela Clepce Adriana Hoza Laura Judea Andreea Silaghi Sorina Szabo Andra Balş Mădălin Burta Andrei Mărcuţ Andrei Medrea Emanuel Moldovan Marius Professeurs: Drăgoi Rodica Burta Voicu Mateiaş Ioan Bici Viorica Paşca Mărioara Fordon Zena Cap Alexandra Aniş Luciana Lucan Mihaela Perju Minodora Nica Gheorghe Igaş Gheorghe Igaş Victoria Benedek Iudit Duma Adriana L’équipe du projet de notre école. Les élèves de la classe IXB 40 élèves des classes IXA, IXB, XA, XE - Les élèves de la classe IXA. 12 professeurs L’activité écologique Grâce à cette activité les élèves seront plus responsables, ils auront une nouvelle attitude de protection et d’amélioration de l’environnement, dans l’intérêt des générations présentes et futures. A cette activité ont participés les élèves du projet et une grande partie des professeurs de l’équipe du projet. Les étudiants, munis de sacs ,ont commencé l’activité de nettoyage de l’école le long de la rue Independenţei. Nettoyage de la rue Independenţei. Nettoyage de la rue Trandafirilor Nettoyage près de l’autogare. Nettoyage près du Monument aux héros. 5 juin- La Journée mondiale de l'environnement a été fêtée dans le cadre du projet par des activités: Le Cross “Je cours sain dans un monde plus propre” Les élèves de neuvième et dixième de l’école ont participé à ce cross. Le départ des élèves. L’arrivée des participants. Le concours de dessins “Nous et l’environnement” au lequel ont participé les élèves de neuvième et dixième de l’école. Les élèves et les professeurs participants: Quelques œuvres qui ont reçu un prix. D’autres oeuvres L’évaluation du projet L’évaluation et la surveillance du projet ont été continues, tout au long du déroulement, pour assurer l’atteint des objectifs proposés. A l’évaluation initiale, les compétences de la langue française ont été vérifiées par un test. L’évaluation a été faite par des discussions, des tests, des réunions de travail et aussi à travers un concours avec des prix dans le cadre du projet. Italie: ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE-LICEO LINGUISTICO “CAPRIOTTI” L’EQUIPE DU PROJET Les élèves impliqués dans le projet L’équipe de professeurs italiens Classe III A Linguistique Classe II C Linguistique La salle d’Informatique La Directrice , Madame Elisa Vita Le lycée :Istitut Thecnique CommercialLycée Linquistique “A.Capriotti”S.Benedetto del Tronto La Bibliothèque Le Laboratoire de Langues Le Laboratoire de Chimie Le Laboratoire de Physique Le Laboratoire de Science La salle des Professeurs Les élèves plantent des “pratoline” dans le jardin du Lycée Les élèves participent à la journée écologique: nettoyage de la plage Grèce: GΥΜΝΑSΙΟ-LYKIAKES TAXIS MAGOULAS L’EQUIPE DU PROJET Les élèves de l’école grecque Turquie : KAZIM KARABAKIR ANADOLU ÖGRETMEN LISESI L’EQUIPE DU PROJET PLANTATION DE JEUNES ARBRES Le 26.04.2009 tous les élèves, ainsi que les administrateurs et les enseignants de notre école ,ont planté de jeunes arbres .Ce jour-là, le gouverneur du district a partcipé à l’activtité, Avant la plantation de jeunes arbres , Yucel URBAY .coordinateur du projet, a fait un commentaire NETTOYAGE DE L'ENVIRONNEMENT Toutes les activités de nettoyage de l'environnement, réalisées le 27/04/2009, ont eu lieu avec la participation des enseignants et des administrateurs. Le président du groupe et le directeur de section adjoint ont été mis au courant du projet par le coordinateur Yucel URBAY. Il a fallu environ une heure et demie pour compléter l’action de nettoyage.